關(guān)于堆雪人的作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堆雪人的作文1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開(kāi)心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
關(guān)于堆雪人的作文2
昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開(kāi)的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著，唉，不對(duì)，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì)，一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹(shù)上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的，在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
關(guān)于堆雪人的作文3
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫，房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了，冬天真的來(lái)了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見(jiàn)地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我老爸也起床了，看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說(shuō)：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员壤习譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺(jué)很輕松，好像并沒(méi)費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝，活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，想起來(lái)了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人，心里覺(jué)得真是十分的開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪，更是第一次堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文4
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)天地之間銀裝素裹，好大的一場(chǎng)雪，我出生以來(lái)還是第一次看到這么大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來(lái),越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來(lái)做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來(lái)滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來(lái),雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來(lái)兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來(lái)一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對(duì)啦!它還沒(méi)有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個(gè)可愛(ài)的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來(lái)，嘴里免不了要說(shuō)幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的.快樂(lè)？
關(guān)于堆雪人的作文5
寒假，一個(gè)短暫而又快樂(lè)的假日里，我過(guò)得很充實(shí)。最令我久久難忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天，就算下雪了，也下不了多少，根本就堆不成雪人，可是，今天與往年可不一樣了，下的雪可大了，可當(dāng)時(shí)我卻在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，完全不知情。
還是哥哥推醒了我，哥哥神秘地說(shuō)：“你看看外面！”
我往窗外一看，“一片白茫茫的，都是雪，該不是堆……”
“對(duì)！”
我高興極了，一躍而起，迅速穿好衣服，直奔外面去了。
沒(méi)想到哥哥用瞧不起的眼神說(shuō)：“一邊去，別給我惹事，你是個(gè)成事不足，敗事有余的家伙�！�
聽(tīng)了這句話，我從頭到腳被潑了一身冷水，我心中怒氣沖天，心里想：哼，有什么了不起的，我堆自己的雪人，看誰(shuí)堆得好。我先搓了一個(gè)球，像一個(gè)拳頭一般大，接著我便滾呀滾，慢慢地，球雖說(shuō)變大了，可是雪球的形態(tài)也變了，由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，我有策略了，滾幾下，就給它做做“整容”，也就是說(shuō)給它表面上抹一抹。為了增加牢固性，我在大雪球上插了幾根樹(shù)枝，再一看，死氣沉沉的，好像缺了點(diǎn)什么……“對(duì)了，五官和動(dòng)作”，我自言自語(yǔ)道。
眼睛是石子，鼻子是彈珠，嘴要保留動(dòng)作余地，我把胸部那里掏成一個(gè)小溝，再把多余部分去掉，遠(yuǎn)看好似一個(gè)人在拜佛。便喊哥哥過(guò)來(lái)看，自嗚得意地說(shuō)：“怎么，誰(shuí)成事不足，敗事有余？”
哥哥看我做得有模有樣的，只能連連說(shuō)道：“是……是……唉，老哥小看你了！”
雪在這個(gè)冬天帶給我的不是寒冷，而是那樂(lè)呵呵的笑聲！
關(guān)于堆雪人的作文6
今天，我推開(kāi)家門，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人。可是，我剛一走出家門，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧耍『臀蚁氲囊粯�！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
關(guān)于堆雪人的作文7
一個(gè)下雪的中午，課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書，忽然，老師把我們朗朗的讀書聲打斷了，她笑著說(shuō)：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪，坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹(shù)說(shuō)：“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人�！�
同學(xué)們開(kāi)始運(yùn)雪人了，運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了，她一會(huì)兒抱來(lái)一個(gè)大雪球，不一會(huì)兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球，我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣，所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì)兒，一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā)，拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久，一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作有智慧，團(tuán)結(jié)合作有力量！
關(guān)于堆雪人的作文8
冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了�！眿寢尨蠛粜〗�。
“嗯，讓我再睡一會(huì)兒嘛！反正今天不用上學(xué)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說(shuō)，拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲(chǔ)物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說(shuō)話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀��！
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
關(guān)于堆雪人的作文9
在我經(jīng)歷的童年趣事中，最難忘的就是堆雪人。
我是一個(gè)喜歡雪的女孩，但是，在我的家鄉(xiāng)昆明，卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí)，下過(guò)一次雪，我十分開(kāi)心，看著雪像精靈一樣，在天空中自由自在地飛舞，心中洋溢著無(wú)可比擬的快樂(lè)。過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，我歡呼著跑進(jìn)雪地玩著雪，忽然，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：太冷了，不玩了。剛欲走，忽然瞥見(jiàn)了一個(gè)雪人，頓時(shí)停了下來(lái)，仔細(xì)地觀察著，心里又想：我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的雪人！于是，我立刻準(zhǔn)備了起來(lái)——先找了兩根做手的樹(shù)枝，又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾，分別做眼睛和裝飾用，又十分不情愿地拿出我的新帽子，做裝飾用。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始堆雪人時(shí)，不禁又想：外面會(huì)不會(huì)太冷了，我把雪人堆家里去吧。
想著就立馬行動(dòng)，用桶來(lái)裝雪，把雪搬到家里去，正當(dāng)我搬第二桶時(shí)，地上已有不少雪了，爸爸看到地上的雪，大驚，便問(wèn)我在干什么，我說(shuō)堆雪人，他不解地問(wèn)我為什么要搬到家里堆，我說(shuō)因?yàn)橥饷嫣淞耍┤藭?huì)冷的，爸爸一聽(tīng)就笑了，說(shuō)：“傻孩子，雪是由水變成的，一熱就化了，家里比外邊熱，還沒(méi)等你堆起來(lái)就全變成水了�！闭f(shuō)著，捧過(guò)一捧雪靠近火爐，雪真的化成了水，我又問(wèn)：“雪人怕冷嗎？你看外邊多冷呀�！卑职謸u了搖頭，說(shuō)：“雪地就是雪人的家，在家里它還會(huì)冷嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，他又說(shuō)：“這就對(duì)了，我們一起去外邊堆吧。”我們清理完屋子里的雪，在外邊堆起了雪人，用準(zhǔn)備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面，一個(gè)雪人就堆好了，看著可愛(ài)的雪人，我笑了起來(lái)，頓時(shí)，小區(qū)里回蕩著我歡樂(lè)的笑聲。
關(guān)于堆雪人的作文10
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫，房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了，冬天真的來(lái)了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見(jiàn)地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床了，看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說(shuō)：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺(jué)很輕松，好像并沒(méi)費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝，活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，想起來(lái)了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人，心里覺(jué)得真是十分的開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪，更是第一次堆雪人。
關(guān)于堆雪人的作文11
天剛蒙蒙亮，小立睜開(kāi)眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝�！下雪了！”他趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝耍∠卵┝�！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。
哇咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了。“行了行了，別鬧了�！毙×⒄f(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽(tīng)了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來(lái)。小華先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼χf(shuō)。我的東西都準(zhǔn)備好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)�！把┤�，誰(shuí)都不許動(dòng)！”小立說(shuō)，“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外，誰(shuí)要是動(dòng)一下，誰(shuí)就是......”“小狗！”小成扯著嗓子喊�！昂冒『冒�！”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
關(guān)于堆雪人的作文12
早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)小弟在樓下大喊：“姐姐，快起床，下雪了�！蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來(lái)，跑到窗前一把拉開(kāi)窗簾，“哇”，好大的雪啊！只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了“梨花”，美麗極了。
我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉著小弟的手，興奮地說(shuō)：“我們堆雪人吧！”小弟說(shuō)：“好啊，好啊！”我們先收集雪，每人帶上一個(gè)羽毛球拍（用來(lái)裝雪的）。我跟小弟說(shuō)：“你在這里收集，我去那邊收集，看誰(shuí)收集得快？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小弟就蹲下來(lái)開(kāi)始收集了。我也不甘落后，三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪，把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上，不一會(huì)兒，我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒(méi)有到家。我先做雪人吧，剛想動(dòng)手做，小弟回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來(lái)，小弟生氣地說(shuō)：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身后的雪給小弟看，小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說(shuō)：“我人小，你大，當(dāng)然比我收集得多了。”我想：“也是，小弟比我小嘛，收集得雪當(dāng)然比我少�！笨此氖謨龅猛t，我說(shuō)：“小弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人�！毙〉苷f(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“不信我們一起做�！�
我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用小弟的雪做兩個(gè)貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子，小弟拿了胡蘿卜做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。小弟一看說(shuō)：“不像貓�！蔽乙豢�，少了眼睛。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。
關(guān)于堆雪人的作文13
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“難得有那么大的雪，我們來(lái)堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)，今天堆一次！”
我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開(kāi)始做了，把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪，但是手被凍得直打顫。媽媽說(shuō)：你越是怕冷，就越是會(huì)冷，堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō)：“堆起來(lái)了還不夠，還要做牢固！”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡(jiǎn)單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看�。 蔽业脑挶淮驍嗔�，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來(lái)精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來(lái)了，但是心里非常暖和……
關(guān)于堆雪人的作文14
冬天到了，雪花飄滿大地，大地蓋上了一床潔白的棉被。樹(shù)木白了，田野白了，群山也白了，到處白茫茫的。
早晨，雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的棉襖，戴著帽子和手套，圍著圍巾。天很冷，小明搓了搓手，興奮地說(shuō)：“咱們分工合作吧！小剛，我倆做雪人的身體和腦袋。小紅，你的力氣小，你就去準(zhǔn)備裝飾雪人的物品吧！”分完工，他們都開(kāi)始起勁地干起來(lái)了。小明拿起一團(tuán)雪，把雪揉成一個(gè)小雪球，并在雪地里來(lái)回滾動(dòng)。突然，小雪球滾走了，小明急忙去追，一不小心，摔了一跤，他趕忙從雪地里爬起來(lái)，不顧身上的疼痛繼續(xù)追，終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓，雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著，小明見(jiàn)他還沒(méi)完工，就對(duì)他說(shuō)：“小剛，我來(lái)幫你吧！”不一會(huì)兒，雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手，高興地說(shuō)：“啊！太棒了！”這時(shí)，小紅把裝飾品拿來(lái)了。小明用兩根樹(shù)枝做了雪人的手，小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子，小剛用竹藍(lán)給雪人戴上了帽子。一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就誕生了。小紅看著雪人，心想：小雪人站在雪地里一定很冷吧！于是，她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
三個(gè)小伙伴圍著小雪人又唱又跳，開(kāi)心極了！
關(guān)于堆雪人的作文15
那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道：“我想堆雪人”“好呀，寶貝們，那咱們一起去玩吧�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)道。
我穿上了粉紅色的上衣，戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲，厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套，穿上了紅大衣，我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )
我們來(lái)到院子，哇！眼前的景象讓我驚呆了：到處白茫茫一片，樹(shù)木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落；冬青樹(shù)看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰，哦，樣子像個(gè)寶劍，我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人。”我連忙上樓取了兩個(gè)紐扣，一個(gè)胡蘿卜，拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車下面找到了一個(gè)乒乓球，我把它包在雪里滾了起來(lái)，滾啊滾啊，滾成了個(gè)大圓球。接著，弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)颂鹧┣�，把小一點(diǎn)的放在上面做雪人的身子，媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置，我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子，又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈，把自己也摔成了“雪人。”
看著堆好的漂亮雪人，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我和弟弟站在雪人前面，媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶外活動(dòng)！
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