冬天校園的雪作文（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的冬天校園的雪作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
冬天校園的雪作文1
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說說冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因?yàn)樗梢詺⒌舨【�，又可以凈化空氣。同學(xué)們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時(shí)，就有很多人來(lái)玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因?yàn)檠〾K很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@會(huì)變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時(shí)，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時(shí)，我們男生還會(huì)在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學(xué)習(xí)，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學(xué)習(xí)我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識(shí)，還能得到快樂!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大一定能考上名牌大學(xué)。
我喜歡冬天的校園。
冬天校園的雪作文2
今天天格外的寒冷，坐在教師里能夠聽見風(fēng)呼呼的掛著，課堂上老師認(rèn)真的講著課。忽然不知道是哪位同學(xué)大聲說了一句下雪了。此刻，同學(xué)們都積極的向外看去，都沒有了聽課的興趣。這時(shí)老師嚴(yán)厲的說：“先集中上課，下課之后在出去看�！蓖瑢W(xué)們只好無(wú)奈的接著上課，但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到，雖然我在聽課，但我的注意力全在外面。
開始，雪零零落落的下著，只是一粒粒美麗地小雪粒，接著，一陣狂風(fēng)吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，不久之后，雪覆蓋了整個(gè)的校園，仿佛給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們?cè)谘├锒蜒┤舜蜓⿷?zhàn)，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán)，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)……
我愛這美麗的雪，更愛這美麗的雪給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂，使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！
冬天校園的雪作文3
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn)椋覀兣瓮丫玫难┙K于和我們羞答答的見面了，一片片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說：“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來(lái)落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來(lái)。
等老師剛一出去，我們一馬當(dāng)先地沖了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰ィ词乖易×藢?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的.頭，我害怕極了等待著老師的批評(píng)，誰(shuí)知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
冬天校園的雪作文4
美麗的校園，遇上了潔白、輕盈的雪。
寬闊的操場(chǎng)飄灑集成了一片雪毯，踏上去十分柔軟。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓也披上了白色的外衣，白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進(jìn)了一個(gè)大染色缸，皚皚的白雪主宰著這一切。
雪帶來(lái)了歡樂，帶來(lái)了輕快的腳步。它在無(wú)形的空中往下傾瀉，它要進(jìn)行一次柔和的洗滌。
課堂上，它也在伴隨著我們的思路。英語(yǔ)課時(shí)，它在門外紛揚(yáng)飄落，如同一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的字母，聚為一個(gè)個(gè)單詞，使我們感到英語(yǔ)是那么有趣。數(shù)學(xué)課時(shí)，它在門外嬉戲，像在為我們思維的推動(dòng)加油。地理課時(shí)，它在門外跳躍，鋪在地上的雪毯，經(jīng)過樹葉、花草的點(diǎn)綴，像是一張無(wú)比大的地圖，供我們查找資料。語(yǔ)文課時(shí)，它如一個(gè)個(gè)精靈般的方塊字，在和我們一起學(xué)習(xí)，如詩(shī)如畫。宛如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”般絢爛�？萍颊n時(shí)，它們?cè)陂T外忙碌，似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時(shí)。它們也似乎成為了一個(gè)個(gè)小生物，正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!
生物課的后半節(jié)，雪停了，我走出教室，期待著和雪的下一次相遇。
冬天校園的雪作文5
一直很小心的騎車，速度只是平時(shí)的四分之一。
由于下雪學(xué)校決定停止晚自習(xí)，我和同學(xué)一起回莢冬柏油路上展?jié)M了雪，有的雪很白，也已經(jīng)被壓實(shí)了，像羊脂油一樣，有的被行人軋的黑乎乎的，很臟，而且大部分結(jié)了冰，在這樣的情況下騎車到像是騎馬，身體不停顛簸，心也象是在騎馬，稍微的不小心就可能摔下了，這么多人，摔倒一定很丟臉，倒在水里冰里又臟又冷，所以我們走到一個(gè)小岔路口時(shí)，我看到路的另一邊一個(gè)中年男子坐在地上，他穿著青色衣服，雙手扶地，似乎掙扎著坐起來(lái)，一次又一次嘗試著。旁邊躺著他的盡看的大梁自行車，等待著主人扶起它，在這路上最難過的就是他們了吧！也只有他們可以相互安慰。
看到他我想到了爸爸，幸好他今天不上班，不用冒那么大的雪，假如哪個(gè)人是我爸爸，我多么希看有一個(gè)好心人上前伸出一只手，幫他一把。假如那是你，坐在刺骨的冰水里，衣服被浸透了，越是想起來(lái)就越起不來(lái)，四周是行色匆叢冬來(lái)來(lái)往往的人，他們只是看，不幫你，告訴臥冬你那時(shí)想的是什么。
后來(lái)我和同學(xué)走了，同學(xué)忽然說：“幸好我們沒有幫他，我聽人家說舊有這么一些人，用苦肉計(jì)把你騙過往，硬說是你給撞的�！�
我轉(zhuǎn)過頭看那男子，可我看不清楚，是雪太大了。
我停了車子，想往幫助他，可我也象那些來(lái)來(lái)往往的行人一樣，腳步并沒有動(dòng)，的確有很多人同情他，同情也的確對(duì)他沒用，他還是站不起來(lái)，一遍一遍看他起來(lái)又摔倒，只好轉(zhuǎn)過頭，不看他，疼痛無(wú)奈，一個(gè)中年男子的窘態(tài)在眾人眼前暴露無(wú)遺，這時(shí)的他沒有一點(diǎn)男子漢的心胸。
是雪太大了。
冬天校園的雪作文6
冬天雖然寒冷，卻別有一番風(fēng)味。雪，便是冬天的一個(gè)精靈，它飄來(lái)了痛苦，也送來(lái)了快樂。無(wú)論怎樣，它的到來(lái)總讓人驚喜萬(wàn)分。
上午第三節(jié)課，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花像米粒般大小，從天上姍姍飛落下來(lái)了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)興奮地把這消息傳播開來(lái)，于是，同學(xué)們一起歡呼著：“下雪啦……下雪啦！”
到了晚上，大雪依然無(wú)休止地下著。躺在床上，人們也很容易聽見它們落下的響聲，如無(wú)數(shù)細(xì)小肥皂泡破裂的聲音。
第二天，我起床望望。雪停了，滿眼都是白皚皚的積雪，正如古人形容的那樣“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！贝蠹叶际指吲d，因?yàn)槭盏嚼蠋煹亩绦牛航裉觳挥蒙蠈W(xué)了。由于行路困難，人們紛紛拿著工具，在清除積雪。大人們忙碌著，小孩們開心著。
20xx年那第一場(chǎng)雪讓我記憶猶新，那一朵朵雪花已經(jīng)深深地印在我的腦海里，它們那么純潔，那么美。
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