雪花六年級(jí)作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪花六年級(jí)作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪花六年級(jí)作文1
一陣清冽的秋風(fēng)吹來(lái)，從頭吹到腳，讓人感到落葉悲傷，也感到落葉“化作春泥更護(hù)花”的喜悅，同時(shí)也感到即將到來(lái)的冬季滿天飛舞的雪花。
雪花，隨寒冷而來(lái)，隨冰凍而至。穿著雪白的衣服，聽(tīng)著風(fēng)姐姐的召喚，告別云媽媽，撲向大地母親。
飄落到樹(shù)上，枝丫立刻開(kāi)滿梨花，飄落到屋頂，屋脊覆蓋了銀頂，無(wú)數(shù)朵鵝毛雪花親昵地給大地媽媽蓋上了雪白棉襖，越蓋越多。整個(gè)“世界”像童話中白雪皇后的宮殿，那么神圣，那么美麗，又那么晶瑩透亮。給人“白”的感覺(jué)，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得舒適，白得高貴，穿著五色綿襖的淘氣，可愛(ài)的小孩在這座宮殿中不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
雪花像一位位穿著潔白衣裳的天使，一直一直得不停往下飛，給萬(wàn)物帶來(lái)歡樂(lè)和生機(jī)。
她們覆蓋的田地，不僅為麥苗給予了溫暖，還為他們提供不少肥料，小雪花身體里所含的氮化物可達(dá)75毫克，相當(dāng)于雨水的5倍，這是多么好的天然肥料��！可當(dāng)她們被太陽(yáng)融化時(shí)，卻已無(wú)聲無(wú)息，地化作一股股甘甜的雪水滋潤(rùn)著幼小的麥苗兒，凍死了隱藏在地表和莊稼根部的害蟲(chóng)，雖然她失去了松盈的身形，但她心甘情愿。
��！雪花！一生短暫，卻精彩，寶貴，有價(jià)值，它用自己的生命滋潤(rùn)大地，點(diǎn)綴世界，這是多么崇高的精神呀！
雪花六年級(jí)作文2
突然，狂風(fēng)大作。喚醒了沉睡中的我。我想天下撒下的珍珠散在人間。如煙一般輕，如柳一般柔，還像仙女一樣飄飄忽忽，婀娜多姿。我是美麗的雪花，可愛(ài)的雪花。
我慢慢的落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了許多朋友。他們都在迎接我！有四季常青的松樹(shù)大哥。還有房子大哥，小溪妹妹……
我飄飄忽忽的落了下來(lái)，到了小溪旁。小溪沉睡著。水面上結(jié)起了厚厚的冰。像一面光滑平靜的鏡面。溪中的石塊，好像一塊一塊白玉雕成。溪岸上的梅花競(jìng)相開(kāi)放。一小朵一小朵的梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的。輕輕一吸，一股清香撲鼻而來(lái)。我落在了一朵含苞欲放的梅花上。梅花妹妹向我傾訴；“H嗨，雪兒，我正愁今晚沒(méi)有漂亮的晚禮服穿呢，你能幫幫我嗎？我實(shí)在不忍心看到她那愁眉苦臉的樣子。我輕輕一吹，大樹(shù)就披上了白色晚會(huì)盛裝。
我們不知疲倦的展現(xiàn)著優(yōu)美舞姿，遠(yuǎn)處山坡，田野，樹(shù)木，地面都銀裝素裹，粉妝玉砌。好像鋪上了一層層厚實(shí)的鴨絨大地毯。近處，枝頭猶如開(kāi)滿了梨花，蓬松松，沉甸甸的。寒風(fēng)哥哥來(lái)做客，樹(shù)枝開(kāi)始搖曳�；锇閭儦g快的跳在地上，如銀粉似玉屑。
太陽(yáng)急急忙忙趕來(lái)接班了。柔和的陽(yáng)光把雪堆融化了把梅樹(shù)的晚禮服收了起來(lái)，把鴨絨大地毯放進(jìn)衣柜。消息又一輪新的奔跑。我也該回家休息了。
雪花六年級(jí)作文3
冬天來(lái)的時(shí)候，悄無(wú)聲息，雪花來(lái)的時(shí)候，悄無(wú)聲息。什么都不帶，只帶著沒(méi)有上限的純凈和無(wú)瑕，悄悄的，悄悄的，降臨了。你們好！我是冬日的雪花！
在我的家族里，有許多比我更大更美的雪花，每到冬天，我們會(huì)約好一起去某個(gè)地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落，與星星告別，與月亮揮手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，車輛盡收眼底，星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩繽紛。落到地上時(shí)，我們會(huì)變得龐大，千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花坐落在四處，堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們，有的落在屋頂上，有的窩在草地里，還有的對(duì)清澈的溪流戀戀不舍。我們玩的自在，一時(shí)間忘了規(guī)矩，大聲喧鬧起來(lái)，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語(yǔ)，各自談?wù)撝鴦偛趴匆?jiàn)的美景。
“哇塞，好美的雪��！大家快出來(lái)看看！”好聽(tīng)又略帶稚氣的童聲從一旁傳來(lái)。一位小伙伴對(duì)我說(shuō)：“哈，你瞧，他夸我們呢！好開(kāi)心��！”“是啊，要是我們能天天下來(lái)，就可以與他們一起打鬧了�！辈灰粫�(huì)兒，氣氛便熱鬧起來(lái)，小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風(fēng)景線。一個(gè)上午過(guò)去了，我們只好萬(wàn)般不舍地回去了。
寒風(fēng)襲來(lái)，大雪飄揚(yáng)的時(shí)候，我們還會(huì)再回來(lái)的！
雪花六年級(jí)作文4
北風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛大雪從陰沉沉的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，掉在地上，然后迅速的化成了水滴，從這個(gè)世界上消失。好像是為了完成它們的職責(zé)，想用它們純潔無(wú)暇的心靈來(lái)凈化世界上的罪惡。
可惜，有那么一名好奇心極強(qiáng)的小雪花掉隊(duì)了，只好在茫茫人海中尋找著，探索著……雪花看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，好像去扶，可是卻心有余而力不足，小雪花焦急的等待著，可是好久也沒(méi)有人愿意扶老奶奶一把。小雪花傷心的飄走了。
小雪花飄到一座讀書城前，好幾位小朋友坐在冰涼的地板上讀書寫字�？墒牵晃粌瓷駩荷返闹心耆俗哌^(guò)來(lái)，狠狠的把幾個(gè)孩子教育了一頓，小孩子們垂頭喪氣的走了。我也寒著心去了下一個(gè)路口。
那是一座美麗的校園，到處洋溢著青春的氣息。雪花開(kāi)心的笑了，可是下一秒，它就被濃重的煙味熏哭了。幾名初中生正在角落里高談闊論，一人手指里夾著一根香煙。他們正在討論著怎樣去欺負(fù)別人，怎樣攀比，早已沒(méi)有了學(xué)生的樣子。
雪花流著淚去了下一個(gè)地點(diǎn)，那是一條早已干枯的河流，四處沒(méi)有一棵樹(shù)木、小草，永遠(yuǎn)也談不上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小雪花寒著心四處奔波，到處尋找著一草一木，小雪花不知飄了多久，身體越來(lái)越輕，它知道，它要去了。飄了那么久，它早已看遍了人世間的險(xiǎn)惡和丑陋。樹(shù)木和花草早已因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞環(huán)境而消失了。
小雪花掉在了地上，化成了一滴美麗的冰晶，從這個(gè)丑陋的時(shí)間上消失了。
人類也因?yàn)樽约旱倪^(guò)分浪費(fèi)，最終受到了大自然的無(wú)情懲罰，全部所謂的物質(zhì)文明都?xì)в谝坏┝恕?/p>
雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。
雪花六年級(jí)作文5
秋姑娘悄悄的走開(kāi)了，冬爺爺帶著淘氣的小雪花走進(jìn)了人間。
早上，窗戶上掛上了冰花，我用手擦了一下，感覺(jué)好涼�。∥彝高^(guò)窗戶一看，��！世界變成了小雪花的地盤。我剛推開(kāi)門，一片雪花落在了我的臉上，感覺(jué)涼涼的，很快的，小雪花變成了小水珠從我的臉上滑下去。我看到車上像帶了一頂白色的帽子，小樹(shù)們像穿上一件白色的棉襖，小朋友們都穿上厚厚的棉衣、棉褲，戴上的手套。
等我來(lái)到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)有的同學(xué)在打雪杖，有的同學(xué)在堆雪人。
我看到他們那么快樂(lè)，也迫不及待地把書包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一個(gè)男生扔去。頓時(shí)，一個(gè)雪花在他的后背濺開(kāi)了。突然，一個(gè)男生把雪球扔到了我這里，我左躲右躲終于躲過(guò)了他的攻擊，雪球從我的身邊飛，我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，雪停了，太陽(yáng)出現(xiàn)了，我們堆好的雪人正沖著太陽(yáng)公公微笑呢！
陽(yáng)光照在雪地上，亮堂堂的一片。樹(shù)枝上掛滿了銀條、雪球兒，若是有風(fēng)吹動(dòng)，銀條和雪球兒就簌簌地落下來(lái)，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。
我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛(ài)夏天火辣辣的太陽(yáng)，我還愛(ài)秋天一片金黃，但我更愛(ài)冬天的銀裝素裹。
雪花六年級(jí)作文6
著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花，宛如一座地下水晶宮。走進(jìn)去的第一眼就看到“迎賓廳”的主人“迎賓佛”，他坐在高高的石頭上，笑瞇瞇的好象在歡迎我們的.到來(lái)！
這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”，真的特別像；第二個(gè)大廳是“萬(wàn)神拜壽廳”，“各路神仙”圍著一個(gè)似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢；還有“圣景臺(tái)”，這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等，我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石，圓圓的，一串一串地掛在巖壁上，非常漂亮，講解員告訴我們：這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢，它里面營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)很多，可就是不能吃啊！
“雪花洞”最多的就數(shù)雪花石了�？�！這些雪花石就在過(guò)道右邊的石壁上，在燈光的照耀下顯得更加潔白。有的雪花石還結(jié)出葡萄似的果子，不過(guò)它讓人只能飽眼福而不能飽口福，因?yàn)樗写罅康奶妓徕}，你吃了會(huì)不消化的！
不計(jì)其數(shù)的鐘乳石或石鐘乳生長(zhǎng)在人們頭上腳下，并且有些鐘乳石還“長(zhǎng)成”了“神仙”模樣：在如來(lái)佛的面前整齊地排列著八百羅漢，而在八百羅漢的前面，卻還站著一個(gè)小和尚，他披著袈裟，朝寺外走去。我想他是厭煩了寺里的清規(guī)戒律，想出去見(jiàn)見(jiàn)世面吧！
在返回“雪花洞”洞口的路上，我們又看到了冰鐘乳。這些冰鐘乳懸掛在我們頭頂?shù)氖谏�，就像鷹爪一樣銳利，而且敲擊它下半部分發(fā)出的聲音最多還可以延長(zhǎng)一分鐘呢！
��！雪花洞太神奇了，真不愧是天下第一！
雪花六年級(jí)作文7
雪花密密麻麻地從天而降，潔白的顏色讓人感到非常神圣。無(wú)數(shù)的雪花在空中狂舞，瘋狂地徑直沖向地面。這速度越來(lái)越快，雪花像一個(gè)個(gè)精靈在空中舞蹈著，雖說(shuō)無(wú)聲，卻也不失一種壯觀。鵝毛大雪像是在洗禮整個(gè)世界，抬頭看向天空，白色的雪花迎面飛來(lái)，大小雖然不同，但我知道，它們帶來(lái)的不僅是寒冷，還帶來(lái)了春天的喜訊快樂(lè)的音符。是��！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
雪的形狀是最令人關(guān)注的一點(diǎn)，會(huì)是什么形狀呢？我心里想著。有幾片雪花悄然飛來(lái)，落在我的傘上，咦！是六邊形的……伸出手來(lái)，幾片雪花爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的手心�！鞍�！”我不禁喊出了聲，我感到那是一種鉆心的冷，讓我的身體都為之一顫。這種冷，不如冰塊那樣刺骨，只是在心中猛然一震。也顧不上撐傘，任憑雪花擊打在我的衣服上，只是覺(jué)得有一絲別樣的樂(lè)趣。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雖就寒冷，卻別有一番詩(shī)意。這白色的雪花下在大地上，也下在我的心里。這是難道就是所謂的“倒春寒”嗎？。但我知道，多數(shù)人都舍不得這場(chǎng)雪這么快結(jié)束。這場(chǎng)雪讓人留戀，更是一場(chǎng)大雪，但也有它下來(lái)的時(shí)候�？粗巴獾难┞湎�，我的心中感到一絲欣喜，因?yàn)槲抑溃鼛?lái)了春天的腳步……
千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花在空中飛舞，它們?cè)诟桧炛斓拿利�，也在舞蹈著純潔和神圣。�?shī)人岑參也不是寫過(guò)這樣一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句詩(shī)稱贊了雪花的潔白，又對(duì)它們數(shù)量的寵大感到驚嘆�？粗斓陌籽�。我的心中不免有一絲惆悵之意，我看到的仿佛不是一場(chǎng)雪，是一曲冬天的贊歌……
雪花六年級(jí)作文8
我是一朵小雪花，今年冬天，我和兄弟姐妹一起降落到了人間，去找親愛(ài)的媽媽。
來(lái)到了人間，我們便飛快地向小河飄去，因?yàn)閶寢屨f(shuō)很想去人類世界的河邊看看。來(lái)到小河邊，小河正匆匆地奔跑著，我趕忙喚來(lái)刺骨的西北風(fēng)朝著小河吹去，小河被凍住了，我問(wèn)小河：“小河小河，你見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎？”“見(jiàn)過(guò)啊，你的媽媽還讓我告訴你它想去看看城市里的房子。”小河笑吟吟地說(shuō)。
告別了小河，來(lái)到了城市的房子前。那座房子正忙著挑衣服，也不搭理我，正當(dāng)我愁眉苦臉之際，我的小伙伴們來(lái)了，它們聽(tīng)了我的講訴，決定幫我�；锇閭兪掷肿兂闪艘患利惖陌滓路孔哟┥虾瞄_(kāi)心。我問(wèn)房子：“房子房子，你有見(jiàn)過(guò)我的媽媽嗎？”“噢！想起來(lái)了，是它呀！它說(shuō)它想去森林看看。”房子想了一會(huì)兒說(shuō)道。
我飄啊飄，飄過(guò)森林，可依然沒(méi)找到媽媽。我累壞了，躺在草地上，這時(shí)爬過(guò)來(lái)一只螞蟻，它似乎在尋找什么，看見(jiàn)我，突然發(fā)話了：“小雪花，你終于來(lái)了，你媽媽叫我把這個(gè)給你�！闭f(shuō)完遞給我一張雪花明信片，上面寫著：“孩子，我在春天的第一縷陽(yáng)光中融化了，不要傷心，因?yàn)槲易虧?rùn)了大地，這是我們雪花的使命。”
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，我感覺(jué)身體正一點(diǎn)點(diǎn)地融化，可我沒(méi)有感到一絲絲痛苦，因?yàn)槲覍⒑蛬寢屢粯�，滋�?rùn)著大地。
雪花六年級(jí)作文9
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀連在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常如小米一般大，猶如柳絮般在空中飄舞，也有大的，如鵝毛般，空中可謂雪片飄落。雪花很輕，落在人的身上毫無(wú)感覺(jué)。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形，所以古人有草木之花多五出，獨(dú)雪花六出的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹(shù)披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
瑞雪兆豐年是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每一升雪水里，都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪，就會(huì)造成凍寒，對(duì)莊家造成危害。還會(huì)給人的出行帶來(lái)不便，很有可能對(duì)人的人身安全帶來(lái)隱患。雪會(huì)凍死一些對(duì)莊稼有益的動(dòng)物，如：青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好，否則就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害，所以農(nóng)諺說(shuō)：臘雪是寶，春雪不好，說(shuō)得就是這個(gè)道理。
雪花六年級(jí)作文10
雪花是冬的使者，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)！今年寒假，在我的老家安徽終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。
那天早晨格外的寂靜與明亮，我早早起床拉開(kāi)窗簾就看到雪花緩緩飄落，我心中頓時(shí)生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜落，鋪落在地上。不一會(huì)兒，這個(gè)小村莊就成了一片銀裝素裹的世界。雪還未停，我和表姐就忍不住出來(lái)玩了，我們一起打雪仗，滾雪球，雖然雪花還在飄零，捏成毛茸茸的雪求，然后互相砸來(lái)砸去，雪地上堆起一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人，大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。路邊矮矮的冬青樹(shù)上鋪上了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵浪花，大地也好像鋪上了一層又白又厚又松軟的毯子。這時(shí)，我不禁想起了瑞雪兆豐年！對(duì)�。】�，稻田里大雪給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過(guò)嚴(yán)東，使農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成，雪也是莊稼的保護(hù)者。
我喜歡雪，喜歡它的輕盈，癡迷于它的典雅，它潔白如晶，如天使，似鵝毛，飄飄灑灑，漫天飛舞。雪不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也帶給了農(nóng)民伯伯一個(gè)好心情！
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