關(guān)于玩雪的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于玩雪的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于玩雪的作文1
昨晚下了場大雪。第二天我起了一個(gè)大早，懷著急切的心情拉開了窗簾。呵，好大的雪��！到處是白茫茫的一片，近處房屋白了，道路白了，樹林白了，連停在路上的車也白了，遠(yuǎn)處連綿起伏的群山好像一條銀白色的巨龍，橫亙在天地之間。田野鋪上了一層厚厚的白地毯。
我迫不及待地來到院子里，院子里早已笑聲陣陣，熱鬧非凡，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……我正想彎下要捏一個(gè)雪球，卻被迎面而來的一個(gè)大雪球擊中，“啪”一聲打在我臉上，弄得我滿身是雪，好冷��！周圍的人樂得哈哈大笑，我發(fā)現(xiàn)盧偉承笑得特別不一樣，便認(rèn)定是他干的“好事”。我裝著不知道，繼續(xù)往口袋里塞雪球，趁他不注意，沖過去，將雪球接二連三地砸到他的眼睛上，鼻子上、嘴巴上、脖子上，打得他睜不開眼，喘不過氣來。正在這個(gè)時(shí)候，盧偉承的“援兵”來了，他們把我包圍在中間，雪球如雨點(diǎn)般落在我身上，我都快成一個(gè)雪人了，我靈機(jī)一動，蹲在地上，嘴里直喊“別打了，我投降，”我的手卻在做另一件事——把雪團(tuán)一團(tuán)一團(tuán)地裝進(jìn)口袋里。等盧偉承的援兵一走開，我就急忙起身把雪塊塞進(jìn)盧偉承的脖子里，凍得他“嗷嗷”大叫像電視里被火燒了的日本鬼子一樣，又是蹦又是跳，大家都哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，有的笑得喘不過氣來……
關(guān)于玩雪的作文2
今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學(xué)，不，全校同學(xué)都興奮起來。
我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。
放學(xué)以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個(gè)雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個(gè)團(tuán)，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個(gè)雪球越滾越大。不一會兒，一個(gè)超大的雪球就做好了。當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí)，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板�！斑�差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
關(guān)于玩雪的作文3
早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學(xué)的路上，雪很深，已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。
來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個(gè)班都要到操場上去堆雪人，同學(xué)們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成��！不用等到中午了！到了操場上，同學(xué)們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛，有人問道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋�！贝蠹曳趾霉ぃ沂秦�(fù)責(zé)運(yùn)雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個(gè)好主意，我先把雪塊分成幾份，準(zhǔn)備一塊一塊往雪人身上運(yùn)，可是等我運(yùn)完一塊雪再回來時(shí)，剩下的雪竟然被別的同學(xué)拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運(yùn)。運(yùn)累了，我抬起頭一看，整個(gè)操場上是一片忙碌的海洋，各個(gè)班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的鼻子，用紅領(lǐng)巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！
上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個(gè)好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進(jìn)兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠(yuǎn)在一起了！
關(guān)于玩雪的作文4
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！蹦銈冎肋@是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時(shí)間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地?fù)崦艘幌聶跅U上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個(gè)個(gè)雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個(gè)又一個(gè)，同學(xué)們你打我，我打你，玩得不亦樂乎�？晌覅s慘了：不知從哪個(gè)方向飛來一個(gè)雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，凍得我不禁打了個(gè)激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地?fù)糁�，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個(gè)球，可是這個(gè)雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個(gè)，一個(gè)同學(xué)又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運(yùn)氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了，心里頓時(shí)感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個(gè)小雪人吧！我和同學(xué)先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個(gè)簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點(diǎn)，久一點(diǎn)，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個(gè)小時(shí)��！
關(guān)于玩雪的作文5
今天，我在家里做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽回來了，而且還給我?guī)砹艘粋�(gè)好消息，今天我們要去滑雪。我一聽高興的跳起來。
爸爸開車好一會才到冷水滑雪場，我想哪里有雪到處都是泥巴。旁邊有人在吆喝，火腿腸、玉米粑、鍋巴洋芋，耶！有賣東西的，我去買了一個(gè)火腿腸，媽呀好貴呀四塊錢。我吃完才發(fā)現(xiàn)溫度好冷啊。我把帽子戴上跟他們走。我進(jìn)去之后看，哇！真的雪��！我剛準(zhǔn)備跑進(jìn)去旁邊的守門員說還有半個(gè)小時(shí)就關(guān)門了。我們一看半個(gè)小時(shí)后是5：00我不得不感嘆，你們這么早就關(guān)門了呀！因?yàn)檫�有一會兒就關(guān)門了，所以說守門人讓我們免費(fèi)進(jìn)去玩。我進(jìn)去看好多雪啊，我一摸哇好冰啊。我坐在一個(gè)雪橇里，叫媽媽拉我但是媽媽卻要去拉我妹妹，我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了，然后我就摔在雪上，他讓我近距離的感受到了冰的溫度。旁邊有一對滑雪板我爺爺踩上去，結(jié)果差一點(diǎn)掉在地上。
妹妹要我媽媽給她堆雪人，媽媽就開始堆，我一看哇，這該有多冷啊。他們把雪人初步的堆好了，我一看這是雪人嗎？媽媽從包包里拿出的兩顆珠子當(dāng)作眼睛放在上面，又把媽媽的帽子放在雪人頭上，又把圍巾圍在雪人身上，最后拿了一個(gè)打火機(jī)當(dāng)雪人的鼻子。別說這個(gè)雪人挺可愛啦！我們在忙著拍照，時(shí)間真快要關(guān)門了，我們就把上面的裝飾拿了下來然后開車回家。
下次我一定還要來滑雪。
關(guān)于玩雪的作文6
星期五下午，我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯，把所有的東西都變成白的了，樹枝上懸掛著銀子一樣的冰柱，瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪，好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖，讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪，好像在給房頂蓋被子，讓它們暖和一些，好給人們一個(gè)溫暖的家。
那你下去還覺得有點(diǎn)冷，玩了一會兒就不感到冷了，反而身子還被暖熱了呢。我們在一起用箱子堆方塊，那些方塊是用雪做的，非常亮，就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個(gè)，一共有三個(gè)人對了六克，我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形，下面那一層有三塊雪磚，上面那一層有兩塊雪磚，在上一層有一塊磚。輪流堆，每當(dāng)另一個(gè)人堆的時(shí)候，還剩兩個(gè)人，那兩個(gè)人就可以玩打雪仗，堆雪人。第一個(gè)是我爸爸堆他堆她還行吧，雖然有時(shí)候會破一點(diǎn)，但是還是比較結(jié)實(shí)的。第二個(gè)是我媽媽堆的，她堆的，有時(shí)候會破一點(diǎn)，但是大體上還是比較完美的。三個(gè)是我堆的，我的勁比較小，所以不是那么結(jié)實(shí)，好多都是破的。
在平的地方堆完，我們就小心的慢慢的把它從平的地方拿起來，然后壘一個(gè)三角。
這個(gè)主意是我爸出的，他讓我拿一個(gè)桶，和一個(gè)鏟子。
我想了個(gè)主意，把所有的雪磚上都畫上笑臉，然后我爸爸又推薦我，說可以用不同的彩筆畫，每個(gè)顏色都是不一樣的，還可以用雪磚壘一個(gè)小圈呢，這個(gè)小圈可以當(dāng)我們打雪仗的防護(hù)盾！
玩的可真開心那！
關(guān)于玩雪的作文7
今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個(gè)時(shí)候，把雪捏成一團(tuán)，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的.身上，因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學(xué)的腳上。
這時(shí)，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。
第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡�。我走到二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋淼臅r(shí)候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來。
回到教室前面，我用雪做了一個(gè)雪球，叫幾個(gè)同學(xué)來當(dāng)足球踢�？墒�，這一個(gè)足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒有了。我想再做一個(gè)，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。
關(guān)于玩雪的作文8
今天，我和以前一樣起床后拉開窗簾，眼前的景色嚇了我一跳。我看見白茫茫的一片，滿山遍野到處都是雪，還看見有人打雪仗，堆雪人。美極了！
媽媽告訴我今天休息，我就約了同學(xué)張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人，我們把一個(gè)很小的雪球在地上滾，滾啊滾！滾了很長時(shí)間，一個(gè)小雪球就變成了一個(gè)大大的雪球，比西瓜還要大，這樣雪人的頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個(gè)比剛才還要大一倍的雪球，那就是雪人的身體。然后，把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上，就這樣一個(gè)雪人的框架完成了。最后，我和張喆各自找了些樹枝、樹干和樹葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個(gè)漂亮的雪人終于完成了。旁邊路過的路人都夸這雪人堆得真好，我們倆高興極了。
突然，我的后背不知被什么東西敲了一下，轉(zhuǎn)身一看，原來是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈！壞蛋！看我如何反擊收拾你。就這樣，一場激勵的雪仗就開始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪，再用雙手把雪揉成團(tuán)，最后瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一扔，中了，打中了！我們玩了很久，雖然在雪地里，但我們一點(diǎn)都沒感覺到冷，快樂極了！
中午了，媽媽來叫我回家了，玩雪也結(jié)束了。在回家的路上，我心里在想，天天下雪多好��！下雪天真美，真有趣！
關(guān)于玩雪的作文9
“��！下雪啦！”20xx年的第一場雪悄然而至。我掀開被窩，輕輕打開窗戶一看，遍地都是白茫茫的，圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被。看著看著，我的睡意便悄然而去。正因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心指引著我去玩雪，于是，我就高高興興地起床、洗漱了。
吃完早飯，我頭戴斗笠出門了。北風(fēng)呼呼地吹著，我用一個(gè)大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上，拿來一個(gè)水勺，使勁地將雪往里塞，用力地?cái)D壓之后，一百八十度扣轉(zhuǎn)，將雪輕輕倒出來，一個(gè)調(diào)皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙，我便用德芙巧克力的盒子當(dāng)模具，搬來白花花的雪印壓出了一個(gè)個(gè)形狀各異，美味無比的“曲奇餅”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉著爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”，滾出了一個(gè)“bigbody”，圓圓的肚子上安了一個(gè)歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地?fù)炱饍深w小石子兒當(dāng)眼睛；順手摘下一個(gè)干辣椒當(dāng)“雪人”的歪領(lǐng)結(jié)；再用手指用力地劃出一道弧線，“雪人”的嘴角翹了起來；再把水勺反扣在頭頂，一個(gè)奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍，曬曬微信，打打雪仗……玩得不亦樂乎！
臨近中午，我和爸爸卻不知時(shí)間的流失，還沉浸在玩雪的世界里，直到媽媽呼喚我們回家吃飯時(shí)，才依依不舍地回到了屋子里頭。
關(guān)于玩雪的作文10
我們生活在南方，在廣州基本看不到雪的，就更不用說玩雪了。這個(gè)寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。
寒假中的一天，我和小周兩家人到新疆天山玩。來到天山腳下，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫、銀裝素裹。
下了纜車，來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處拉雪橇。我和小周也開始快樂地堆雪人，我們先用鐵鏟把一立方左右的雪壓成金字塔的樣子，再用雪滾出了一個(gè)雪球，我們小心翼翼地把雪球立在了金字塔上，然后找來一個(gè)紅色膠袋做起了雪人的鼻子和嘴巴，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛的雪人就做好了。
我和小周往后走了走，又看了看，總覺得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動，取下媽媽的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和小周高興得手舞足蹈。我倆爭著這個(gè)可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和小周還玩了雪地保齡球、雪地單車、冰雕長城等等……我和小周在雪場中玩得怎么都不愿離去。
新疆的冬天真好玩，我下次還要再來！
關(guān)于玩雪的作文11
早晨，我一覺醒來，我望了望窗外，外面白茫茫一片。我急忙穿好衣服，吃完飯，我跑下樓去！
“咔嚓”一聲，腳下滿滿的雪，弟弟也一下來。我迅速戴上手套，捏起一個(gè)雪球，扔過去。
“啪”的一聲，雪球打在弟弟臉上，弟弟也不甘勢弱，立刻滾了一個(gè)比我還大的一個(gè)大雪球，我眼疾腿快，躲開了這個(gè)雪球，沒想到我閃一下的速度，弟弟就又捏出了一個(gè)雪球，下一秒，一個(gè)雪球打在我的身上。我腳下一滑，我就磕倒了！弟弟差點(diǎn)笑趴下。
我趁弟弟不注意，一個(gè)雪球打了過去。因?yàn)槲夷樕嫌悬c(diǎn)雪，所以沒看清，一個(gè)雪球沒打到，弟弟再也不敢輕視我了。我把臉上的雪擦干凈。我雙手一手一個(gè)雪球打出去，雖然只有一個(gè)雪球打在弟弟臉上，但我還是很開心。
打完了雪扙，我們打累了，我和弟弟把兩個(gè)雪球滾大了，我們越滾大，我們把雪球滾在一起，兩個(gè)大雪球一比我的比弟弟的大了許多倍。弟弟很不服，就繼續(xù)滾，我跑上樓去，拿了一個(gè)桶和一個(gè)胡蘿卜，一會我從樓上拿了下來，沒想到弟弟一會就把雪球滾得化我的雪球還大了。
我只好把我的雪球放在上面，我和弟弟把桶、胡蘿卜、樹枝、石頭、將它們裝在雪球上，這樣一個(gè)雪人就完工了。
這時(shí)，天上下起鵝毛般的白雪，在原本快化盡雪地中，加了幾分白色，加上雪人，給這一場雪增加了幾分活力。
我在下面玩了一會就回家了！雖然被弟弟打了幾個(gè)雪球，但是還是很開心！
關(guān)于玩雪的作文12
一
下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學(xué)們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，黃英滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，他們一起用葡萄當(dāng)雪人的眼睛，用香蕉當(dāng)雪人的嘴巴，用塑料袋當(dāng)雪人的帽子，又找來胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，最后用石頭當(dāng)雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心��！
二
下雪了，天上飄雪花，地上好像鋪著雪毯，地上、樹上、房頂?shù)教幰黄瑵嵃�。同學(xué)們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的堆雪人，有的跳繩，還有的在雪地上跑步。
同學(xué)們堆的雪人可有創(chuàng)意了，他們堆一個(gè)大雪球做雪人的身子，又在雪地上滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，他們用黑煤球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，還用小紅辣椒做雪人的嘴，做出來的雪人非�？蓯邸Ｍ瑢W(xué)們興高采烈地高呼：我們的雪人終于完成了！吸引許多同學(xué)都圍過來觀看，大家都非常喜歡這個(gè)雪人。
同學(xué)們在雪地上高興地玩著，雖然臉凍得通紅，但他們玩得很高興。
三
下雪了，地上鋪著厚厚的雪片，樹像披上了一件件銀白的衣服。同學(xué)們來到白白的雪地上玩雪。他們有的滑雪，有的跑步，有的跳繩，還有的堆雪人。最有趣的是小力和小紅在玩堆雪人。小紅在做雪人的頭，小力在做身子。他們拿石頭當(dāng)眼拿蘿卜做鼻子。他們玩得可開心了！
關(guān)于玩雪的作文13
雪，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。
早上一起床，就聽見媽媽大叫起來：“快看啊，外面下雪了！”我連忙跑到窗前，哇，大地好像被披上了一層銀裝，地上、汽車、樹枝上全是雪，到處是雪的世界。早餐時(shí)，爸爸告訴我，下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便，但雪還是有很多好處的，沒有雪冬小麥無法生長；雪還能凈化空氣。哇，雪原來有這么多好處呀！
到學(xué)校后，廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是，我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子，甚至是手運(yùn)來一堆堆雪，開始堆雪人。
正當(dāng)我們聚精會神地堆雪人時(shí)，六(2)班的同學(xué)向我們發(fā)起了突然襲擊，雪球像雨點(diǎn)般地向我們砸來，許多人身上都“掛了彩”。我們當(dāng)然不會示弱了，很快我班同學(xué)就沖到前線，與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間，操場變成了戰(zhàn)場，到處是雪球飛揚(yáng)，一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖，而是躲在后面觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)六(2)班同學(xué)總是由前排的人做盾牌擋著后面的人，前排扔雪球時(shí)，后排的人利用前排的掩護(hù)躲在后面績雪球，前排的人扔完雪球，后排的人雪球也捏完了，總是交叉掩護(hù)地向我們進(jìn)攻，使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋，于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧！”原來是周曉亮，他手中的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我飛來，我連忙左躲右閃，無奈還是中了兩下，只得狼狽地逃回大本營。
再看前線，已經(jīng)打得不可開交了，“沖鋒在前，撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人，其他的同學(xué)也都紛紛掛了彩，我也義無反顧地加人到前方進(jìn)攻大軍中……
通過這次集體活動，我們體驗(yàn)了打雪戰(zhàn)的樂趣，同時(shí)也收獲了友誼。
關(guān)于玩雪的作文14
早晨，我起來的時(shí)候拉開窗簾，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地驚嘆道。只見窗外白雪皚皚，給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童話世界，美極了！我正在欣賞雪景，忽然聽見有人在喊我：“耿欣悅，快下來玩雪�！痹瓉硎呛门笥言S子宣來找我玩兒了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到這冰天雪地里呢！
我們來到了樓下小花園里，瞧，已經(jīng)有許多小朋友在這里玩雪了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字，體驗(yàn)一下書法家的豪情。我和許子宣準(zhǔn)備推個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)制做頭部，先捏一個(gè)小雪球，然后將小雪球在雪地里滾，雪球越滾越大，越來越重，最后足足有一個(gè)籃球那么大了，我覺得差不多了，停了下來看看許子宣那邊，她彎著腰在滾雪球呢，我趕緊過去幫她，我們一起滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)做雪人的身體，最后我將兩個(gè)雪球組合起來，哈哈！一個(gè)雪人初具雛形，接下來就開始給它做裝飾了，我們給它按了一個(gè)胡蘿卜鼻子，一雙藍(lán)色玻璃球的眼睛，一個(gè)樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上，許子宣貢獻(xiàn)了一條圍巾系在雪人脖子上，快看！一個(gè)非�？蓯鄣难┤舜蠊Ω娉闪�！我們高興地手舞足蹈，又蹦又跳，旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的杰作，大家都很喜歡這個(gè)雪人，稱它為“史上最美雪人”呢！我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著，盡管我們的小手凍得通痛紅，累得氣喘吁吁，但是我們心里熱乎乎的。
感謝這場冬雪，給我們帶來了許多快樂！
關(guān)于玩雪的作文15
昨天深夜下了一場大雪。
今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”啊！
我來到學(xué)校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼�！原本安靜的教室一下子熱鬧起來，同學(xué)們都飛快地跑到操場，開始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開始互相往對方身上扔雪球。
我一開始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了，我對打雪仗的興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。
我們越看它越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
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