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選擇的作文

時(shí)間:2024-04-29 18:17:58 選擇 我要投稿

選擇的作文(精選4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的選擇的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文(精選4篇)

選擇的作文 篇1

  每天我們總會(huì)或多或少被這樣或那樣大大小小的煩惱所困擾,就像頭皮頭皮屑一樣去了又來(lái)?鞓(lè)像好動(dòng)的小鳥總不能抓住它的尾巴;像奔騰的駿馬,在風(fēng)中飛揚(yáng)。

  與此同時(shí),只有一種觀念——快樂(lè)只是一種短暫的狀態(tài),如果我們總不能快樂(lè),必定就是有問(wèn)題,有矛盾在困擾著你。然而,在我看來(lái),更多的人們所經(jīng)歷的并不是一種短暫的快樂(lè)狀態(tài),快樂(lè)是一件普通的事情;是一種被小發(fā)明二制作成功的'快樂(lè);是攻破一道難題的快樂(lè)。

  也許你會(huì)說(shuō)自己昨天很不快樂(lè),因?yàn)槟闩c同學(xué)之間有個(gè)誤會(huì),但是就真的沒(méi)有快樂(lè)而完全安靜的時(shí)間嗎?沒(méi)有一位陌生人問(wèn)過(guò)你,是在哪兒做的如此漂亮的發(fā)型嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你這項(xiàng)發(fā)明的靈感來(lái)自哪里嗎?沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你,你種的花為什么開(kāi)得這么艷嗎?……你只記得這一天過(guò)得很糟糕,卻忘記在這一天當(dāng)中,人有很多美好時(shí)光。

  快樂(lè)就像一位和藹、神奇美麗的阿姨——一位來(lái)訪者,點(diǎn)上一些昂貴的名酒,然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下散不去的花香,你無(wú)法控制它的出現(xiàn),而只能在她降臨時(shí),感謝她;你不能迫使快樂(lè)降臨——但當(dāng)她在你身邊時(shí),你卻可以使自己感覺(jué)到他的存在。

  當(dāng)你滿懷心事,在屋里來(lái)回踱步時(shí),試著去看看日落時(shí)玻璃窗中所映照出的那火一般的城市,看著同學(xué)們?cè)邳S昏中打籃球的身姿,聽(tīng)他們的吶喊聲,看著街上嬉戲的孩子們,你也許會(huì)在心中蕩起漣漪般的激情,你臉上花兒般的微笑,你會(huì)感覺(jué)到自己的情緒高漲,而這只因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。

  其實(shí)追逐快樂(lè)并不是運(yùn)動(dòng),而是尋找發(fā)正在身邊每一件可以讓你感覺(jué)開(kāi)心的事?鞓(lè)是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度,不是狀態(tài)。這種態(tài)度在于你清洗百葉窗時(shí)聽(tīng)著詠嘆調(diào),或收拾衣服時(shí)的興致勃勃;快樂(lè)是家人發(fā)生在餐桌上團(tuán)圓飯的快樂(lè);快樂(lè)就在眼前,而不是某個(gè)遙遠(yuǎn)的承諾……

  快樂(lè)是一種選擇,像聆聽(tīng)風(fēng)鈴般美妙的聲音,快樂(lè)來(lái)自于心,來(lái)自于面部。當(dāng)她像藍(lán)天中怪海上飄蕩的氣球一樣出現(xiàn)時(shí),伸手抓住她!那就是追逐快樂(lè)的方式。

選擇的作文 篇2

  有些事情不是我們想做就能做,我們要考慮許許多多的因素。

  令人搞笑的是,現(xiàn)在有善心的人扶一個(gè)摔倒的老人,都要考慮自己腰包里的錢夠不夠多,這究竟是一個(gè)怎樣的世界,以前的善心,成為了碰瓷的人訛錢的'助力,現(xiàn)在的我們害怕,害怕被訛的錢財(cái)盡空。

  有一年春晚上,有這樣一個(gè)小品,它的名字就叫“扶不扶”,主要講述的是一個(gè)現(xiàn)在我們關(guān)心的問(wèn)題,老人摔倒了該不該扶,小品中的老人摔倒了,一個(gè)年輕的小伙子去扶她,那個(gè)老人卻說(shuō)是他撞的,這種有口難辨的事,終究是被他攤上了,他也想過(guò)走,但看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的人,經(jīng)過(guò)老人的面前,不是拿手機(jī)拍照發(fā)朋友圈說(shuō)這樣的情況,還邊走邊罵說(shuō)沒(méi)有人扶老人,就是當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣走過(guò),那個(gè)小伙子善良而又有責(zé)任的心使他回來(lái)了,雖然老太太還是冤枉他,但他的善心還在,最后警察的出現(xiàn),解除了這個(gè)誤會(huì),也讓做好事的人不寒心。

  這個(gè)小品告訴我們,善良的心還是要有的,即便有時(shí)候你會(huì)被冤枉,但是我們要想到假如這是真的呢!有這樣一個(gè)事例,一個(gè)老太太摔倒在路邊,沒(méi)有一個(gè)人想著去扶起,仿佛這個(gè)老太太正如空氣一樣,有些車子沒(méi)有看見(jiàn),從老太太的身上軋過(guò)去了,結(jié)果可想而知,多么殘酷的結(jié)果,這也不是我們想看到的,所以以后的自己,能幫一個(gè)是一個(gè),不要怕被人誤解,因?yàn)榇蠹业恼`解終會(huì)水落石出,不要讓無(wú)辜的生命終結(jié)在這件事上。

  當(dāng)有扶不扶的事情發(fā)生,我們要堅(jiān)決的選擇扶,不管結(jié)果如何,你良心是安的。

  不要讓這樣的事情發(fā)生讓一個(gè)人的有善心感到寒冷,你想溫暖起來(lái)就很難。

  扶不扶,扶起的是一顆善心;扶起的是一個(gè)生命;扶起的也是一個(gè)世界。

選擇的作文 篇3

  暮春三月,又是一年私立中學(xué)的報(bào)考季,考還是不考,這對(duì)于我和我的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的選擇。

  此時(shí),我眼前浮現(xiàn)出去年夏天的畫面。那天,班級(jí)群和微信朋友圈都充斥著同學(xué)們錄取的喜報(bào)。那天的我,黯淡無(wú)光,沉浸在遺憾當(dāng)中。刷屏的錄取喜訊,讓我更加覺(jué)得悲傷與遺憾。如今,小升初來(lái)了,讓我彌補(bǔ)遺憾,證明自己的時(shí)候到了。

  我和爸爸進(jìn)行了一次談話。

  “今年要報(bào)考嗎?”我期待地問(wèn)。

  “不報(bào)了。”爸爸的話令我眼前一黑,原本想在小升初彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。

  “我整個(gè)六年級(jí)為小升初的準(zhǔn)備都白費(fèi)了!窕@打水一場(chǎng)空’”我的心情既傷心又遺憾。

  “你在六年級(jí)時(shí)的努力,并不只是為小升初,也是在為自己的初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。而且你們本校初中部的師資以及學(xué)習(xí)的氛圍都是很不錯(cuò)的!卑职譀](méi)有否定我六年級(jí)時(shí)的努力,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我解釋了不報(bào)考的原因。

  “在本校,你對(duì)那里的老師和同學(xué)更熟悉,有助于你適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。并且本校離家更近,你上學(xué)也更加方便。”爸爸拿出紙筆寫下了在本校學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

  “那所重點(diǎn)私立中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,你的心理承受能力和抗壓能力不是很強(qiáng)。在那邊上學(xué)你很可能不適應(yīng)。那所重點(diǎn)私立中學(xué)離家也比較遠(yuǎn),上學(xué)不方便!卑职謱懗隽藘伤鶎W(xué)校的利弊,耐心地為我解釋不報(bào)考的原因。

  “我希望你在本校,通過(guò)初中三年的努力,考上重點(diǎn)高中!卑职謱(duì)失落的我進(jìn)行了鼓勵(lì)!

  我和爸爸談了約一個(gè)小時(shí),而我依然想要參加小升初考試來(lái)證明自己。

  我回到房間,坐在書桌前?粗粡垙埣(lì)自己的紙條,我的心情十分低落。如今,那些紙條好像又沒(méi)有用了。曾經(jīng),我在多少個(gè)深夜里,為了小升初挑燈夜讀。在節(jié)假日,別人游山玩水時(shí),我卻在書桌前與試卷為伴。課外補(bǔ)習(xí)的'老師,對(duì)我報(bào)考小升初又抱了多少的期望。當(dāng)他們問(wèn)我是否準(zhǔn)備好小升初考試時(shí),我只能冰冷地回答“不去考了!焙贂r(shí),爸爸曾讓我努力備考。如今又如此迅速地改變了主意。我站在窗邊看夜景。隔著窗,雨淅淅瀝瀝地下著。路燈下,歸家人撐著傘走在路上。沒(méi)傘的人在樹(shù)下做著選擇,在雨中跑回家還是等雨停?星光暗淡,樹(shù)影婆娑。雨滴在窗戶上,順著窗戶流下。雨仿佛是蒼天的淚水。淚珠從我眼中流出,順著臉頰滾落,滴在了我的手上,那是辛酸與遺憾的淚水。夜深人靜,我的房間仍亮著燈。我關(guān)了燈躺在床上,在淚水中閉上了雙眼。

  隱約中,一張紙放在了我的床頭。我?guī)е,摸黑打開(kāi)了燈。那張紙是爸爸給我的一封信。信中,爸爸又說(shuō)了白天對(duì)我說(shuō)的理由并對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)?赐晷藕,我懂了,我終于懂了!我知道了父母的良苦用心。“世上沒(méi)有兩片相同的葉子。”每個(gè)人都是與眾不同的。人并不是總要隨大流,適合自己的才是最好的。此時(shí),我終于釋懷了。

  暑假,當(dāng)我得知同學(xué)考取重點(diǎn)私立學(xué)校時(shí),我不再覺(jué)得遺憾,而是對(duì)他們表示衷心的祝賀。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,是離開(kāi)還是留下。我選擇了適合自己的“留下”。我的選擇,不后悔!只有適合自己的選擇,才是最好的選擇。

選擇的作文 篇4

  春游爬山的時(shí)候,我和同學(xué)們腿酸了,腳軟了,仰望著眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路,是多么的擔(dān)心和失落。“多累!我們還能到達(dá)山頂嗎?”我們不禁問(wèn)自己。“同學(xué)們,記得李月嗎,要努力啊。”班主任老師的這句話,讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。啊,李月,那個(gè)在汶川大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩,在殘奧會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的舞姿。和她相比,眼前的'困難算得了什么呢,于是我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,信心百倍地登上了山頂。

  一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕,只要他有一顆奮發(fā)向上的心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學(xué)的故事,那段感人的經(jīng)歷,至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。

  三年前,劉滿洲同學(xué)被查出患有白血病,這對(duì)于他和他的家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了,老師震驚了,我們也都震驚了。那天,我急切地說(shuō):“爸爸媽媽,我們一定要幫助他!”父母撫摸著我的頭,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我們支持你!蔽液屯瑢W(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢,詮釋著內(nèi)心深處的“誠(chéng)信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡,他說(shuō):“不怕困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)被病魔嚇倒,快樂(lè)地成為了我們身邊中的一員。

  讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧,像張海迪一樣,不向困難低頭,做生活的強(qiáng)者;用“愛(ài)”擁抱社會(huì),積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界,是愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)的世界里選擇堅(jiān)強(qiáng)!

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