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學(xué)校鏟雪作文

時(shí)間:2021-07-03 18:53:56 我要投稿

學(xué)校鏟雪作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學(xué)校鏟雪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校鏟雪作文

學(xué)校鏟雪作文1

  昨晚的那場(chǎng)大雪停了,在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

  這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(zhǎng)了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長(zhǎng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒,操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級(jí)走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

  走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好,整整一個(gè)早上我們都懷著美好的心情聽課。

學(xué)校鏟雪作文2

  因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)大雪,校園被大雪所覆蓋著,顯的格外妖嬈。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到校園里,開始了掃雪的戰(zhàn)斗。

  大家干得熱火朝天,有的同學(xué)使出了全身力氣,手握鐵楸,腳踏楸頭,“咔嚓”一聲,一塊雪就被鏟了下來。還有的同學(xué)滿頭大汗,把棉襖脫了,向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了,只在嘴里吸了吸,然后繼續(xù)鏟雪。整個(gè)校園到處是一片“叮叮當(dāng)當(dāng)”的除雪聲,熱鬧極了。

  你看,有個(gè)男同學(xué)握著短柄鐵楸,正在分割著堅(jiān)硬的雪,“嚓嚓”隨著幾聲脆響,而出現(xiàn)幾道深深的印痕。然后他搖了搖發(fā)酸的胳膊,卷了卷袖子,把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓,可雪塊紋絲不動(dòng),于是他深深地吸了一口氣,咬緊牙關(guān),兩只手同時(shí)握住楸柄,叫了聲:“起——!”然后同時(shí)使出全身力氣用力一撬,終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇,成立了“臨時(shí)運(yùn)輸隊(duì)”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵楸插入雪堆的底部,喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。

  從學(xué)校門口路過的叔叔阿姨們,看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運(yùn)雪塊,都不約而同地投來贊譽(yù)的'目光。

學(xué)校鏟雪作文3

  今天,一件大事來臨了,它是一件“驚天動(dòng)地”的大事,這個(gè)重任擔(dān)負(fù)在我們五年級(jí)的頭上啦!同學(xué)們雄赳赳氣昂昂列隊(duì)整齊準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”……哈哈哈,開個(gè)玩笑,到底是一件什么事呢,聽我細(xì)細(xì)道來:現(xiàn)實(shí)是這樣的:今天,學(xué)校把一項(xiàng)重要的任務(wù)派給了我們五年級(jí),這個(gè)任務(wù)就是――鏟雪。我們既興奮又干勁十足,一路上不時(shí)的互相炫耀著自己的十八般武藝,我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”終于到了,同志們,沖啊!

  這就是雪的命運(yùn)!它不惜萬里從天而降,在這個(gè)世界里還沒玩兒夠,我們就要把它送到有陽光的地方,讓它再次回到天上去。這次“送雪回歸”是非常艱難的:我和旭日嘎、張?chǎng)巍⑼貊螡珊献魅ョP雪,哪里想到我的袋子剛一上戰(zhàn)場(chǎng)就光榮犧牲了――下面開了一個(gè)大大的口子,哎,真郁悶,只能臨時(shí)改變戰(zhàn)術(shù)了。

  看,馬英濤開始了他的獨(dú)家功夫――“遁地術(shù)”,把鐵鍬叉進(jìn)雪堆里,兩腳踏上,一鏟,就能鏟出一大堆雪塊,真是太過癮了。大雪塊鏟沒了,我們又改變了戰(zhàn)術(shù)――索性用手搬起小一點(diǎn)的雪塊裝進(jìn)袋子里,然后再幾個(gè)人合作把它運(yùn)走。

  這次鏟雪結(jié)束了,可它帶給我們的快樂卻沒有結(jié)束,小雪花呀,快點(diǎn)變成小雨點(diǎn)兒吧!我們等著你,不見不散哦……

學(xué)校鏟雪作文4

  雪停了,天晴了,可人們和車輛的行走不方便了,我們又要在學(xué)校鏟雪了。

  接到班主任的通知,我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā),心里想:今天有要大干一場(chǎng)了,我的小鐵锨可有的是活干了。

  來到學(xué)校,人來的還不多,我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動(dòng),這下,我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時(shí),班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的地方鏟完了,我們看到上邊還有沒鏟完的組,就去幫忙,不一會(huì)經(jīng)過大家的共同努力,

  學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí),班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪,我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校,來到學(xué)校里面,地面上的雪一點(diǎn)沒動(dòng),這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過還是在班主任的催促下,干起活來,我一會(huì)鏟路邊的雪,一會(huì)把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會(huì)又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們?cè)诎嘀魅蔚慕淮伦叱隽藢W(xué)校。

  雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂,也更進(jìn)一步的了解了“

學(xué)校鏟雪作文5

  這是一場(chǎng)罕見的大雪。鋪天蓋地,銀裝素裹。

  自從今天,大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到今天,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。于是,校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。

  中午,我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班,縱觀衛(wèi)生區(qū),除了皚皚雪堆外,而也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,而且大家都在很賣力的鏟雪,一個(gè)個(gè)往里填雪……然后在老師威嚴(yán)地指揮下,所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪,時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了,此時(shí),上課預(yù)備鈴已打響了。

  放眼望去,同學(xué)們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”,這曲子,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個(gè)雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作,它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>

  上課了,衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯”,凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的,但如果千萬個(gè)微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。

學(xué)校鏟雪作文6

  因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)大雪,校園被大雪所覆蓋著,顯的格外妖嬈。我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下來到校園里,開始了掃雪的戰(zhàn)斗。

  大家干得熱火朝天,有的同學(xué)使出了全身力氣,手握鐵楸,腳踏楸頭,“咔嚓”一聲,一塊雪就被鏟了下來。還有的同學(xué)滿頭大汗,把棉襖脫了,向一旁一扔繼續(xù)干。有人手指磨破了,只在嘴里吸了吸,然后繼續(xù)鏟雪。整個(gè)校園到處是一片“叮叮當(dāng)當(dāng)”的除雪聲,熱鬧極了。

  你看,有個(gè)男同學(xué)握著短柄鐵楸,正在分割著堅(jiān)硬的雪,“嚓嚓”隨著幾聲脆響,出現(xiàn)幾道深深的印痕。他搖了搖發(fā)酸的胳膊,卷了卷袖子,把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓,可雪塊紋絲不動(dòng),他深深地吸了一口氣,咬緊牙關(guān),兩只手同時(shí)握住楸柄,叫了聲:“起——!”同時(shí)使出全身力氣用力一撬,終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇,成立了“臨時(shí)運(yùn)輸隊(duì)”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵楸插入雪堆的底部,喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。

  從學(xué)校門口路過的叔叔阿姨們,看見我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運(yùn)雪塊,都不約而同地投來贊譽(yù)的目光。

學(xué)校鏟雪作文7

  是一場(chǎng)罕見的大雪。鋪天蓋地,銀裝素裹。

  自從今天,大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到今天,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。于是,校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。

  中午,我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班,縱觀衛(wèi)生區(qū),除了皚皚雪堆外,也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,大家都在很賣力的鏟雪,一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下,所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪,時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了,此時(shí),上課預(yù)備鈴已打響了。

  放眼望去,同學(xué)們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”,這曲子,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個(gè)雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作,它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴?

  上課了,衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯”,凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的,但如果千萬個(gè)微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。

學(xué)校鏟雪作文8

  今天,我起床之后,第一件事就是打開窗戶,看看窗外的雪景。哇!窗外果然不一般,走廊上、屋檐下、樓梯旁、汽車上……只要是能下到的地方,都有雪的存在。我立刻穿好衣服沖下樓,哇!果真有很多雪,還有人在掃雪呢!我也加入了她的行列,拿著畚箕也鏟起來。嗨秋嗨秋,一下子,雪被我和媽媽鏟掉了許多,但階梯上的雪還是很多。所以媽媽沒干多長(zhǎng)時(shí)間,也“撤”回了“大本營(yíng)”——因?yàn)樗有事。所以,現(xiàn)在只剩我一個(gè)人堅(jiān)守崗位了。我左鏟鏟,右挖挖,前刨刨,后推推,再左鏟鏟,右挖挖,前刨刨……就這樣折騰了半天,樓梯上的雪還是很多。

  正當(dāng)我想回去的時(shí)候,我又一想:都鏟了半天了,留一個(gè)半拉子工程,有點(diǎn)說不過去吧!再說了,要是把雪鏟干凈的話,想想就高興。所以我決定,把雪鏟完了再走。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到中午了,我送走的人已經(jīng)很多了,得到的贊語也不少,所以我越干越想干,越干越想干越干。直到我的肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才回家。鏟雪雖然很累,但一想起這可以給其他人減去不少麻煩,心里還是暖暖的。

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