冬季的雪作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的冬季的雪作文，歡迎閱讀與收藏。
冬季的雪作文1
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無(wú)情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動(dòng)人的樂(lè)曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽(tīng)雪的心情。
雪是這個(gè)季節(jié)特有的景物。清晨，推開(kāi)屋門(mén)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，滿(mǎn)天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬(wàn)朵香雪深情地?fù)肀д麄�(gè)世界，處處是童話般的色彩。
遠(yuǎn)山大道上有雪跡，人的胸襟就會(huì)擴(kuò)展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會(huì)延伸。噓——聽(tīng)，那測(cè)測(cè)的落雪聲像清風(fēng)飄過(guò)竹林，音韻無(wú)邊，詩(shī)意無(wú)限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來(lái)，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風(fēng)兒輕輕的吻落它，燃起一團(tuán)帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂(lè)章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩(shī)，雪花飄飄，詩(shī)情畫(huà)意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽(tīng)到的是粉妝玉砌的雪人的親切問(wèn)候；漫步雪地，聽(tīng)到的是孩童雪中玩樂(lè)的祥和甜美的音韻。不知不覺(jué)夜色籠罩了這個(gè)童話世界，白雪點(diǎn)綴松樹(shù)枝梢，雪地反襯出淺藍(lán)的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動(dòng)人，在這天籟之音的環(huán)繞下，自覺(jué)心靈瑩潔無(wú)垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細(xì)小的花瓣籠罩了整個(gè)世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個(gè)星球最純粹的語(yǔ)言，它告訴了你它所有的圣潔……
冬季的雪作文2
在北方，下了雪并不是什么怪事，但在南方——比如溫州這種好似難得落一點(diǎn)點(diǎn)碎末一般的小雪的地方，見(jiàn)了雪，人們總是興奮不已，好像什么大事一般，因?yàn)檫@邊太溫暖了，在沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)萬(wàn)里冰封的寒冷之時(shí)，北方的大雪一直是讓人覺(jué)得很期待、盼望的，看不到雪自然無(wú)法體驗(yàn)在雪地嬉戲的歡樂(lè)，還記得我小時(shí)候，在看了一些雪景的照片后問(wèn)身邊的大人，不是說(shuō)冬季白雪皚皚嗎？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？騙人的吧？緊接著旁邊的人就笑了，說(shuō)在溫州是幾乎看不到雪的，要去看雪最好是哈爾濱這些地方，聽(tīng)完了我是極度失望的，我還沒(méi)有摸過(guò)雪呢！是什么樣的手感？他又說(shuō)，很冰很冰，又冰又硬，不舒服的。
有一年，溫州終于飄下了像羽毛一般飄逸的小雪，那是我第一次真正見(jiàn)到雪，盡管手已經(jīng)凍紅了，沒(méi)知覺(jué)了，但仍然沖了出去去玩雪，因?yàn)檠┨倭耍@個(gè)地方的雪刮完了，又要跑去別處弄一些，否則做好的雪球一碰就碎掉了，弄了好久才做完一個(gè)不容易碎掉的雪球，盡管辛苦但我當(dāng)時(shí)是很滿(mǎn)意了。在這之后，第二年的冬天也下了這樣的一場(chǎng)小雪，但在那一年后，就看不到雪了，今年又下了一點(diǎn)點(diǎn)小雪，可惜我并不知道——因?yàn)槲以谏险n，沒(méi)有顧及窗外發(fā)生了什么，也是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的，可惜了，我沒(méi)有看到這一切。
今年所謂的“雪”估計(jì)不是真的雪吧？一落下來(lái)就化了，好像一觸就破的水珠，大概只是些冰雹罷了，但這也只是市區(qū)呀！山區(qū)就不一樣了，看報(bào)紙上的照片，好像下了小小的雪，山間鋪滿(mǎn)了亮白的積雪，看起來(lái)有些薄薄的，綴在紅梅上，紅白相襯，梅艷如胭脂，雪白如鵝絨，有一種說(shuō)不出的艷麗美感，山丘是烏黑的，樹(shù)木是光禿禿的，在山腰上、樹(shù)枝上，白花花的雪襯得顏色對(duì)比更加強(qiáng)烈，好像墨汁滲在宣紙上一般，我有點(diǎn)盼望我是住在山區(qū)的了，可以親眼目睹這片雪景。
聽(tīng)說(shuō)有的地方雪積起來(lái)已經(jīng)有我們家的大門(mén)一半高度了，那豈不是出門(mén)也不方便嗎？也許我根本開(kāi)不了門(mén)呢！但這樣厚厚的雪，一抓就是大把，玩耍會(huì)更有趣吧？我想體驗(yàn)體驗(yàn)滑雪，也想堆堆雪人，這些在我的腦海里總是一副歡慶的畫(huà)面。
冬季的雪作文3
我總愛(ài)靜靜地坐在窗臺(tái)前，笑望天空，沐浴清風(fēng)，思念冬季的雪！
晴空萬(wàn)里，地面是一片白色的濃情，白雪落在枝頭，似互相爭(zhēng)妍的梨花；落在山頂，似清純妍麗雪蓮；落在房頂，似可愛(ài)頑皮的孩童！
美景在前人們卻常常認(rèn)為，雪只是一時(shí)純潔，一時(shí)干凈，當(dāng)化為水時(shí)，比會(huì)遭到污染，不再純潔干凈！可是，人們，雪并非那般的不潔��！或許那白雪化雪雨是它的心愿，有或許那化為雪雨的雪是為了滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，滋潤(rùn)春土啊！不然，為何有“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡“的流傳千古的諺語(yǔ)呢？人們?yōu)槭裁淳筒荒苡煤?jiǎn)單的心靈去把雪簡(jiǎn)單化呢？為什么一定要污染它那圣潔的靈魂那？
賞雪人如果有一顆簡(jiǎn)單的`賞雪心，那么忸怩所看到的雪一定是純潔的，是獨(dú)一無(wú)二的，干凈的，簡(jiǎn)單的雪！仔細(xì)想想，有時(shí)人們會(huì)用簡(jiǎn)單來(lái)形容努力過(guò)好每一天，踏踏實(shí)實(shí)做人的人。那皚皚白雪又豈不是和此人十分相似！它每天努力掩蓋這塵世的坑臟，努力讓自己活得每時(shí)每刻都充滿(mǎn)意義！著是它的夢(mèng)想，是它的興趣所在，所以它活得清楚，活得踏實(shí)，活得簡(jiǎn)單！
梅花不知受到多少名人，詩(shī)人的歌詠�。】蔀槭裁淳蜎](méi)有人思考過(guò)是誰(shuí)成就了梅花的一枝獨(dú)秀呢？——雪，冬雪，簡(jiǎn)單雪。是它用潔白，用春節(jié)成就了一朵朵冷霜傲骨的雪梅！可世人只知道寒梅不畏懼嚴(yán)寒的性格需要贊美，卻忽略了成就此高尚精神的簡(jiǎn)單雪也同樣值得歌頌！
雪是簡(jiǎn)單的，我喜歡它。不只為它的行為，更為它的精神。那努力只為掩蓋所有罪惡的精神，那從逆境培養(yǎng)人才的精神！
我有一位導(dǎo)師，來(lái)自一個(gè)冬雪城市，她繼承了簡(jiǎn)單雪一樣簡(jiǎn)單的特點(diǎn)！她做人簡(jiǎn)單，單純，善良。她的名字有一個(gè)艷字，但本人卻非常清新，沒(méi)有一點(diǎn)胭脂俗粉的味道！待人真誠(chéng)有禮，教風(fēng)負(fù)責(zé)，是一名十分優(yōu)秀的教師！我喜歡她，不因?yàn)樗龑?duì)我的照顧，只為她那像簡(jiǎn)單雪一樣的品行善良，簡(jiǎn)單，對(duì)晚輩的潛移默化，教會(huì)我們處人待世，學(xué)會(huì)做事要仔細(xì)認(rèn)真……
導(dǎo)師的性格，品行給予了我做人的啟蒙，學(xué)會(huì)了待人之道——心待人，以情報(bào)情！
冬雪總會(huì)再來(lái)，希望導(dǎo)師能一直保持本性，做一冬簡(jiǎn)單雪！用真的感受，朋友的口吻一直指導(dǎo)著我們，給予我們做人的啟蒙，教誨我們待人之道，讓我們的心靈像簡(jiǎn)單雪一樣簡(jiǎn)單，單純，善良。
冬季的雪作文4
“告訴你們一個(gè)好消息，外面下大雪啦！”傍晚時(shí)分，站在門(mén)口的姐姐驚喜的對(duì)我們叫道。我聞此言，立即跑到門(mén)外看個(gè)究竟。房屋后面是一片有磚有瓦，能看到不遠(yuǎn)處景物的空曠地方。平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的人到這里走動(dòng)，今天也同往日一樣。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，外面已是彌天大雪了。
雖然這雪曾經(jīng)隔三差五的下一會(huì)，停一會(huì)，但它終究還是來(lái)了，將它的無(wú)限風(fēng)韻盡顯在整個(gè)天地間。
瞧！那玉屑般的雪點(diǎn)從天上落下來(lái)，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)掛在天空中直打轉(zhuǎn)，緊接著悄無(wú)聲息的落下來(lái)。你還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那頭的雪就迅速的飛舞下來(lái)。整個(gè)空間都是雪，白茫茫，霧騰騰，充滿(mǎn)了生機(jī)。那飛舞的雪，像無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。
雪給地面鋪上了一塊潔白松軟的地毯，給房屋、樹(shù)木披上了素裝，使這個(gè)地方變得銀裝素裹。近處，堆砌的小矮墻上以及花盆周?chē)几采w上了一層厚厚的積雪，還有小房子的屋檐上也有雪的蹤跡；遠(yuǎn)處，傾斜的大樹(shù)樹(shù)杈處也堆積成了雪塊。這兒一處，那兒一處，構(gòu)成了一顆奇特的雪樹(shù)。飄落著的雪不用多大功夫就白了房舍粼粼的瓦片，白了街巷。
好一個(gè)粉妝玉砌的童話般的世界！
不多久，雪明顯下大了，下密了，無(wú)邊無(wú)際。填滿(mǎn)了縫隙，縮短了彼此之間的距離。我想象這些雪是從天上一個(gè)老人的白胡子上掉下來(lái)的，如果真是這樣，那這個(gè)老人的胡子該有多長(zhǎng)、多密�。⊙┘娂姄P(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)為大地披上了更厚實(shí)的棉襖……
在一片白雪皚皚中，白色的地毯上留下了我們的留言以及腳印。但我們不愿破壞這塊潔白的地毯，不愿破壞這美麗的雪景，也就罷手了。
瑞雪兆豐年。�。∵@場(chǎng)雪，就是明年豐收年的預(yù)兆。
冬季的雪作文5
今天本是尋常的一天，卻因?yàn)橄缕鹆硕纠锏牡谝粓?chǎng)雪而變得不尋常了。
大課間我們來(lái)到操場(chǎng)上做間操，我們像往常一樣開(kāi)始齊步走，走著走著我突然感到手上有濕濕涼涼的感覺(jué)，我并沒(méi)有在意，繼續(xù)認(rèn)真地走步。不一會(huì)兒，臉上又有濕濕涼涼的感覺(jué)，我不經(jīng)意地瞟向天空，七零八落、星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花在空中飛舞。哇，下雪了！此時(shí)隊(duì)伍里也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，同學(xué)們都在議論著這冬季里的第一場(chǎng)雪。這時(shí)雪下得更大了，細(xì)小而綢密的雪花鋪天蓋地地下了起來(lái)，仿佛是成千上萬(wàn)的“小精靈”在空中嘻笑打鬧著。我不由自主地伸出手去接住這些可愛(ài)的“小精靈”，“小精靈”落到我的手心里突然就消失了，仿佛在和我捉迷藏�！靶【`”們又調(diào)皮地落到我的臉上、脖子里，好像在給我撓癢癢，我不由得張開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)。“小精靈”們又順勢(shì)鉆進(jìn)了我的嘴里，瞬間一股清涼甘甜在我嘴里回蕩。
短暫的大課間結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室�？茖W(xué)課上老師播放了我們平時(shí)最?lèi)?ài)看的科學(xué)實(shí)驗(yàn)片，我卻惦記著外面的雪。我時(shí)常望向窗外，看到雪越下越大，心中有些沉不住氣了。下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到外面，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。
校園里的每一棵樹(shù)上都落滿(mǎn)了積雪，每一片樹(shù)葉都好似是一顆顆碩大的珍珠；柵欄上面也積滿(mǎn)了雪，好像一顆顆拐棍糖，好想咬一口；領(lǐng)操臺(tái)上也鋪滿(mǎn)了積雪，就像一條雪白的絨毯，好想舒舒服服的躺一會(huì)兒；教學(xué)樓的樓頂、窗臺(tái)到處都是白白的積雪，仿佛是一個(gè)龐大的姜餅屋；同學(xué)們的頭上、衣服上也都被雪花包圍著，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人在雪地中行走。
這就是冬季里的第一場(chǎng)雪，仿佛帶我走進(jìn)了童話的世界。
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