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選擇的作文

時(shí)間:2024-01-21 16:25:47 選擇 我要投稿

選擇的作文范例9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

選擇的作文范例9篇

選擇的作文 篇1

  自己選擇的路,跪著也要走完。

  ——題記

  人生中會(huì)有許多的選擇,而每一個(gè)選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。

  小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我就踏上了學(xué)吉他這條“不歸”路。

  剛開始學(xué)吉他的時(shí)候要識(shí)弦、識(shí)調(diào)、識(shí)節(jié)。因?yàn)槲曳彩露际腔㈩^蛇尾,所以開始熱情高漲立志三天之內(nèi)認(rèn)清所有弦節(jié)。

  可誰知道弦節(jié)這么難記,六根弦,十二個(gè)節(jié),每一節(jié)上還有幾個(gè)不同的調(diào)。我堅(jiān)持不懈,背著記著,當(dāng)我自信滿滿地彈時(shí),卻還是因?yàn)橛涘e(cuò)而彈錯(cuò)。但我沒有放棄,心里想著:天道酬勤,恒者能勝。最后一天到晚,琴不離手,睡覺之前也是冥思苦想,一旦哪里出現(xiàn)了記憶空白,立馬起來翻看。

  功夫不負(fù)有心人,我成功了。

  接下來就是背譜了,一開始怎么背也不成功。后來找到了方法,把每一個(gè)音節(jié)變成漢字。再當(dāng)功課去背,我又成功了。可成功的喜悅剛漫上心頭,又發(fā)現(xiàn)光背了不行,彈的時(shí)候不熟,曲子聽起來斷斷續(xù)續(xù)。我像從山頂上一下跌進(jìn)谷底一般,頓時(shí)沒了熱情。但不干了也不是事!難道我要半途而廢嗎?不能夠。∮谑,我心里想起剛開始我想要把吉他時(shí)那種向好的心情。我練每首曲子,記了又記,彈了又彈,心里想著:不忘初心,方得始終。

  功夫又一次沒有負(fù)我,我成功了。

  最后就是練“姿勢(shì)”啦。學(xué)會(huì)這個(gè),我就可以走完這條路啦!練手指的.姿勢(shì),要記,姿勢(shì)記代號(hào),每一個(gè)姿勢(shì)都是一個(gè)代號(hào)。要按,每按一個(gè)姿勢(shì)都要按緊,否則吉他不發(fā)聲等一系列事情都是又復(fù)雜又困難。我的手指經(jīng)常按那根細(xì)弦按得生疼,換姿勢(shì)時(shí)又因?yàn)樗俣炔豢於鴶嗔饲,記到后來又是一團(tuán)亂。但我想自己選擇的路,跪著也要走完。

  最后的最后,我的暑假結(jié)束了,我的手指頭上全是按弦按出的老繭,但還好,功夫并沒有辜負(fù)我,我成功了。我磕磕絆絆?蘅扌πψ咄赀@條路,也算沒有虎頭蛇尾一次。

  走完我選擇的路,這種感覺十分美好。

選擇的作文 篇2

  雯心事重重地徘徊在喧囂的馬路上。

  她剛來到這座城市,便遇到一家私立幼兒園公開招聘園長(zhǎng)。由于待遇極為豐厚,雯抱著試一試、搏一搏的心態(tài)報(bào)了名。直到昨天筆試,她才發(fā)現(xiàn)自己只不過是一個(gè)“狂妄自大”的丑小鴨。雖然筆試的成績(jī)還不錯(cuò),可面對(duì)那么多專攻幼兒心理的研究生,面對(duì)那么多來自名校的大學(xué)生,她的那份勇氣和自信頃刻間就煙消云散了。她甚至覺得自己就像一顆脫離軌道的小行星,失去了引力,找不到重心。

  “不,我不能放棄,我一定得把握面試的'機(jī)會(huì)。”一想到家中臥病的母親和年幼的弟弟,雯不禁失聲叫道。

  “嘟嘟嘟—”一陣陣汽車的喇叭聲,打斷了雯的思緒。

  雯抬起手腕一看表:“哎呀,糟了,面試時(shí)間快要到了。”

  她氣喘吁吁地趕到考場(chǎng)外,發(fā)現(xiàn)樓梯拐角處有個(gè)臟兮兮的小男孩,拖著鼻涕,站在那兒淚汪汪地等著什么。

  雯望著來來往往的應(yīng)聘者,愣了愣!霸趺崔k,還有五分鐘就輪到我了,可我總不能眼睜睜看著小男孩在這兒哭吧?”此刻,雯的心里真的很矛盾,她究竟會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  終于,她走到小男孩面前,掏出手帕替他拭去淚痕,擦掉鼻涕,還親切地說:“小弟弟別哭,是不是找不著媽媽了?別哭,姐姐去去就來.待會(huì)給你買糖吃,帶你找媽媽!乖,別哭了。”

  面試后,應(yīng)聘者匆匆下樓,對(duì)小男孩視若無睹,只有雯把臟兮兮的他抱起來,親切地哄他,認(rèn)真地給他唱歌,非常投人地給他講故事……而這一切,墻上的那只“眼睛”已默默記錄下來。

  招聘結(jié)果終于揭曉:“園長(zhǎng)——雯!宾└械揭馔猓贿^大屏幕上的錄像揭出了謎底。那些應(yīng)聘者看著屏幕上的小男孩都羞愧地低下了頭——他們顯然已經(jīng)恍然大悟,自己被淘汰乃是一種必然,因?yàn)樗麄儽M管知識(shí)淵博,卻恰恰沒有做出愛的選擇!

選擇的作文 篇3

  在這個(gè)充滿著種種誘惑的世界上,每當(dāng)我們站在人生的十字路口上,我們面對(duì)著多種選擇。更多的人熱衷于追求春的艷麗,夏的張狂,秋的嫵媚。但無論我們做了怎樣的選擇,至始至終,我們的所作所為都要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己的人生價(jià)值。

  站在人生的十字路口上,我們需要的,是完整的靈魂,清醒的頭腦及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。

  譬如在年少時(shí)立下的一個(gè)志向,這是我們對(duì)理想的選擇。從那時(shí)那刻起,我們朝著既定的目標(biāo)勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但世界上人人都是不同的。有時(shí),我們并不知道這種選擇是否適合我們,我們能否會(huì)有所成就。于是,我們就要有發(fā)現(xiàn)事物的慧心,敏銳的洞察力。

  歌德年輕時(shí)侯立下的`志向是成為一個(gè)畫家。為此,他付出了艱辛的努力提高自己的畫技,卻始終收效甚微。直到40歲的時(shí)候,他游歷了意大利,親眼見到那些大師們的杰出作品后,終于清醒了:即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦與彷徨中,毅然決定放棄繪畫,改攻文學(xué)。最終成為偉大的詩人。

  選擇,的確在我們通往成功的路上占了一定的分量。也許,在最初的選擇時(shí),我們犯了錯(cuò)誤。但畢竟天無絕人之路,柳暗花明又一村。改變方向,也許我們最終就能達(dá)到更完美的境界。

  歌德,盡管他前半生的努力毫無教訓(xùn),但他及時(shí)調(diào)整了奮斗目標(biāo),作出了正確選擇。于是在文學(xué)道路上做出一番成就。

  因此,人生茫茫。我們只有選擇正確的道路,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  在紛紛擾擾的大千世界中,在瑣瑣屑屑的日常生活中,在燈紅酒綠的滾滾紅塵中,無論我們做怎樣一件事,我們都需要問心無愧地去作出選擇,才能達(dá)到成功的彼岸。

  最終,你將發(fā)現(xiàn),那煥然一新的感覺不僅賞心悅目,神清氣爽,更讓人在欣喜之余感到泉水般的滋潤(rùn)和濃濃的詩意。

  我相信,當(dāng)我在陌生的人生入口駐足選擇時(shí),看到的將不是悵惘和迷茫,而是青春的驕傲和快樂;我也相信,總有一天,我們的心繭會(huì)一層層脫落,靈魂通透而柔軟,一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將會(huì)在陽光下翩翩起舞。

  讓我們作出堅(jiān)定、不悔的選擇吧!擺脫枷鎖,活出令人滿意的人生

選擇的作文 篇4

  人的一生會(huì)遇到許多岔路口,有時(shí)候,正確的路會(huì)讓你離成功更近,而錯(cuò)誤的道路卻可能讓你越走越偏。由此可見,如何做選擇具有很大的意義。

  某周的周六,我正專心致志地復(fù)習(xí)著各項(xiàng)科目。約摸復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),我開始做作業(yè)(做作業(yè)前先溫習(xí)課本有助提高效率)。就這樣伏案寫了一個(gè)半小時(shí)。長(zhǎng)舒一口氣,還剩最后一張語文閱讀訓(xùn)練,我已沒什么耐心,拿起卷子草草讀了一遍,不禁覺得這張卷子有些熟悉,好像曾經(jīng)做過。我開始搜索書包。不一會(huì)兒,我便找到了這張卷子的答案,不禁大喜,哈哈,這下只要抄一抄就可以做完作業(yè)了。正準(zhǔn)備提筆寫答案時(shí)突然想到了老師說的話:“這份卷子一定要認(rèn)真做,它會(huì)教你做議論文、記敘文和說明文的做題技巧!边@下,我猶豫了:如果我抄的話就等于比別人少了一次鍛煉機(jī)會(huì),但如果不抄的話,勢(shì)必要花很久才能做完作業(yè)了。

  做吧,這樣你以后就知道各種文章的'做題技巧了,碰到什么題目都不怕了。

  抄吧,又省力又省時(shí)間,不就是做題方法嘛,現(xiàn)在不知道,以后總會(huì)知道的。

  我像一桿秤一樣搖擺不定,遲遲沒有下筆。而眼前的那份答案卻不安分地隨風(fēng)晃動(dòng)。它動(dòng)一下,我的心便像被撓了一下似的,癢癢的。

  我深吸一口氣……

  我迅速地把那份答案埋進(jìn)了書包最深處,一眼也不敢多看,生怕自己會(huì)抵不住這潘多拉魔盒一般的誘惑。

  又深吸了一口氣……

  我定了定心,繼續(xù)埋頭認(rèn)真寫了起來。

  周一,老師一邊分析卷子一邊說著做題技巧,我大受啟發(fā)。分析完試卷后老師又立馬發(fā)了一套跟進(jìn)練習(xí),結(jié)果我的準(zhǔn)確率比以往高了許多,而個(gè)別同學(xué)卻仍舊是原來的水準(zhǔn)。

  我想,當(dāng)初我要是抄了答案,那么周一老師的講解對(duì)于我來說無疑是徒勞無功,正是因?yàn)槲疫x擇自己認(rèn)真做完這份卷子,才會(huì)有這樣大的收獲。其實(shí),抄答案看似省時(shí)間,但是,這一次抄了答案就意味著放棄了學(xué)習(xí)做題技巧,那么,以后再做這種類型的題目,你就要比別人花更多的時(shí)間,所以,就長(zhǎng)遠(yuǎn)來說,我還是事半功倍的。

  這應(yīng)該就是聰明的選擇,舍棄了眼前的蠅頭小利,獲得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值。

  這一次,我做了一個(gè)聰明的選擇。

選擇的作文 篇5

  葉子的凋零,是風(fēng)的追求還是樹的不肯收留?

  葉子的凋落是大自然界中最自然的生存定律,也許根本不值得一提,可是我就是要在這上面大做文章,為什么我們不把它想象成是一種有思想的`生命呢?

  我堅(jiān)信葉和樹是月老欽定的一對(duì)戀人,因?yàn)樗鼈児诧L(fēng)雨,共同沐浴過陽光,說過悄悄話,談過心事……

  葉每到秋天就會(huì)凋落,每到在這個(gè)時(shí)候它們便會(huì)分手,它們深知彼此之間的情不會(huì)長(zhǎng)久,可是還是無悔地愛著對(duì)方。我甚至覺得它們的愛好偉大。

  秋天來了,離別的時(shí)刻來臨了,是風(fēng)愛上了葉?帶走了它?還是樹拋棄了葉?葉子到處飄零著,半空中,風(fēng)對(duì)葉說了什么?

  其實(shí)葉并沒有離開樹,它會(huì)在樹下為樹蓄積養(yǎng)分,其實(shí)它們只是暫時(shí)的分手,并沒有結(jié)束。

  那葉子到底是愛樹還是戀風(fēng)?答案我們誰也不知道,只有葉自己知道。

  葉子有它的宿愿,樹不忍挽留也無法挽留,即使沒有風(fēng),葉子依然會(huì)凋落。

  這是它的選擇,是它一生的追求。

  樹有了葉的點(diǎn)綴而顯得那般美麗,樹也該知足,就讓風(fēng)把它帶走,飄落在他方。樹不想讓葉看到自己枯萎的身影。

  葉吶喊:其實(shí)我不想走,其實(shí)我想留,留下來陪你過完春夏秋冬。

  因?yàn)闃浜ε鹿聠巍?/p>

選擇的作文 篇6

  曾經(jīng)無數(shù)次面臨同一個(gè)抉擇,卻總是徘徊不定,曾終究還是走向失敗;曾經(jīng)無數(shù)次面臨同一個(gè)選擇,卻總是躊躇不決,依然還是放棄成功。但是,選擇背后的偉大,又有誰人可知。

  李白的選擇,成就了他的輝煌。

  翻開李白的詩集,心里可被他牽引向祖國(guó)山水,憂別感傷,自然之趣。讀著“雁引愁心去,山銜好月來”仿佛看到了他臉上的笑容,遇見了他心中的豪情。讀著“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”仿佛看見了他立在船頭,仰望天空,與自然融合。這樣的一位才子,卻在他看透了唐朝的后,毅然決定離開,歸隱于山林之中。正是這樣的決定,讓他創(chuàng)造出了不朽詩篇。

  不愧是“詩仙”,李白,我敬佩你!

  毛澤東的選擇,成就了他的偉大。

  他的名字,響遍了祖國(guó)大江南北,他的事跡,流傳遍中國(guó)千家萬戶。—他,就是帶領(lǐng)著中國(guó)走向富強(qiáng),我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學(xué)則了堅(jiān)持,即使愛子毛岸英犧牲于抗戰(zhàn),長(zhǎng)眠于朝鮮的土地上,他也沒有放棄,而是以此為動(dòng)力,帶領(lǐng)著中國(guó)邁向獨(dú)立、自由。

  不愧是毛主席,我佩服你!

  吳菊萍的選擇,成就了她的`不凡。

  “最美的媽媽”誕生了。她,只是一個(gè)再普通不過的母親,卻最好滴為國(guó)人詮釋了母愛。她的七個(gè)月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去,接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對(duì)她做采訪時(shí),它說:“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事!倍嗝春(jiǎn)短而感人的話,在危險(xiǎn)面前,她選擇了保全女兒。即使自己會(huì)受到傷害。

  不愧是“最美的媽媽”,吳菊萍,我敬重你!

  我不會(huì)再猶豫,李白、毛澤東、吳菊萍,他們的選擇成就了自己,而我的選擇,總有一天也會(huì)成就我自己……

選擇的作文 篇7

  “不!我就是要去!”

  房間里傳來我的哭聲,我正在因?yàn)榈降自诩依锱銧敔,還是和哥哥去玩而糾結(jié)。

  這兩天,在遙遠(yuǎn)的西昌上班的哥哥回來了。工作原因,他一般都是過節(jié)時(shí)才回家,所以我特別珍惜和哥哥在一起的時(shí)光。

  最近,爺爺也要去北海度假了,這一去又要等到明年春天才會(huì)回來。哎!看不到他們的`日子真難熬。多想再陪一陪爺爺!

  那天,哥哥叫我出去玩,而我又發(fā)現(xiàn),離爺爺奶奶去北海只有一個(gè)星期了。周一到周五我都在學(xué)校里,今天便是我見到爺爺?shù)淖詈笠惶炝耍覒?yīng)該陪他!

  我很糾結(jié),一心想著和哥哥出去玩,也想著爺爺。這時(shí),哥哥在來接我的路上了,我更加糾結(jié)了。爸爸好像看出什么,問:“怎么了?愁眉苦臉的!

  我嘆了口氣:“我到底該和哥哥出去玩,還是在家里陪爺爺呢?”

  爸爸說:“的確是個(gè)很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧!”

  我急了,說:“那哥哥怎么辦?”

  我想到哥哥的樣子,想到他總呵呵笑著叫我小名,想到他教我打籃球、拼樂高,我哭了起來。

  但我并不想看著爺爺漸漸地遠(yuǎn)去,畢竟,爺爺越來越老了,臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺,背也越來越駝了。我的確應(yīng)該多陪一陪爺爺。

  “嘭——”門開了,哥哥進(jìn)來了,我走到哥哥跟前,給哥哥說了一句話,哥哥臉上露出了笑容。那句話正是“我要在家里陪爺爺!”

  成熟的標(biāo)志不是會(huì)講大道理,而是面對(duì)生活中的小事時(shí)能做出正確選擇。我,長(zhǎng)大了。

選擇的作文 篇8

  大千世界之中,能夠做的卻很多,而我們卻終究只是很微不足道!在這個(gè)繁華的都市中,我們又將能夠做什么呢?是希望還是任何的奢求?也許唯有希望才是真!選擇的權(quán)利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會(huì)有很多的猶豫!在這些猶豫的帶領(lǐng)下,我們是否真的能夠正確的有所選擇?也許選擇只有一次,這一次卻都是關(guān)于我們的命運(yùn)!而命運(yùn)的來臨又卻是很難面對(duì)的!只希望在這大好時(shí)光面前,能夠更好地把握自己!也許只有這樣,人生才將會(huì)是無怨無悔的。我的選擇,也同樣會(huì)是經(jīng)過很多的深思熟慮。相信,這個(gè)選擇不會(huì)是半途而廢!而是陪伴與我們的一生!青春無怨無悔,只希望做到奮斗,努力,相信,這樣的我們也將會(huì)是最好的!

  選擇

  也許,選擇的選擇只有一次機(jī)會(huì)吧1也許在這一次機(jī)會(huì)就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的命運(yùn)!也許這命運(yùn)的來臨,總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對(duì),相信,唯有面對(duì)才是真!選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此,也許只有這樣,青春才將會(huì)無怨無悔!選擇的之間,只求我們能夠擦干眼睛,選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在,相信,我們將會(huì)越來越優(yōu)秀!不斷努力,不斷奮斗。相信,這世間我們都能夠走過!艱辛的背后總是有回報(bào)。把握現(xiàn)在,相信明天的明天將會(huì)更好!為了心中的守護(hù),為了心中的初心,不斷努力,路在手中,愿一切安好!

  堅(jiān)持

  或許,當(dāng)選擇好之后,那就唯有堅(jiān)持了。也許唯有堅(jiān)持到底,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀,但往往我們卻總是做不到有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)?倳(huì)是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的'人生。答案肯定會(huì)是否定的。因?yàn)闆]有所謂的堅(jiān)持又怎么會(huì)有所謂的收獲呢?了解自己,或許是最真實(shí)的自我吧1學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槎家呀?jīng)選擇又何必遺憾終身呢?那就堅(jiān)持到底,讓自己的青春有一個(gè)美好的未來!也許唯有努力了,便會(huì)有所謂的成就,穩(wěn)重!大膽做好,讓人生無怨無悔!

  我的選擇,我相信,愿世界曾對(duì)我們溫柔相待!

選擇的作文 篇9

  人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。

  前幾天,同學(xué)買了一只倉鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的'轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛極了。同學(xué)看見我那么專注,說:“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽,爽快的答應(yīng)下來。

  這個(gè)小家伙十分可愛,跟我沒幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣。可是,我剛養(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來了。

  早上,我跑步回來,剛進(jìn)門,媽媽就對(duì)倉鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。

  我十分難過,但媽媽的話我不能不聽,我只好來到同學(xué)那里,沒想到,他剛見到我就說:“我不要了,倉鼠送你了。”這是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來。我回到家,問:“媽媽,可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實(shí)在不想把倉鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說了,快去吧!”一聽這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?

  同學(xué)們,快幫我想想辦法吧!

  自評(píng):我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽,于是,我就寫了這篇文章。同學(xué)們,我該怎么辦呢?

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