【推薦】春天的雪作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的春天的雪作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的雪作文1
一陣陣的小雪在微風的吹拂下,斜斜的。
在上第三節(jié)課——體育課的時候,就下起了雪。一開始非常小,落在身上不幾個小雪花,中間的時候,雪就下大了,落在地上,落在頭發(fā)上,落在衣服上,落在看臺上,落在主席臺上……
出操場的時候,一點雪也沒有下,我覺得這次的雪已經(jīng)停了,可是在數(shù)學課下課的時候,我去個廁所,看見外面白茫茫的一片,我感覺這里就是雪的故地,我在上廁所的路上,一踩一個腳印,白白的雪變成了黑黑的雪,現(xiàn)在感覺好爽。雪花落在我們的頭上,頭上就像帶著一頂雪白的帽子,落在萬年青上,又給萬年青增加了色彩,顯得格外嬌艷,落在身上,就好像穿上一身雪白雪白的衣服。
這次的雪真大啊!我感覺這次雪下的非常的奇怪,以前都是冬天下雪,這次很意外,這次是春天下雪,春天的雪。
我想到了,在家里跟爸爸媽媽堆雪人的場景,哥哥拿起一個手掌般大小的雪球,一直滾,一直滾,最后滾成了雪人的大肚子,又拿起一個手掌般大小的雪球,一直滾,最后滾成了雪人的頭,我拿了一個胡蘿卜,當做雪人的鼻子,又拿起兩個大豆,當做雪人的眼睛,從遠處看,就像一個活著的小雪人。我說了一聲:“大功告成。”
這次的雪下的大,下的奇怪。
春天的雪作文2
從寒假剛剛開始,我就一直有一個愿望,就是能夠下一場大雪,讓我在雪中堆雪人、打雪仗,玩?zhèn)痛快?墒菚r間一天天過去,聽媽媽說現(xiàn)在已經(jīng)過了“立春”,是春天了,我想應該不會再下雪了,我的愿望也不能實現(xiàn)了。
但是,今天早上,我剛剛起床,就聽到爸爸在大聲喊我的名字:“楠楠,下雪了,你快過看看!”我猛地蹦了起來,沖到窗邊,一把拉開窗戶,一陣寒風吹來,幾粒晶瑩的雪花打在我的臉上,我激動地喊叫著:“真的耶!下雪了,下雪啦!”小小的雪花整齊細密地排列著,急促地落到地面、屋頂上、樹枝上……我把手伸出窗外,幾朵雪花落在我的手心里,它們冰冰的、涼涼的,轉眼間消失不見了,只剩下手掌里一片濕潤。我看著雪花化成了小水滴,沿著屋檐一滴滴落下,滲入到泥土里,雪水滋潤了花草樹木,這就是詩人杜甫描述的“潤物細無聲”的感覺吧。雪下了很久,到了傍晚,漸漸稀疏起來。地面上的積雪還是不多,看來我要痛快玩雪的愿望還是落空了,但我依然非常高興,因為這場春雪送給我們這些小孩子無限的快樂,送給花草樹木無窮的生機和養(yǎng)分。我仿佛看到了今年春天草長鶯飛、桃紅柳綠的景象……
春天的雪作文3
看了題目,你肯定會問“春天怎么會下雪呢?”,請聽我慢慢道來:
到了春天,楊樹爺爺看孩子們很留戀冬天,想下一場仿真雪讓孩子們再度快樂起來。于是,楊樹爺爺松開手,讓手里緊握著的“雪”飛出來,給孩子們帶來快樂、歡笑……
“雪”紛紛揚揚地飄落了來,孩子們手拉著手,迎接這場“雪”。雖然“雪花”落在地上,動彈不得,可是頑皮的小家伙不甘心待在原地不動,于是在地上“滾”了起來,小朋友看見了,就在“雪花”后面追,“小雪花”就借著微風的力量與小朋友玩起了捉謎藏,玩得不亦樂乎。
“雪花”繼續(xù)飄落,不一會兒就“鋪”滿了大街小巷,一部分“雪花”還乘著春風到更遠的地方去——傳播快樂!
“雪”下了好幾天,地上的“雪花”越來越多了,他們有的在地上賽跑,有的在隨風舞蹈,還有的在東奔西跑、嬉戲、打鬧……
楊樹爺爺笑了,因為他看到:小朋友們又快樂起來了;因為他發(fā)現(xiàn)小朋友更喜歡這些不融化的“雪”;他看見自己的努力沒白費。他希望這些“雪”能多陪小朋友們一會兒,因為他希望每個孩子都開心……
楊樹爺爺笑了,笑得很開心……
春天的雪作文4
雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣,使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪,因此就算是瓜子般的小雪下來,也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子里,我天天盼著雪的歸來,上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了,眼看春節(jié)過去,寒假結束,依然沒下過一絲雪,就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候,今年2月24日,雪,不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操后的休息時間寫作業(yè),語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說:“大家拿出黃岡,開始校對答案!”大家只好拿出黃岡來,跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時,聽見隔壁班的班主任一聲喊:“下雪啦!”大家一聽,都不管后果了,一下子沖出教室,跑到護欄邊看雪,老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中,大家當時激動得不得了,有幾個興奮得跳了起來,有幾個激動地抱在一起,還有幾個傻傻的拍了幾下臉,確認這不是夢。做完幾個興奮的動作,大家就開始安靜得看雪,雖然只有一點點白色,但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛,伸出手想去抓雪,可當手伸回來時,手上只有幾顆快化掉的冰,這時,一個聲音打破了我們看雪的專注,“先回去校對,等會兒有了積雪,再讓你們玩!”老師這樣說,大家只好回到座位。
這場雪雖然下得有點突然,但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了,但我相信這場小學里的最后一場雪會在我們畢業(yè)生心中一直下著,永不間斷……
春天的雪作文5
我在教室里上課,看見外面陰沉沉的,我想,今天不是要下雨就是要下雪了。
果然,在下第一節(jié)課之后,外面飄起了鵝毛大雪,天地之間白蒙蒙的,像霧一樣。不一會兒,遠處房屋上就鋪了厚厚的一層棉被,好象涂了油漆一樣。人們的身上也有了一層薄薄的雪,如同一個個走動的雪人。樹枝上全都是雪,一條一條的,是美麗的銀條,松樹變成了雪松。我怕它們被雪壓斷,輕輕的搖了搖樹枝,樹上的雪落了下來,打在我的頭上,好象又下了一場很急的雪。
我來到操場上,接了幾片雪花放在了袖口上,仔細的觀察著:他們形狀還很多,有三個枝杈的,有六個枝杈的,還有更多的,數(shù)也數(shù)不過來,因為它們很快就化了。我看見同學們都仰著頭,張著嘴,在品嘗雪。我也張開嘴,雪花飛到了我的嘴里,還有的調皮地飄到我的眉毛上,淘氣地落到我的臉上,悄悄地打在我的頭上,我感覺柔柔的,舒服極了。
我從地上抓起一把雪,捏了一個又圓又大的雪球,用力地往天上一扔,雪球不在了,我四處張望,尋找它,“啪”的一聲,雪球打在了我的頭上,還有一些雪滾進了我的衣服了,涼絲絲的,冷冰冰的。我想回教室里取暖。正好上課了,我依依不舍地離開了操場。
我非常喜歡這場雪,真希望它能多下一會兒。
春天的雪作文6
春天來了,萬物復蘇,百花盛開,楊柳長出細長的枝條,如同長發(fā)披肩的小姑娘。我發(fā)現(xiàn)了春天楊柳獨特的景色,柳枝的頭頂上還戴著“發(fā)飾”——柳絮呢!
春天,父母們總會帶著孩子出去郊游,我們一家也不例外。爸爸邊開著車,邊對我講:“你瞧,那是什么!蔽乙宦,馬上伸長脖子往外看。忽然,我看見了一些附在柳枝上像棉花一樣白白的物體。這時,爸爸靠邊停了車讓我們去看看。我好奇地摸著這個像棉花一樣的小東西,只見它密密麻麻地附在楊柳枝上。摸著這個小東西,軟綿綿的,如同觸摸在棉花上一樣,我?guī)缀跽J定它就是棉花了!斑@叫柳絮,是楊柳的‘寶寶’”。爸爸科普道。
哦!原來是柳絮!我驚訝地看著這群“寶寶”,仿佛它們隨時要離開母親飛向遠方。我捧著“寶寶”們回到車上。忽然從車窗外吹進來一陣春風,柳絮“寶寶”們“唰”的一下,全飛走了!如同漫天飛雪,調皮的亂竄。有的飛到車窗外,有的飄到鼻子里,引發(fā)噴嚏連天;有的鉆進頭發(fā)里,就像是白發(fā)女郎。瞬間,媽媽的帽子上白茫茫一片,很是美麗。姐姐和媽媽清理著車內的柳絮,我卻心急的想要下車去,卻被姐姐攔住啦!盀槭裁床荒芟萝囇健!我嚷嚷道。姐姐耐心的講解:“柳絮雖美,但危害卻更大,如果吸入,可能會導致流涕,咳嗽,皮膚過敏等癥狀,甚至能導致汽車排氣管堵塞等”。
春天的“雪”真美呀!我們盡情地欣賞著這美輪美奐的美麗“雪”景!
春天的雪作文7
光陰匆匆,歲月永恒,早晨推開門窗又見雪花在洋洋灑灑地飛舞:雪花無聲,四季有情。飄撒的雪花卻擋不住春天的腳步,綿綿的雪花在空中飄舞,仿佛在激起我對春天的思念,春天您卻姍姍來遲。
我愛雪,我愛春天。春天在雪的銀裝素裏下,顯得即樸實又原始;同時還洋溢著盎然的春意,使春天變得更加美麗。窗外的雪還在不停地下著,在那無聲的落撒中偶爾聽得見春與雪的呢喃…
聽,細細地聽,春天的腳步已邁開,雪卻還在依戀地下著,好似不愿意離開那剛剛結識的春天。
曾經(jīng)不知那位詩人說過,每一朵雪花的花瓣,都是春天的郵戳;那,春天您什么時候到來…?我愿做春天的飄雪,飄撒在茫茫的天空,讓心自由自在;我愿做春天的雪花,撒向那即將來到的春天,悠閑雅淡;我愿做春天雪朵的花瓣,像郵戳那樣第一個飛向大自然的懷抱,歡呼春天的到來。
春雪棄撤著冬天的陰暗,心的世界隨著雪花一起飄向婀娜多姿的燦爛;讓春天的陽光相送雪花的嫵媚,告別昨日的陰霾,迎接那春天的到來!
春天的雪作文8
雪,就這么輕輕悄悄地來了。
“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰,忽然大喊一聲:“看哪,下雪了!”朗讀聲一下子停了,幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。
“雪,真的是雪!下雪啦!”教室內瞬間沸騰了,大家不約而同地歡呼起來。
看那雪花,一片一片像雪白的小精靈,輕輕飄下,地上、樹上、房頂上、車上……都留下了她們的痕跡。但可惜,雪中混雜著雨,雨水使她們迅即融化,無法留在我們身邊,無法將萬物染白。
同學們歡呼了一陣,竟安靜下來了,大家站在窗前賞雪,我也陷入了沉思。
哎,這雪,來得快,走得也快。我們南方的孩子,多么渴望下雪呀!可一場雪太來之不易了。記得一年級剛入學的那個冬天,不是也下了場雪嗎?那場雪還挺大,將操場染白了。我們一個個幼稚、天真的小孩子,手牽手在雪里奔跑、打鬧。可這雪,間隔的時間太長,這一別就是五年。如今,我們六年級了,馬上要分別了,今春的這雪,是在為我們即將結束的小學生活送別?還是在給我們的這些畢業(yè)生一點珍貴的記憶?
正思索著,雪漸漸小了,停了。大家很失落:雪啊,你為什么走得如此匆匆呢?
是啊,美好的瞬間總是留不住,我們的小學生活也如這雪將匆匆地走過去了……
春天的雪作文9
“桐桐快起床了,今天下雪了!”媽媽大聲的叫起來。我說“不就是下^ 啊下雪?”我一下從美夢中清醒過來,然后一骨碌爬起來,急急忙忙穿好衣服。我向窗外看去,好一副銀裝素裹的景象呀!“真美呀!”我不由的贊嘆。
媽媽見我那么喜歡雪,就允許我吃完飯后出去玩一會兒。我睜大那純潔無邪的眼睛問媽媽“真的嗎?”媽媽點點頭。我欣喜若狂的跳起來!“耶!”我用了比平時快一半的時間吃飯,然后一蹦一跳的跑出去外面白雪皚皚,一片非常美麗!春天的雪是用香草熏過的吧!不然為什么會那么芬芳 ?春天的雪是用花香染過的吧,不然為什么會那么香?春天的雪是用蜂蜜做成的吧,不然空氣中為什么會那么甜美呢? 這時媽媽叫我上學了,我無可奈何的走了。
在上學的路上我看見屋檐上、瓦片上、樹上^全是白茫茫的雪。我輕輕搖了一棵小樹,看著那晶瑩的、潔白的雪花仿佛一只只蝴蝶飄落下來,心里很是高興!
春天的雪花落在哪里哪里就滋長著甜美與芬芳,那里就生長著綠色的希望!
春天的雪作文10
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生,你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”,令我意外而興奮。在這個南方的城市里,見到雪,甚是難!何況來自春天的雪,但是,幸運的,我見到了!
那天上午,我正在專心致志地考試,外邊下雨了。我抬頭看了一下,發(fā)現(xiàn)有同學正興奮地跟別人交談著什么東西,我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了,突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊,吵死了!”我有些煩躁。
“你看外面,下雪了!”同桌說。
我半信半疑:現(xiàn)在是春天,怎么可能下雪?!轉頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪,從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇!”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動,看見我們正在看窗外,老師也跟著看了出去,卻聽老師大喊道:“考試看什么窗外?全部給我轉回來!”我依依不舍地把目光轉回了卷子,但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力,我的余光時不時地往外瞟,異常興奮。
雪,從天上飄落到教室的窗臺。它迎風而飄,一點一點地落在我的眼前。美麗總是短暫的,等我探出頭看雪的模樣時,雪,化了。它來的不經(jīng)意,但去得匆匆。
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場突如其來的雪。那下一次的雪,會在什么時候呢?
春天的雪作文11
照日期來看,立春已經(jīng)三個星期了;照天氣來看,都感覺快到受夏了;人們的著裝來看,確確實實是到春天了……可是,今天冷不了地就突然降了溫,甚至下起了鵝毛大雪!
今天一整天我都在家里,但從外邊回來的姐姐來看,氣溫確手是降了不少。從窗口向外看,雖說瞧不見風的蹤影,但從人們紛紛把手插進兜中,抄進口袋來看,這氣溫的確是不高。
傍晚時分,天空開始滴滴塔塔地下起小雨。貼著眼貼的我雖是什么也看不到,但光是憑著聲音,也知道這雨是越下越大了:從滴滴咯嗒到噼理啪啦,再到呼啦啦等我摘下眼貼,站到窗外瞧去:小鋪里基乎沒有人,地上卻是有些發(fā)白不用說:這正是昨日天氣報說的有夾雪。
僅管雨不停的下,雪不停他飄也阻止不了“干飯人”的步伐。我和姐姐一行五個人來到了飯店。一路上,車窗起霧,外面的世界朦朦籠的,好像報上了一層白紗。
下了車,方才發(fā)覺地上的雪已經(jīng)能踩出“聲音”了。等飯吃得差不多了,再回頭看窗外,不覺呀然一”大驚”——雨已經(jīng)瞧不見了,取而代文的是鵝毛般的大雪!雖然身為一個北方人,看到雪真的不應驚喜但我真的真的仰制不住我內心的喜悅———這雪可比那場冬天唯一一場的雪要大得多。》凑冶绕鸨狈饺,更是中原人,就喜著吧!回家時,我和姐姐還專門踩了幾腳白白的雪,真是仰創(chuàng)不住的歡歡!
想不到陽春“二月”也會下雪!同志們,請記住20xx年的第一場曾是在2月24日!
春天的雪作文12
春天還在沉睡,還未蘇醒。但是草已泛綠,樹的芽兒揉揉朦朧的睡眼,看看這個世界。
春雪代春天先去向大自然報春了。
雪紛紛落落飄下,是那樣的純潔,柔和。一點兒也不讓人想起那種狂風大雪的.樣子。
風夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著,從上午一直下到下午,歡快地下著,不知疲倦地下著,鋪天蓋地地下著?輼渲ι祥_出了潔白晶瑩的花。亮晶晶的雪花飄落在大地上,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗暖洋洋的,做著甜蜜的夢,夢見夏天到了,它們戴著金黃色的帽子唱著豐收的歌。松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,房子個個都戴上了潔白、晶瑩的帽子。
在厚厚的“棉被”下,不知名的小草和花兒們正在頑強地生長著,尤其是院子里那幾株迎春花,它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪,但在寒風中卻仍不怕冷地怒放著,那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰,在白雪的映襯下顯得格外美麗!
春雪是一個報春使者,她默默地飄落,不需要任何回報。悄然無息,這就是春天的第一場雪。
春天的雪作文13
一縷春風吹過,天空中飄蕩著一個一個的小精靈!瞧,它們在半空中忽高忽低。到底是什么東西呢?我忍不住伸出雙手去接,一團白絨絨的東西落在手上,好輕哦!是雪嗎?
這白絨絨的球球似乎是雪,因為它跟雪一樣的白?墒,它又和雪不一樣。你看,一陣風吹過,那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個地方都是它的家,大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹葉尖上......它四處閑游,別人趕都趕不走它。掃把一揮,它就跑到了你的后面?伤帜敲磁滤。水往它身上一潑,它就變重了,飛也飛不起來了!
正當我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時候,媽媽來了。她告訴我,這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹的種子。這些小家伙呀,在風媽媽的幫助下,飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽了媽媽的話,我一下子明白了:這些飄蕩在春風里的可愛的小精靈們,原來是為了找到屬于自己的家呀!
多美的楊絮,多美的雪!
我不停地伸出雙手,心想:小寶貝們,快來呀,我也要給你們一個溫暖的家!
春天的雪作文14
“下雪了!下雪了!”雪娃娃在空中喊道。好像很高興,它為什么高興呢?因為它在春天來人間玩兒了。
春天的雪,別有一番韻致,它輕輕的,柔柔的,像棉花,那般輕;像白云,那般柔。它落在樹上,落在草地上,落在房子上,落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過一樣,那么恬靜,那么高雅,那么清純,那么可愛。不愧是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!我站在走廊上觀賞雪,看見花園里的柳樹雖然生出了嫩芽,但已經(jīng)被白雪覆蓋了,好像一個仙子,正在梳理自己銀色的長發(fā)。哎!再看看那個草坪,怎么了?也許你會怪我大驚小怪,草坪沒什么特別呀,難不成是我眼花了嗎?不!只要你仔細看,就會發(fā)現(xiàn),鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點點的綠色,春天已經(jīng)到來了!所以我才不顧“淑女”形象,大叫起來。也許你覺得我很煩,就這個小發(fā)現(xiàn)?值得這樣嗎?但是,你換個角度想一想,我還是個8歲的小女孩兒,就發(fā)現(xiàn)了春天的到來,怎能不讓我欣喜若狂呢?
我看了一會兒,覺得走廊上不能更好的感受、品味雪,就到花園中去觀賞。啊!白雪花園美呆了;!雪花落在臉上的感覺好極了;啊!和雪花在一起的我更有精神了!突然,它落在了我的衣袖上,我驚奇的發(fā)現(xiàn):雪娃娃原來是一朵朵晶瑩剔透的小花!
雪,春天的雪,我愛你!你是春天的使者,冬天的代表!如果有一天,世界上沒了你,那該是多么的枯燥無味。
春天的雪作文15
雪對于生活在北方的人們來說也許司空見慣,可對于生活在南方的我來說卻是罕見,在春天里遇到雪更是一個“奇跡”。當持續(xù)了幾天春天般的溫暖,以為冬天已經(jīng)過去,春光無限美好時,老天卻有意給我們開了個玩笑。這不,2月24日那天,我們就收到了一份春天里的“大禮”。
雖說已是春天,卻還十分寒冷,這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然,坐在窗邊的小W大叫一聲:“哇!下雪啦!”我的目光轉向窗邊,只見雪和雨一齊落在雨蓬上,化成了水。一下課,幾個性急的同學沖下樓,迫不及待想和雪來個“親密接觸”。他們沖向了操場,有的伸出手掌想要接雪;有的張大了嘴,想品嘗雪水的滋味;還有的將雨傘反轉,想接些雪來觀賞。
看到雨雪紛飛的場景,我就想起了早年間那場大雪。那一夜時間白雪遍地,整個世界都是銀白色的,那場面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對大雪,開始了幻想:在一片白茫茫的雪地上,我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進了雪里,等他爬起來后,滿身白色。想到這兒,我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說這下雪天很冷,但我卻盼望雪下得久一點,理由不說大家也知道。多想不如多做,在得到老師同意后,我也沖下樓,想感受下雪天不一樣的快樂。雪。∧銥槭裁匆撑讯於诖禾炫c我們相約呢?
雪只持續(xù)了半個小時,我的美麗幻想也終沒能實現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸,見識雪的美麗,放松一下心情,不也挺好嗎?
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