冬天的雪六年級(jí)作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的冬天的雪六年級(jí)作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的雪六年級(jí)作文1
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
冬天的雪六年級(jí)作文2
我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天皚皚白雪,更愛(ài)冰天雪地中我和小伙伴快樂(lè)的像蝴蝶似的,自由自在的玩耍。
20xx年第一場(chǎng)雪來(lái)的比往年要早一些,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,一下就是兩三天。給我們帶了無(wú)窮的快樂(lè)和遐想……
雪過(guò)天晴,雪后的世界銀裝素裹,我家門前有一個(gè)很高大的土堆,這更像一個(gè)“小雪山”,成了我和小伙伴的兒童樂(lè)園。我和小伙伴費(fèi)了了九牛二虎之力終于爬了上去,在山頂之上,我們一個(gè)個(gè)坐在小紙箱中往下滑,有時(shí)連人帶箱一同滾了下去。那種美妙的感覺(jué)伴隨陣陣笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
玩累了,休息之余,我們便堆起了一個(gè)個(gè)雪人,有的像蛋糕,有的像猴子,有的像大象,有的像……造型奇特,引人發(fā)笑。我堆的是一個(gè)三層的雪人,個(gè)頭特別的大,得到小伙伴的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。
我們玩的最開心的莫過(guò)于打雪仗了,我和小伙伴們,跑呀,跳呀,雪球不斷從我們的耳邊飛過(guò),即使最后被別人砸的滿身是雪,凍得滿臉通紅,雙手發(fā)紫,我們完全不在乎。
我愛(ài)冬天,愛(ài)雪的潔白無(wú)瑕,愛(ài)雪中飄蕩的笑聲,愛(ài)在雪中無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧,更愛(ài)我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó)的美麗風(fēng)光。
冬天的雪六年級(jí)作文3
冬,不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁,它總是帶給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來(lái)臨了。
雪,像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無(wú)聲無(wú)息的雪花在半空中盤旋,跳著富有音樂(lè)旋律的舞蹈。
瞧!多美的小雪花!剛開始時(shí),零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái)。
接著,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,讓潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。
后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,我抱住你,你抱緊我,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收!
大雪停了,我和小伙伴們走出房間,伸出手,一片晶瑩的小雪花飄到我的手掌心,看上去,是透明的,慢慢地,它融化了……
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天這像柳絮一般的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英一般的雪!
冬天的雪六年級(jí)作文4
今天早上,天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!
全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來(lái)。
我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè)。
放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺(tái)上面去玩雪。走上陽(yáng)臺(tái)眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來(lái)。玩著玩著,我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了。我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!
于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越大。不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪球就做好了。
當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓。
身體做好以后,我接著就做頭了。我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了,我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來(lái)了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板!斑差雪娃娃的兩只手!
到哪兒去找呢?”我焦急起來(lái)。突然,我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了,立刻飛奔過(guò)去,拿起木棍就向雪娃娃跑。
冬天的雪六年級(jí)作文5
早晨,我懶洋洋地從熱烘烘的被窩里爬出來(lái),窗外的一切讓我驚呆了,過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)——天吶!這景色也太美了吧!
原來(lái),窗外下過(guò)了一夜的雪,已然是一個(gè)銀裝素裹的世界。雖然冬天的雪不及春天的花兒芬芳,不及夏天的西瓜甜美,也不及秋天的顏色豐富,但一想到站在一片白茫茫的世界中,腳下踩著雪的感覺(jué),心里就覺(jué)得幸福。
走在大街上,銀白色的雪沿著大路向四面八方延伸,似乎天地已經(jīng)融為一體了。路邊的松樹上掛滿了一團(tuán)團(tuán)白雪,小松樹仿佛在叫喊著:“救命啊,救命啊,我要被雪壓彎腰了!”來(lái)到小河邊,河面上的冰娃娃吆喝著:“救命啊,救命啊,我要被雪踩裂了!”
可是,當(dāng)我路過(guò)滑雪場(chǎng)和公園的時(shí)候,聽(tīng)到的卻是人們的歡笑聲,人們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[,盡情享受著雪后的歡樂(lè),時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲尖叫,原來(lái)是有人摔跤了。
走進(jìn)校園里,平時(shí)綠油油的“草坪”變成了純白色的雪絨毛毯,相信誰(shuí)都想撲上去躺一躺,打幾個(gè)滾,我甚至想捧起雪來(lái)咬上一口呢!學(xué)校里多了一位名叫“雪兒”的小朋友,她非常受同學(xué)們的歡迎,但她也有點(diǎn)“偏心”,因?yàn)橄抡n后,她只和一樓的小朋友們玩,而我的教室在四樓,我們只能趴在窗戶上眼睜睜地看著他們玩。等到放學(xué)后,雪兒同學(xué)已經(jīng)玩累了,她變成一小堆一小堆的,靠在樹爺爺身邊睡著了。
我愛(ài)冬天的雪,你是大自然的精靈,期待下一次和你再見(jiàn)面。
冬天的雪六年級(jí)作文6
紛紜揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)瑞雪不約而至。清早,各處皆白,樹木上掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌,真是“千樹萬(wàn)樹梨花開”。
雪,像一個(gè)穿戴白色衣裙的仙女,魔法棒一揮動(dòng),寰宇就變成了統(tǒng)一種顏色。尤其是馬路上的雪,已經(jīng)變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,它是那么純真、那么晶瑩,讓人不忍心踩上往。
校園里,操場(chǎng)上,花壇里……到處都是白雪的足跡。下課了,同學(xué)們喝彩著、騰躍著涌向這雪的世界。漫天飛舞的雪花落在同學(xué)們的頭上,另有更淘氣的一會(huì)兒突進(jìn)同學(xué)們的脖子里,冰的同學(xué)們激愣的伸了一下舌頭。但他們底子不在乎,他們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滾雪球,恣意的享用大雪帶來(lái)的歡樂(lè)。寰宇便是雪的世界,同學(xué)們便是雪的精靈。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝搖擺著,像一串串珍珠攢成的風(fēng)鈴,?闯身;又像歷經(jīng)千年組成的冰川,在陽(yáng)光的折射下,熠熠生輝;更像風(fēng)娘親送給冬密斯的生日禮物——燦爛的鉆石頭飾。另有一些淘氣的雪花,漫天飛舞,不論失落臂,暈頭轉(zhuǎn)向的撞在了樹上。于是,它們趕快揉揉被撞痛的腦袋,未曾想?yún)s化作了一股水,凝成晶瑩剔透的冰凌,高高的掛在樹梢。但是,它們并不甘寥寂,在風(fēng)婆婆的匡助下,與同伴們同心協(xié)力地想擺脫樹枝的束縛,用盡全部氣力投向大地,樹枝們便隨著倒了霉,被拉的枝折葉落,在風(fēng)中痛苦的嗟嘆著……這便是冬天,有美麗也有煩末路。
我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天里白色純真的雪。雪是冬天的精靈,它給冬天增加了一份美麗,雪是孩子們的世界,它給孩子們?cè)黾恿松鷻C(jī)。
冬天的雪六年級(jí)作文7
我喜歡雪,因?yàn)樗褚粋(gè)天然的音樂(lè)家,為我們演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
風(fēng)呼呼的刮著,像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,樹木的枯枝被積雪壓斷了。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來(lái),美麗極了。看,行人穿的多么厚,像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)大風(fēng)把好多行人的帽子都吹飛了,當(dāng)他們?nèi)プサ臅r(shí)候,帽子像一個(gè)孩子似的到處亂竄。
一會(huì)兒天空中就飄起了雪花,人們感嘆的說(shuō):“好美的雪!”雪花“簌簌”地飄落下來(lái),好像在說(shuō):“這個(gè)世界真美妙呀!”雪有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上,有時(shí)沾在我的眉毛上,都快把我裝扮成一個(gè)雪人了。只要你伸出手接住它,它就立刻化為一滴水珠,給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花,它們像一個(gè)個(gè)小星星,顏色像一只只潔白的'小精靈,看著這漫天飛舞的雪花,我的煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。
雪停了,放眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠(yuǎn)處的山,仿佛頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。樹上,所有的枝條都開滿了潔白的梨花,像是披上了銀裝。在路旁的那一排排松樹,仿佛是一個(gè)個(gè)哨兵在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺(jué),意思是讓它們來(lái)年有個(gè)好收成。人們踩在雪上發(fā)出了“吱吱”的聲音,像是彈奏出一首美妙的樂(lè)曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。走在路上,隨處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。
雪,給城市增添了亮麗的風(fēng)景,帶給我歡樂(lè),我愛(ài)美麗的冬天,更愛(ài)冬天的雪。
冬天的雪六年級(jí)作文8
雪在每個(gè)人的童年里,都曾留下過(guò)美好的記憶。
“啊”!好大的雪呀,白茫茫的一片,這是今年的第一場(chǎng)雪。老師說(shuō):“今天領(lǐng)你們玩兒雪,看誰(shuí)玩的開心又精彩”!我們高興的涌到院子里開始堆雪人。在他的臉上插一根胡蘿卜做鼻子、塞兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛、用大棗做她的甜嘴巴,把我的圍巾給他圍上,戴上一頂牛仔帽兒,一個(gè)時(shí)尚的雪人閃亮登場(chǎng)了!班!你好啊小牛仔!歡迎你的到來(lái)!毖┤说难劬偪粗疑瞪档男s不說(shuō)話,看得出來(lái)他很喜歡我的。
突然一個(gè)雪球打在雪人的帽子上,我抬頭一看,正有一張頑皮的臉和挑釁的眼神在等我的反應(yīng)。好像在說(shuō):“打你了,看你怎么著吧!”我心想:“我是班級(jí)里的“投彈能手”,敢動(dòng)我的雪人?你貪事兒了!”不聲不響的捏了幾個(gè)大雪團(tuán),猛地站起身來(lái)?yè)P(yáng)起手,朝那個(gè)還在得意的臉上使足了勁兒,接連扔出幾個(gè)又大又硬的“重磅”雪球!還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),快速奔馳的雪球,像定好了目標(biāo)的流星直奔過(guò)去,在他臉上連續(xù)“砰砰”的“綻開了”幾朵漂亮的“雪菊花”。他應(yīng)聲倒地,又迅速爬起來(lái)跑沒(méi)了蹤影。哈哈哈。?茨氵敢惹我!在我為此還洋洋得意時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)雪球像蝗蟲一樣的朝我飛過(guò)來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上可真是瞬息萬(wàn)變啊,緊急時(shí)刻我好像聽(tīng)到雪人在喊:“快到我的后面去!”我急忙一個(gè)滾翻躲到雪人身后。這時(shí),伙伴們冒著槍林彈雨沖過(guò)來(lái)和我一起猛烈的回?fù),才打得他們“狼狽逃竄”。我們乘勝追擊!身后留下了一片笑聲、喊聲和歡呼聲……
我喜歡冬天的雪,它讓我的童年過(guò)的豐富多彩、有趣難忘!
冬天的雪六年級(jí)作文9
雪之舞我喜歡下雪,喜歡看雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),再由晶瑩剔透的六角形,慢慢融化成水。這純潔的顏色,使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過(guò)幾天的雨前奏,農(nóng)歷的大雪剛過(guò),徐州的第一場(chǎng)雪便帶著冬爺爺?shù)膯?wèn)候飄然而至,粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的,人們感覺(jué)不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早,騎著車子隱隱能感到天上正下著什么,第一反映我覺(jué)得是雨,可又不太像。漸漸地,越下越大,我的心情也越來(lái)越興奮:是雪!真的是雪!此時(shí)第二幕也悄然開啟。雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨,鋪天蓋地地向我們襲來(lái),我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現(xiàn)!在學(xué)校里,雪更大了,我站在校園中間,任雪花向我身上撲來(lái),享受雪花帶給我的愜意。從我開始上課時(shí),第三幕落幕了,外面不在下雪,我還時(shí)不時(shí)往窗外一望,不下了,只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來(lái)。在第三節(jié)課下課時(shí),我從電腦室走出來(lái),不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又開始下了。而且比上次下的還大!帶著失而復(fù)得的心情,雪之第四幕華麗地開啟了。我想象,剛才的沉靜一定是為了積蓄能量,不然雪怎么會(huì)下得這樣大,我開始欣賞雪的可愛(ài)。接下來(lái)的時(shí)間,雪盡情地舞蹈著,漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊(duì),或群舞,或獨(dú)舞,有的打著旋兒,有的斜織下來(lái),酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午,雪還是在忽下忽停的舞著,舞著,舞到雪停。那是第幾幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂靜,到最后一朵雪花飄下來(lái),幕落。它們高潔地走完了一生,就像一首詩(shī)所說(shuō):“我輕輕地來(lái)。正如我輕輕地走!
冬天的雪六年級(jí)作文10
早晨,我走出家門,發(fā)現(xiàn)下雪了!我十分激動(dòng),要知道,從我出生到現(xiàn)在還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪!一腳踩上去,陷了很深,真好玩。∥覛g呼著、奔跑著,陶醉在美麗的雪景里。
整個(gè)世界白茫茫的,大地抵不過(guò)嚴(yán)寒,迅速蓋上了一層幾厘米厚的“白羊毛毯”。兩邊的小樹也被蓋上了一層棉被,但它們并不喜歡,它們搖晃著身子,落下了一片片猶如蝴蝶的葉子……
路上的行人艱難而緩慢地走著,不時(shí)有汽車陷在雪里,輪胎瘋狂地打轉(zhuǎn),發(fā)動(dòng)機(jī)猛烈地轟鳴著,卻絲毫不動(dòng),只是濺出一顆顆晶亮的冰花。遠(yuǎn)處有車駛來(lái),在蒙蒙的雪霧中,車燈如同深夜里的螢火蟲,閃閃發(fā)光。啊,這景真美,美得令人陶醉,美得令人回味!
我仰望天空,天空中雪花一大片一大片地飄落。咦,怎么脖子感覺(jué)涼絲絲的?原來(lái),是調(diào)皮的小雪花正在往我的衣領(lǐng)里鉆!我伸出雙手,去接這來(lái)自天空的“禮物”。雪花落到了手里,我發(fā)現(xiàn),它的形狀各不相同,有的像五角星、有的像六邊形……很美,是一種無(wú)法形容的美。正當(dāng)我享受著雪帶給我的樂(lè)趣時(shí),一個(gè)雪球突然打在我的臉上。我扭頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在打雪仗,我立刻加入了大戰(zhàn)。
定好規(guī)則,我們便開始建防御墻。我用雪堆成了一塊塊的冰磚并打磨光滑,接著用它們摞成了一道冰雪防御墻。建好防御墻,我和朋友又合伙做起了側(cè)墻,以防被偷襲。然后,我又做了一個(gè)炮塔,并擺好“藥”,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。首先,我們趁對(duì)方不備,扔了幾枚“雷”,干掉了一個(gè)正在戰(zhàn)場(chǎng)炮塔瞭望的“敵人”。對(duì)方發(fā)現(xiàn)后,朝我們?nèi)觼?lái)了雪球,結(jié)果我方當(dāng)場(chǎng)“犧牲”兩人。敵方乘勝追擊,和我們正面展開了較量,不一會(huì)兒,敵方被打敗,我們也“殺敵一千,自損八百”。
我愛(ài)冬天的雪!