雪孩子作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雪孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪孩子作文1
楊楊，快起床，外面下了好大的雪，聽到媽媽的喊聲我騰地從床上爬起來，打開窗，啊！漫天飄舞的雪花，已經在地上鋪上了厚厚的白色，銀裝素裹，好美喲！我高興地跳了起來，自從99年下過雪后，就沒有再下過雪了，長沙人盼望已久的雪終于來了。
樓底下響起了一陣陣歡快的笑聲，有的同學已經戴著手套、帽子、圍巾在打雪仗、堆雪人了，我趕緊去加入他們的行列。我們堆的雪人，眼睛是兩粒小石頭，鼻子是用紅蘿卜代替的。堆雪人的同學喊：大家快看、快看，這是我堆的雪人，不錯吧？還有的同學在打雪仗，一些同學占領了制高點，對下面的同學進行猛烈的攻擊，可下面的同學沒有被嚇倒，而是在想計謀戰(zhàn)勝對手，一個同學趁占領制高點的同學不注意，偷偷的跑到制高點的上面，把大雪往下推，只聽快走，快走的叫喊中，下面的同學高興的說：勝利了，現在我們占領制高點了。
雪后的美景，雪后的快樂，我們在雪中享受了愉快的時光，今天的大雪讓所有的人特別快樂。
雪孩子作文2
有一天兔媽媽要出去找點蘿卜，就告訴兔寶寶說：兔寶寶今天外邊很冷，你在家烤火我去找點吃的，一會就回來。小兔說：不行，不行，我也要去。
兔媽媽只好帶著兔寶寶，準備去蘿卜地理，剛一開門。就看見，滿天飄起了。鵝毛大雪，
潔白的雪花給大地穿上了美麗的嫁衣，看見高高堆起的雪花，兔寶寶和媽媽堆起了雪人。她們找來了胡蘿卜、紅色的帽子、還有一個粉紅色的圍巾，把雪人裝扮的特別漂亮。
兔寶寶怕雪人冷，她想到家里把燒好的火端出來給雪人烤一下，沒想到剛到門口就發(fā)現大事不好。房子著火了。
這時兔寶寶一下子坐到了地上，嚇得哭了起來。雪人來到兔寶寶的跟前，安慰她說：兔寶寶；不要哭，不要哭。
不一會，雪人就融化了。
雪孩子作文3
冬天的一個早晨外面下起了鵝毛大雪，外面白茫茫一片。
小白兔在家里玩木馬，媽媽在做蘿卜湯，突然媽媽問小白兔蘿卜不見了，小白兔說：“蘿卜在這里呢，壞了�！薄寢屨f：“家里沒有蘿卜了，媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了， 不要出去玩了�！毙“淄谜f：“不要不要，”我要跟你一起去，小白兔生氣了，它還說：我自己呆在家里孤單啊！
媽媽哄了哄它想了一個好辦法說：“有了，媽媽給你堆個雪人吧，這樣你就不孤單了。
媽媽和小白兔一起堆了一個又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發(fā)，姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛，小白兔去給雪人拿帽子，它們堆了一個漂漂亮亮雪人。
小白兔和小雪人又唱又跳，有說有笑，它們玩得可開心了，過一會小白兔很累很累，它去上床睡覺了。
爐火很旺引著了旁邊的柴火，房子著火了。
小雪人發(fā)現房子著火了，直接沖進去救小白兔了，當它救出小白兔自己卻融化了。
小白兔看到小雪人慢慢融化了，它傷心極了。
小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學習！
雪孩子作文4
一個寒冷冬天的早晨，兔媽媽要去找食物。小兔說：“媽媽我也想去”媽媽說：“外面下雪了，很冷，很冷，你在家等媽媽�！毙⊥谜f：“可是我一個人在家里誰陪我呢？”兔媽媽說：“我給你堆一個雪人，讓它陪你玩吧！”
兔媽媽出門了，小兔和雪孩子高興的玩起來。它們又唱又跳，一會兒玩捉迷藏，一會兒去山上滑雪，玩著，玩著，小兔累了，就去房間休息了，房間好冷，小兔給火加了一些柴，就睡著了。小兔睡得正香的時候，被角不小心碰到了旁邊的火苗，著火了�；鹪絹碓酱螅┖⒆涌匆娦⊥眉抑鹆�，立刻去救小兔。
雪孩子沖進大火中，叫醒了小兔，拉著小兔往出跑。雪孩子救出了小兔，但是雪孩子是怕熱的，跑出來后，自己卻融化了。
兔媽媽回來了，看見小兔臟兮兮的坐在草地上傷心的哭，兔媽媽就問小兔發(fā)生了什么事，小兔告訴媽媽發(fā)生的一切，傷心的說：“雪孩子不見了”兔媽媽指著天空說：“你看！它只是化成了水，變成了水蒸氣，漂到了天上變成了一朵美麗的云，雪孩子還和我們在一起”。
雪孩子作文5
《 雪孩子》講訴了一個關于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動感人。
我覺得這篇故事之所以感人，是因為雪人它舍己為人的崇高品質。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進入火災現場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動是值得我們學習的。我認為該故事最感人的是兔媽媽說的.最后一句話：“多可愛的雪孩子呀！”它即幾點了題，又總結出了雪人的可愛之處。
在這個世界上，其實還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊。警察和火警是靠團隊精神勝利的。其實人自己的力量是很薄弱的。這個故事我想一定是根據火警救人的感人故事編寫的。“故事來源于生活。”當失火，曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上；曾有多少人舍己為人救出火中小孩；曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設計師 我將把火警人員衣服設計成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的救火訓練場上和實戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因為它塑造了一個無私奉獻的雪人，一個充滿了愛的世界。
雪孩子作文6
兔媽媽要去找大蘿卜，可是小兔覺得自己一個人在家很冷清。媽媽看見外面下雪了，就想到了一個好辦法，堆個雪人來陪它。
小兔和媽媽來到外面一起堆雪人，小兔滾了一個大大的雪球準備做雪人的頭，媽媽來改造雪孩子的身上就這樣它們對了一個大大的雪孩子。它們拿樹種做雪人的眼睛，用蘿卜做雪人的鼻子，真高興呀！它們圍著雪人轉兔媽媽說現在我可以去找大蘿卜了嗎？小兔說可以可以。
小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高興呀！小兔玩累了、冷了想回家烤烤火，回到家小兔給火爐里添上了木柴，呼呼睡著了�？墒牵鹪街酱�，最后竟然燒到了旁邊的木柴堆，火著的越來越大。小兔感覺到了，趕緊喊媽媽，雪人看見它們家著火了，趕緊跑過去救小兔。
媽媽回來了，看見家里著火了，趕緊找小兔，小兔聽見媽媽的叫喊，趕緊回答：”媽媽，我在這里。“小兔哭著跑到媽媽的懷抱，告訴媽媽雪孩子不見了，旁邊的地上留下了清清的水、兩只樹種和胡蘿卜。媽媽明白了，是雪孩子救了小兔，它給小兔說：”雪孩子化成水跑到天上去了，它變成了一朵朵漂亮的白云�！�
雪孩子作文7
“下雪嘍，下雪嘍�！边@一陣陣叫聲把正在熟睡的我給驚醒了。我只得睡眼矇眬地爬到窗臺上。“哇，多美呀！”鵝毛大雪紛紛揚揚的落下來，象柳絮、象棉花、象蒲公英的種子。我一看到這一幕，一把穿好衣服，套好棉鞋，戴好帽子，一溜煙就沒有影了，連飯也沒有吃。一到下面，小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的正在滑雪，我也加入了行列中。
我們先堆雪人，我先把一個小雪球滾來滾去，然后我們輪流滾，你滾三十秒，我滾三十秒，因為我們有團隊精神，一下子堆了一個非常大的雪人，然后，我又到家里拿來了二顆玻璃珠按在雪人“臉”部做眼睛，一根胡蘿卜叉在“臉”部正中間來做鼻子，一把掃把叉在雪人手中，就這樣一個精美的雪人就做成了。
緊接著，一場激烈的雪仗又開始了。三人為一組，分二組，哪一組先打完另一組的人，哪一組就獲勝。雙方隊員聽到哨聲一響，就忙著滾雪球，我吩咐我方的隊員，先要堆雪球，等到時候一到再打。開始了，我方兩人在努力地堆雪球，雪球越來越多，兩名隊員逃到了雪球后，該到反擊的時候了，我說著把雪球對對方扔去。不一會兒，就把他們打成了“落湯雞”。
今天我玩得十分愉快，十分開心。
雪孩子作文8
媽媽從早市上為我買了兩只活潑可愛的小兔，我心想：這下可有玩伴了。
我高興之下給它們賜名為“白白”和“雪雪”。 大家一定能猜出這名字的含義吧，當然了，“兔如其名”嘛。 我的小白兔全身雪白雪白的，沒有一點雜顏色，看上去就像用潔白無暇的漢白玉雕刻成的。它趴著的時候，就像一團白棉花團兒，跑起來像白雪球往前滾。 小白兔的頭像個三角形似的，它們的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石閃閃發(fā)光。小鼻子總是一扇一扇的，下邊的一張小嘴唇豁一個口，下唇像一字貼上去，俗稱它是三瓣嘴，好像永遠也合不攏，露出兩排潔白如玉的小牙。吃東西時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真好玩兒。 “白白”可淘了，我猜它是一只公兔。它整天動竄西跑，幾乎沒有閑心。有時還會給我找一點小麻煩，不是把裝花生的塑料袋咬破，就是把竹籃子咬個大窟窿，再不就啃一啃放餃子用的蓋簾。我要批評它時，它就跑到沙發(fā)下，來個拒絕接受批評。 相比之下，“雪雪”溫順多了，害起羞來，就像一個小姑娘，特別怕生人。別人摸它，它就嚇得四處亂竄，我摸它，它不但不逃，反而靜靜趴在地上，兩只眼睛盯著我，任我撫摸它。
我愛這兩只小白兔——“白白”和“雪雪”。
雪孩子作文9
在寒風刺骨的冬天里，小兔小小跟著媽媽來到屋外，剛出來，小小就打了個冷顫，對媽媽說：“呀！好冷！”“我們來堆個雪人，暖和暖和身體。”媽媽鼓勵似地說。
不一會兒，小小和媽媽就開始忙活起來了。它們商量好了：媽媽滾一個大大的，圓圓的雪球，小小任務最艱難，要滾兩個雪球，雖說一個比一個小，可對它來說已經很難了。
它們在雪地上跑呀，跑呀，滾呀，滾呀，雪球漸漸地變大了，小小跑得更起勁了，雪濺了媽媽一身，起初，媽媽以為是下大雪了，可是怎么一會兒下一會兒又不下了？忽然，它看見小小從身邊經過便下“大雪”，然后它走了又不下了，終于明白了，對小小說：“別跑那么起勁，雪都落在我身上了！”小小聽了，雪白的小臉上都羞紅了，再一看，一個“雪人”正站在那兒，那不是媽媽嗎？
在小小和媽媽的努力下，一個雪人做好了，可好像還少了什么。噢！原來是眼睛、鼻子和嘴。小小想了會兒，突然靈機一動，從家里拿來巧克力、胡蘿卜，用巧克力做眼睛、嘴，胡蘿卜做鼻子。不一會兒，一個可愛的雪人出現在它們眼前：雪白的身體，黑乎乎的眼睛，長長的鼻子，小小的嘴。小小建議媽媽叫它雪孩子，媽媽同意了，這個雪孩子陪伴小小和媽媽度過了寒冷的冬天。
雪孩子作文10
冬天到了，小兔和它的媽媽住在一個樹洞里，小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子里，兔媽媽準備出去找蘿卜，小兔聽見了說：“媽媽我也要去，”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子，兔媽媽說在門堆雪人去，小兔說：“太好嘍，堆雪人去了，”
他們來到雪地上，很快滾起了雪球，一會兒雪球就滾好了，小兔拿來兩個珠子當做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上，給它當帽子。兔媽媽說：現在你有小雪人陪你，媽媽可以去采蘿卜了。
媽媽走后，小兔把雪孩子推到了森林里，它們開始歡跳起來，又說又笑，特別開心。過了一會兒，小兔覺得累了，回到家里覺得有點冷，于是它燒起了火爐，小兔玩地很累了，很快就睡著了。
突然房間著火了，小兔睡得很香，根本不知道家里著火了，雪孩子發(fā)現小兔家里起火了，快速沖進房子，把小白兔抱了出來，不一會兒雪孩子身體就融化了，變成了一堆亮晶晶的水。
小兔醒來后，發(fā)現雪孩子不見了，傷心極了，兔媽媽對小兔說：“孩子，明年冬天雪孩子還會回來的，我們共同期待吧。”
雪孩子作文11
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去�？墒�，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命��！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
雪孩子作文12
一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個雪人，讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了，雪人一下子變活了，變成了可愛的雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩，看見小鳥冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥當窩……
當它回到小兔家，突然發(fā)現小兔家著火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶，小兔根本聽不見，它準備沖進房子里，可是剛進門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大，雪孩子咬著牙冒著大火沖進屋里，抱著小兔跑了出來。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些，她傷心地哭了。
太陽出來了，地上的清水漸漸地變成了一絲絲的水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說：“明年冬天雪孩子就會回來了”。
雪孩子作文13
有一天，兔媽媽要去買胡蘿卜，小兔不讓媽媽去，媽媽說：“咱們出去堆個雪人吧！這樣你就不會孤單了�！彼鼈儎偠淹暄┤�，奇妙的事情發(fā)生了，雪人居然動了。媽媽問小兔：“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西？”小兔回答說：“我知道了是眼睛，還有鼻子沒按�！蓖脣寢屨f：“那你就趕快給它按上吧！”媽媽就去買胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來，剛跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又餓，一屁股躺在床上睡著了，小兔忘了滅火，旁邊的火越來越大，燒到了旁邊的板凳，剛好板凳是木頭做的，火越著越大，越來越大……燒到了小兔的整個家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避著火來到小兔的床邊，雪人一把把小兔抱了起來，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的滿身汗，快要融化了，這時，小兔才醒來。
媽媽回來了，小兔說：“媽媽一看，雪孩子不見了”，媽媽指著地上的水說：“這是雪孩子留下的記號，說明雪孩子已經融化了�！�
雪孩子作文14
一身雪白光滑的毛，兩顆黑寶石般烏黑發(fā)亮的大眼睛，走起路來長長的尾巴一搖一擺，留下的腳印像一朵朵小梅花，這是誰呢？這就是奶奶家的小狗雪雪。
雪雪才一歲多，胃口卻很大，它一次能吃兩個饅頭，把小肚子撐得圓鼓鼓的。雪雪嘴特別饞，只要我在吃東西，它不管餓不餓，總是貪婪而又可憐巴巴地盯著我正在咀嚼的嘴，長尾巴著急的搖來搖去，我只好分一點食物給它，它一口就吞下去，居然還想吃。你看雪雪饞吧？雪雪特別有趣，有一次我把鏡子放在它面前，它好奇地用鼻子嗅鏡子里的自己，突然發(fā)怒，汪汪大叫起來。它看到鏡子里的“敵人”也沖它張牙舞爪，過了一會，它扭頭就走了。雪雪的耳朵十分警覺，看它趴在地上睡覺，門口一有腳步聲，它就會汪汪叫，提醒主人來客人了，真是奶奶家的守護神。我到街上玩的時候，它寸步不離地跟在我身邊，像一個合格的警衛(wèi)員。每一次我們回家看望爺爺奶奶，雪雪聽到我的聲音，總是第一個跑出來迎接我們，興高采烈地圍著我撒歡；而當我們走的時候，它就跟在爺爺奶奶后面出來送我們。
雪雪多懂事啊，我真想天天和它一起玩。
雪孩子作文15
冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間。可他總覺得大地缺少了點什么，就叫出雪孩子們，給他們一個任務：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風哥哥去很遠的地方，一路上在風中打著旋兒；有的結伴而行，不時說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里，他們引來了無數的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時隨風飄走，有時慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什么，讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。