堆雪人的插圖作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的堆雪人的插圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人的插圖作文1

　　一個(gè)冬天的下午，天空中一片片雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，大地就蓋上了一層厚厚的白棉被，五個(gè)小朋友高高興興地來(lái)到院子里堆雪人！

　　他們先掃雪，把雪堆得像轎車那么高，做成了雪人胖乎乎的身體，又滾了一個(gè)小雪球，把它當(dāng)成雪人的頭。之后，他們拿來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的胡蘿卜，當(dāng)成雪人的鼻子；又拿來(lái)了兩顆黑圍棋子，把它當(dāng)作雪人的眼睛。小明還拿來(lái)了山楂條，當(dāng)作雪人的嘴巴。哈哈，這個(gè)雪人真漂亮。大家圍著雪人歡呼起來(lái)。

堆雪人的插圖作文2

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場(chǎng)跑去。

　　小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說(shuō)：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來(lái)當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說(shuō)：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來(lái)當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

　　一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說(shuō)：“謝謝你們呀，好朋友們！”

堆雪人的插圖作文3

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)帶來(lái)了冬天的問(wèn)候，大片大片的雪花跳著歡快地舞蹈從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。慢慢地，房子變白了，樹變白了，大地也變白了，漸漸地一切都變白了。一眼望去，大地就像披上一件美麗的.銀裝。

　　雪停了，小明出來(lái)玩。小明一看，哇！好厚的雪啊！可以堆雪人嘍！說(shuō)著，小明跑到雪地里，開始滾雪球、堆雪人的工作。他越堆越起勁，最后，堆的雪人竟和自己一樣高。他看著雪人這可愛(ài)的樣子，便高高興興地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。

　　天睛了，天氣暖和了，雪人開始融化了。變成了一攤水，融進(jìn)了大地母親的懷抱。

堆雪人的插圖作文4

　　冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來(lái)到了圖畫里。

　　小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發(fā)了，來(lái)到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛，按上蘿卜當(dāng)鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著小雪人可愛(ài)的樣子開心極了。

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