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雪中作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的雪中作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
雪中作文1
雪姑娘帶著風(fēng)弟弟降落到這里，轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片，我背著書包心想：今天在雪中會發(fā)生什么趣事呢？
“第三節(jié)課終于下課了”我也按捺不住激動的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進入操場隨之聽到了哪“可惡”的上課鈴，“切，這上課鈴誠心是不讓我玩是吧，哎！又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的話，我一定要玩?zhèn)�痛快！”想著我就回頭，正要回教室，就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊“耶！”突然一個人從我面前飛過說：“王老師同意我們打雪仗了！耶！”我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣，蹦到了極點，我走到操場呼吸著新鮮空氣，突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰，就被雪打了一個“狗啃泥”真是透心涼，心飛揚呀！打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三，用剛才吃過的虧教訓(xùn)幾個男生，當然寡不敵眾，他們男生聯(lián)合起來對付我，我立馬就成了雪地里的“落湯雞”。正當我拍身上的雪時，不料一波未平一波又起，來了一招更狠的，只見我那昔日的“大頭”同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀！他手里還拿著一大攤雪，不會是來砸我的吧！一轉(zhuǎn)眼我已面目全非，說道：“這涼爽真正宗！”
之后我們又去做了“雪雕”。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的“珠穆朗瑪峰”，活潑的雪孩子，在我們“精心雕刻下”，他們成了這雪地里的“明星”。
在這一天雪讓我們團結(jié)，讓我們快樂，讓我們?nèi)诨吧�。說到頭來，我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>
雪中作文2
“哇！下雪了！”我驚嘆道，這是今年的一個早晨。我起床后發(fā)現(xiàn)外面下著大雪，鵝毛大雪紛紛揚揚，像漫天飛舞的精靈。我和媽媽一看這么大的雪，很罕見，便約了皓皓和扁扁一起到操場上玩雪。
到了操場上，整個操場都被厚厚的積雪蓋上了。我們驚喜異常。張伯伯提議：“要不，我們滾雪球玩吧！”我們異口同聲地說：“太好了！”然后，我們一人團了一個小雪球，就在足球場上滾。滾過來，滾過去，這樣雪球越來越大。最后成了像車輪大小的雪球。雪球也越來越沉，我們靠一己之力再也滾不動了。我們索性放下自己手中的活，三個人齊心協(xié)力去推一個大雪球。爸爸也來了興致，他也滾起了雪球。也許他有特異功能，不一會就滾了一個超大雪球。我們都已經(jīng)累得爬不起來了。張伯伯和我爸爸把雪球都推到一起。我們?nèi)齻�費了九牛二虎之力爬上了直徑是一米的大雪球。坐著自己的成果來一張合影吧！雪中的我們都笑開了花。
然后，我們和張伯伯在雪中開戰(zhàn)了。我是投擲手，扁扁負責(zé)供給，皓子當沖鋒員。扁扁捏了雪球就給我們。我們負責(zé)攻擊。啊，不好了！張伯伯戰(zhàn)勝了皓子，皓子的陣地失守了。我們馬上把雪球轉(zhuǎn)移到了我的陣地。我們兩手拿著雪球，瘋狂的向張伯伯扔去。雖然張伯伯寡不敵眾，但張伯伯的準頭很準，我們連連中“彈”。我和皓子兩頭行動，扁扁負責(zé)吸引火力。我們成功的收復(fù)了皓子的領(lǐng)地。我們奮起反擊，直把張伯伯打的連連叫停。我們勝利了！我們高興地跳了起了，唱起來歌：藥，藥，切克鬧……
自然我們的衣服全濕透了。雪仍然在下，可我們歡樂的笑聲，依然回蕩在雪中。
雪中玩雪，你說好不好玩？
雪中作文3
一朵朵六角形的玫瑰花從空中飄零而下，為世界披上了一層潔白的外衣，神圣美麗而動人。一朵雪花飄入我的掌中，緩緩融化，只片刻，便化成一灘雪水。但我早已將它的美映入我的心中。望著滿天大雪，我的思緒飄飛到時間的長河中……
仍是一場鵝毛大雪，世界杯染成了單調(diào)的白色，漫天大雪仿佛遮擋了我的視線，使我找不到歸途。我不禁大感苦惱，我只穿了兩件衣服。也沒帶一把傘，而我走回家，起碼要30分鐘，到了家凍也凍死了，而要等我父母來接我，更是不切實際的幻想。我父母在外地出差，一時間，我仿佛受了天大的委屈，滾滾熱淚，順著我臉頰落下。
老師見狀，問道：“你怎么不回家呢？”于是，我便告知了老師我的情況，一言未盡，我便哭得一塌糊涂了，老師略一沉思，便褪去了身上的棉襖，套在我身上，為我撐起傘，牽起了我的手，“走，老師送你回家�！�
歸途，老師把傘偏向我這一邊，于是乎，頑皮的雪精靈，便在老師的身上跳起了“進化之舞”�；梢坏蔚嗡Ｊ沟脝伪〉囊路⑽⒎簼�。我甚至可以感受到老師手上那刺骨的冰涼。一時間，我熱淚盈眶。
如今，我也已經(jīng)與老師分別，但是我怎能忘記老師冰涼的手與泛濕而單薄的衣服？
冰雪中，我再一次熱淚盈眶。
雪中作文4
窗外，雪花打著旋悠然落下，望著那雪中的世界，我心中擔(dān)心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習(xí)走路嗎？我想他一定會的，他一定會繼續(xù)堅持走著他自己的路。
剛上初一的我，就很敏感的覺得和小學(xué)不一樣了，上小學(xué)時間充足的很，可中學(xué)的課程好像上也上不完，習(xí)慣了小學(xué)的那幾節(jié)課，上了中學(xué)就覺得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課，累死了！我多么想像小學(xué)那樣無憂無慮，現(xiàn)在想起，原來向望初中的我是那么可笑。一天下午，偶然聽說老師要去開會，那么第八節(jié)課就沒人點人數(shù)了，那在第七節(jié)下課逃出去，我心里盤算著。第七節(jié)下課了，我趁亂溜了出去。“繞遠走吧！別被發(fā)現(xiàn)�！蔽蚁胫銖暮箝T走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下，�。∠卵┝宋一仡^一看，哦！一個30歲左右的男人，手舉著拐棍，一步一步艱難的走著，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了，天下還有這么傻的人。
過了三天，我又總結(jié)了上次的經(jīng)驗，又從后門走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽我向四周瞭望，又見到上次的那個人了，他的腳比原來好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來，只見他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點點的站起來，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑，經(jīng)過交談，我才知道：他是在一次車禍中，右腿殘廢了，后來又換上了假肢。他曾經(jīng)想過要自殺，可看見了殘疾人運動會之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪，戰(zhàn)嚴寒，出來練習(xí)走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠去的背影，我不禁想到我們誰是殘人呢？
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長，但只要一步一個腳印，就會走得扎實。
雪中作文5
雪中，是如縹緲夢境般的奇幻。
在寒徹的清夜下，皓月映著蒼穹。滿天是白的光，也許是繁星，也許是盛開的雪絨花。紫色寒光連成的絲帶在黑夜里娟娟起舞，把空氣揮動地如天上人間。云彩在地面走動著，托起了一個又一個浮想連篇的夢，而整個世界卻如清水映出來的一般晶亮。仙宮是冷清的，因為寧靜本身就是這良辰美景外的泡沫。一旦它沒了，一切也就碎了。
滿天飛舞的流星，事實上是天上雪精靈的魂魄，天上沒有它們的安寢之所，它們需要在地上找尋新的寄托。經(jīng)過了風(fēng)雨雷電的洗禮，坎坷荊棘的考驗，它們見識了世界，卻沒找到心中的樂園，因為地上是同云間一樣的喧囂。終于，它們的皚皚白骨長眠于了人間的地下，點綴了絢麗多彩的華夜。
雪線在天際紛紛擾擾地交錯著，扯亂了自然的思緒，使它忘記了自己的權(quán)威與存在，讓這物質(zhì)的世界融入了美妙而又虛無的夢境。路上不再見嘈雜的車輛、混亂的人群，只有凝重冷酷的紫氣籠蓋在白雪筑成的珊瑚上，瑩瑩地輝映著月光，震懾著地球大殿。
雪夜的大地，在忙人眼中是清淡平和的，可在閑人眼中卻又是豐富多彩的。在銀光中，雪精靈們在用幻象舞蹈，煙云弄成的鼓樂在瑟瑟作響，虛化的鳥雀在枯枝上歌唱，仿佛是清脆的風(fēng)鈴。紫色的精魂在云間漫步，展開了一幅幅一張張七彩的畫卷。奪目的金光映透了天宇，但一切又都在每一個人心里，只看你舍不舍得拿出來。
雪還在下，但它不會是永恒。夢總是要醒的，明天的雪之國又將是一個嶄新的清平世界。
雪中作文6
上午七點多鐘，我起床拉開窗簾，荷！到處是白茫茫的！“下雪嘍！”我歡呼道。雪下得很大，朵朵雪花如鵝毛般大小從空中揚揚灑灑地落下來。
一朵雪花落到我的鼻子上，涼絲絲的。樹枝上、屋頂上、平地上……只要你看得見的地方，到處都是雪的蹤跡。我走到室外，那雪堆積得已有一分米厚了。望著白乎乎的雪，我禁不住往雪地上踩了一腳，發(fā)出了“呱啦呱啦”的聲音，雪上留下了我的足跡。我很興奮，又踩了幾腳，后來就演變成在雪中散步。
每當我的腳陷入雪中時，都有一股寒意涌上，可我不管，任憑雪飄落在我身上。十幾只在雪中覓食的麻雀十分可憐，“嘰嘰啾啾”地叫個不停。那些小麻雀時飛時落，好像在雪中跳舞，又如在尋找自己的棲身之處。
正當我陶醉在美景中時，我的棉鞋早已濕透，股股寒氣刺激著我的腳指頭，哦，只好先去換雙鞋，又戴了副手套。
雪越下越大，漂亮極了！我又堆起了雪人，先堆身子。我捏了一個小球，然后把它放在地上滾，漸漸地，雪球越來越大，我一看差不多了，就把大球揉揉圓，放在一旁備用。再用同樣的步驟滾一個稍小的球，然后把小球放到大球上。身子做完了，我又翻箱倒柜地找出幾顆紐扣，將其中兩顆摁在雪人的眼睛部位，其余的當作雪人的紐扣。接下來我又用雪做了鼻子和嘴巴。哈哈，這個雪人可愛吧！
雪中作文7
軍訓(xùn)——一件多么嚴肅而令人向往的事。今天，在學(xué)校的操場上，在漫天飛舞的雪花中，我們的一顆顆能使雪花速融的心，與軍訓(xùn)教官嚴肅而洪亮的口令聲融合在了一起。聽！“一二三，一二三四”，這是我們對風(fēng)雪最好的回答；看！挺胸抬足，步調(diào)一致，站、走、跑，這就是我們的颯爽英姿。無意中瞥見，班主任老師在操場一角，在雪花紛飛中，面帶微笑注視著我們，這是對我們最深的期待。
雪肆虐地灑落一地，茫茫蒼蒼，鋪天蓋地，沒有一點想停的跡象。手酸了，腳麻了，身子骨發(fā)抖了，從來沒有參加過軍訓(xùn)的我卻更加意氣風(fēng)發(fā)。面對來勢洶洶的飛雪，向來嬌弱的我，心里暗自稱快：“讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”沖上一杯熱牛奶，隔著玻璃窗，觀賞從天而降的雪花，那也是一種人生，但怎比得上雪中軍訓(xùn)的精彩？
“立正……繼續(xù)……”一聲聲洪亮的命令響徹云霄。我有些害怕了，難道我們真的要在雪中“漫舞”？看著教官的綠色軍裝上，開滿了越來越多的白色小花，而他卻不屑一顧，感受同學(xué)們急促的呼吸，我放棄了跑進教室的欲望。班主任仍站在原地默默守候，此時的我一陣感動，鼻尖隱隱散發(fā)著一股股芬芳，那是雪花的味道。
盡管環(huán)境那樣嚴酷，軍訓(xùn)那樣嚴格，但我們沒有退縮！我要感謝學(xué)校，給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機會。我們也把握住了機會，提高了體質(zhì)，鍛煉了意志。
雪中作文8
這是一個風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽的中午。鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄揚，在寬闊的馬路上，行人已經(jīng)了了無幾，一位年輕的婦女抱著一個大約兩歲的.小朋友，在馬路上一步一滑艱難的走著。
大雪紛紛揚揚地飄落下來，北風(fēng)呼呼地吹著，馬路上靜悄悄的，沒有一點聲音。家家戶戶都關(guān)門閉窗，房頂上都積著厚厚的一層雪那樹像披了一件白色大衣似的，遠遠望去像一們婷婷玉立的少女。只聽“吱呀”一聲，那位年輕的婦女突然滑倒在雪地上，那位小朋友也被摔倒了路旁，哇哇大哭起來。正在這時候，兩位少先隊員經(jīng)過這里，一聽見哭聲，便掃視了一下四周，看見那位小朋友正在哇哇大哭。便二話沒說，拔腿就向小朋友跑去。
走到那位婦女身邊，扶起了她，又抱起了那位小朋友。那位婦女連忙向兩位少先隊員致謝。而那兩位少先隊員卻微笑著說：“這沒什么，我們只不過做了一件小學(xué)生應(yīng)該做的事嗎！”那位婦女激動得流下了熱淚，她的心里頓時燃燒起了感激的火花，嘴簡直不知說什么好。她用凍僵了的手，緊緊地握住少先隊員的手，嘴巴不停地顫抖著。雪越下越大，一眼望去，白茫茫的一片，像連綿不斷的雪山。潔白的雪花就像千萬只彩碟擺著婀娜多姿的身軀在翩翩起舞。
雖然天氣是那么的冷，但不管多么冷，那位婦女的心里卻熱乎乎的。這兩位是多么熱情的少先隊員啊，似乎是熱情似火的牡丹花。漸漸地，天黑了，那位婦女和兩位少先隊員消失在街道中，而我的心里卻連綿汪斷地出現(xiàn)那剛才的一幕，久久不能平靜。
雪中作文9
結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于迎來了期盼已久的寒假。
今年的這個寒假有點與眾不同，因為暴雪關(guān)系，我們提早進入了假期，就連期末考試都取消了�？磥韹寢尳o我準備的甘蔗只能內(nèi)服了。之前還擔(dān)心考試考不好會被甘蔗打殘了，這下好了，除去了外用，只能內(nèi)服。
今天是我寒假的第三天，這之前，爸爸已經(jīng)給我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃。每天早上要在八點之前起床，上午把當天規(guī)定的作業(yè)全部完成，下午可以自由閱讀和自由活動。照著計劃，我早早地起了床，洗漱完畢，就聽到肚子里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簦魂囈魂嚨卦谔嵝盐乙栽绮土�。
這時，爸爸也起床了，等他洗漱完畢后，我就和爸爸一起下樓買早餐了。
剛出樓道，一股寒氣迎面而來，好冷啊！地上積了一層厚雪，還結(jié)了冰。路邊的汽車都裹上厚厚的銀裝，周圍的建筑物都被白雪覆蓋著，整個世界就像一個童話故事，是那么的美好。讓我完全沉浸其中，都沒有注意腳下的冰路，一個不留神，差點摔倒了，嚇得一身冷汗。
一路走著，仿佛置身于溜冰場，小心翼翼的，生怕走快了。爸爸一直走在前面，根本沒注意到我的緊張，也許爸爸認為我是男子漢，應(yīng)該勇敢一點，所以他才沒有牽著我。如果換做是媽媽，她肯定會拉著我的手，生怕我摔倒了。可是我才不會讓她牽，因為我怕她會連累我，她連自己都會摔跤，怎么可能保護得了我。媽媽一直都是這樣，總是說要保護我，其實她連自己都保護不了自己，那瘦弱的身材，根本都沒有保護我的能力。
想著想著，我們走到了小區(qū)大門口，只見馬路上空蕩蕩的，只有兩三個人在路上行走著，沒有任何車輛行駛。平時的路邊攤也沒了蹤影，只有兩家小攤子屹立在寒風(fēng)中。我跟著爸爸后面走進一家早餐店，買好早餐，發(fā)現(xiàn)店里坐滿了人，根本沒有了空位，于是我和爸爸拎著早點回家去吃了。
迎著凜冽的寒風(fēng)，一路小心著，爸爸依然沒有牽我。在我的記憶中，爸爸已經(jīng)很久沒有牽過我的手了。一路，我隨在他身后，艱難的行走著。他偶爾會回回頭看看我，放慢腳步等等我，但就是不牽我。最終我們安全的到家了。
通過這次雪地里的行走，爸爸的放手讓我明白，我已經(jīng)長大了，必須要像個男子漢一樣勇敢。媽媽曾經(jīng)跟我說過，爸爸其實很愛我，只是每個人表達愛的方式不同而已。是的，我也能感受到，爸爸的愛，很深遠。
雪中作文10
常說苦樂交織，不假；苦樂同存、苦中有樂、樂中有苦也事實；而我體會最深的——苦是奠定成功和獲得樂趣的源泉。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上（馬修斯語）”紫羅蘭苦了，卻將快樂留給了他人。
一個大雪紛飛的隆冬，我站在門口遙望四周，世界在變大，茫茫一片白，從院門口到家門也被厚厚的大雪封住。
雪停后，銀裝素裹，分外妖嬈。幾日前的雪已結(jié)成了冰，我試著往前探路，雖然小心翼翼，但還是踩在一塊大理石上，腳一滑，便仰面朝天。在雪中跌倒后爬起來，心生一個念頭：“去掃雪�！庇谑墙猩系艿�，拿著鏟子去鏟雪了。鏟出一條路，我們外出方便，也給爸爸媽媽驚喜。
臺階被白雪覆蓋，如同超大型的琴鍵，而地下卻是堅硬的冰塊，稍不小心就會重重的摔在冰面上。我和弟弟幾次在摔倒的冰雪中印出我們的各種不同的情態(tài)。感謝這場雪，讓我們玩得更有情趣。
表面的雪很好清理，用鏟子向外一翻就沒了；鏟完了表層，下面一層的冰便露了出來，大小不一，頭上尖尖的，一看也都是不好惹的，用鏟子鏟也是費時費力，鏟呀鏟，不一會兒我們就筋疲力盡。最后還是弟弟想出了一個主意，用腳將冰踩碎，再清理。很快，臺階便清理完了�？粗覀兊膭趧映晒液偷艿艿男β曉诒煅┑乩镲h蕩。
在寒風(fēng)中，我的手凍得通紅，對嬌生慣養(yǎng)的我也是個挑戰(zhàn)，我想放棄。但心里面有個聲音一直對我說：“要堅持住，為了別人能夠不摔跤，這點苦是值得的。”想到這里，我心中也因為能為別人做點什么而感到很高興。將接下來的道路也是如法炮制的清理，不一會兒，一條蜿蜒的小道逐漸完成了。胳膊酸痛，汗流浹背我和弟弟最后得意地拖著疲憊的四肢站在家門口，欣賞著自己的作品，堅定地握著拳頭。這無聲的定格似乎讓我們悟出了點什么。
傍晚，爸爸媽媽下班，打開車門便發(fā)現(xiàn)一條曲折的小路，他們踏著小路，滿臉笑容的說說笑笑。他們知道這一定是兩個兒子的勞動成果，臉上也露出了欣慰和滿足。
苦盡甘來，經(jīng)歷一番艱苦、勞累，最終的勝利之花也會綻放�！耙环莞牛环菔斋@�！辈患�，自己若是真心付出，過程和成果總會使自己快樂的。
苦樂共存，無苦無樂，有樂必有苦。這是這次雪中樂的最大收獲，它將激勵我走好今后的路！
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