雪 - 小學(xué)寫景作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的雪 - 小學(xué)寫景作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字1
回到家鄉(xiāng),必定要看看母校。我拉著媽媽,來(lái)到了我的母校──長(zhǎng)春市北安小學(xué)。
此刻,雪花一片一片地飄落下來(lái),落在手心里,瞬間化成了冰涼涼的、亮晶晶的水珠。厚厚的云層后面好似藏著一群仙女,她們?nèi)鱿乱黄瑵嵃椎幕ò辍_@些花瓣瞬間又變成了一群可愛的白色蝴蝶,它們呼吸著新鮮的空氣,爭(zhēng)先恐后地從天而降。
我走進(jìn)校門,心里一陣激動(dòng):沒(méi)有變,校園還是原來(lái)的模樣!校園的空中仿佛還飄蕩著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),一切都沒(méi)有變!哎,終于能回來(lái)看看,看看我的母校啊。我在雪地里奔跑,盡情地感受著母校的氣息,就好似孩子擁進(jìn)了母親的懷抱。
雪花落在我的睫毛上,悄悄地化作晶瑩的水珠,冰涼的滾落下來(lái)。我仰望天空,雪花漫天飛舞,有的遲遲地留在空中,好似想讓人們多欣賞一會(huì)兒它們的舞姿;有的想快些落到地面,好似想早點(diǎn)兒見到地面上的伙伴。雪悄悄地來(lái)了,沒(méi)人聽見它們的腳步聲、沒(méi)人聽到它們的心跳聲。
我彎下腰,摘下手套,在雪地上按上一個(gè)手印,并在旁邊寫上:李若濛重返母校。看見自己的杰作,我笑了,腦海里浮現(xiàn)出三年前在校園里與同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)景。我心里默默地想:讓我的字留在這里,希望同學(xué)們能看見吧。我小心翼翼地踩著原來(lái)的腳步退回來(lái),生怕把這純潔無(wú)瑕的雪地踏壞了,弄臟了。
這時(shí),媽媽拉開我說(shuō):“咱們?cè)摶厝チ,啊!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,最后望了一眼校園,依依不舍地離開了母校。雪不知道什么時(shí)候停了。
雪悄無(wú)聲息地來(lái)了,又悄無(wú)聲息地走了。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字2
我被一群可愛的小孩子看到,他們贊嘆雪花很美麗,我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。這是什么?哦!原來(lái)是我的同伴。你是不是喜歡我小雪花呢?
冬天來(lái)了,寒風(fēng)也來(lái)了,帶來(lái)了我和我的雪花小伙伴們。我和我的雪花伙伴們?cè)诳罩墟覒蛑w舞著,飛過(guò)田野,飛過(guò)樹林。
我和小伙伴緊緊地拉著手,在廣闊無(wú)垠的天空中飄呀飄,飄呀飄??我們都興奮極了,低頭一看。哇!到處都是白花花的一片:屋頂蓋上了白棉被、大地鋪上了白地毯、花草樹木也穿上了白棉襖??我們看著這白花花的世界,不知不覺地睡著了。
當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了建筑物的屋頂上了。我左看看,右看看,到處都是我的小伙伴。我揉了揉朦朧的睡眼,準(zhǔn)備坐起來(lái),哪想到一陣大風(fēng)吹來(lái),又把我吹向了另一個(gè)“景點(diǎn)”。
我又飄呀飄,飄呀飄,飄到了松樹奶奶的懷抱里。我躺在她的懷抱里,舒服地睡上一覺。醒來(lái)以后,松樹奶奶又給我將她20多年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我充滿興趣地聽了起來(lái)。可好景不長(zhǎng),松樹奶奶的精彩故事還沒(méi)將完,我就又被大風(fēng)刮走了。
這一次,我被吹到了一個(gè)人的頭發(fā)上。我站了起來(lái),看了看我曾經(jīng)躺過(guò)的屋頂和松樹奶奶,想象著即將又要去哪?墒鞘聦(shí)沒(méi)我想象地那么好,不一會(huì)兒,那個(gè)人把頭發(fā)抖了一下,我也飄向了馬路旁邊。
我飛落到村莊,小朋友們紛紛從家里跑出來(lái),一腳踩在了我身上,把我和小伙伴都踩得扁扁的。這時(shí)一位可愛的小男孩一把把我抓起投
向?qū)γ娴哪莻(gè)小孩的臉上然后又重重的滑落到雪地里。不料,我又被滾在一個(gè)大雪球中,做成了雪人。這個(gè)由無(wú)數(shù)片小雪花組成的雪人,站立在冰河的岸上,像一名戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的母親河!
我是一片飛舞的雪花,快樂(lè)的度過(guò)了一生。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字3
聽維亞斯少爺說(shuō),我是個(gè)狐仙。但我什么也記不清了。相當(dāng)于,我的記憶被封存了,F(xiàn)在,我正式改名為維多莉。
“維多莉,去學(xué)校了!惫贍斣诤拔。
“什么?學(xué)校?”我從來(lái)沒(méi)去過(guò)學(xué)校呢!
“今天,我爸爸去艾雯學(xué)校做了上學(xué)申請(qǐng)。”
“……”我無(wú)語(yǔ)。
艾雯學(xué)校二年一班
“今天,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了世界首富一一千若集團(tuán)的小姐,維多莉小姐!”老師還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下的議論聲就來(lái)了:
花癡a:“我猜,她一定很漂亮!”
花癡b:“切,在漂亮也沒(méi)有我們的艾莎大人漂亮!”
說(shuō)罷,兩人大打出手。
這一切,剛剛好被我看到了。
“……”
我對(duì)那兩人無(wú)語(yǔ)了。
課后
“同學(xué),你要不要加入守護(hù)聯(lián)盟?”
“什么是守護(hù)聯(lián)盟?”
“就是守護(hù)這個(gè)學(xué)校。”
“為什么要守護(hù)這個(gè)學(xué)校?”
“這個(gè)世界上,異族很多,保不準(zhǔn)哪天他們會(huì)進(jìn)攻。”
“我就是……”
“你就是什么?”
“沒(méi)什么!
“那你加不加入?”
“哥哥加入了嗎?”
“誰(shuí)?”
“維亞斯。”
“沒(méi)有。”
“好,我加入!
“你的代號(hào)是紫霜。放學(xué)來(lái)花園集合。”
“好。”
花園
“Hi,我是紫霜。”
“我是菲兒!
“我是弗洛斯。”
“我是炎月!
雪 - 小學(xué)寫景作文500字4
今年的雪,來(lái)得特別早,還特別大。窗外,一會(huì)兒是雪粒,一會(huì)兒是雪花,使勁地飛舞著,弄得滿世界都是亮晶晶的顏色。像小房子,小樹什么的,都被她給吞進(jìn)去了一半多,只留下一塊一塊的灰色磚瓦,光禿禿的,看上去很潮濕的樣子。外面下了雪,我卻出不去了。
吃過(guò)早飯后,我繼續(xù)看書。屋里有些冷,電暖氣一直開著,爺爺奶奶在床上披著被子說(shuō)說(shuō)話,偶爾停下來(lái),也能聽到翻書或是翻被子的細(xì)碎聲響。最近的課余時(shí)間,在看《兒童文學(xué)》雜志,平靜的語(yǔ)言,平靜的故事,有時(shí),也會(huì)跟著某個(gè)公主,進(jìn)入她的童話世界,擁有一大群朋友也不一定呢。雪還在不停地下,愈來(lái)愈大,紛繁而至的雪花被玻璃窗框圈得整整齊齊的,望去,像被嵌在里面的風(fēng)景畫,有些美麗得動(dòng)人。突然地,我想去外面,急切地想去感受那些純凈的東西。經(jīng)我一再的要求,爺爺終于答應(yīng)了。其實(shí)出去也只是那么一瞬間的事,在外面,更確切地說(shuō)是在我家的陽(yáng)臺(tái)上。雪,一朵一朵的,飛舞,旋轉(zhuǎn),飄零,最后落地,一切都是銀裝素裹的樣子了。突然想起誰(shuí)的“雪似蝶飛”的比喻,驀然間,我好像真的看到了熱鬧的蝴蝶翩躚起舞。
我知道,這是冬天,怎么可能有蝴蝶呢?其實(shí),我心里一直住著一個(gè)美麗的景象:冰天雪地的世界里,到處飄落著雪花,一個(gè)少女在屋里靜靜地觀望著,等雪后,太陽(yáng)出來(lái)了,她和她的朋友們?cè)谘┑乩镒矫圆,一不小心碰掉了樹上的雪,開始簌簌的下落,然后笑啊,笑啊……有時(shí)候幻想著一個(gè)世界,總也不能自拔。不管是在看著書或是聽著音樂(lè),任何一絲的波瀾似乎都能激起心底的小片浪花,就像看著雪總能想到雪后那片燦燦的陽(yáng)光一樣,無(wú)比自然。正在打著這些文字時(shí),看到外面明亮。哦,太陽(yáng)出來(lái)了。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字5
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香;沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴;沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但冬天有著大自然獻(xiàn)給的含蓄的美。的確,是各有神采,要不大自然怎會(huì)有四季的交替呢?
有的人覺得北方的冬天是枯燥乏味的,因?yàn)樗龏Z走了萬(wàn)物的生機(jī)。但我卻認(rèn)為,冬天是可愛、純潔而美麗的。它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界,卻又將最為美好的景物賜給了我們。
北國(guó)之冬送走了落葉,迎來(lái)了瓣瓣飄落的雪花在翩翩起舞,舞的你眼花繚亂,那種舞姿是不能用任何文字來(lái)形容的,因?yàn)榧词乖偃A麗的文字,在她面前也會(huì)顯得庸俗至極,你只能用一顆純潔的心去感受她。
冬的訊息是冷,當(dāng)你把一件又一件的衣服包在身上的時(shí),你仍會(huì)感到一種寒意,那是冬在告訴你,她來(lái)了。在白色的雪花中,總有一些是勇敢的,就在她們縱身跳下時(shí),這群白色的精靈占領(lǐng)了北國(guó)的天空,仿佛一層白紗籠罩在頭頂,那是一種什么樣的姿態(tài)!是輕盈的一種姿態(tài)?卻又千變…萬(wàn)化的,婀娜嗎?不,還不夠,只能說(shuō)是無(wú)與倫比。
這些不知累的小精靈,從白天舞到黑夜,又從黑夜舞到清晨。當(dāng)你不經(jīng)意間推開窗子時(shí),你便會(huì)收到了冬獻(xiàn)給你的第一份禮物,一個(gè)銀裝素裹的世界!房子都變成了童話世界中的水晶宮,光禿禿的樹枝上堆滿厚厚的晶瑩,街道上也在一夜之間鋪上了一層圣潔的地毯,莊稼也在雪的后背下熟睡了,唯美嗎?還不夠,只能說(shuō)是比夢(mèng)還美。
我出神的凝視著六角的雪花,神思也被朔風(fēng)卷著雪花一起飛舞……
雪 - 小學(xué)寫景作文500字6
風(fēng)呼呼地掛著,似乎還夾雜著什么,將手?jǐn)傞_,試著去感受,冰冷的,輕輕的,哦——下雪了。
在大樹的庇護(hù)下,我沒(méi)有淋到雪。心里一陣欣喜后,又肆意的站出來(lái)了。我天真地用手捧著飛舞的雪花,思緒又回到了三年前下雪時(shí)。
漫步在小徑上,雪花飄飄,飄到我和好友的發(fā)絲上,又不見了。風(fēng),也無(wú)情地掛著,她不禁打了個(gè)寒顫。我忍不住問(wèn)道:“冷嗎?我把另一只手套給你戴上?”
她,只是微笑地?fù)u搖頭,接著說(shuō)了一句:“以后,我不在你身邊,你要好好照顧自己,心里有什么不開心要說(shuō)出來(lái)……”她的話變得斷斷續(xù)續(xù)的了。我看著她,她的眼睛里似乎有潔白的雪花在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地旋轉(zhuǎn)……
我的心不禁開始陣陣酸痛。沉默著——無(wú)語(yǔ)。面對(duì)好友的關(guān)心,我的內(nèi)心道不出的感動(dòng)與不舍,舍不得與她分開……
“你害怕距離嗎?”朋友打破這般寂靜問(wèn)道。“嗯……不知道!”“那你心里有我這個(gè)朋友存在嗎?”“當(dāng)然!”我回答道!拔乙矔(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里,所以再遠(yuǎn)的距離也不怕!”“嗯,我也是!”我忍不住淚水的翻涌,只有放縱讓它流下。
她走了,身影漸漸遠(yuǎn)去,雪花一朵朵地紛飛在他身邊……就這樣,我們分開了!
思緒猛然間回到現(xiàn)在,看著這飛舞的雪花,想著她曾問(wèn)我“你怕距離嗎?”我此時(shí)想回答她:“不怕!”因?yàn)樗麜?huì)一直在我心里,無(wú)論怎樣也抹不去,距離又算得了什么呢!
不知怎的,眼角濕濕的,可看到這雪花,卻是這般美麗,因?yàn)檫@美麗中有我美麗的回憶……
雪 - 小學(xué)寫景作文500字7
瞧!冬天到了,雪花漫天飛舞,一片雪白,很快就給大地鋪上了一塊潔白的“地毯”?吹竭@樣的情景,我不禁想起小時(shí)候和朋友打雪仗的事情。
那天,我和小伙伴一起去雪地里玩,沉重的鞋子踩在那“地毯”上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我們的小腳印在“地毯”上,從遠(yuǎn)處看,就像一副美麗的圖畫。
到達(dá)目地地后,我們?cè)缫哑v不堪,可不知是什么神奇的力量驅(qū)使著我們不肯休息,在短暫的喘息之后便又活躍起來(lái)。只見大家用那肉乎乎的小手,把雪輕輕揉成一個(gè)個(gè)小小的雪球,緊接著便是“啪”的一聲,定睛一看,雪球碎了,噴射出雪花,好似煙花一樣,那么的美。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺我們就玩了一個(gè)下午,真的有些累了。此時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)一丁點(diǎn)力氣了,可看到自己用那雪球扔出的一幅幅杰作,都忍不住的笑了。四仰八叉地躺在雪地上,仰望著天空,此時(shí)那蔚藍(lán)的天空仿佛也印上了我們燦爛的笑臉。
過(guò)沒(méi)幾天,又下雪了。我站在門前,回想著前幾天的快樂(lè),笑的合不攏嘴。遙望遠(yuǎn)方,看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我疑惑不解,是她,難道是她?當(dāng)她走進(jìn)時(shí),我們相視一笑:走,咱們繼續(xù)打雪仗去!
美麗的雪花,你帶給我們的快樂(lè)怎么也無(wú)法忘記了。我想,恐怕連最好的畫家也無(wú)法完全描摹出你的美吧!
雪 - 小學(xué)寫景作文500字8
我最喜歡的就是下雪天了,因?yàn)檠┘娂姄P(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像蝴蝶在飛,又像鵝毛在空中飛舞,美麗極了。
早晨,我從床上向窗外望去,哇!下雪了!我趕緊穿上衣服跑到樓下一看,地上一片白茫茫的景色。大地像被蓋上了一層棉被,樹枝上也掛滿了白茫茫的雪,像披上了一件白大褂。馬路上的小汽車不像以前開的那么快了,它們慢悠悠地在公路上跑著,車頂上白茫茫的,好像戴上了一頂小棉帽。向村莊上望去,眼前一片白雪皚皚,房頂上也被蓋上了一層雪棉被,到處一片白茫茫的,村莊上變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。遠(yuǎn)處的田野里也被大雪淹沒(méi)了,看不見一顆小麥苗,它們都蓋上了一層厚厚的棉被,我仿佛看見小麥苗在歡快地吮吸著雪水。這使我想到了那一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!”我仿佛看到農(nóng)民伯伯那豐收的笑臉。
這時(shí),小朋友們都出來(lái)了,他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪地里歡快地跑來(lái)跑去,他們玩得多開心呀!那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們頭發(fā)上、衣服上都沾著小雪沫。我被他們那歡快的氣氛也感染了,我也趕緊加入了他們當(dāng)中。
雪還在不停地下著,像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上,這真是一場(chǎng)好雪呀,不僅給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的'希望,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字9
雪,漫天飛舞……
望著紛紛飄落的雪花,不禁想起那個(gè)唯美的讓人心痛的比喻!斑@是天堂遺落的花苞,在棄離的過(guò)程中帶著傷痛,緩緩綻開,一瞬間枯萎,花期是天地間的距離,誰(shuí)也無(wú)心責(zé)怪她的勉強(qiáng)!
只因?yàn)檫@個(gè)比喻,我希望天地間的距離越遠(yuǎn)越好,為了那棄離的花朵多一點(diǎn)時(shí)間綻放,然而無(wú)論多遠(yuǎn),它們終究是落下了,似乎義無(wú)返顧,沒(méi)有絲毫猶豫,融入大地的懷抱。
此時(shí),感慨頗多,是覺得被天堂遺棄,自有大地歡迎,還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷?傊,那樣落下了,那樣溶入毫無(wú)痕跡的水波里,誰(shuí)也不知道那片水是多少片雪花溶化的結(jié)果。
原來(lái)那樣美麗的事物都隱藏著憂傷,一個(gè)人朋友說(shuō)過(guò)“所有的美麗后面都藏著深深的傷痛。”我一直覺得她說(shuō)的太絕對(duì),但就我現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)看的結(jié)果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著,忽的猛了,想把世界吹成一片潔白,那也好,純粹的世界像某一顆純粹的心,是繁華落盡的結(jié)果,世界本應(yīng)就是如此,只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,輕輕接住一朵盛放的雪花,它卻在我手心瞬間融化,不留給我一點(diǎn)欣賞的時(shí)間,我垂下手,算了吧,每片雪花都有自己的軌跡,挽留只會(huì)徒造悲劇。
便覺得自己像極了那個(gè)幫蝶破繭的人,那朵雪花不也因?yàn)槲业拿ё捕^(guò)早凋謝了嗎?
也許,我也是一朵雪花,在宿命劃定的軌跡,天地間綻放。要知道,天地間再遠(yuǎn)也總有落地的一刻,那就讓這之間的生命盛放起來(lái),美麗起來(lái),單純起來(lái)吧。
雪,漫天飛舞……
雪 - 小學(xué)寫景作文500字10
剛寫下題目,一片雪花輕盈地從空中飄落,停在筆尖,融化,再同筆尖滲出的墨一起凝固。
——題記
早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,努力地在腦海中搜尋著殘余的夢(mèng)的痕跡。
但只依稀的記得那是一座陡峭的懸崖,崖底是一片萬(wàn)丈深淵,空中回蕩著鳥的哀鳴,惟獨(dú)少了我自己的影子。
搖搖晃晃地起身,看著鏡中干枯的臉,回味著那曾經(jīng)存在過(guò)的干涸的土地的味道。
等待著漫天飛舞的銀花。
突然間,心里生出了一種莫名的恐懼。我有些害怕我的影子早已被無(wú)盡的黑暗所吞噬。
腦海中一片空白,只有一個(gè)孤單的影子在飄落。
一上午的時(shí)間在昏昏沉沉中從指縫間流失,似乎沒(méi)有留下絲毫可回味的記憶。
頭腦中異常模糊,而耳邊的風(fēng)聲卻依然那樣清晰,卷著天空的悲哀。
隱約中,我仿佛聽到了一種聲音,似在哭泣,孤單地回蕩在遼廣的天幕下。
那個(gè)夢(mèng)依然帶著它殘留的印象,在腦海中若隱若現(xiàn)。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考,去浪費(fèi)時(shí)間,并且僅僅為了一個(gè)曾經(jīng)存在的夢(mèng)盡管我知道自己的思維很可笑。
木木地坐在書桌前發(fā)了一下午的呆。
看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。
我在盛夏感覺到了冬天的冰冷。
然后,太陽(yáng)很自然地收回了它耀眼的光芒,從容地向那邊走去,只留下空蕩蕩的天空,和幾片無(wú)力逃走的云。
黑暗驅(qū)走了光明,房中又呈現(xiàn)出了久違的沉靜。
深藍(lán)的天幕把漫天的星斗映襯得格外明顯。
我躺在床上,看著素白的天花板,想像著明天的神話。希望那是一場(chǎng)銀白的大雪,盡管我在盛夏。
我希望有一天,我會(huì)突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直都在做著一個(gè)關(guān)于過(guò)去的夢(mèng)。回味著曾經(jīng)的神話。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字11
夏天,雨來(lái)了,我們沐浴在一片踩雨的歡樂(lè)聲中。雨也不是單獨(dú)孤身一人的,當(dāng)然還有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚——雪。秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,我們穿上了暖和的棉襖,小麥卻沒(méi)有蓋上厚厚的棉被。這時(shí),雨的遠(yuǎn)房親戚——雪,悄悄的來(lái)代替雨了。
現(xiàn)在就是冬天,雪當(dāng)仁不讓的來(lái)到了我們的山東。雪慢慢的下著,緩緩的積累,積累成一片片白茫茫的云海,讓我們感到無(wú)限的輕松。
這時(shí),雪還下著。幾個(gè)小孩子匆忙地跑了出來(lái),穿著棉襖,戴著手套,迎面仰望雪花姑娘的降臨。他們?cè)谘┲斜寂埽瑲g樂(lè)地打起了雪仗。鳥兒好奇的看著這一切,看著小孩子們你來(lái)我往的走在雪地上,留下了一個(gè)個(gè)大大的腳印。小孩子們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒堆雪人。在一旁靜靜注視的小鳥早已不耐煩了,早就想飛向小孩子們堆的雪人上玩弄一番。小鳥飛向雪地,抬頭仰望著那對(duì)他來(lái)說(shuō)像巨人一樣的雪人。小鳥與雪人,就像兩位已經(jīng)在一起玩耍了好多年的同伴一樣親切,友善。
雪,不僅凈化了纏繞我們依舊的霧霾,帶給了我們涼爽,還帶給了我們舒適與輕松,令我們心曠神怡。
人們走在大街上有說(shuō)有笑,有的拿雪捏成小人逗爸爸媽媽開心,有的拿著成塊的雪放在手中欣賞。
這時(shí)的田野上,孤寂的小麥蓋上了一層層暖和的被子,農(nóng)民伯伯望著小麥露出了期待的微笑。
圣誕節(jié),正是大雪紛飛的季節(jié),大街上都是欣賞圣誕樹的人們,家里的院子里成了小孩子們玩耍的好地方。小孩子們用堆積的雪制作了一個(gè)個(gè)“微雕”圣誕樹,帶回家去慢慢的欣賞自己的作品。
今年的冬天,正應(yīng)了一句古話:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”
雪,不僅是美麗、純潔的象征,還代表著團(tuán)結(jié)。就讓大家學(xué)習(xí)雪的精神吧!
雪 - 小學(xué)寫景作文500字12
冬天悄然來(lái)臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風(fēng)中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。
我離開了這里,向遠(yuǎn)方飄去。
不知不覺,已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來(lái)時(shí),看見了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對(duì)我說(shuō):“你還是趕快回去吧,要不然,你會(huì)融化,生命也會(huì)隨之結(jié)束!薄拔也恍拧蔽曳瘩g。“這里是南方,冬天也快過(guò)去了,當(dāng)明天早上太陽(yáng)升起時(shí),你便會(huì)化作一灘水。”我只好在與它告別,隨后,又繼續(xù)我的旅行。
快到晚上了,寒風(fēng)刺骨,我真想好好的睡一覺。【驮谖易靼兹諌(mèng)的時(shí)候,一位慈祥的老人來(lái)了,并把我?guī)Щ丶。在路上,他傷心的?duì)我說(shuō):“孩子,你還是回家吧,要不然,你會(huì)死的!蔽覀臉O了,并一點(diǎn)害怕,不會(huì)真像這兩個(gè)人說(shuō)的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著了。
到了第二天,到了太陽(yáng)升起的時(shí)候,我看見了我的同類——雪人。它也傷心的哭著,我跑飄過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“待會(huì),我和你都要融化了!比藗骰,聽到這些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著太陽(yáng)把我們?nèi)诨,相比起太?yáng)那強(qiáng)大的力量,我們也無(wú)能為力。
時(shí)間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說(shuō):“只好每年在相見了。”說(shuō)完,
便消失在這遼闊的大地中。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字13
【原稿】
今天,似乎在同學(xué)們眼里是很特別的,因?yàn)榻裉煜铝搜?0xx年的第一場(chǎng)雪。
中午,從家出門,在上學(xué)的路上,天氣暗暗的,忽然之間,下起雪來(lái),我和伙伴們都急急忙忙跑來(lái)學(xué)校,可是,來(lái)到學(xué)校后,雪卻停了,伙伴們說(shuō):“這雪是在和我們賭氣呢?”下課后,地上下了厚厚一地雪,同學(xué)們有的打雪仗,有的扔雪球,有的還滾了一個(gè)又一個(gè)的大雪球,今天真高興!
【改稿】
今天,似乎在同學(xué)們眼里很特別,因?yàn)橄铝搜?0xx年的第一場(chǎng)雪。
中午上學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校?墒,來(lái)到學(xué)校后,雪卻停了;锇閭冋f(shuō):“這雪是在和我們捉迷藏呢!”
下課后,地上已經(jīng)下了厚厚一層雪,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,有的打雪仗,有的還滾了一個(gè)又一個(gè)大雪球……
咱們小學(xué)生呀,今兒個(gè)真高興!
許老師評(píng)點(diǎn):
第一段比較啰嗦,做了精簡(jiǎn)。
“天氣暗暗的”,不通,應(yīng)該是“天色暗暗的”。“忽然之間,下起雪來(lái)”顯得不夠自然,有些生硬,因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花”!百氣”可能是同學(xué)們的真實(shí)語(yǔ)言記錄,但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。
兩個(gè)“地”字重復(fù),因此,改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學(xué)們紛紛跑出教室”,后來(lái)還是改成了“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室”,為什么這樣改?老師的原因有二,你們能說(shuō)出來(lái)嗎?
既然是“今天真高興”,那何妨化用“咱們老百姓呀,今兒個(gè)真高興”做結(jié)尾呢?現(xiàn)成的,拿來(lái)主義就是了。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字14
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò瑴?zhǔn)備在開學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信,你瞧:
天剛蒙蒙亮,小鬧鐘便催我起床,我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。只聽見奶奶在一邊惱火地說(shuō)“這雪早不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下,我種的菜呀!”聽到奶奶說(shuō)下雪了,我心中有說(shuō)不出的喜悅,立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上,我與頑皮的雪娃娃融為一體,它們?nèi)缋婊ò惆,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱,我與它們一起舞蹈,快樂(lè)地歡笑。
走著走著,我已來(lái)到校門口,校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中,隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前,原來(lái)那是伴梅園的梅花,在春雪的映襯下,那梅花更顯得壯美,它們展示身姿,在雪中翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處,我望著這些潔白的精靈,仿佛就是其中的一朵,飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí),飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌,飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間,哪怕是化作一滴小水珠,炎熱的夏天,與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐,秋天伴在紅蘋果的身旁,冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界,但二月的雪潔白柔軟,美麗頑皮。我愛它,多想把它永遠(yuǎn)留住。或許是它來(lái)得少,我才偏愛它;或許它是飛舞的精靈,我才永遠(yuǎn)愛它。
雪 - 小學(xué)寫景作文500字15
今天清早,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中游蕩,突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道:“快起來(lái),下雪了!”“下雪了嗎?”我半信半疑!罢娴!”媽媽說(shuō)。我立刻穿上衣服跑到了窗戶前,只見雪花在天空中飄來(lái)飄去,猶如一個(gè)天仙穿著白色的衣服飄下來(lái),美極了!
我立刻從家里跑了出來(lái),拿來(lái)一個(gè)大桶裝雪,媽媽也急匆匆地跑了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“快拿上書包,到學(xué)校去看吧!”我說(shuō):“好!”過(guò)了一會(huì)兒,我們到了學(xué)校,操場(chǎng)上好熱鬧啊!有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在收集雪……,學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想去山上玩雪嗎?”“想!”大家異口同聲地說(shuō)!澳俏覀兙腿グ!”老師說(shuō)。大家歡呼了起來(lái)。
我們一路上唱著歌,來(lái)到了臥牛山腳下。起初,我們看到山上沒(méi)有一點(diǎn)積雪,有人抱怨說(shuō):“看來(lái)這趟我們是白來(lái)了,一點(diǎn)雪的影子都沒(méi)看到!敝钡缴巾斂匆娏艘淮笃┎庞謿g呼了起來(lái)。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方,開始了打雪仗計(jì)劃。我們每人都拿起了一個(gè)圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去,可她們卻躲開了我們的攻擊,并進(jìn)行了反擊,我們也不甘示弱,也開始了反擊,就這樣一場(chǎng)雪球交鋒開始了,我又拿起了一個(gè)超大的雪球向“敵軍”扔去,她們被擊中了,我開心的歡呼了起來(lái)。
不知不覺中,就到了集合的時(shí)間,我們排好隊(duì),一起唱起了歌,依依不舍地離開了臥牛山。我終于體驗(yàn)到了打雪仗的感覺,真過(guò)癮啊!
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