小學(xué)寫雪作文600字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫雪作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫雪作文600字 篇1
雪是美的。我一向喜歡下雪。
那年冬天,潔白的大雪飄然而至,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,給這人間帶來了無限美的遐想。
我和媽媽去新華書店買書,在這樣的天氣買一本自己心儀的好書,是再美不過的事。過馬路時,我們看到一位年紀(jì)很大了的老爺爺,老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡,衣服上全是補丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行車,就要不停的喘氣,蹬得又慢又累,突然,一輛電動車駛了過來,明顯闖了紅燈,老爺爺想剎車,但電動車開得太快了,再加上老爺爺行動不便,電動車一下碰到了自行車的前車輛,老爺爺連人帶車一同翻了過去,倒在了雪地里,好半天也爬不起來,一邊哎呦,哎呦的痛苦呻吟著,一邊向周圍的人求助:“誰來幫幫我,誰來幫幫我呀……”周圍的人有的向老爺爺投去同情的目光;有的好像什么也沒發(fā)生,什么也沒看見一樣,照樣我行我素,要往東走的往東走,要往西走的往西走;有的甚至還嘲笑老爺爺……總之,沒有一個人愿意站出來扶老爺爺起來或者安慰老爺爺。這時,一位青年男子從人群中走出來,他頭發(fā)蓬亂,皮膚黝黑黝黑的,但五官端正,眉頭緊鎖,顯得特別威風(fēng),他走向老爺爺,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爺爺,替他吹去身上的雪,然后關(guān)切地問老爺爺:“怎么樣,有沒有受傷?要不要帶您去一樣?如果不要,就讓我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年輕的男子是不是老爺爺?shù)膬鹤恿。老爺爺感激的說:“謝謝你呀,年輕人,我都不知道該怎么報答你了。”“不用謝,尊老愛幼是應(yīng)該的!比缓,那位年輕男子一手推著老爺爺?shù)淖孕熊,一手(jǐn)v扶著走的一瘸一拐的老爺爺,走出了人群。人群慢慢退去,而我卻望著那兩人漸漸遠去的背影默默靜立。直到媽媽喊了我一聲,我才回過神來。
雪還在下,晶瑩剔透,不時簌簌地歌唱。我聽懂了那歌聲,那是一首心靈的贊歌……
小學(xué)寫雪作文600字 篇2
下雪了''白雪紛飛,天地空無一點塵;這是我人生中的第二場雪。自我被公司調(diào)識到北京的總公司工作后,一直被公務(wù)纏身,這場雪確實是喚醒了我的靈魂,喚醒了我的身軀,喚醒了我的思想。
二十年前的冬天,父親患了急病,他原本可以熬過殘酷、靜寂、瑟瑟的冬天,靜待春天來臨,于萬物回復(fù)生機、天氣回暖之時調(diào)理身子。可是那場突如其來的暴風(fēng)雪,催毀了一切。雪啊,你為什么與父親的急病一樣來得這樣突然,叫人防不勝防!
那時在家鄉(xiāng)的住所設(shè)備簡陋,窗戶不可關(guān)上;刮大風(fēng)時,連風(fēng)帶雪刮進屋內(nèi),使父親連聲咳嗽,病情每況日下,我們是貧窮的家庭,沒錢請大夫,家中又沒有足夠棉被,風(fēng)雪持續(xù)了三天,我和大哥在首兩天冒著寒風(fēng)大雪到每戶人家門前乞求幫忙,但換來的是一次又一次的被人叱罵,一浪接一浪的失落、絕望,那無奈的心情難以言喻,母親如坐針氈,容貌憔悴。
有人認(rèn)為雪是純潔的象征,但我這幾天看穿了人們的黑心,他們?yōu)鹾诘男呐c白皚皚的雪形成強烈的對比,我經(jīng)歷到的是各家自掃門前雪,即使他們多么富裕,也沒有人愿意雪中送炭。第三天,我們知道父親時日不多,整天待在床邊。暴風(fēng)雪終于停了,但父親的呼吸脈搏亦停頓了。我們伏在父親床前痛哭,雪啊雪,你為甚么要如此冷酷無情,難道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界嗎?不,我知道你的本性善良,你那天真無邪的心靈只是暫時被冷漠蒙蔽,是的,我相信你。
白茫茫的雪鋪蓋大地,太陽最后還是融化了雪那天真爛漫的心,雪逐漸消失,隨著空氣飄上白蒙蒙的天空。雪,你雖然奪去了父親的性命,但我深知你只是一時的誤入歧途,現(xiàn)已被太陽收服,愿你和父親在天上可以得到安寧。既然雪都融化了,人們冰冷的心何時解封?我盼望下一次我再遇見雪的時候,人們的心會變得純潔吧!
然而,二十多年后的今天,雪再次降臨,人們的心已逐漸融化,如同兩極的冰山融化般。這時,白晶晶的雪花落在我的手中,它是多么的閃爍動人,我猶然想起父親,愿父親一切安好。
假若雪不是純白的,就永遠不能光茫四射。
小學(xué)寫雪作文600字 篇3
寒假過得真快,一轉(zhuǎn)眼還有一周左右就要開學(xué)了。這個寒假我過非常快樂,去奶奶家過年,爬山,看電影,看花燈,與同學(xué)聚會……讓我覺得最開心最有趣的還是去滑雪。
滑雪那天,陽光燦爛,照得人暖暖的,正是適合滑雪的好天氣。我們來到大廳,換上雪鞋,那笨重的雪鞋讓我走起路來都有點困難,再穿上雪板,天吶!我怎么覺得我隨時都要摔倒一樣。我在媽媽的攙扶下,就像剛學(xué)走路的孩子一樣,小心翼翼的挪動著步子,剛進雪場,看到好多人都已經(jīng)在滑了,白茫茫的雪被陽光照得分外刺眼,我趕緊帶上滑雪鏡,有點躍躍欲試,同去的'姐姐給我講了講動作要領(lǐng)就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念著滑雪的動作要領(lǐng)“停下是內(nèi)八字,穩(wěn)住身子要半蹲……”,重復(fù)了好幾遍我才在媽媽的照看下,慢慢的一步一步的往前滑,生怕摔倒,媽媽說:“你別怕別緊張,穩(wěn)住,摔倒也是正常的!钡谝蝗υ趮寢尩目醋o下有驚無險的完成,我覺得也沒那么害怕那么緊張了,而且覺得很有意思,走上傳送帶開始第二圈。這次慢慢的找到感覺,媽媽也只是在一邊看著我,不再扶著了,我很小心的滑了下去,當(dāng)我安全到達時,才發(fā)現(xiàn)媽媽被我甩在了后面,這次的順利讓我信心大增,讓媽媽不必再跟著,自己來到雪坡上,用雪杖助力,飛快的朝著坡下滑去,眼看著馬上到底了,我得意極了,心想:我太厲害了,不用媽媽扶著也滑的很好啦!正在我得意地時候,看到前面有人,我趕緊做出內(nèi)八的動作想停下,可是由于太匆忙了,兩塊雪板的后面碰在了一起,我悲慘的摔倒在雪地上,想自己起來,可是起了好幾次都因為腳上的雪板太滑,根本起不來,還是媽媽過來把我扶起來。我重拾信心,又開始了新一輪的練習(xí),雖然后面又摔了幾次,但是我一點都沒氣餒,一遍遍的練習(xí),讓我滑的越來越好。當(dāng)時間到點時,我才戀戀不舍得脫下雪板,心里對自己說:等明年再來時,一定要挑戰(zhàn)一下中級道。
小學(xué)寫雪作文600字 篇4
“下冰雹了!”上午第一節(jié)課剛下課,不只是誰在教室外面欣喜若狂地歡呼了一聲。
下冰雹了!所有的同學(xué)都眼睛一亮,立即丟下手中的書,不約而同地向教室外面蜂擁而去。我也趕緊隨著人流沖出教室,站在走廊外側(cè)的矮墻邊,迫不及待地向校園里望去……
哇!一個個晶瑩剔透的小冰雹,從帶著它們疾速趕來的烏云哥哥背上縱身跳下,尖叫著向大地俯沖。
也許是因為自己的重量,小冰雹們下落的速度真是非?,似乎只一眨眼功夫,冰雹們便從高高的云端落到了大地上。那行色匆匆的樣子,像是在執(zhí)行什么緊急任務(wù)似的。
小冰雹們的突然降臨,給沒有任何準(zhǔn)備的大地媽媽來了個措手不及。這不,大地媽媽正手忙腳亂地為孩子們收拾住處呢!不過,小冰雹們可不愿意讓媽媽操心,它們叫住了正在忙活著的大地媽媽,便自作主張地挑選起住處來。瞧,一些小冰雹選擇在地上大大小小的凹坑中居住。它們在凹坑中化作小水滴,興奮的與周圍的室友聊著天;一些小冰雹不喜歡住簡陋的凹坑中,便住進了小池塘這個“高檔社區(qū)”,它們在小池塘里隨風(fēng)散步,和魚兒嬉戲,有的還圍在漂浮在水面的已經(jīng)枯死的蘆葦葉旁談心、做游戲;一些小冰雹喜歡住在高處,于是他們便在樹枝和樹葉上安了家;有些小冰雹愛住“單間”,它們便搬進了操場上的磚墻縫里……
小冰雹們狂歡了半天之后,雪花也開始了它們的旅行》。它們在空中飄舞著,像一個個穿著雪白裙子的小天使!
雪花打著旋兒,緩緩地向大地飄落。有時,風(fēng)弟弟會給雪花們搗亂。只見它鼓著腮幫子,“呼呼”地沖雪花吹氣。輕盈嬌弱的雪花兒哪兒經(jīng)得起這番折騰,被風(fēng)吹卷著在空中橫沖直撞。不過雪花兒一點也不生氣,像坐過山車一半,乘著風(fēng)在空中翻滾。漸漸的風(fēng)力減弱,雪花們卻被帶到了不同的地方----樹葉上、樓頂上、走廊里的矮墻上,孩子們的發(fā)絲上……
雪花們一點也不挑剔住處,它們覆蓋在所有物體上,所有角落里。慢慢的,大地變得銀裝素裹。一些一年級的小朋友,一下課就沖出教室,收集著積雪,團城雪球,瞄準(zhǔn),射擊!“啪”,雪球在另一個小朋友身上破裂了。不過那個小朋友也不生氣,也急匆匆地制造著雪球,準(zhǔn)備向攻擊者發(fā)起反攻……
冰雹與雪花這些冬的小精靈,給春帶來了無限的歡樂。我愛他們!
小學(xué)寫雪作文600字 篇5
一聽爸爸媽媽說要去滑雪,我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個滑雪高手站在懸崖上,縱身一跳,翻了兩個跟斗,“嗖”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地落在了雪地上,并在雪地里畫出一道長長的雪痕,好像一望無際的白雪世界里的銀河……哇!滑雪一定很爽吧!我的心里仿佛已經(jīng)來到了這個冰天雪地的世界……
終于來到了期待已久的滑雪場,我迫不及待地穿上滑雪鞋,興沖沖地想開始滑了,OH,MYGOD!鞋子好笨重哦!我發(fā)現(xiàn)腳根本不聽我的使喚,費了九牛二虎之力也寸步難行。
正當(dāng)我孤立無助的時候,從遠方瀟灑地“飄”來一位年輕的女教練,哇!她的動作好輕盈呀!后來,我就向她請教滑雪技術(shù)。
我們乘著自動扶梯來到了山坡的最高處,從上往下看,好高呀!這時候,有一個人直沖下去,速度非常快。我想,他一定是個“高手”。他回頭向我們露出了得意的笑容,這時,地上一個小坡,他一下被拋向了空中,又重重地摔了下來,真是得意忘形啊!
我開始害怕了,滑雪真是不容易呀!教練似乎看出了我的心思,對我說:“不要怕,我抓著你的滑雪板,你慢慢往下走!苯叹氂指嬖V我了一些動作要領(lǐng):半蹲、膝蓋往里扣……我突然覺得這個動作很像青蛙起跳的動作嘛,原來青蛙是滑雪高手呀!正想著,暗暗偷笑的時候,教練開始拉著我的滑雪板往下滑了。我趕緊保持青蛙的動作,教練說:“你這樣太僵硬了!放松,放松!”我這只“死青蛙”終于活了。
找到了滑雪的一點感覺,正高興的時候,教練偷偷地放手了!我又開始擔(dān)心了,心“撲通、撲通”地加速跳了起來。前面出現(xiàn)了一個小坡,我會不會摔倒呢?教練鼓勵我:“加油,加油!你一定行的!”我鼓起勇氣“刷”地一下越過了這個坡,開心地笑了。緊接著又滑過了一個小坡,我的速度越來越快,有一種飄起來的感覺,滑雪的感覺真爽啊!
正高興著呢,突然看見前面有一個摔倒的人擋住了我的路。我慌了,怎么辦?對,需要緊急制動!但一時又想不起教練教的剎車方法,眼看就要撞到了,突然想起了剎車要領(lǐng):腳慢慢變成內(nèi)八字形,斜著往外剎!就差一點點了,我剎!耶!剎住嘍!正得瑟呢,一個紅紅的“人肉番茄”沖了下來,重重地把我撞翻了,我的屁股,好痛哦!
滑雪不知不覺就結(jié)束了,真期待下回的滑雪!
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