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雪趣的作文

時(shí)間:2021-07-03 13:32:24 我要投稿

雪趣的作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的雪趣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雪趣的作文(集錦15篇)

雪趣的作文1

秋姑娘似乎一夜之間離開(kāi)了這個(gè)地球,冬爺爺邁著急匆匆的步伐就來(lái)了。剛一來(lái)到,就給我們帶來(lái)了一份厚禮——雪,這讓我們格外驚喜。

  一連幾天天氣陰沉沉的,今天上午,天空更是濃云密布,北風(fēng)呼呼地刮著。大家都興奮地猜測(cè):“下午不會(huì)下雪吧?”果然,下午真的下起了雪!先是小雨夾雪,不一會(huì)兒便變成了鵝毛大雪,雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。

  下課后,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。只見(jiàn)外面早已是一片雪白的世界,雪蓋在樹(shù)上,好像給大樹(shù)穿上了一件銀白色的衣裳;房屋上也被厚厚的積雪覆蓋,就像一塊塊巨大的奶油蛋糕;地面上更是全都白了,仿佛鋪上了一層白色的厚地毯。一瞬間,所有的事物都變了,變得那么的純潔。

  我漫步在這冰天雪地之中,有許多小精靈一般的雪花在我面前狂舞,它們是前來(lái)挑逗我的嗎?它們有的在我眼前飛來(lái)飛去,有的在我頭頂轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還有的直接鉆進(jìn)我的懷里,似乎在給我撓癢癢……我要抓住這些古怪的小精靈,我便緊緊跟著它們。他們快,我便跑;它們低,我便蹲;它們高,我便跳。一不小心,自己摔了個(gè)“狗啃屎”。我剛爬起來(lái),它們便又來(lái)挑逗我,我便再去抓它們……如此往復(fù),我樂(lè)此不疲,仿佛天地之間只有我的存在。

  多么有趣的雪精靈啊!它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),它讓我迷醉!

雪趣的作文2

  這是20xx后的第一場(chǎng)雪,僅僅一天的陰云沉沉、鵝毛飄飄,竟已鋪了10厘米厚的“白地毯”,到處白茫茫一片。映著灰灰的天,好像一處被洗滌的仙境,那厚厚白雪下的青松,真有一分世外桃源之感。

  我相信,此時(shí)最快樂(lè)的是我們了,在雪白的操場(chǎng)上,無(wú)處不蕩著歡聲笑語(yǔ),這里一堆、那里一簇,總有三三兩兩的人圍在一起忙活著,吐著白氣,冒著汗水,無(wú)數(shù)雙戴著已經(jīng)浸濕了雪水的手套的手,正用力地堆著,壘著。不時(shí),一堆堆表面光滑、光澤亮麗的雪堆便好似堡壘雄糾糾、氣昂昂地立在了平素?zé)o趣的雪地中。

  也有稀稀疏疏的人抱著,亦或是捏著一團(tuán)小小的白球,專(zhuān)抱到人跡稀少的地方,挑些極松軟、極干凈的雪細(xì)細(xì)的護(hù)著那一團(tuán)小白球的周?chē),護(hù)得甚是小心?偸禽p輕地,一點(diǎn)點(diǎn)的粘,好像正在呵護(hù)著自己最心愛(ài)的寶貝,生怕無(wú)意的一碰,寶貝便碎了、臟了。粘完了,再抬起一只手,將白球在手心,端詳著白球的美感會(huì)心的一笑,繼續(xù)展開(kāi)那精心的護(hù)理。

  在這冰天雪地中,即使我們的雙頰被凍得通紅,雙手被冷著發(fā)僵,雙耳被冰寒冷,但是沒(méi)人心中不是喜洋洋的,不是歡樂(lè)滿懷。每個(gè)人的眼睛都好似閃出了星星,滿滿幸福感。我們又重拾起了童真時(shí)的樂(lè)趣。

  時(shí)至二節(jié)課上課時(shí),那原來(lái)的雪堆本是極素的,可是經(jīng)過(guò)我們的修飾后。一切都翻天覆地了,或是綠葉包裹、或是絲巾纏繞、亦或是白雪雕刻,各有千秋、精巧有趣,最是引人入勝的。便是具有腰身的雪人了,頭戴紙制棕色小帽,身披粉紅絲巾,別是一番風(fēng)情在心頭。當(dāng)是拔得頭籌。

  雪帶來(lái)的不僅是詩(shī)人口中的“霧凇沆碭”,也是給人們的一場(chǎng)絕美的視覺(jué)盛宴。更是富有童心的人們心中的快樂(lè)時(shí)光。

雪趣的作文3

  天陰沉沉的,一連幾天都沒(méi)看到太陽(yáng)的笑臉。一覺(jué)醒來(lái),外面已是一片銀裝素裹的世界了,樹(shù)上、地上、車(chē)上到處都是白茫茫的一片,好美啊!我再也忍不住雪的誘惑,像離弦的箭一樣,飛奔到樓下,去玩雪嘍!

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)舞者在扭動(dòng)著腰肢,我不由得伸出手去,想接住她,雪花卻是這樣的調(diào)皮,有的從我手指縫里逃走了,有的落在我的手上,撓癢癢,涼絲絲的,舒服極了。我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠,抬頭仰望,我好想自己也化為其中的一朵小雪花。

  樓下的小伙伴兒,越來(lái)越多,我們嘻嘻哈哈地你追我趕,往對(duì)方的衣領(lǐng)里灌雪花;有的女孩在雪地里,靜靜地欣賞雪地里踩出的深深淺淺,歪歪斜斜的腳;有的男孩卻快跑兩步,腳又往前一滑,看誰(shuí)滑的遠(yuǎn)。

  地上厚厚的一層白雪,像是給大地蓋上了一層棉被,我忍不住躺下去,在雪地里打了幾個(gè)滾兒,把自己變成了一個(gè)雪人。

  “啪”,一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚地落在我的頭上,原來(lái)是小伙伴兒朝我扔了一個(gè)雪球,我也毫不示弱,向他們發(fā)起了進(jìn)攻,戰(zhàn)斗的序幕拉開(kāi)了,你來(lái)我往,“啊——”,“哇——”,“哈哈哈——”,歡笑聲、驚叫聲不絕于耳。

  打完雪仗,我們又堆雪人。我們先做了雪人的身子和頭,再用彩筆畫(huà)上紅紅的嘴巴,又嵌入兩顆紐扣當(dāng)眼睛,再插上一根紅蘿卜做鼻子,又給她戴上了帽子,圍上了圍巾,于是,一個(gè)栩栩如生的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。

  雪,是美麗的天使,把世界裝扮得潔白無(wú)瑕;雪,是快樂(lè)的精靈,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

雪趣的作文4

  小明還在睡意之中,小紅和小剛就在樓下的空地上喊:“小明,小明,快下來(lái),下雪啦,下雪啦!

  小明被吵醒了。起來(lái)揉了揉眼睛,朝窗戶(hù)外一看,怎么有么多雪花,難道下雪啦?小明不知哪來(lái)的那么大力氣,一下子從床上蹦了起來(lái),顧不上洗臉,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來(lái)了,問(wèn)玩什么?小明說(shuō):“玩大雪仗吧!”當(dāng)小明未說(shuō)完,臉上就被雪球打到,小紅和小剛笑他像一只南極熊時(shí),小明看見(jiàn)小剛手上的雪渣,便拿起雪球向小剛?cè)尤,不偏不倚,好一個(gè)最佳投手,誤差為零點(diǎn)零打到了小剛臉上,當(dāng)小紅捂著肚子笑,看見(jiàn)那兩個(gè)北極熊,這時(shí)小紅的臉上也被打到了,又出現(xiàn)了第三個(gè)北極熊,大家各自向?qū)Ψ饺忧,開(kāi)始了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗互不相讓的比賽,不是小明這個(gè)地方打到了,就是小剛那個(gè)地方打到了,最倒霉的是小紅,小紅剛準(zhǔn)備說(shuō)話,一個(gè)雪球正好打到了小紅的嘴巴里,讓小紅嘗到了雪球的滋味,“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上,小紅剛準(zhǔn)備起來(lái),就被兩個(gè)超大型雪球打在了身上,再一起來(lái),活像一個(gè)大雪怪。小明說(shuō):“我們不要再打雪仗了,我們來(lái)堆雪人,好不好?”小剛、小紅點(diǎn)頭同意,小紅用一個(gè)小雪球在地上滾,不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的身體造好了,小剛從家里拿來(lái)兩個(gè)紐扣做眼睛,一個(gè)籮卜做鼻子,戴上一個(gè)破帽子,用鏟子當(dāng)一只手,一個(gè)掃把做另一個(gè)手。一會(huì)兒,一個(gè)有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了,這時(shí),小明來(lái)了,他手上拿著一個(gè)照相機(jī),一、二、三,小剛、小明、小紅都拍在了照片上,這張照片還送到攝影比賽上,得了小組一等獎(jiǎng)呢!

  到了春天,小剛、小明、小紅在看這張照片時(shí),想到了去年冬天的雪趣!

雪趣的作文5

  雪在每個(gè)人的童年里,都曾留下過(guò)美好的記憶。

  “啊”!好大的雪呀,白茫茫的一片,這是今年的第一場(chǎng)雪。老師說(shuō):“今天領(lǐng)你們玩兒雪,看誰(shuí)玩的開(kāi)心又精彩”!我們高興的涌到院子里開(kāi)始堆雪人。在他的臉上插一根胡蘿卜做鼻子、塞兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛、用大棗做她的甜嘴巴,把我的圍巾給他圍上,戴上一頂牛仔帽兒,一個(gè)時(shí)尚的雪人閃亮登場(chǎng)了。“嗨!你好啊小牛仔!歡迎你的到來(lái)!毖┤说难劬偪粗疑瞪档男s不說(shuō)話,看得出來(lái)他很喜歡我的。

  突然一個(gè)雪球打在雪人的帽子上,我抬頭一看,正有一張頑皮的臉和挑釁的眼神在等我的反應(yīng)。好像在說(shuō):“打你了,看你怎么著吧!”我心想:“我是班級(jí)里的“投彈能手”,敢動(dòng)我的雪人?你貪事兒了!”不聲不響的捏了幾個(gè)大雪團(tuán),猛地站起身來(lái)?yè)P(yáng)起手,朝那個(gè)還在得意的臉上使足了勁兒,接連扔出幾個(gè)又大又硬的“重磅”雪球!還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),快速奔馳的雪球,像定好了目標(biāo)的流星直奔過(guò)去,在他臉上連續(xù)“砰砰”的“綻開(kāi)了”幾朵漂亮的“雪菊花”。他應(yīng)聲倒地,又迅速爬起來(lái)跑沒(méi)了蹤影。哈哈哈。?茨氵敢惹我!在我為此還洋洋得意時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)雪球像蝗蟲(chóng)一樣的朝我飛過(guò)來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上可真是瞬息萬(wàn)變啊,緊急時(shí)刻我好像聽(tīng)到雪人在喊:“快到我的后面去!”我急忙一個(gè)滾翻躲到雪人身后。這時(shí),伙伴們冒著槍林彈雨沖過(guò)來(lái)和我一起猛烈的回?fù)簦糯虻盟麄儭袄仟N逃竄”。我們乘勝追擊!身后留下了

  一片笑聲、喊聲和歡呼聲……

  我喜歡冬天的雪,它讓我的童年過(guò)的豐富多彩、有趣難忘!

  

雪趣的作文6

  雪花飛舞,似蝴蝶,卻美過(guò)蝴蝶。踩上雪,“咔嚓,咔嚓”細(xì)小的聲音,惹人喜愛(ài)。那一腳踏下,緩慢地往下落的感覺(jué),這是冬天的感覺(jué),這只有冬天有,獨(dú)一無(wú)二。

  飄落的雪花,沒(méi)有落葉飄落的憂愁,沒(méi)有雨水滴落的滴答聲,沒(méi)有白絮飛舞的惱人。倘若不加以留意,那么,他無(wú)聲無(wú)息,降臨在人間?芍灰约右杂^察,那雪花不顧一切,朝著地面飛舞的情景,令人著迷,多像那為了夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏的一個(gè)個(gè)人兒啊!那雪花,被腳底碾壓,微弱的聲音,微弱卻又洪亮。無(wú)論自身,多么渺小,也要證明自己的存在,多像那些曾經(jīng)與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的人們,永不放棄,哪怕連一絲希望也沒(méi)有,也要?jiǎng)?chuàng)造希望。

  聽(tīng)著孩童們明朗的笑聲,多么,像兒時(shí)的我們啊。

  早已一步一步遠(yuǎn)離孩童時(shí)代的我們,也依然,愿意,在意,留意這美麗的雪景,在這之中,駐足停留。

  雪球翱翔在天際,東一個(gè),西一個(gè)?吹貌恢挥X(jué)中,竟能入了迷。立馬也想加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗,可虛榮心仍在作怪,生怕同學(xué)們的笑話聲。突然,背后受到“重?fù)簟,一扭頭,同學(xué)一臉笑嘻嘻地看著我。雙手一捧,“武器”拿來(lái),馬上反擊。

  嚴(yán)寒,阻擋不住我們的歡笑;虛榮,更阻擋不住我們的歡笑;暴雪,依然阻擋不住我們的歡笑。雙手哪怕沒(méi)了知覺(jué);雙手哪怕顫顫發(fā)抖;雙手哪怕一碰就疼,笑聲永不止。這份感受,我們獨(dú)享,這份感受我們永不忘。

雪趣的作文7

  上午,天陰沉沉的。透過(guò)窗子向外望去,云霧彌漫,連窗前的那棵梧桐樹(shù)此刻也迷迷糊糊,若隱若現(xiàn)。

  雪花似乎再也等不及了,一個(gè)個(gè)迫不及待地從云層里跳下來(lái),在空中飄飄悠悠,輕輕盈盈。放眼望去,雪花漫天飛舞,密密層層。

  “下雪了!”終于挨到了下課,我們一下子沖出屋子,跑到雪地里。冷不丁,我嗆了一口寒氣,不停地咳嗽。調(diào)皮的小雪花不失時(shí)機(jī)的鉆進(jìn)我的嘴里,涼絲絲的,真爽啊!我張開(kāi)雙手,要去追趕雪花,我要把它們抓住,好好親近一番。小雪花好像怕了,跟個(gè)小精靈似的,左蹦右跳,就是不讓我抓住。我窮追猛趕了好一陣,卻連一個(gè)雪花瓣都沒(méi)有抓到,而我自己卻成了個(gè)“雪人”。一陣風(fēng)兒吹來(lái),雪花又像壯起了膽子,它們居然劈頭蓋臉地向我撲來(lái),我?jiàn)^起還擊,伸出手掌,用力打去,感覺(jué)自己就是雪地里的一代大俠,雪花像泄了氣的皮球,乖乖地飄落在地上。

  也有頑固的雪花,它們躲避了我的追蹤,飄落到了樹(shù)上,在那里安家落戶(hù),還似乎對(duì)我做著鬼臉,“你來(lái)抓我啊,來(lái)!”看它那得意勁,哼,別以為你在樹(shù)上,我就抓不到你,看我“乾坤大挪移”,我抱著大樹(shù)使勁的搖,它們站不住了,從樹(shù)上紛紛摔了下來(lái)。哈哈,它們居然鉆進(jìn)我的脖子里,這下看你往哪里跑,等我縮緊脖子,再次尋找時(shí),它們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤。

  多么調(diào)皮的小精靈啊,它們居然這么戲弄我,可我偏偏還是喜歡它們,它們給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我豐富多彩的童年錦上添花。

雪趣的作文8

  一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,撩開(kāi)了冬天的帷幕,冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來(lái),就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪,喚醒沉睡中的冬姑娘,不得不穿著白紗裙邁步走來(lái)。

  早晨,萬(wàn)物正準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的生機(jī),卻被雪無(wú)情的壓倒,壓的抬不起來(lái),雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著,可快要到地面時(shí)被一股冷風(fēng)吹得變?yōu)榱搜┓郏h蕩在空中!吹得人們抬不起頭來(lái),把植物上覆郁了白色的衣裳,只有那風(fēng)吹不到的青松和那傲對(duì)風(fēng)雪的梅花依然屹立在那里。走進(jìn)校園,哇!那是一片雪海,那白白的雪覆蓋在操場(chǎng)上,茫茫無(wú)際的一片,好像一不小心就掉進(jìn)去拔不出來(lái),別看它平淡無(wú)奇,可深處卻兇險(xiǎn)的很,小朋友們可不要去噢!嘿嘿!和你們開(kāi)個(gè)玩笑!

  冬天的活動(dòng)更多了,毋庸置疑,男生首選打雪仗,女生首選堆雪人,可是,我不這么做,我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲,我卻找了一塊結(jié)實(shí)的雪地躺了下來(lái),四肢打開(kāi),全身放松,閉上眼睛,用耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)著冬的聲音,聲音打著節(jié)拍的演奏著,樹(shù)葉被風(fēng)唰唰的吹著發(fā)出一種寂寞的聲音,略感凄涼,北風(fēng)呼呼的刮著,雪粒打在臉上隱隱的有些痛,雪!簌簌的下著,正應(yīng)了張潮的那句“秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲”的意境,冬天的旋律就想音樂(lè)大師給冬樂(lè)隊(duì)擬定的特定音符一樣,音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩(shī)意,讓旋律傳播出來(lái)變成了隨心所欲的音樂(lè),用自己的心情去做指揮家隨時(shí)的調(diào)換,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀!這才是大自然的傾訴,來(lái)自大自然的樂(lè)隊(duì),是自然的天籟之音。

  冬天它不僅景色宜人,還富有音律,不懂它的人享受不到風(fēng)景平淡無(wú)奇卻有隱藏,音隨不哄亮,意境卻無(wú)所匹敵,這就是隱秘的雪趣。

雪趣的作文9

  雪,緩緩的在天空中飄灑,都迫不及待的來(lái)到我們的世界。晶瑩的雪落在了大地,或者落在了房頂上……

  有一片雪落在了我的手心中,沒(méi)來(lái)得及觀察,便化成了冰水,慢慢的蒸發(fā)后,又一次參加了雪的行列。

  在一片的潔白,晶瑩閃閃的素雪前,有誰(shuí)能忍住在這茫茫一片雪白,連一個(gè)折皺也找不到的圖畫(huà)上,踏上一個(gè)腳印。這陣長(zhǎng)久的雪便成了新年到,內(nèi)涵豐富的第一場(chǎng)雪。有雪的地方就有美好的回憶。堆雪人,這無(wú)疑是這一場(chǎng)雪后必做的事。也是這件事,讓無(wú)數(shù)人在冬天的一切中,留下了回憶和美好的記憶。

  雪還在,緩緩落下,我們便沖進(jìn)了廣闊的雪地中,只有腳印深深的留在了雪地上。堆雪人比賽讓我們忙前忙后。在這美麗的雪景下。

  雪人也在誕生。

  不久,頭部也出現(xiàn)了,一個(gè)雪人模型誕生,只缺少一些裝飾品上色。在裝飾品的映襯下,它變得惟妙惟肖,一個(gè)又一個(gè)的雪人在這雪白中華麗誕生在這一片雪白中,又有了一樣可以襯托美的一道風(fēng)景,暫時(shí)這一首風(fēng)景,讓這場(chǎng)雪變得十分特別。

  比賽結(jié)束后,我們又開(kāi)始了瘋狂的打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球在天空劃出一道道美麗的線,但是時(shí)間不多了,眼看就要上課了,又要離開(kāi)這美好的地方。在上課鈴聲打起后,我還依依不舍的望著雪和雪人。

  這一場(chǎng)雪因她而變得特別,又一次在雪中留下美好的記憶,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,只是不久后,我們的雪人不見(jiàn)了。是別人用愚氓的一腳突然結(jié)束了他的生命。誰(shuí)見(jiàn)任心去結(jié)束這美好的一切,就連她的手都不見(jiàn)了,我只希望在雪中,大家能留下回憶。

  當(dāng)回憶往事時(shí),能夠想到他而快樂(lè),這便是雪趣。

雪趣的作文10

  寒冬臘月,雪花像片片柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一夜之間,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)銀裝素裹的世界。

  早晨,我興奮地沖進(jìn)了這雪白的世界。我走在雪地上,腳下傳來(lái)一陣“咯吱咯吱”清脆的響聲,回頭望去,身后留下了一串歪歪扭扭的腳印。

  一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺(jué)得不夠勁,我索性約了幾個(gè)小伙伴來(lái)打雪仗。我們分成兩隊(duì),開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。我敏捷地躲在一棵樹(shù)后面,一邊揉著雪團(tuán),一邊警惕地注視著前方。突然,一個(gè)大雪團(tuán)向我飛來(lái),我一閃躲過(guò)了攻擊,可是,雪團(tuán)卻打在樹(shù)干上,樹(shù)上的積雪紛紛飄落在我身上,有一些居然調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的脖子里,我不由打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我不甘示弱,用剛?cè)嗪玫难﹫F(tuán)奮力向襲擊我的俞宇陽(yáng)扔去,哈哈,剛好打中了他的額頭。他夸張地仰面倒在了雪地上,起來(lái)的時(shí)候,雪地上留下了一個(gè)人形,逗得我們哈哈大笑。雪團(tuán)在空中飛舞著,不一會(huì),我們都快變成雪人了。

  玩累了,我們又一起去堆雪人。我們先揉了一個(gè)小雪球,然后放在雪地上不停地滾動(dòng),慢慢地,雪球越來(lái)越大,我們就用它做雪人的身子。接著我們又滾了一個(gè)皮球大的雪球做頭。雪地上找不到做眼睛和鼻子的東西,我想了想,就把自己的黑扣子揪了下來(lái)做雪人的眼睛,又跑到廚房拿了一個(gè)胡蘿卜,歪歪地安在它頭上。雪人堆好了,我們手拉著手,繞著雪人唱起了歡樂(lè)的歌。

  多美的雪啊,給我們孩子帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

雪趣的作文11

  小孩子們喜歡冬天多半是因?yàn)槟蔷К撎尥傅男【`————雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中降下來(lái),緩緩地落到你的手掌上,仿佛是在邀請(qǐng)你參加冬的聚會(huì)呢!這時(shí),再?lài)?yán)肅的人都會(huì)放縱不羈起來(lái),在雪中飛馳。這就是雪之趣所在。

  說(shuō)到冬天,不能不說(shuō)雪人。我可喜歡堆雪人了。連7年前的那次堆雪人的經(jīng)歷也還歷歷在目呢!

  那一年,全國(guó)各地鵝毛大雪紛飛。這可把我們這些小孩子樂(lè)壞了,一個(gè)接著一個(gè)沖出了家,在外面撒起了野。我看著滿地潔白如玉的白雪,堆一個(gè)雪人的念頭便油然而生。說(shuō)干就干,我不顧刺骨的寒冷摘下手套。在冰涼的厚雪中先揉出一個(gè)小雪球,便在地上滾動(dòng)起來(lái)。雪球越滾越大,越滾越大。眼看就要成功時(shí),卻因?yàn)橛昧^(guò)大而功虧一簣。我可不甘心失敗,便又揉出了一個(gè)小雪球。這次我吸取了上次失敗的教訓(xùn),在地上慢慢地來(lái)回滾動(dòng)著。小雪球積少成多,漸漸地變大起來(lái)了。我又小心翼翼地滾了第二個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球充當(dāng)雪人的頭。

  我輕輕的捧起小雪球,慢慢的放在了大雪球上面。誰(shuí)料想那大雪球滾來(lái)滾去的,壓根兒就不好放“頭”。我靈光一閃,用小鏟子在地上挖了一個(gè)坑,將大雪球放了進(jìn)去,它便老實(shí)了許多。我又在那顆“身子”上挖了個(gè)洞,這樣,“頭”就站在了那白白胖胖的身子上面啦!

  雪人雖然基本上完成了,但它卻光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看。有了!我奔回家中,翻出了紐扣、胡蘿卜做雪人的眼睛和鼻子,還把自己的帽子和圍巾也給它戴上了。這不,一個(gè)漂亮的雪人終于大功告成了!

  雖然我的小手凍得紅通通的,但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自堆成了一個(gè)漂亮的雪人,我的心里暖暖的。

  現(xiàn)在,世界各地都出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”,已經(jīng)好幾年都沒(méi)有下鵝毛大雪了。我期待著再次奔向那白茫茫的世界!

雪趣的作文12

  20xx年就這樣匆匆過(guò)去了,記得農(nóng)歷臘月二十七,我和爸爸、媽媽回到闊別已久的老家——沁河北岸的一個(gè)小村莊。農(nóng)歷二十八早上一起床,哇,院子里鋪了厚厚的'一層雪。以往每次回老家,爸爸總會(huì)帶我去沁河沙灘玩耍,可雪中的沁河我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天遇見(jiàn)這好景致,怎能錯(cuò)過(guò)!吃完飯,爸爸、媽媽便帶著我和叔叔家的兩個(gè)弟弟直奔沁河而去。

  我們心中充滿了期待,一路哼著歌,踩著松軟的積雪,很快來(lái)到沁河大堤。站在大堤上,向南眺望,哇,往日的沙灘不見(jiàn)了蹤影,只剩下白茫茫一片,沁河似乎也消失了。仔細(xì)尋找,才見(jiàn)隱隱約約中一條蜿蜒的玉帶,原來(lái)沁河和沙灘在雪的覆蓋下幾乎融為一體。我們迫不及待沖下大堤,在雪中奔跑著、叫喊著。一不小心,弟弟摔了個(gè)跟頭,渾身沾滿了雪,像個(gè)小雪人似的。他笑呵呵地站起來(lái),一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)跑著。

  終于到了沁河岸邊,水面中間蕩漾著微微的漣漪,岸邊平靜的水面倒映著灰白的天空,干枯的衰草,使水天幾乎成了一色。河水靜靜地向前流淌著,像一位安詳?shù)睦先。突然,受到驚嚇的幾只小水鴨嘎嘎地叫著,飛向天空,又在不遠(yuǎn)處的水面上落了下來(lái),不知是在嬉戲還是在捉魚(yú)。

  我和弟弟在沙灘上奔跑著、玩鬧著。爸爸、媽媽在一旁一邊欣賞雪景,一邊看著我們游戲。我和弟弟抓起一把一把的雪向?qū)Ψ缴砩先尤。突然,我眼前一亮——被我抓開(kāi)的一片雪地上露出幾片嫩綠的葉子,它的顏色與周?chē)咨涂蔹S形成了鮮明對(duì)比。我明白了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)中午了,雖然已踏上了回家的路,但我還沉浸在讓人回味無(wú)窮的沁河雪景之中。

雪趣的作文13

  20xx的第一場(chǎng)雪,毫無(wú)征兆地來(lái)了,一切都好像預(yù)謀好似的,剛一過(guò)元旦,雪,就來(lái)了。

  那雪像鵝毛,像柳絮,緩緩地從天上落下,優(yōu)雅、美麗、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  悠悠,悠悠。

  我們這群孩子們是極喜愛(ài)雪的,在它還未積存下來(lái)時(shí)就已蠢蠢欲動(dòng)了,何況這次的雪已經(jīng)歷了一天一夜了。已有了兩個(gè)磚頭高,對(duì)于這個(gè)高度,我們表示是極滿意的。

  清晨,雪還未曾被人踩過(guò),我們這些初中生也就獲得了“先踩為快”的權(quán)利。

  也不顧雪會(huì)把鞋子沾濕,也不顧雙腳會(huì)感到冰冷,只管踏在那一平如展的雪地上,留下屬于自己的腳印。

  于是乎,在燈光微亮的道路上,頭頂著一片片飛揚(yáng)的潔白的雪花片,腳已深深陷入了那厚雪之中,埋沒(méi)在里面,一走一提,似乎是舉步維艱的,但在我們看來(lái)就是一種白雪帶來(lái)的樂(lè)趣。

  與其獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)。

  下了課,全都溜向了操場(chǎng),就像撒了歡兒的野馬似的,也不顧渾身都冷。正面戰(zhàn)場(chǎng)的雙方,個(gè)個(gè)圓眸怒目,你一來(lái),我一往,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還有那趁你不注意時(shí),灌一把雪進(jìn)去,只有等著雪化了,那酸爽,接著懷著報(bào)復(fù)的心去追趕那個(gè)已攛得老遠(yuǎn)的幕后黑手。于是乎,操場(chǎng)上那歡呼聲,咆哮聲,歡笑聲。沸騰了!

  體育老師們也不甘示弱,與我們對(duì)打,隔著那跑道,那冰冷的雪球在空中形成了一道完美的拋物線,一個(gè)接一個(gè),速度極快的。別說(shuō),平時(shí)只見(jiàn)慣那一臉嚴(yán)肅的體育老師,比起現(xiàn)在,不言而喻。這也是在下雪天中的一大樂(lè)趣。

  在最后談?wù)劧蜒┤税,比起以前的“團(tuán)結(jié)就是力量”,今年卻突有了新思想。

  萬(wàn)能的語(yǔ)文老師早已知道了我們的心,便決定用一節(jié)課堆雪人。

  每個(gè)組的創(chuàng)意十足。

  被精心打扮過(guò)后的雪人不正體現(xiàn)了我們對(duì)雪的熱愛(ài),但這似乎是僅限于孩子的,或許我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)世俗之后,很難保持一顆童心。

  愿能保留初心,砥礪前行!

雪趣的作文14

  雪,如一個(gè)個(gè)美麗的精靈,在空中自由自在地飛舞,望著那漫天飄揚(yáng)的雪花,心間也不禁泛起了一層層漣漪。

  又是一年飄雪時(shí),望著窗外的雪花,一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了,雖身在教室,目瞪黑板,可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課,就早已將鞋帶緊了又緊,戴上手套,收拾課桌,只差飛出教室了?衫蠋熅腿缤闹敲饕话,還不等我們出去,老師就早早來(lái)了。而最令人激動(dòng)的體育課,也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于,老師要挑幾個(gè)人戶(hù)外掃雪,這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)是只有幾個(gè)人出去了,我也在其中。

  !雪的世界,終于,我們像一群飛出牢籠的小鳥(niǎo),盡情地奔跑跳躍,一片片潔白的雪花,與碧藍(lán)的天空相輝映,形成了一幅美麗的冬日景象,風(fēng)依然暴躁,呼呼地劃過(guò)耳畔,樹(shù)枝不停地?fù)u動(dòng)著,松散細(xì)小的雪又被風(fēng)帶起,仿佛又下起了雪。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間所剩無(wú)幾,為了完成任務(wù),大家也不得不專(zhuān)心工作起來(lái),雪很快被鏟在路邊,堆成了一個(gè)個(gè)小丘陵。

  在工作接近尾聲時(shí),有人提議做一個(gè)雪人,我們一致同意,于是大家都干了起來(lái),雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來(lái),寒冷的風(fēng)呼嘯地吹過(guò),但怎么也不能消減我們的斗志,漸漸地雪人初具雛形,又有人從雪里挖出了兩根樹(shù)枝,我們便高興地插在雪人的身上,雪人便張開(kāi)了雙臂,一副等待擁抱的樣子。老師不會(huì)知道那雪中貪玩的孩子,更不會(huì)知道他們的杰作。那天的歡笑,終也是淹沒(méi)在那記憶的風(fēng)聲中了。

  隔著那層飄散的雪花,尋找那從前的自己。那無(wú)窮的童真和童趣,化作一分暖意,溫暖了那料峭寒冬中的心。

雪趣的作文15

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”清晨,我睜開(kāi)眼睛,看到的就是一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。

  “下雪嘍!下雪嘍!”我吃過(guò)早飯,開(kāi)心的“飛”出家門(mén),看到了白茫茫的雪景:往日五彩繽紛的世界在今天都變成了銀裝素裹的樣子。田野里,雪仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被;雪落到了樹(shù)上,給大樹(shù)披上了銀色的外衣,形成了一串串美麗的樹(shù)掛,好看極了。雪慢慢悠悠的,像一個(gè)個(gè)小精靈從天空中飛舞而下,這情景著實(shí)迷人。伸出手,捧一片“花瓣”,啊!我看到了雪花嬌羞的面容:它是六角形的,晶瑩剔透。雪花兒落到了地上,潔白無(wú)瑕,好看極了。漸漸的,漸漸的,雪停了。我深吸了一口雪后的空氣:啊,真清新!

  我來(lái)到院子里,看見(jiàn)一兩個(gè)小伙伴正在打雪仗。他們看見(jiàn)了我,就叫道:“咱們一起打雪仗吧?可好玩兒啦!一年也玩不了幾次,快點(diǎn)來(lái)吧!”我抵擋不住這雪對(duì)我的誘惑,趕緊跑過(guò)去。

  “哈哈,砸中你啦!”雪地里又傳來(lái)另外幾個(gè)小伙伴的聲音。我抬頭去望,忽然覺(jué)得脖子里涼颼颼的,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小伙伴,在我四處張望的時(shí)候把一堆雪塞進(jìn)了我的脖子里。我生氣極了,直接從一輛車(chē)上團(tuán)了一個(gè)雪球扔了過(guò)去!肮,沒(méi)打中,沒(méi)打中!”我十分生氣,再次團(tuán)了一個(gè)雪球,趁他大笑的時(shí)候扔了過(guò)去!按蛑欣,打中啦!看你還怎么囂張?哼!”我高興得手舞足蹈!霸撋蠈W(xué)啦!玩夠了沒(méi)?快點(diǎn)走啦!”突然,媽媽的“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起,哦,原來(lái)今天是上學(xué)的日子,我只好怏怏不樂(lè)的去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我戀戀不舍地回頭再望了一眼校外雪景,便毅然轉(zhuǎn)頭向教學(xué)樓走去,我要開(kāi)啟我的學(xué)習(xí)模式了……

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