雪中紅傘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的雪中紅傘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“雪瑩,你好忙呀。每次都讓我給你打電話!彪娫捘穷^好朋友埋怨的說(shuō)。
“雪瑩,你好忙,都不打電話!彪娫捘穷^父母老是說(shuō)。
“雪瑩,你怎么永遠(yuǎn)都這么忙。”同學(xué)永遠(yuǎn)是這么說(shuō)。
虛偽的人群,惹人厭的生活,雪瑩累了。直到有一天,一把傘改變了她。
那天,是下雪的星期天,她因?yàn)槌鲩T匆忙,未帶傘。就在街上行走。路上一個(gè)行人都沒有。
忽然一把紅傘出現(xiàn)在她的'視眼。顯得很刺眼。
帶紅傘的竟是一個(gè)男生。
“雪瑩,會(huì)長(zhǎng),真的是你,你怎么一個(gè)人在雪中散步。
“你是?”
“我是翔助。你不認(rèn)識(shí)我。”男生說(shuō)。
“不認(rèn)識(shí)。不過我記住了。再見!彼秊榱税萃兴麘(yīng)付的說(shuō)。
“真的,你很忙,記得住嗎”
“是的。”
“那,傘給你。再見。”
真是莫名奇妙。沒將這件事放在心上。次日,她在校園遇到了翔助,可沒認(rèn)出來(lái)。道是翔助說(shuō)“會(huì)長(zhǎng),你認(rèn)識(shí)我嗎!
“不認(rèn)識(shí)。不好意思我很忙。”她冷冷的說(shuō)。
“我叫翔助。記住喲”
她還是沒注意。
又有一天,下雪的星期天,她又因?yàn)槌鲩T匆忙,未帶傘。翔助帶著一把淡藍(lán)色的傘,出現(xiàn)了。
“會(huì)長(zhǎng),你辛苦了。我是你兩次都記不住的人。翔助”
“你為什么不說(shuō)我忙,我、而說(shuō)辛苦”
“因?yàn)槟忝Π。我送你回家吧!?/p>
她想“世上還有這樣單純的人,難得!
回家后,她第一件事就是給別人打電話。
從此。她不再忙碌。