那場(chǎng)雪作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的那場(chǎng)雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那場(chǎng)雪作文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來(lái)到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實(shí)的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場(chǎng)雪，比以往來(lái)得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹(shù)木搖動(dòng)，好像誰(shuí)惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這憤怒的孩子來(lái)到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái)，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來(lái)的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來(lái)，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí)，雪花就如同被誰(shuí)施了魔法似的不見(jiàn)了，孩子們便不顧嚴(yán)寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少?gòu)臏嘏募依镒叱鰜?lái)，觀賞這難得一見(jiàn)的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇�。∥覀儾唤贿@美景迷住了。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀(jì)念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。
時(shí)光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場(chǎng)雪……
那場(chǎng)雪作文2
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來(lái)。
這世界沒(méi)有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來(lái)到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點(diǎn)也不好受。自從上了六年級(jí)，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學(xué)習(xí)還有什么意義，我是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)還是為老師學(xué)習(xí)？每一天，我都像個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，連周末也不能松懈，一大堆補(bǔ)習(xí)班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來(lái)，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
“喵——喵——”
幾聲虛弱的、細(xì)微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉(zhuǎn)身低下頭，向雪地里望了望，只見(jiàn)一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍(lán)色大眼此時(shí)也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿(mǎn)著“活下去”的倔強(qiáng)……
我急忙從椅子上下來(lái)，俯身抱起小貓，當(dāng)我的雙手觸碰到那團(tuán)柔軟的、瑟瑟發(fā)抖的小東西時(shí)，我的眼淚終于掉落下來(lái)。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來(lái)，但我卻明顯地可以感覺(jué)到它的心跳，是那種堅(jiān)強(qiáng)的、充滿(mǎn)力量的、律動(dòng)的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉(zhuǎn)身回屋，并且面對(duì)微笑，我知道，我已經(jīng)看到了春天！
那場(chǎng)雪作文3
記得那年我七歲。
在一個(gè)冬天的早晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀；有的如調(diào)皮的精靈落在人的肩上；還有的如玉潔冰清的仙女降落凡間。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！
我出神地望著窗外漫天飛揚(yáng)的雪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我看見(jiàn)爺爺正有條不紊地收拾著行李，只是動(dòng)作緩慢。“爺爺，這大冷天的，您是要去哪兒？”爺爺摸了摸我的頭，慈祥地望著我，眼里充滿(mǎn)不舍，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲無(wú)奈。我看爺爺一直不說(shuō)話(huà)，再一次問(wèn)：“爺爺，您到底要去哪里？”爺爺深深地嘆了一口氣�！拔乙乩霞肄k點(diǎn)事情，很快就回來(lái)�！睜敔�?shù)穆曇粼陬澏�。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爺爺這一去不知多久才會(huì)回來(lái)。
窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)咆哮�！肮谝�，爺爺要走了……”我連忙跟了出去，爺爺回頭望了我一眼便坐上車(chē)走了。我在車(chē)后面拼命地跑，車(chē)越開(kāi)越快，消失在茫茫白雪中。
每年冬天，我望著窗外的雪，眼淚就簌簌地落下來(lái)！爺爺陪我度過(guò)的那些童年歡愉時(shí)光，如潮水般在腦海中不斷涌現(xiàn)。
爺爺，早點(diǎn)回來(lái)吧。
那場(chǎng)雪作文4
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來(lái)。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開(kāi)門(mén)。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡(jiǎn)直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來(lái)，快出來(lái)看雪呀……”等了好久，還不見(jiàn)姐姐出來(lái)，直接三下五除二的沖上樓推門(mén)進(jìn)去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無(wú)力地拉開(kāi)窗簾---只見(jiàn)紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門(mén)外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個(gè)雪球，看誰(shuí)投中對(duì)方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無(wú)論我如何努力，還是敵不過(guò)呀，不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當(dāng)背景，接著我做了四個(gè)小雪球，姐姐做了四個(gè)大雪球，然后把它們拼起來(lái)拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說(shuō)這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說(shuō)“十年一場(chǎng)”，那我們哪能錯(cuò)過(guò)呀！寒的`天，凍的地，暖的我們！
那場(chǎng)雪作文5
在我的回憶中，在我的腦海里，這個(gè)城市，下雪過(guò)幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來(lái)了，在這個(gè)春天。
我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著大雨，我們個(gè)個(gè)都縮著身子，抱怨著：＂都春天了怎么還這么冷啊＂在我們一次次哀聲嘆氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著，外面跑出了許多一年級(jí)的小朋友，他們歡呼著，尖叫著，開(kāi)心得如癡如醉。
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒(méi)法上了，萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)：＂你們也出去吧。＂班里炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來(lái)，樓下的小朋友都驚呆了，我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來(lái)，＂勢(shì)不可當(dāng)＂。到了樓下，有些人撐著傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的走著，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來(lái)越大了，操場(chǎng)上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過(guò)雨水的擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂(lè)，感覺(jué)心情舒暢了許多，老師們?cè)跇巧线h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著＂瘋狂＂的我們……
可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個(gè)個(gè)也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說(shuō)是＂稀罕＂，也可以說(shuō)是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。
老師見(jiàn)我們這個(gè)樣，說(shuō)我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。
那場(chǎng)雪作文6
冬天的夜，孤寂冷清，而那場(chǎng)雪點(diǎn)綴了夜，使天空有了生機(jī)，更給予了我希望。
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，冬天的蒞臨讓景色變得宜人，銀妝素裹，分外妖嬈。可這一切在我眼中，似乎都黯淡了。夜，寂得可怕。垂著頭走在路上，看著萬(wàn)家燈火，看著別人家其樂(lè)融融的情景，我很悲傷。父親本回來(lái)陪我吃飯，可吃著，父親的電話(huà)響了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸不能陪你吃飯了，下次爸爸一定回來(lái)陪你，明天有點(diǎn)冷，要多穿點(diǎn)哦�！闭f(shuō)罷，父親轉(zhuǎn)身走了……我聽(tīng)著那逐漸變小的腳聲，看著那遠(yuǎn)去的背影，苦澀地笑著，為什么我不能得到陪伴？
我含淚奔出家門(mén)。
雪淅淅瀝瀝地來(lái)到人間，雪花落在我的身體上，雪雖點(diǎn)綴了冬夜，卻冰凍了我的心，冰凍了我的快樂(lè)，冰凍了我想要陪伴的欲望。突然想到一句話(huà)：“瑞雪兆豐年”。雪，是那么冰冷，又是那么神奇，雪，越下越大，我知道，那一片片飄下的雪花，承載著父親對(duì)我的愛(ài)。那附著的雪，是父親，用他的愛(ài)的溫度，去保護(hù)我幼小的心靈，更溫暖了我冰冷的心。其實(shí)，面對(duì)這寒冷的冬雪，我們用一顆溫暖的心去感化它，用我們的雙臂去擁抱它，冰冷也就化為溫暖。我停下腳步，抬著頭，感愛(ài)著溫馨的愛(ài)意，漆黑的夜，總會(huì)有破曉之時(shí)，而那雪點(diǎn)綴著它，更使那沉重的父受，成為最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
只是因?yàn)槟菆?chǎng)雪，父愛(ài)，成為我最溫馨的回憶。
那場(chǎng)雪作文7
雪像無(wú)數(shù)的小精靈，從空中落下，擁入大地的環(huán)抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時(shí)候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長(zhǎng)大，看到了越來(lái)越多場(chǎng)的雪，雖然今年的那場(chǎng)雪沒(méi)有去年的那場(chǎng)大，但卻更讓我難忘。
那天我剛起床，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周?chē)囊磺卸即┥狭搜┧徒o它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過(guò)招呼后，便跑出了門(mén)。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場(chǎng)雪的美景，直到電梯到達(dá)一樓后發(fā)出�！钡囊宦曁崾疽艉�，才把我從幻想中拉回來(lái)。到了門(mén)口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經(jīng)初具規(guī)模。樹(shù)上也綴滿(mǎn)了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)。
我快步跑到一棵小樹(shù)旁，它上面掛滿(mǎn)了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的藝術(shù)品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美�。∷馨缀馨�，像牛奶結(jié)成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術(shù)品，真想把它帶回家��！我太愛(ài)這片雪了，愛(ài)它的純潔無(wú)暇，愛(ài)它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達(dá)到全身，我知道再不回去就會(huì)感冒了，才依依不舍地上了樓。
雖然這場(chǎng)雪沒(méi)能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場(chǎng)雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進(jìn)了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
那場(chǎng)雪作文8
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛(ài)我的人，而爸爸，只是一個(gè)名詞而已。直到有一次，我改變了自己對(duì)爸爸的看法。
那是一個(gè)雪天，一個(gè)很平常的下雪天。而就在這個(gè)雪天，一件很平常的事，讓我重新認(rèn)識(shí)了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說(shuō)好，等我寫(xiě)完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒(méi)有行人，離姥姥的家又遠(yuǎn)，我央求爸爸去送我。誰(shuí)知爸爸竟冷漠地說(shuō)：“你自己去吧，都多大了，還讓我送。”說(shuō)完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨(dú)地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著爸爸的無(wú)情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨(dú)行，突然身后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲，遙遠(yuǎn)而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見(jiàn)爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹(shù)的后面……
記憶中的那場(chǎng)雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅(jiān)定。
那場(chǎng)雪作文9
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰(shuí)的回憶雪下的草雪中的樹(shù)裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)幻現(xiàn)我童年的木馬聽(tīng)著我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰(shuí)的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。是誰(shuí)在那個(gè)窗口望著紛揚(yáng)的雪帶著美好品著凄傷是誰(shuí)在這個(gè)冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰(shuí)在等待雪的小憩守著那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰(shuí)是誰(shuí)在漫天的雪界的角落癡憶一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因?yàn)樘h(yuǎn)，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會(huì)下到天昏地暗，永不停息……
那場(chǎng)雪作文10
呼——呼——”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛(ài)的雪花娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞，它們這一合作起來(lái)，便讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡(jiǎn)直像是在做夢(mèng)，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“下雪了，真的太棒了！”說(shuō)完，我立刻穿上衣服，走出家門(mén)。
一大片一大片潔白無(wú)瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來(lái)，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹(shù)葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在果園里，梨樹(shù)像雪中的睡美人，她在夢(mèng)中仿佛告訴我們：“經(jīng)過(guò)雪的洗禮，今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜姐姐也伸出雙臂，敞開(kāi)自己的胸懷在擁抱大自然。我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁，她仿佛也在說(shuō)：“謝謝您！偉大的母親，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長(zhǎng)”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風(fēng)左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂(lè)，這場(chǎng)雪，卻也給有些地方帶來(lái)了許多災(zāi)難，所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾。
那場(chǎng)雪作文11
“啊~~~下雪了！”一句話(huà)打破了語(yǔ)文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來(lái)，大家離開(kāi)位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來(lái)得太突然，我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！剛等我回過(guò)神，只見(jiàn)有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外�！巴瑢W(xué)們，一場(chǎng)突如其來(lái)雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話(huà)音剛落，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門(mén)外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會(huì)兒就化成了水，我們大家有說(shuō)有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說(shuō)：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場(chǎng)雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺(jué)得都還沒(méi)過(guò)癮。不一會(huì)兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來(lái)了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……
雪，它匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場(chǎng)雪是多么不易，期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)呀！
那場(chǎng)雪作文12
雪，仍在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使從天而降，很快，大地便銀裝素裹，一切瞬間潔白無(wú)瑕。我坐在窗前，望著窗外雪溫柔地降臨在人間，而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。
望著這下個(gè)不停潔白的雪，平靜的世間，偏偏我的心就就不能平靜下來(lái)。今年的這場(chǎng)雪，在空中舞動(dòng)過(guò)之后，就安安靜靜地隨之飄落，是那么的被動(dòng)。現(xiàn)在的我就像這場(chǎng)雪一樣，是如此之被動(dòng)，我思緒萬(wàn)千�！半m然經(jīng)歷了許多場(chǎng)雪……”一個(gè)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)吸引住了我，“很多場(chǎng)雪？”這四個(gè)字是我深思，后來(lái)她又說(shuō)了什么，我渾然不知。很多場(chǎng)雪？是的，即使這場(chǎng)雪她是被動(dòng)的，但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過(guò)，就算沒(méi)有，她將來(lái)也有許許多多的機(jī)會(huì)，不是嗎？但是，人生卻截然不同，人生只有一次，一旦選擇開(kāi)始，就只能往前走，既然只有一次，為何要選擇被動(dòng)呢？何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢？今天下午老師讓填寫(xiě)目標(biāo)書(shū)，我拿到后，久久無(wú)從下筆。我不知道是該振作起來(lái)主動(dòng)呢？還是繼續(xù)被動(dòng)下去，繼續(xù)頹廢下去？我不知道。
我轉(zhuǎn)向窗外，想去尋找一絲答案，雪仍在下著，不過(guò)與上午不同的是，雪兒不再是被動(dòng)，而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著，似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容，這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦，從此以后我不愿再被動(dòng)了，我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……
那場(chǎng)雪作文13
上一次的語(yǔ)文考試，讓人提心吊膽的。那天，我們?cè)诮淌依锿娴耐妫磿?shū)的看書(shū)。語(yǔ)文老師的突然出現(xiàn)使我們措手不及，只聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們開(kāi)始考試了，大家回到座位上�！�
我們飛快地跑回到自己的座位，老師開(kāi)始發(fā)下那一張張即將要我們用智慧去填滿(mǎn)的空白試卷。看著眼前的試卷，我完全沒(méi)有了頭緒。突然，我的視線(xiàn)停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是，那里只有默寫(xiě)詩(shī)句，而我早已把詩(shī)句給背下來(lái)了。我開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，再去看看其他同學(xué)，他們連一道題都沒(méi)做出來(lái)，在那里直發(fā)愣。我心里得意地想：我應(yīng)該可以放松一下了。
可就在這時(shí)，天空中下的大雨變成了小雪，這在溫州實(shí)在太罕見(jiàn)了。
時(shí)間在飛快地流逝，我的題目幾乎答完了，只剩下一道判斷題。就在這時(shí)，沈老師出現(xiàn)了，她說(shuō)：“大家都放下筆�！�
我們都可憐巴巴地望著沈老師，請(qǐng)求她再給我們一點(diǎn)時(shí)間，老師卻突然變得和顏悅色，溫柔地說(shuō)：“我只是覺(jué)得溫州下雪實(shí)在太特別了，太難得了，你們可以放下手中的筆，出去看一下雪�！�
我們從教室魚(yú)貫而出，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上看雪。
當(dāng)我們回到教室，喝了水后，老師又給我們?cè)黾恿艘恍⿻r(shí)間，當(dāng)我把卷子檢查完第四遍，老師終于說(shuō)收卷時(shí)間到了。
這場(chǎng)考試最讓我忘不掉的是那場(chǎng)雪，更忘不掉的是老師居然這么通情達(dá)理，能讓我們出去看雪一會(huì)兒，真是讓人驚喜呀！
那場(chǎng)雪作文14
冬天原本應(yīng)該是風(fēng)雪最猖狂的季節(jié)，可是今年一直以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多大的雪天，似乎大雪紛飛的時(shí)刻依舊沒(méi)有到來(lái)，可是現(xiàn)在冬季即將結(jié)束了呀？也或許是因?yàn)樗鼈冋诜e攢力量，一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨！
不知何時(shí)，飄飄灑灑的雪花一直在天空中飛舞，家里家外似乎都是白茫茫一片，即使在夜晚依舊可以感覺(jué)到雪花反射的光芒，當(dāng)我望著窗外那一天一夜都沒(méi)有停止的大雪，大雪封山啊，我心中真的是感觸頗深！
白雪與寒風(fēng)齊飛，山脈天空皆一色。由于這一天一夜的雪花至今沒(méi)有停止，所以院子里已經(jīng)有了好幾個(gè)雪堆，院落里的樹(shù)枝上也已經(jīng)覆蓋了無(wú)數(shù)的積雪，這雪堆都是我們閑暇之余清掃出來(lái)的，不過(guò)我現(xiàn)在依舊可以看見(jiàn)那厚厚的一層雪花遮蓋著大地，有的時(shí)候真的無(wú)法一直清理，所以一會(huì)以后就會(huì)再一次看見(jiàn)積雪覆蓋大地，真是不知道這場(chǎng)風(fēng)雪何時(shí)才可以停止！
雪一直下一直下，我也不知道這場(chǎng)雪何時(shí)停止了，似乎在昨日夜晚，也或許是今天清晨，當(dāng)我起床后才發(fā)現(xiàn)多日以來(lái)久違的陽(yáng)光也出現(xiàn)了，看來(lái)這場(chǎng)風(fēng)雪已經(jīng)結(jié)束了！
那場(chǎng)雪作文15
還記得那場(chǎng)雪，把我?guī)У揭粋�(gè)美麗潔白的世界。沉寂了整個(gè)冬天的北風(fēng)睡醒了似的，呼呼的刮了起來(lái)，還從遙遠(yuǎn)的北方帶來(lái)了雪姑娘的問(wèn)候。
今天清晨，天陰沉沉的，到了中午，鵝毛般潔白無(wú)暇的雪花迎來(lái)了今年的春天。剛放學(xué)，就聽(tīng)到“下雪了!下雪了!”的歡呼聲。我迫不及待的隨著人流，來(lái)到了雪地中。抬頭一望，一片片冰清玉潔的雪花象一個(gè)個(gè)頑皮的仙子玩膩了天上的感覺(jué)偷偷的到人間游玩。雪花忽然落在了一個(gè)扎粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩的手心中，立刻化成了透明的液體，可它不是平常的液體，他們可能是從美麗的天國(guó)瑤池里調(diào)皮的跳出來(lái)的。
雪越下越大，山川。樹(shù)木。房屋都蓋上了一層厚厚的雪。萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界�？吹竭@樣的美麗景色，不僅浮想連翩，這真是一場(chǎng)及時(shí)雪啊!它給麥子帶來(lái)了豐收，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。
雪花漫天飛舞著，孩子們歡快的玩耍著雖然已經(jīng)滿(mǎn)身是雪，但還停止不了他們愉快的嬉戲;雖然是在嚴(yán)肅的美麗的校園中，但也克制不住他們心中的喜悅之情;雖然是在課堂中正在寫(xiě)日記，但他們?nèi)圆煌５某巴馍钋榈耐鴿嵃椎难┗�，不知該怎樣表達(dá)他們的喜悅之情……
看到大雪我情不自禁的想起“瑞雪兆豐年”這句話(huà)，不正是在說(shuō)這場(chǎng)美麗而及時(shí)的雪嗎?
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