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下雪了小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-05-18 10:41:39 我要投稿

下雪了小學(xué)生作文500字(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的下雪了小學(xué)生作文500字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雪了小學(xué)生作文500字(通用6篇)

  下雪了小學(xué)生作文500字1

  “下雪啦!下雪啦!-------”隨著一陣陣驚喜的叫聲,我迫不及待地跑到窗前,往外望去:天空中白茫茫的一片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,從天而降。

  多美的小雪花啊!開始時(shí),零零落落,又小又薄,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像調(diào)皮的雪娃娃用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花兒紛紛飛下來;后來雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

  我情不自禁地將手伸出了窗外,雪花像一個(gè)個(gè)“小降落傘兵”,跳到了我的手心里,它們好象是一朵朵六邊形的梨花瓣兒-------還沒等我欣賞完,雪花就無聲無息地消失了,變成了一滴滴晶瑩的水珠,在我的手里俏皮地滾來滾去。

  雪還在下著。不一會(huì)兒,地面成了“雪毯”,房子上鋪滿了“棉絮”,樹枝上開滿了“梨花”,掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉琢,充滿了詩情畫意。

  突然,一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個(gè)靜悄悄的世界。我低頭一看,原來是幾個(gè)孩子在雪地里玩耍,他們你追我趕,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服,像朵朵浮動(dòng)的鮮花,將這銀白的世界點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

  我愛這銀裝素裹的下雪天!

  下雪了小學(xué)生作文500字2

  “下雪啦!下雪啦!”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落,大地仿佛披上了白色的大衣,我和小伙伴激動(dòng)地在雪地上蹦蹦跳跳,拿著雪球你追我趕。這是我在日本第一次遇見雪姑娘!在日本,我們?nèi)チ藮|京迪士尼樂園,妙趣橫生的游戲給我們帶來了無窮的樂趣,我們?nèi)チ四瘟忌衤构珗@,可愛的梅花鹿你推我擠地?fù)寠Z我們手中的鹿餅,我們還去了Hello Kitty商城,玲瑯滿目的商品讓我們挪不動(dòng)腳步。不過,最讓我記憶猶新的還是森林公園的滑雪盆游戲……

  走進(jìn)公園,可愛的小兔子一家微笑著歡迎我們,那足有15厘米厚的雪沒過了我們的靴底。到達(dá)雪場(chǎng)后,我們爭(zhēng)先恐后地拿上紅色雪盆,爬向最高處,做好準(zhǔn)備后,小伙伴和我一起喊,“3、2、1走咯!”我的腿一陣顫抖,雪盆沖了下去,伙伴們喊著叫著,叫喊聲中,雪飛濺起來,如同浪花般洶涌地涌進(jìn)我的雪盆,也許雪盆之外是一片寒冷,但我的心卻是溫暖的,我聽到的仿佛不是激動(dòng)的叫喊聲,而是雪姑娘的歌聲;我握住的仿佛不是雪,而是雪姑娘潔白無瑕的手;我坐著的仿佛不是雪盆,而是雪姑娘騎著的白馬。

  雪越下越大,我們幾乎趴在了地上,興奮地用手捧起一團(tuán)團(tuán)雪花,往天空拋灑,黑色的羽絨服襯托著潔白的雪花,我們這才看清了雪花的真面目,她們宛若白色的花朵在指尖綻放,我愛這純潔無瑕的雪,我愛這銀裝素裹的'冬天!

  下雪了小學(xué)生作文500字3

  下雪了,好美。“装椎,像潔白的紙一樣,純潔的,不加任何的修飾,但在這冬中,卻格外顯眼。

  我走在路上,踩在雪上,發(fā)出吱吱的聲響,不覺得有什么奇怪,也不覺得這雪很可憐,只是想到雪的世界,很美。

  我想起了下雪的時(shí)刻,總是想問自己:“我在干什么”。面對(duì)著雪的慰問,我只好表示友好。我只記得,當(dāng)初我很悠閑。雪花一片一片地落在地上,我看見大地的“新衣”很漂亮呢!小樹上白花花的,盡管已是寒冬了,而且它沒有葉子,但它卻依然挺立在那里,像一種精神,即使在冬天也不放棄,我們就應(yīng)該像它一樣,不管遇到什么困難也不能放棄,要保持一個(gè)“試試再說”的心態(tài)。“世上無難事,只怕有心人!敝v的不就是這個(gè)嗎?

  一片雪花落在了我的手上,我仔細(xì)看著它,它卻化了,未等我看清楚,它就跑了。我向前追尋著它的腳步,可它早已無影無蹤了。

  我不知道要干什么,站在雪地里,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒有動(dòng),在原地思考著,只是心情沉重,默默地望著天空,深藍(lán)色的,多美!

  我俯下身子,從地上抓起一把雪,揉了揉,變成了一個(gè)雪球,很涼,卻不在乎,我忘了當(dāng)初自己在想什么,只是一回頭,同時(shí),雪球出去了,打在墻上,碎了,我似乎高興起來了。

  一片雪花突然飄到了我的眼前,再次落到了我的手上。

  我仔細(xì)看著這片雪花,當(dāng)我細(xì)數(shù)它精致的花瓣時(shí),它化了,我也沉默了……

  下雪了小學(xué)生作文500字4

  美麗的金秋剛剛向我們招手告別,我們又迎來了美麗的冬天,那大朵大朵銀色的小雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地,就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。

  這些美景讓我深深陶醉,雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服,就像一個(gè)美麗的公主,小草在一層層棉被下做著快樂的夢(mèng),有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。真是一個(gè)閃光透亮的世界,陽光一照,到處都是波光閃閃,真是粉妝玉砌呀!

  雪越下越大,公園里傳來一片片笑聲,人群沸騰起來了,原來是小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤,滑冰,你瞧,他們玩得開心呀!小雪花落在稻田里,幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲,讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。小雪花落在我的臉上和我擁抱。!真涼爽,當(dāng)我去摸它的時(shí)候,小雪花立即消失了,它好像和我玩著捉迷藏的游戲,真頑皮!小雪花落在大樹上,大樹的果實(shí)成熟了。許多小雪花還匯聚在一起將綠葉緊緊抱住,是綠色感動(dòng)了這些小小雪花,它們都變成了冰、玲瓏剔透,美極了,妙極了。

  小雪花,你在我心中是純潔的,小雪花你在我眼中是晶瑩的,你是我眼中最美麗的公主。小雪花可以讓農(nóng)民獲得豐收,小雪花可以給孩子們帶來無窮的快樂,小雪花可以將世界點(diǎn)綴得格外美麗。

  小雪花我永遠(yuǎn)喜歡你。

  下雪了小學(xué)生作文500字5

  “下雪了!下雪了!”

  當(dāng)我還在被窩里享受美夢(mèng)帶來的歡樂時(shí),就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了?那可是我日思夜想的美景。去年一冬天都沒有下雪,可把我憋壞了。今年剛剛?cè)攵拖卵!我喜歡!

  二話不說,我急急忙忙的穿好衣服,這么激動(dòng)人心的時(shí)刻,沒有我是成何體統(tǒng)?來到窗前,玻璃蒙上了一層水氣,外面的景色朦朧夢(mèng)幻,用手擦掉這片朦朧哇!真的下雪了!還不小呢!一片片的雪花從天而降,就像一個(gè)個(gè)身穿白色蕾絲裙的精靈,她們?cè)诳罩形鑴?dòng)、嬉戲,潔白無暇,美麗無比。突然有一種沖動(dòng),打開窗戶,伸出手去撫摸她們。雪花落到我的手里后迅速消失,留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。

  大院里的孩子幾乎全體出動(dòng),來感受雪帶來的快樂。隔壁的小妹妹,頭帶一頂紅色的滑雪帽,與片片白雪交相輝映,在人群中尤為突出。她那被風(fēng)吹的紅彤彤的小臉上,時(shí)刻保持燦爛的笑容。她瞅見了,朝我揮揮手,我也以同樣的方式回敬她,我們都笑了!

  天上舞動(dòng)的雪花和地上嬉戲的孩子夠成了一幅和諧的畫卷。潔白的樹,潔白的路,潔白的房子和這個(gè)潔白的世界震撼著我這顆潔白的心。孩子們手拉手,圍成一個(gè)圓圈,高聲長(zhǎng)起:“雪絨花,雪絨花……”

  此時(shí)除了這首歌,我們還能如何來描繪這個(gè)美麗的景象呢?

  雪花,飛吧,飛吧!

  下雪了小學(xué)生作文500字6

  清晨我醒來,穿好衣服透過窗戶向外看去,潔白的雪花從天而降,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!”

  到了上學(xué)的時(shí)間,我背上書包,向外跑去,只見,雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的,從空而降,又像一個(gè)個(gè)傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上,給屋子披上了婚紗,有的落在了樹上,給葉子化了淡妝,枝條成了銀條,踩在雪地上發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,踩在雪上,像一位音樂家在彈琴。這時(shí),又來了幾位“畫家”,小狗畫下了梅花,小鴨畫下了葉子,“真不愧是自然界的小畫家呀!”我情不自禁地說。

  不知不覺,親愛的學(xué)校到了我的眼前,只見一位孩子搖搖擺擺的,穿著深靴子,一件大棉襖,一定是一位一年級(jí)的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只見他又高高興興地站起來,雪上留下了他的身印,這時(shí)我看見了我們班同學(xué)***用手接著雪花,我也學(xué)著他的樣子,一團(tuán)團(tuán)“大棉花”落在了我的手上,不一會(huì)就化成了水,涼涼的,這是圾些同學(xué)就張開大口,我想這雪花落在口中一定是又甜又涼吧!這時(shí),敵方向我方“投彈”,雖然我軍“**”不足,但不肯后退,仍是抵抗著。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),,只聽見“咔嚓”的一聲,楊樹的枝條被雪條弄斷了,我們一哄而散。

  下雪不僅給我?guī)砹丝鞓,也給我們帶來憂傷,我提醒大家,在玩雪的同時(shí),也要注意安全呀!