小學六年級寒假作文：雪
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學六年級寒假作文：雪，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級寒假作文：雪1
天漸漸地冷了。那天下午，小雨隨著凜冽的北風刮了下來，零零落落，沒有飛舞。沒過多久，雨停了，只見稀疏的雪花象小小的白羽毛，輕輕地飄了下來，一觸地面，就立刻融成了水，瞬刻間就消失在大自然的沉靜中。
晚飯過后，天顯然明亮得多了，雪也越下越大，鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來，一朵朵，以簇簇，象銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄蕩。象吹落的花瓣，紛紛揚揚；象天女散花，漫天飛舞。它們忽而向左飄蕩，忽而向右猛撲，忽而猛射直下，忽而冉冉飄落；撲向大地，擁入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩上一身潔白的素花。
早上起來，風定了，雪停了，打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。��！好一場大雪！好一個潔白的世界！天低了，白了，大地披上了銀裝；屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；禿樹枝上沾滿了毛茸茸的銀條兒；細長的電線象粗大的銀繩橫躍于潔白的天宇……
在這冰清玉潔的大地上，永遠回蕩著我們兒時歡樂的記憶。
小學六年級寒假作文：雪2
下雪啦！下雪啦！一大早我們穿好衣服什么也不干，就去窗戶邊上看外面的雪，我們吃完了飯就迫不及待地去了外面。
一出門一大股涼風向我吹來向我吹來，很冷。地上仿佛蓋上了一層白皚皚的地毯，大樹上好像穿上一層大棉衣，帶一旁走路的行人成了“冰棍”。有的穿上了兩三層大衣，有的帶了棉手套，又的帶上了帽子……在傍晚回家的路上，一個個白里透黑的車，川流不息，在停車的地方車也裹上了一層大棉衣。
我們開始玩雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球……有的堆雪人堆得惟妙惟肖，有的打雪仗一扔一個準，有的滾雪球，滾的又大又圓。我們雖然手被凍得冰冰涼涼，但是我們?nèi)匀环浅ｉ_心。在打雪仗時分兩組，一組有五個人，我們一開始占據(jù)上風，過了一會兒，有一股突如其來的強大的力量向我們這邊攻擊，我們立刻被打了下去。我被這一股力量驚嘆到了，令我不知所措。過了一會兒，我重新調整了戰(zhàn)斗狀態(tài)，一手三個雪球一齊發(fā)射，對面好像也不行，一直躲著，這是個好機會。我們讓一個人在那里打，其他人偷偷溜出去，在左右兩邊偷襲，過了一會，我們勝利了。
我喜歡這個美麗快樂的雪天。
小學六年級寒假作文：雪3
回憶童年時的酸甜苦辣，讓我記憶猶新的應該是20xx年的那場雪吧。
我住在南方，未曾見過雪，偶爾會在視頻中看到：十一月初的北京白雪飄揚，街旁的樹銀裝素裹，路上的積雪比鞋子還高……心中十分好奇。終于，在我九歲那年，迎來了我平生中第一場雪。
一月二十四日的晌午，我和往常一樣，坐在飄窗上看書，依偎在窗旁，裹著一張棉被，眼睛時不時得瞟向窗外。突然，我看見天空中飄落著白色結晶體。那時的我懵懵懂懂，素不知雪是何方神圣。我急忙問媽媽：“媽媽，外面的是什么呀？
媽媽靠在窗前，說：“走，我們下去看看。”
只見，大雪紛紛揚揚地落下，路旁的樹披上了雪白的棉衣，許多大人和小孩穿著厚厚的羽絨服在一旁興奮地看雪。這一幕驚呆了年僅九歲的我，我和妹妹激動地跑到雪中。我“抓”住雪，想仔細看看它究竟長什么樣的，但是，雪有腳啊，從
我的掌心中溜走，只剩下一灘水。我和妹妹在雪中嬉戲打鬧，追逐奔跑，像極了兩只活潑的兔子。
歡樂的時間都是短暫的，太陽出來放晴了，雪也回家了，卻挽回不了我的心。
“長大后，去看雪，去看最妖艷的雪……”我躺在床上，默默地想……
小學六年級寒假作文：雪4
俗話說得好“天有不測風云”，今天，我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚，一場春雪光臨了我們江都，雪花贈給了大地一件白衣，整個江都可以說是銀裝素裹，孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天，太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘，半捂著臉，散發(fā)出微弱的光芒，烏云也灰溜溜地逃走了�？神R上，我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看，眾皆嘩然：天空中竟又飄起了零碎的雪花！這雪花潔白而純凈，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：這雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有細致的雕花，又讓你覺得每片雪花就是一件藝術品，不忍下口。
再一回頭，我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中，散發(fā)著光芒，好像沒有人可以強把它遮起。再將它倆和在一起看，天�。∵@雪花既擁有它本身的純、白，又擁有陽光的亮、金，它就像一位在困境中堅持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮麗！
突然，我恍然大悟：又下雪，又有太陽，這不是書上說的太陽雪嗎！今日一見，果然令人嘆為觀止��！朋友們，太陽雪如此奇特，你們一定很想看吧？下次我瞧見，一定喊上你喲！
小學六年級寒假作文：雪5
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯，到了學校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學已經(jīng)開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術家能設計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的一片。
雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！
下課鈴一響，同學們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺永不停工的扔雪機，看著他那得意的樣子，幾個同學一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現(xiàn)在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。
中午，我們大家還一起堆了一個雪人，下午放學后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會停止，但六（6）班同學之間濃濃的同學情是永遠也不會停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學們之間的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學情永不磨滅。
小學六年級寒假作文：雪6
一切都還在熟睡當中。
冬天的第二場雪就“大大方方”的驚擾了熟睡的孩子們。
風婆婆帶來了第一封口信？，趕忙著告訴孩子們：
“下雪啦！下雪啦！”
一陣陣冷風吹進窗子，把窗簾給掀了起來，把被子給掀了起來，驚得我們直の打哆嗦。是誰這么頑皮？我睜開了惺忪的眼睛，望了望被清晨的霧水所籠蓋著的玻璃窗，空中落著白白的，穿著小巧的六角裙，它的周圍飄飄灑灑著許多和它長得一模一樣的小精靈，好美麗，仿佛是純潔的天使。我在幻想，把它含在嘴里是不是比冰激凌還要好吃，還要香甜動人，可是它能不能吃呀，我揉了揉眼睛，舒服多了，再定眼一看，這是雪啊。
“原來那是雪呀，原來下雪了，下的真好，多漂亮啊，希望它能把我的心都帶走，讓我去見見遠在天邊的親人，那該多好呀�！�
這場潔白無瑕的雪，仿佛結束了這個冬天的序章。天氣愈發(fā)的冷了，心也開始了冬眠，還要睡到多久，才能真正的醒來？大地都變得銀裝素裹。
我坐在閃著銀光的電腦屏幕前，敲打著雪的憂傷，還有我的憂傷，是否都被雪浸染了？
小學六年級寒假作文：雪7
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”沒有看過雪的人可能體會不到這種意境！
我喜歡雪，當雪一團團一簇簇從天空落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地輕輕的落在房頂上、落在草地上、落在山峰上
她像穿著潔白衣裙的天使！所到之處玉樹瓊花、銀裝素裹，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒！
雪后，是我們孩子歡樂的世界！總會不約而同的堆雪人，打雪仗！每次出門父母都會把我們裹得嚴嚴實實的！就怕我們被凍到了，其實每次我們都玩的不亦樂乎！熱氣騰騰！早把帽子手套扔到一邊去了！
說起堆雪人！是每次雪后必做的事！也是最喜歡做的事！讓我教教你怎么堆雪人吧！堆雪人前要準備好雪人的眼睛，一般我們都用扣子代替，雪人的鼻子，一般我們用胡蘿卜代替，顏色可好看了！還有胳膊，用樹枝代替！還有圍巾、帽子！準備好這些我們就開始堆雪人啦！
我們先把雪聚到一起，用手不停的用手拍，堆成一個圓做雪人的身體，一定要戴手套哦，不然會把手凍得火辣辣的疼！然后用相同的方法堆一個小一點的雪球固定在雪人的身體上，在把準備好的鼻子、眼睛、胳膊、圍巾、帽子安上去，一個漂亮的雪人就堆好了！我們還會給她取個喜歡的名字！這種快樂你體會過嗎？如果沒有，那來找我吧！我可以帶你體會堆雪人的樂趣！
堆完雪人我們就開始打雪仗，追逐、嬉戲、打鬧！雪后的世界是我們的天堂！
雪！給我們帶來歡樂！帶來視覺盛宴！
小學六年級寒假作文：雪8
春 天里的第一場雪春天里的第一場雪金鳳區(qū)回民一小四五班吳靜慧昨夜下了一場雪——一場令人精神振奮的雪。這是入春以來的第一場雪，也是我長這么大第一次看到春天里下雪。吃完早飯，我迫不及待的奔出家門，用心去感受這大自然賜給我們的美景。
來到樓下，地上覆蓋著一層薄薄的雪，早已白茫茫的一片，行人的腳印清晰的印在上面，就想畫龍點睛的圖案。一陣微風吹來，我頓時感到?jīng)鲟侧驳�，精神立馬振奮了起來。
雪還在紛紛揚揚的下著，似乎在向我炫耀它的驕傲，也似乎當我為友，伴我同行，我忍不住伸出手小心翼翼的去接受這春天的使者帶給我們的禮物，可還沒等它落穩(wěn)，就化成了幾滴晶瑩剔透的小露珠。哦，你瞧，雪花一會兒像個調皮的小精靈，溜進我的脖子里，感受著我的體溫，涼絲絲的；一會兒貼到我的臉上，親吻著我的臉頰，清涼涼的；一會兒落到我的書包上，好奇的想看看書包上美麗的圖案；一會兒，路上的行人漸漸的多了，大家好像都在默默的感受著這難得的美景，我也帶著滿心的喜悅和自信向學校走去。
春天的第一場雪，是春姑娘的郵遞員，它給我們報喜來了，告訴大家——春天來了！
小學六年級寒假作文：雪9
如果說春、夏、秋季都是語言的話，那冬季就是沉默——語言是銀，沉默是金。如果說冬季是沉默的話，那冬天的雪就是沉默中的.微笑——深深地打動著我們的心靈。
早晨，醒來后，拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花飄在空中，因風的緣故上下跳躍，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，美極了。
雪還像一只只頑皮可愛的小精靈，有的躺在房頂上吹風，有的在空中飛舞著旋轉，有的從樹葉上滑下來，跌坐在地面上，有的藏在人們的頭發(fā)中……
仔細看，雪花的形狀很獨特。書上說，世界上根本沒有兩片相同的雪花，雖然每片雪花都是有規(guī)律的六角形，但是構成的圖案是千變?nèi)f化的，有星形、針狀、柱狀、卷筒狀……其中以星形雪花最為美麗。
不知不覺中，雪停了。從窗戶向外望去，整個世界都變得銀裝素裹。樹是白的，地是白的，房子是白的，馬路是白的……整個世界都是白色的！一棵棵樹有了雪的妝點，變得那么不平常，猶如冰雪樹一樣，有種異常的美麗！
冬天的雪是美麗的。這種寧靜的美麗會陪伴我們走過一年中最寒冷的日子。
雪，你真美，我愛你，潔白而神奇的雪！
小學六年級寒假作文：雪10
我曾為雪而感動，而思考。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”這是毛澤東在高山上望著茫茫雪原的感觸。雪，一個悄無聲息的事物，在冬天裝點著世間萬物。他是那樣的純潔、無瑕……
“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@恐怕是每一位辛勤勞作的農(nóng)民最真切的渴望，農(nóng)民們睡在床上，仔細的聽著雪花飄落的聲音，它是那樣的輕盈，如同天女散花，又似樹木落葉。悄悄地點綴著廣袤的大地，一時間，大地似銀。我們又何嘗不期盼著冬天的到來呢？一片片如同天使般的雪花落在手上，馬上化成清澈的水珠，一股涼意便傳透了全身，給人一種來到了另外一個世界的遐想。這是不管是大人還是孩子，都在蹲著團雪球，他們是那樣的仔細，那樣的盡興。爽朗的笑聲，穿過空氣傳遍了世間的每一個角落……
我站在雪地里，望著無邊無際的大地，我忽然覺得，毛澤東那偉人的心情在我的眼里竟展現(xiàn)地淋漓盡致，雖不曾賞到“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯闊景象，但惟于茫茫的白雪卻盡收眼底。那心曠神怡的感覺真是“前不見‘古人’后不見‘來者’�！卑。�
雪越下越大，我的心情也越來越寧靜，它還是悄無聲息的凈化著世間每一處角落，每一個心靈。
我為雪而感動，而思考……
小學六年級寒假作文：雪11
��！星期日居然下了，今年的！雪像小精靈，紛紛落下；落在大地上，好似給大地穿上白色的大衣；落在枝上，恰如給樹枝戴上棉帽；落在田地里，那是在給麥苗送去的棉被；落在們的頭上，白白胖胖的雪，像是醫(yī)院醫(yī)生阿姨頭上帶的白帽子。
雪送來了清爽，我穿著厚厚的衣服，戴上手套，做好一切準備，準備出去玩雪。我出了門，腳下的雪白白的，好像踩著它。我雙腳用力向上一跳，跳在了雪上，雪發(fā)出吱吱的。讓人心里癢抓抓的，好，想跳上雪堆踩一腳潔白的雪。
我對堆雪人是有準備的，出門時就帶了鏟子。我拿起鏟，先堆了一堆雪，再把那白白的厚厚的雪在雪地里滾了兩個圈，就現(xiàn)出了兩個白白的球。一個小，一個大，把小的放在大的上面，做出雪人的，再拿一個小桶，扣在雪人頭上，用石子當，辣椒當嘴巴，用胡蘿卜當鼻子，做出來的雪人很、漂亮，更像里的雪精靈，為冬天增加一道更美的線。
雪是潔白的，是純潔的，是美麗的，是冰爽的。瑞雪兆豐年，雪是莊稼的營養(yǎng)品，雪還是孩子們的最愛。讓我們一起走進這個粉妝玉砌的世界吧！
小學六年級寒假作文：雪12
“哇！下雪了！”看到窗外紛紛揚揚的雪花，我高興地呼喊起來。這在寧波難得一見的大雪已覆蓋了整個大地，這一片銀妝素裹、晶瑩透亮的世界，不正是我們夢寐以求的樂園嗎？ 沒來得及吃早飯，我就迫不及待地跑下了樓。雪下得可真大，好像給地面加了好幾層白色的棉被呢。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。人們早已忍不住，興奮地出來玩了，打雪仗、滾雪球、堆雪人，一下子，雪地熱鬧極了，人們都在享受這雪地的美麗和奇幻。 中午，天地間仍然白茫茫一片。雪越下越大，那一片片雪花，看起來象絨球似的，分外耀眼。北風一吹，玉屑似的雪末漂漂灑灑，象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人神往。很多人都想留下這美好的一刻，紛紛跑出來，拿出自己家的相機，合影作為留念。歡快的笑聲在雪地上回蕩…… 傍晚的雪景也很美麗。
樹上積了厚厚的一層雪，風一吹，樹上的雪像柳絮一樣被吹到空中，俗話說的 “未若柳絮因風起”也許就是描寫了這個場面吧！這美麗的大雪，裝扮著我們的城市，在五顏六色的燈光照耀下，形成了一幅美麗的夜景圖。
寧波是一個美麗的港口城市，一個值得安居的南方城市，“風平浪靜”的寧波在大雪中依然感受到美麗和溫馨，媽媽說，雪中的寧波，美麗的不僅是她的景色，更有人與人之間的真情。
小學六年級寒假作文：雪13
今天早上，我剛起床，就聽見爸爸叫道：“兒子快看！下雪了！”我聽了大聲歡呼：“OHYEAH！”懷著迫不及待的心情，匆匆穿上衣服，來到窗臺，哇！窗外的雪花紛紛揚揚地從天空中飄下來，仿佛一個個純潔的天使降臨人間。有的慢慢悠悠地飄，有的筆直向下降，還有的搖搖晃晃地飄下來……那場面，美麗極了！
我接住了一朵大雪花，發(fā)現(xiàn)雪花竟有好幾種不同形狀的雪粘在一起，一團團地從天上飄下來，活脫是許多小松球。極目遠眺，遠處的房頂上堆積了許多雪花，仿佛穿上了潔白高雅珍貴的棉襖。有的房頂上黑黑的，上面零零星星的堆積了雪花，仿佛一個黑色的夜空中分布幾顆星星。我不禁贊嘆道：“雪花和房頂組成的景象真豐富！”
我吃完飯來到樓下。鵝毛大雪飄到了我的身上，給我的紅棉襖添加了幾分白意，我伸出手去，一朵朵雪花飄落在我手上，涼冰冰的，可舒服了！我想雪花如此純潔、高雅，如此完美，它像一個個使者，向我們報告了新的氣息—春天即將來到！想到這里，我詩興大發(fā)道：詠雪早晨起床雪茫茫，形似松球團團飄。屋頂積雪變化多，爭當使者把春報。我愛雪花！
小學六年級寒假作文：雪14
雪，沒有美麗的色彩，它卻給人們帶來了歡笑和笑聲，也給大地披上了雪白的大衣。
在下雪前，天總是陰沉沉的，氣溫一點一點地下降，然后會有一陣大風吹來，接著下了小雨，還夾雜著亮晶晶的冰雪。再過了一會兒，雨停了，風停了，只有大朵大朵的雪花，從灰蒙蒙的天空中，紛紛揚揚地飄落在大地。一片一片棉花似的白雪，落到了行人的肩上、頭上，落到了樹枝上。不一會兒，整個大地就變成了白茫茫的一片。
雪下了整整一夜，第二天早上，雪停了。我透過窗戶向外望去。��！白花花的大雪落滿了地，那么潔白，那么好看。那披滿雪花的樹枝上，像蓬松松、沉甸甸的棉球，像毛茸茸、亮晶晶的花朵。大街上的街道，被來往的行人踩過，留下了一條條清晰的記號，汽車輾過的沙沙聲，久久地在我耳邊回蕩… …
下雪，給我們帶來了太多的好處了。雪，可以給我們帶來美麗的景色；雪，可以給我們帶來新鮮的空氣；雪，還可以給我們帶來明年的好糧食。下雪真是太好了！
雪啊，你把美麗和純潔帶給了我們，給了我們快樂，謝謝你！
小學六年級寒假作文：雪15
又是一個冬天的早晨，好不容易才睜開沉重的雙眼，發(fā)現(xiàn)外面一片靜寂。忽然，一聲驚叫打破了這冬日的寧靜：“下雪了！”我的眼睛不由自主地望向窗外，真的，好大的雪！我不禁喜出望外，頓時睡意全無，翻身下床，一個箭步?jīng)_到窗前。
一陣寒風撲面而來，狂風夾雜著冰冷的雪花，卻一點也不冷。再看看樓下，人們爭先恐后地從樓道涌出，不約而同地走進雪地里，深一腳，淺一腳地奔跑著，跳躍著，嬉戲著。雪紛紛揚揚地飄落著，漫天飛舞，千姿百態(tài)。有的晶瑩剔透，有的飽滿充實。雪落在樹枝上，落在草地上，落在翠綠欲滴的葉子上，悄無聲息，鍥而不舍，不一會，眼前便成了銀裝素裹的世界，無論何處，都是白茫茫的一片，真是美不勝收。
到了校園，依然是一片歡聲笑語，下課鈴聲剛響，同學們便蜂擁出教室，撒歡在雪野中。瞧，一個男孩快速拾起一團雪，三下五除二揉成一個雪球，使勁向前砸去，不偏不倚砸在另一個男孩身上。被砸男孩立即如法炮制，舉起雪球沖來。兩人便一前一后追逐著，不一會便汗如雨下，累得氣喘吁吁。鵝毛大雪中，隨處可見孩子們追逐嬉戲的情景。
雪啊，你不僅是如此美麗，還把歡樂灑滿人間�？�，在那無邊無際的雪地上，孩子們的手雖然凍得通紅，但臉上卻洋溢著春風般燦爛的笑容。
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