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寫雪景的優(yōu)秀作文(通用7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫雪景的優(yōu)秀作文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
寫雪景的優(yōu)秀作文1
這天,天色昏暗,氣候寒冷。黃昏,寒風(fēng)起了。銀灰色的天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。無聲無息的梅花形雪片在漫天飛舞,大地成了白銀世界,加濃了對世間萬物的渲染。在路燈的輝映下,那繁密的大片大片的雪花瑩瑩晶晶地閃著光澤。
雪使路面變寬了,變軟了,變得更美了,踏上去有一種特別舒服的感覺,并發(fā)出清晰悅耳的咯吱咯吱聲。這是何種清新的小調(diào)!廣場上,潮濕清新的氣息撲面而來,沁人心脾,頃刻間,原先普普通通的世界,平添了幾分色彩丶幾分活力,有些雄渾高潔的氣氛了。錦繡蘇中,分外妖饒。這場大雪安排得多及時(shí)呀!麥苗蓋上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保證,真叫人從心底里感到高興。
第二天早晨起床,猛烈的北風(fēng)息了。窗簾外隱約有白光照耀,推開窗戶朝外看去。呀!原來是大雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。白蒙蒙的雪花,壓低了月季花樹的枝條,染白了院子里的雜物,喚醒了含苞待放的臘梅花,驁破了寒夜的寂聊和貪睡的人們!
望著窗外面揚(yáng)揚(yáng)灑灑的一團(tuán)團(tuán)雪花,就象扯不斷的棉花線正在天地間織成重重的紗布。我不禁感嘆道,好美!
集體大樓里頑皮的孩子們,他們有的你追我逐,在雪地里盡情地嬉戲;他們有的運(yùn)用了全部的智商在堆雪人;他們有的小心翼翼地抬起腳,踏進(jìn)雪地里在“蓋印”。那空中飛舞的雪花,仿佛在為他們助興,滿地明麗的雪,一如他們的心境那樣純凈明快!
這美妙的雪景,可不就是屬于孩子們的嗎?盡管冰雪蓋地,真正的美是不能被扼殺的,嚴(yán)寒也不能。我想著這些,心中涌起一種無可言狀的激情。
幾朵雪花飛到臉上,涼絲絲的,頓時(shí)有了一種麻酥酥的感覺,倏地化了,調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩兒里去。
我徹底為家鄉(xiāng)的雪景陶醉了……
寫雪景的優(yōu)秀作文2
我站在窗前,看到外面的雪。我情不自禁地唱道:就像春天的大風(fēng),在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣。
今天早上剛起床,看到外面一片黑暗,就跑到外面去看了看,可是一出來就感覺天氣突然變冷了,就像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞。然后我抬頭看了看天空,天空的烏云聚集在一起,就像討論國家大事一樣。天黑了。就像上帝怒不可遏。冷風(fēng)吹在我的臉上,就像千萬根針扎在我的臉上。這時(shí),我迫不及待地想把頭伸進(jìn)衣服里,但風(fēng)一直鉆進(jìn)我的衣服里。
開始下雪了,第一場雪稀疏,伴著小雨,像柳絮一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),任人擺布。雪花飄在窗臺上,就像讓人在上面撒了一層面粉,但過了兩三秒,面粉就化了,然后窗臺就濕了;雪落在車上,就像讓人在上面貼了一層薄紗;當(dāng)雪花落在地上時(shí),它們就像白色的珍珠,很快就被地球爺爺吸進(jìn)了。
雪下得很小,變成了雪,漫天飛舞。這時(shí),一片片白色的雪花像飛舞的白色精靈,像飛舞的蝴蝶,像白色的仙女。這時(shí),世界是白色的。這時(shí),一些雪花落在樹枝上,變成沉重的雪球,樹枝站不起來;有些雪花像屋頂上的被子一樣落在屋頂上;一些雪花落在山上,把山變成了雪山。有些雪花落在河里,就像讓河水送它們?nèi)ヂ眯;有些雪花落在行人身上,不能扔掉,像跳蚤一樣?/p>
下雪后,世界融妝玉為一體,銀裝素裹。空氣變得清新多了,天上的烏云散開了,屋頂上的雪變成了冰柱,很多孩子在雪地里玩耍。在這個(gè)白色的冬天,一抹綠色是松樹。
俗話說,冬天麥子蓋三層,來年睡饅頭。此時(shí)此刻,我的腦海里可以看到明年的大豐收。我真為農(nóng)民伯伯高興!
寫雪景的優(yōu)秀作文3
在田野中看這美麗動(dòng)人的雪景,可真有詩意!這銀裝素裹的世界美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比平時(shí)的景象要遜色!
在田野的邊緣向遠(yuǎn)處望去,觀賞這白茫茫的銀裝素裹的世界,原來那幾棵,綠油油、生機(jī)勃勃的小青菜,現(xiàn)在全都在雪下面“冬眠”了。小花們那些紅紅的、黃黃的、綠綠的花瓣和葉子也在雪孩子的身體下休息了幾天。
雪孩子是一個(gè)既偉大,又快樂的魔法師,只見它搖身一變,変成了一個(gè)細(xì)心的小畫家。它看見大地媽媽在發(fā)抖,還不時(shí)打了幾個(gè)哆嗦,它跑過去問到:“我偉大的母親,您這是怎么了?讓我來幫助您吧!”“孩子,冬天到了,我現(xiàn)在好冷!可惜你幫不了我,我實(shí)在太大了,謝謝你的好意。”
“不,不用擔(dān)心,我可是有魔法的小畫家,讓我為您畫上棉被吧!”
說話間,小畫家雪孩子早畫完了,只見它用手指那么輕輕一點(diǎn),大地媽媽就已經(jīng)蓋上了大被子。大地媽媽連連道謝,雪孩子搖了搖它那細(xì)長的手臂沖著大地媽媽調(diào)皮地眨了眨眼說了聲再見就飛走了。
雪是個(gè)快樂的魔法師,剛才還是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小畫家,可這一眨眼,它又變成了個(gè)玉樹臨風(fēng),高大威武的音樂家,雪下了厚厚的一層又一層,腳這么用力一踩,發(fā)出了“吱吱”聲,多么像小老鼠在歡笑,孩子們玩雪時(shí)發(fā)出的歡笑聲多么像一部動(dòng)聽的,悅耳至極的'《歡樂交響曲》!
這一幅幅美麗的畫,這一支支動(dòng)聽的歌曲,都出自雪孩子這個(gè)歡樂的魔法師之手,這雪可真的是有魔法的,雪真美!
寫雪景的優(yōu)秀作文4
冬天插著翅膀飛來了,帶來了許多美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,卻默默不語,帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,美麗極了!
那一簇簇雪花,潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將,還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄似飛;像天使賞贈(zèng)的小冰花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,不愧為天地間的杰作!
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,麥苗弟弟正舒服地睡覺呢!就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
校園里,回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來,是一群群孩子正在操場上堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會兒,便堆起了一個(gè)大雪娃娃。可是,它沒有鼻子呀!一個(gè)機(jī)靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條,插在雪娃娃臉部中央,這下總算是解了難。他們手拉手,高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球,天空中的雪球縱橫交錯(cuò),形成一道白彩帶,成了校園亮麗的風(fēng)景線。
雪給大地帶來春天沒有的美麗,也給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。潔白剔透的雪,你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!
寫雪景的優(yōu)秀作文5
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!
過了一會兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。
寫雪景的優(yōu)秀作文6
美好的一天即將開始,我揉揉惺忪的睡眼,向窗外望去?!一片白茫茫的,好像是路上鋪上了棉花。我定睛一看,。∠卵┝!下雪了!
雪是美好的,它帶給孩子們快樂。我們這些小孩可以盡情玩耍,盡情的享受雪的快樂。打雪仗、堆雪人、溜冰,好多好多有趣的活動(dòng)。還記得小時(shí)候我和弟弟一起堆雪人,滾兩個(gè)雪球,疊在一起。拿根胡蘿卜插在上面,兩個(gè)黃瓜片當(dāng)眼睛。最后拿兩根木棍差在它的兩旁,一個(gè)活生生的小雪人就誕生了。我捧著雪,好像如獲至寶?粗擒浘d綿的雪,好像棉花糖,又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪,就往嘴里塞?此臉幼,好像味道不錯(cuò)嘛!
從遠(yuǎn)處遙望覆蓋在草地上的雪,白茫茫一片,好像大地穿上了白色的衣服,覆蓋了大地上的花花綠綠;又好像粉筆涂滿了黑板,黑色的衣服,變成了白色的衣服;也好像橡皮在紙上擦來擦去,擦得潔白無瑕。
可愛的雪“精靈”。∥蚁矚g你,喜歡和你一起玩耍,一起堆雪人;可愛的雪“精靈”!我贊美你,贊美你那美麗可愛的樣子。
寫雪景的優(yōu)秀作文7
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛,卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許,那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室,也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會這些呼嘯的冷風(fēng),徑直向窗外望去,外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,輕飄飄地,點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回,雪又下得緊了一些,而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花,可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷,才會拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí),雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬物身上留下自己的痕跡,即使這些痕跡瞬間就會被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花,給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪,更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花,仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手,幫我面前的綠葉抖落一些雪花,減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延,雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道,早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡,估計(jì)很快就會被雪花抹去。
雪夜,的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn),然后在視線中被放大。雪并不會打亂夜的靜謐,反會增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地,又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸]有人在乎,還是因?yàn)槌休d了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了,不禁思考它為什么不可能在這里停駐;蛟S吧,它與另一方水土約定了一場邂逅。
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