雪花六年級(jí)作文(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的雪花六年級(jí)作文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
雪花六年級(jí)作文1
一陣清冽的秋風(fēng)吹來(lái),從頭吹到腳,讓人感到落葉悲傷,也感到落葉“化作春泥更護(hù)花”的喜悅,同時(shí)也感到即將到來(lái)的冬季滿天飛舞的雪花。
雪花,隨寒冷而來(lái),隨冰凍而至。穿著雪白的衣服,聽(tīng)著風(fēng)姐姐的召喚,告別云媽媽,撲向大地母親。
飄落到樹(shù)上,枝丫立刻開(kāi)滿梨花,飄落到屋頂,屋脊覆蓋了銀頂,無(wú)數(shù)朵鵝毛雪花親昵地給大地媽媽蓋上了雪白棉襖,越蓋越多。整個(gè)“世界”像童話中白雪皇后的宮殿,那么神圣,那么美麗,又那么晶瑩透亮。給人“白”的感覺(jué),白得質(zhì)樸,白得純潔,白得舒適,白得高貴,穿著五色綿襖的淘氣,可愛(ài)的小孩在這座宮殿中不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
雪花像一位位穿著潔白衣裳的天使,一直一直得不停往下飛,給萬(wàn)物帶來(lái)歡樂(lè)和生機(jī)。
她們覆蓋的田地,不僅為麥苗給予了溫暖,還為他們提供不少肥料,小雪花身體里所含的氮化物可達(dá)75毫克,相當(dāng)于雨水的5倍,這是多么好的天然肥料啊!可當(dāng)她們被太陽(yáng)融化時(shí),卻已無(wú)聲無(wú)息,地化作一股股甘甜的雪水滋潤(rùn)著幼小的麥苗兒,凍死了隱藏在地表和莊稼根部的害蟲(chóng),雖然她失去了松盈的身形,但她心甘情愿。
!雪花!一生短暫,卻精彩,寶貴,有價(jià)值,它用自己的生命滋潤(rùn)大地,點(diǎn)綴世界,這是多么崇高的精神呀!
雪花六年級(jí)作文2
秋姑娘悄悄的走開(kāi)了,冬爺爺帶著淘氣的小雪花走進(jìn)了人間。
早上,窗戶上掛上了冰花,我用手擦了一下,感覺(jué)好涼啊!我透過(guò)窗戶一看,。∈澜缱兂闪诵⊙┗ǖ牡乇P(pán)。我剛推開(kāi)門(mén),一片雪花落在了我的臉上,感覺(jué)涼涼的,很快的,小雪花變成了小水珠從我的臉上滑下去。我看到車(chē)上像帶了一頂白色的帽子,小樹(shù)們像穿上一件白色的棉襖,小朋友們都穿上厚厚的棉衣、棉褲,戴上的手套。
等我來(lái)到學(xué)校時(shí),看見(jiàn)有的同學(xué)在打雪杖,有的同學(xué)在堆雪人。
我看到他們那么快樂(lè),也迫不及待地把書(shū)包放在地上,先捧一把雪,然后把雪捏在一起,向一個(gè)男生扔去。頓時(shí),一個(gè)雪花在他的后背濺開(kāi)了。突然,一個(gè)男生把雪球扔到了我這里,我左躲右躲終于躲過(guò)了他的攻擊,雪球從我的身邊飛,我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),雪停了,太陽(yáng)出現(xiàn)了,我們堆好的雪人正沖著太陽(yáng)公公微笑呢!
陽(yáng)光照在雪地上,亮堂堂的一片。樹(shù)枝上掛滿了銀條、雪球兒,若是有風(fēng)吹動(dòng),銀條和雪球兒就簌簌地落下來(lái),摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,真是美不勝收。
我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,我愛(ài)夏天火辣辣的太陽(yáng),我還愛(ài)秋天一片金黃,但我更愛(ài)冬天的銀裝素裹。
雪花六年級(jí)作文3
突然,狂風(fēng)大作。喚醒了沉睡中的我。我想天下撒下的珍珠散在人間。如煙一般輕,如柳一般柔,還像仙女一樣飄飄忽忽,婀娜多姿。我是美麗的雪花,可愛(ài)的雪花。
我慢慢的落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了許多朋友。他們都在迎接我!有四季常青的松樹(shù)大哥。還有房子大哥,小溪妹妹……
我飄飄忽忽的落了下來(lái),到了小溪旁。小溪沉睡著。水面上結(jié)起了厚厚的冰。像一面光滑平靜的鏡面。溪中的石塊,好像一塊一塊白玉雕成。溪岸上的梅花競(jìng)相開(kāi)放。一小朵一小朵的梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的。輕輕一吸,一股清香撲鼻而來(lái)。我落在了一朵含苞欲放的梅花上。梅花妹妹向我傾訴;“H嗨,雪兒,我正愁今晚沒(méi)有漂亮的晚禮服穿呢,你能幫幫我嗎?我實(shí)在不忍心看到她那愁眉苦臉的樣子。我輕輕一吹,大樹(shù)就披上了白色晚會(huì)盛裝。
我們不知疲倦的展現(xiàn)著優(yōu)美舞姿,遠(yuǎn)處山坡,田野,樹(shù)木,地面都銀裝素裹,粉妝玉砌。好像鋪上了一層層厚實(shí)的鴨絨大地毯。近處,枝頭猶如開(kāi)滿了梨花,蓬松松,沉甸甸的。寒風(fēng)哥哥來(lái)做客,樹(shù)枝開(kāi)始搖曳;锇閭儦g快的跳在地上,如銀粉似玉屑。
太陽(yáng)急急忙忙趕來(lái)接班了。柔和的陽(yáng)光把雪堆融化了把梅樹(shù)的晚禮服收了起來(lái),把鴨絨大地毯放進(jìn)衣柜。消息又一輪新的奔跑。我也該回家休息了。
雪花六年級(jí)作文4
雪花密密麻麻地從天而降,潔白的顏色讓人感到非常神圣。無(wú)數(shù)的雪花在空中狂舞,瘋狂地徑直沖向地面。這速度越來(lái)越快,雪花像一個(gè)個(gè)精靈在空中舞蹈著,雖說(shuō)無(wú)聲,卻也不失一種壯觀。鵝毛大雪像是在洗禮整個(gè)世界,抬頭看向天空,白色的雪花迎面飛來(lái),大小雖然不同,但我知道,它們帶來(lái)的不僅是寒冷,還帶來(lái)了春天的喜訊快樂(lè)的音符。是!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
雪的形狀是最令人關(guān)注的一點(diǎn),會(huì)是什么形狀呢?我心里想著。有幾片雪花悄然飛來(lái),落在我的傘上,咦!是六邊形的……伸出手來(lái),幾片雪花爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的手心!鞍!”我不禁喊出了聲,我感到那是一種鉆心的冷,讓我的身體都為之一顫。這種冷,不如冰塊那樣刺骨,只是在心中猛然一震。也顧不上撐傘,任憑雪花擊打在我的衣服上,只是覺(jué)得有一絲別樣的樂(lè)趣。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雖就寒冷,卻別有一番詩(shī)意。這白色的雪花下在大地上,也下在我的心里。這是難道就是所謂的“倒春寒”嗎?。但我知道,多數(shù)人都舍不得這場(chǎng)雪這么快結(jié)束。這場(chǎng)雪讓人留戀,更是一場(chǎng)大雪,但也有它下來(lái)的時(shí)候?粗巴獾难┞湎,我的心中感到一絲欣喜,因?yàn)槲抑,它帶?lái)了春天的腳步……
千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花在空中飛舞,它們?cè)诟桧炛斓拿利,也在舞蹈著純潔和神圣。?shī)人岑參也不是寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句詩(shī)稱贊了雪花的潔白,又對(duì)它們數(shù)量的寵大感到驚嘆?粗斓陌籽。我的心中不免有一絲惆悵之意,我看到的仿佛不是一場(chǎng)雪,是一曲冬天的贊歌……
雪花六年級(jí)作文5
我是一朵小雪花,今年冬天,我和兄弟姐妹一起降落到了人間,去找親愛(ài)的媽媽。
來(lái)到了人間,我們便飛快地向小河飄去,因?yàn)閶寢屨f(shuō)很想去人類(lèi)世界的河邊看看。來(lái)到小河邊,小河正匆匆地奔跑著,我趕忙喚來(lái)刺骨的西北風(fēng)朝著小河吹去,小河被凍住了,我問(wèn)小河:“小河小河,你見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎?”“見(jiàn)過(guò)啊,你的媽媽還讓我告訴你它想去看看城市里的房子!毙『有σ饕鞯卣f(shuō)。
告別了小河,來(lái)到了城市的房子前。那座房子正忙著挑衣服,也不搭理我,正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的小伙伴們來(lái)了,它們聽(tīng)了我的講訴,決定幫我。伙伴們手拉手變成了一件美麗的白衣服,房子穿上好開(kāi)心。我問(wèn)房子:“房子房子,你有見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎?”“噢!想起來(lái)了,是它呀!它說(shuō)它想去森林看看。”房子想了一會(huì)兒說(shuō)道。
我飄啊飄,飄過(guò)森林,可依然沒(méi)找到媽媽。我累壞了,躺在草地上,這時(shí)爬過(guò)來(lái)一只螞蟻,它似乎在尋找什么,看見(jiàn)我,突然發(fā)話了:“小雪花,你終于來(lái)了,你媽媽叫我把這個(gè)給你!闭f(shuō)完遞給我一張雪花明信片,上面寫(xiě)著:“孩子,我在春天的第一縷陽(yáng)光中融化了,不要傷心,因?yàn)槲易虧?rùn)了大地,這是我們雪花的使命!
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,我感覺(jué)身體正一點(diǎn)點(diǎn)地融化,可我沒(méi)有感到一絲絲痛苦,因?yàn)槲覍⒑蛬寢屢粯樱虧?rùn)著大地。
雪花六年級(jí)作文6
雪花是冬的使者,我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)!今年寒假,在我的老家安徽終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。
那天早晨格外的寂靜與明亮,我早早起床拉開(kāi)窗簾就看到雪花緩緩飄落,我心中頓時(shí)生出一份喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直的快速墜落,鋪落在地上。
不一會(huì)兒,這個(gè)小村莊就成了一片銀裝素裹的世界。雪還未停,我和表姐就忍不住出來(lái)玩了,我們一起打雪仗,滾雪球,雖然雪花還在飄零,捏成毛茸茸的雪求,然后互相砸來(lái)砸去,雪地上堆起一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。路邊矮矮的冬青樹(shù)上鋪上了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵浪花,大地也好像鋪上了一層又白又厚又松軟的毯子。
這時(shí),我不禁想起了瑞雪兆豐年!對(duì)。】,稻田里大雪給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,幫助麥苗安全度過(guò)嚴(yán)東,使農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成,雪也是莊稼的保護(hù)者。
我喜歡雪,喜歡它的輕盈,癡迷于它的典雅,它潔白如晶,如天使,似鵝毛,飄飄灑灑,漫天飛舞。雪不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,也帶給了農(nóng)民伯伯一個(gè)好心情!
雪花六年級(jí)作文7
這次是今年的第二場(chǎng)雪,比第一場(chǎng)更大,更美,更壯觀。
雪姑娘來(lái)了。很快,她就為大地鋪上了雪白的地毯;為樹(shù)木披上了厚厚的棉袍;為房屋新刷了一層白漆;她還用白布蒙上了汽車(chē)的眼睛,好像和他們玩捉迷藏的游戲!
隔窗望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如陽(yáng)春紛飛的柳絮,輕旋著;更像那輕盈可愛(ài)的小芭蕾舞女孩,輕輕踮著腳尖,悄悄撲在大地的懷抱里,擁抱著無(wú)際的曠野、馬路和一棟棟房子,親吻著腳下的土地。
雪用它那典雅的身姿掩蓋了世界的喧嘩,帶來(lái)一片寧?kù)o,使這土地愈發(fā)顯得神奇可愛(ài)。神奇的小雪花,身影那么輕快,舞姿如此飄逸,每一片都那么晶瑩,像—曲婉轉(zhuǎn)、明麗的小詩(shī),十分動(dòng)人。
房屋樓閣在雪中靜默,土壤、田坑在銀光中陶醉,山舞銀蛇,道路如月光灑下,樹(shù)枝像梨花一般,“白糖”從天而降,地面的一切痕跡很快被覆蓋了。
當(dāng)雪花紛紛落下,讓我們敞開(kāi)心扉,用心靈去傾聽(tīng)雪花的聲音:鵝毛般的雪片落下來(lái),發(fā)出輕微的沙沙聲,像風(fēng)吹過(guò)林間的聲音,像竹林里竹葉的飄零聲,更像在你耳邊的呢喃和低語(yǔ)。
第二天早晨,地面上已全是厚厚的積雪,太陽(yáng)出來(lái)了,照在雪地上,雪享受著生命的最后一刻的歡樂(lè)。有人會(huì)問(wèn):他們會(huì)為結(jié)束了自己的生命而哭泣嗎?不,我認(rèn)為不。她們會(huì)笑,會(huì)自豪,因?yàn)樗齻兺瓿闪诉@一生的使命,將歡樂(lè)撒滿人間,為人們帶來(lái)了笑聲。她們奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),她們是偉大的,她們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到,也看得見(jiàn)。
我愿做一片生命短暫又純潔的雪花,為給人們帶來(lái)歡樂(lè)獻(xiàn)上微弱的一力。
雪花六年級(jí)作文8
在十一個(gè)月的靜靜等待中,終于在第十二個(gè)月的時(shí)候,雪姑娘——美麗的雪花悄悄地從天上飄落?
冬奶奶用她那白色的大衣籠罩了大地,放眼望去,一片潔白。在這美麗的冬天,雪姑娘如同天地中的精靈,緩緩地落下。她隨風(fēng)跳著華爾茲,與大地媽媽說(shuō)著悄悄話,與?
雪姑娘是有動(dòng)侓的。聽(tīng),她與大地交流的聲音,與北風(fēng)伴舞的聲音,與樹(shù)葉娃娃玩耍的聲音,與小朋友們嬉戲游樂(lè)的聲音。
雪姑娘是有生命的。看,雪花在舞蹈,雪花在玩耍,雪花在說(shuō)話。她們是上帝派來(lái)的天使,給人間送來(lái)歡樂(lè),讓大地充滿了生機(jī)。
雪姑娘也是頑皮的。她們給樹(shù)爺爺染白了頭發(fā),給屋子叔叔戴上了白帽子,給窗戶姐姐綴上了掛飾,給小朋友們的頭發(fā)染成了白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小老頭兒,可愛(ài)極了。
雪姑娘帶著一種特殊的味道。小朋友們望著雪姑娘,她是那么好看,味道應(yīng)該也不錯(cuò)吧?伸出舌頭接一片,不像鹽是咸的,也不像糖是甜的,而是包含著一年中的歡笑聲與愉快的回憶,化作一滴水珠,清涼的`味道,永遠(yuǎn)珍藏在了記憶里。
雪姑娘,你急匆匆地來(lái),卻又急匆匆地去,你給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了欣喜與快樂(lè),化作美好的回憶,永遠(yuǎn)地記在了人們的心里。
雪花六年級(jí)作文9
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀連在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常如小米一般大,猶如柳絮般在空中飄舞,也有大的,如鵝毛般,空中可謂雪片飄落。
雪花很輕,落在人的身上毫無(wú)感覺(jué)。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形,所以古人有草木之花多五出,獨(dú)雪花六出的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹(shù)披銀裝,真是一件賞心悅目的趣事。
瑞雪兆豐年是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。雪的作用很廣,但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。
首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入。所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每一升雪水里,都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽,灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪,就會(huì)造成凍寒,對(duì)莊家造成危害。還會(huì)給人的出行帶來(lái)不便,很有可能對(duì)人的人身安全帶來(lái)隱患。雪會(huì)凍死一些對(duì)莊稼有益的動(dòng)物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好,否則就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害,所以農(nóng)諺說(shuō):臘雪是寶,春雪不好,說(shuō)得就是這個(gè)道理。
雪花六年級(jí)作文10
著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花,宛如一座地下水晶宮。走進(jìn)去的第一眼就看到 “迎賓廳”的主人“迎賓佛”,他坐在高高的石頭上,笑瞇瞇的好象在歡迎我們的到來(lái)!
這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”,真的特別像;第二個(gè)大廳是“萬(wàn)神拜壽廳”,“各路神仙”圍著一個(gè)似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢;還有“圣景臺(tái)”,這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚(yú)張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等,我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石,圓圓的,一串一串地掛在巖壁上,非常漂亮,講解員告訴我們:這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢,它里面營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)很多,可就是不能吃。
“雪花洞”最多的就數(shù)雪花石了。看!這些雪花石就在過(guò)道右邊的石壁上,在燈光的照耀下顯得更加潔白。有的雪花石還結(jié)出葡萄似的果子,不過(guò)它讓人只能飽眼福而不能飽口福,因?yàn)樗写罅康奶妓徕},你吃了會(huì)不消化的!
不計(jì)其數(shù)的鐘乳石或石鐘乳生長(zhǎng)在人們頭上腳下,并且有些鐘乳石還“長(zhǎng)成”了“神仙”模樣:在如來(lái)佛的面前整齊地排列著八百羅漢,而在八百羅漢的前面,卻還站著一個(gè)小和尚,他披著袈裟,朝寺外走去。我想他是厭煩了寺里的清規(guī)戒律,想出去見(jiàn)見(jiàn)世面吧!
在返回“雪花洞”洞口的路上,我們又看到了冰鐘乳。這些冰鐘乳懸掛在我們頭頂?shù)氖谏,就像鷹爪一樣銳利,而且敲擊它下半部分發(fā)出的聲音最多還可以延長(zhǎng)一分鐘呢!
。⊙┗ǘ刺衿媪,真不愧是天下第一!
雪花六年級(jí)作文11
北風(fēng)呼呼的吹著,鵝毛大雪從陰沉沉的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,掉在地上,然后迅速的化成了水滴,從這個(gè)世界上消失。好像是為了完成它們的職責(zé),想用它們純潔無(wú)暇的心靈來(lái)凈化世界上的罪惡。
可惜,有那么一名好奇心極強(qiáng)的小雪花掉隊(duì)了,只好在茫茫人海中尋找著,探索著……雪花看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,好像去扶,可是卻心有余而力不足,小雪花焦急的等待著,可是好久也沒(méi)有人愿意扶老奶奶一把。小雪花傷心的飄走了。
小雪花飄到一座讀書(shū)城前,好幾位小朋友坐在冰涼的地板上讀書(shū)寫(xiě)字。可是,一位兇神惡煞的中年人走過(guò)來(lái),狠狠的把幾個(gè)孩子教育了一頓,小孩子們垂頭喪氣的走了。我也寒著心去了下一個(gè)路口。
那是一座美麗的校園,到處洋溢著青春的氣息。雪花開(kāi)心的笑了,可是下一秒,它就被濃重的煙味熏哭了。幾名初中生正在角落里高談闊論,一人手指里夾著一根香煙。他們正在討論著怎樣去欺負(fù)別人,怎樣攀比,早已沒(méi)有了學(xué)生的樣子。
雪花流著淚去了下一個(gè)地點(diǎn),那是一條早已干枯的河流,四處沒(méi)有一棵樹(shù)木、小草,永遠(yuǎn)也談不上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小雪花寒著心四處奔波,到處尋找著一草一木,小雪花不知飄了多久,身體越來(lái)越輕,它知道,它要去了。飄了那么久,它早已看遍了人世間的險(xiǎn)惡和丑陋。樹(shù)木和花草早已因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞環(huán)境而消失了。
小雪花掉在了地上,化成了一滴美麗的冰晶,從這個(gè)丑陋的時(shí)間上消失了。
人類(lèi)也因?yàn)樽约旱倪^(guò)分浪費(fèi),最終受到了大自然的無(wú)情懲罰,全部所謂的物質(zhì)文明都?xì)в谝坏┝恕?/p>
雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。
雪花六年級(jí)作文12
冬天來(lái)的時(shí)候,悄無(wú)聲息,雪花來(lái)的時(shí)候,悄無(wú)聲息。什么都不帶,只帶著沒(méi)有上限的純凈和無(wú)瑕,悄悄的,悄悄的,降臨了。你們好!我是冬日的雪花!
在我的家族里,有許多比我更大更美的雪花,每到冬天,我們會(huì)約好一起去某個(gè)地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落,與星星告別,與月亮揮手。放眼望去,大地上的山,水,房屋,車(chē)輛盡收眼底,星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛。
落到地上時(shí),我們會(huì)變得龐大,千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花坐落在四處,堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們,有的落在屋頂上,有的窩在草地里,還有的對(duì)清澈的溪流戀戀不舍。我們玩的自在,一時(shí)間忘了規(guī)矩,大聲喧鬧起來(lái),竟把天上其它伙伴也吵醒了,它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語(yǔ),各自談?wù)撝鴦偛趴匆?jiàn)的美景。
“哇塞,好美的雪。〈蠹铱斐鰜(lái)看看!”好聽(tīng)又略帶稚氣的童聲從一旁傳來(lái)。一位小伙伴對(duì)我說(shuō):“哈,你瞧,他夸我們呢!好開(kāi)心!”“是啊,要是我們能天天下來(lái),就可以與他們一起打鬧了!辈灰粫(huì)兒,氣氛便熱鬧起來(lái),小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風(fēng)景線。一個(gè)上午過(guò)去了,我們只好萬(wàn)般不舍地回去了。
寒風(fēng)襲來(lái),大雪飄揚(yáng)的時(shí)候,我們還會(huì)再回來(lái)的!