選擇作文(精品)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇作文 篇1

　　你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢？是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子，是在師長的帶領(lǐng)下披荊斬棘，還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光！我的小學(xué)也是美好的，但在五年級的時(shí)候，因?yàn)橐患�事而蒙上了陰影�?/p>

　　我在學(xué)校里是屬于那種愛玩，但很守規(guī)矩的學(xué)生；因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的，所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，喜歡打架鬧事的學(xué)生，總喜歡無事生非。

　　一天，我和往常一樣在座位上看書，突然聽見身后傳來“砰~”的一聲，我回頭一看。那幾個(gè)愛鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的.門，原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心，我說了句：“搞壞可是要賠的！”

　　這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過來，臉上的笑容逐漸消失，眉頭緊鎖，翹著嘴；推了我一下，說：“關(guān)你屁事！”。這時(shí)，我心中是十分不服，做錯(cuò)了事還理直氣壯簡直是可惡！我就反過去推了他一下，他沒有說話，也沒有反擊。只是給了我一個(gè)眼神，并說：“放學(xué)后樓下等我！”

　　那個(gè)下午，我的感覺一股涌流在我心里翻滾，身體開始忽冷忽熱，腦子里都在想這件事，心中充滿了恐懼！因?yàn)閷Ψ接泻脦讉�(gè)人，而就就像一頭被野獸困住的羚羊，孤立無援。我想尋求老師的幫助，但是出于自尊心，便放棄了這個(gè)想法！

　　放學(xué)后，果然在停自行車的地方，我被他們攔下來并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來，但是夾雜著憤怒，準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開了我，嘲笑和辱罵接踵而至。

　　從那以后我的性格變得內(nèi)向，并且很害怕那些欺負(fù)過我的學(xué)生，他們也時(shí)不時(shí)地會來捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長和老師反映。我對自己的懦弱充滿了自責(zé)，最不能忍受的是我開始以為每個(gè)人都會因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ�。盡管如此，我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績從小學(xué)畢業(yè)了！

　　后來上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來了，開始交朋友變得外向起來。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過校園暴力或冷暴力的同學(xué)，那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢，他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的！

　　如果你在學(xué)校受到欺負(fù)，要及時(shí)告訴家長和老師，他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會給你正確的開導(dǎo)！如果看到同學(xué)被欺負(fù)，也要及時(shí)站出來，然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰，這是真正勇敢無畏的人會做出的選擇！

選擇作文 篇2

　　大千世界，茫茫人海。在神秘莫測的人生中，我們總會面對千千萬萬的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開始，我們就已經(jīng)開始了面臨選擇的人生道路，這條道路上有許多的十字路口，也有許多的危險(xiǎn)，看的就是我們能不能在危險(xiǎn)的邊緣拉動(dòng)正確的紅燈，停住我們迷茫的腳步。昨天我就面臨了一個(gè)重要的選擇，我已開始迷茫，可是在危險(xiǎn)的邊緣，我終于停住自己無法控制的腳步。今天的陽光和往日的不太一樣，是我看待自己的人生有了一個(gè)新的目標(biāo)，我從今天開始就會成為七年級學(xué)生會的宣傳員了，這是我人生中最重要的一個(gè)坐標(biāo)，因?yàn)閺慕裉炱鹞疑砩暇陀辛俗约旱呢?zé)任需要我來擔(dān)當(dāng)。昨天的這個(gè)時(shí)候，我的心還在不停地跳動(dòng)，因?yàn)槲冶焕蠋熯x為了七年級學(xué)生會的宣傳員，可是我的腦子里有兩個(gè)小人在不停的講話，一個(gè)小人激動(dòng)的說“不要參加，否則以后你會得罪很多人的，你為什不為自己想想呢？”，另一個(gè)小人不甘下風(fēng)的.說“一定要把握好這次機(jī)會，這可是鍛煉你克服困難和面對困難不放棄的一個(gè)最好的機(jī)會了，一定要抓住呀”。我到底該怎么辦呢？我在心里問自己。這時(shí)侯我想起了愛因斯坦的一句話“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”。我頓時(shí)醒悟了，我的心立即被腦海深處的那一抹清明的靈魂拉了回來。我決定了，我一定要加入學(xué)生會為廣大的學(xué)生服務(wù)。

　　今天我將開始完成我對學(xué)生及老師們的承諾，努力地做好每一個(gè)給我的任務(wù)，我會積極的參與學(xué)生會的會議，堅(jiān)決的做到永不放棄，永不退出。

　　人生就像一盤未下完的棋，而每一次的選擇就決定了一步棋是好是壞，一步也不能走錯(cuò)，走錯(cuò)一步，就會全軍覆沒，但這一次的選擇我相信我沒有下錯(cuò)，我也相信這將會是我一個(gè)永遠(yuǎn)也不會后悔的決定。

　　鄭州市十九中初中部初一：高夢瑤

選擇作文 篇3

　　我叫**，是一個(gè)聽不見的女孩。在生活中，我已經(jīng)博擊了自己整整14個(gè)年頭了。 我聽我媽說，在我5。6歲時(shí)候，我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時(shí)候，我就聽不到了，那時(shí)候我一直不知道我是個(gè)殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵，不知帶了我去了多少醫(yī)院，媽媽流了多少淚。 從我懂事開始后，就知道了我是一個(gè)聽不到別人說話的人。我也為這剛到自卑。 好在有關(guān)心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學(xué)起，老師知道我的聽力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書，也要快樂的日子。 我從小就聽爸媽的話，只要爸媽說什么，我就照著去做，我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠(yuǎn)是我真正的朋友。 我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多的痛苦，更堅(jiān)持地珍視是生命中的.苦難。 是的，受了這類好書的重陶。感染。我不僅發(fā)現(xiàn)世界上比我不幸的人很多。并比我懂事，正是因?yàn)樗麄冋鞣�了生命中的苦難才能救了他們?nèi)松�的輝煌，才被人感動(dòng)。從此，我已經(jīng)不再自卑了。 經(jīng)過我艱辛的努力和老師悉心的教誨，每次在班里考的第一是我，每次美術(shù)比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的還是我。。。。。。 我學(xué)習(xí)成績很好，但也有人在我背后給我，吹冷風(fēng)語說：學(xué)習(xí)好有什么用？好不過是殘疾人！聽完這句話后，我的心猶如刀絞，但我想起老師的鼓勵(lì)：能伸但其不幸的人才是生活的強(qiáng)者。我就記住這句話，堅(jiān)持地活下去，把別人說我的事不放在心上，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然我是殘疾人，不過我從沒把我當(dāng)作殘疾人了，而努力的學(xué)習(xí)，也而不自卑。

選擇作文 篇4

　　易水岸，菊花落，壯士寒。

　　——題記

　　夕陽如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。

　　西風(fēng)拂過，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。

　　放眼，落了一地的金黃，隨風(fēng)而起，砌成滿地的憂傷。

　　還有半個(gè)時(shí)辰，太子丹為我送行的人馬就來了，于是我的命運(yùn)就再也無法改變。

　　沒錯(cuò)，我想退縮，即使我是劍客荊軻。毋庸置疑，此行必定兇多吉少。然而國難當(dāng)頭，行刺是唯一的辦法，我又怎能袖手旁觀？我仰頭，想問蒼天，我，我可以選擇退縮嗎？

　　我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動(dòng)，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報(bào)殺父母之仇托于我的.信任。這，或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。

　　又一陣風(fēng)，吹瘦了一片菊花，揚(yáng)起無數(shù)的花瓣。菊花啊菊花，如果你是我會選擇退縮嗎？忽的，一瓣菊花落在肩頭，仿佛是它拋給我的答案。我輕輕拂落它，望著它再次起舞在空中執(zhí)著的身影，望著它即使枯敗已成定局也無悔的身影，時(shí)間似乎已靜止不動(dòng)……

　　“我知道你在猶豫�！鄙砗髠鱽硖�子丹的聲音。終于，他來了。我轉(zhuǎn)身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。我大步走向了為我備好的馬……

選擇作文 篇5

　　每個(gè)人的心里都充滿了不同的狼群，一種是惡狼，它代表著委屈、怨恨、不滿等眾多負(fù)能量；一種是善良的狼，它代表著感恩、仁厚、道義等眾多正能量，用什么去喂養(yǎng)它要做出一個(gè)選擇。

　　選擇，決定你的性格。自己要成為一個(gè)積極樂觀的人，還是一個(gè)消極悲觀的人，要做出一個(gè)好的選擇。在社會中積極樂觀的人更容易融入到一個(gè)大集體中，更容易被接納，遇事多往好的方面想想，自己的`情緒也開開心心的。反之，消極悲觀的人，不太容易被集體接納，遇到困難就覺得自己不行，做不了，失敗了，是一個(gè)無用的廢物，這樣怎么可能有一個(gè)正常的心態(tài)去喂養(yǎng)心中的“善”，如此“惡”只會越來越大。做出一個(gè)性格選擇有時(shí)會受益終身，有的也許就就此止步了。

　　蘇格拉底——偉大的哲學(xué)家，讓三位弟子在這一片麥田中選一顆最大的麥穗。第一位大弟子，在前路中選了一顆大的，心想也許前面還會有更大的，一路走、一路摘、一路丟，最后沒有找到一顆最大的麥穗，而后二弟子亦是如此，但三弟子走到一半就摘了一顆較大的麥穗回來了，蘇格拉底問：“為什么不走完呢？”，他說：“我選擇的這顆麥穗我認(rèn)為最大了，不需要再往前走，否則過多的大麥穗會影響我的判斷，我選擇放棄走下去�！碧K格拉底笑了。三弟子就是后來希臘的哲學(xué)家柏拉圖。不需過早的決定出未來的選擇，選擇好當(dāng)下，一步一步的向前走，腳踏實(shí)地便好。

　　選擇，是助你走向成功的道路，中國上下五千年的歷史，多少正確選擇，又有多少錯(cuò)誤選擇，明清，打開海關(guān)，讓本國家的文化流出亞洲，同時(shí)也收獲了許多歐美先進(jìn)的科技工藝發(fā)展，他們做出了一個(gè)正確的選擇。而清朝選擇了“閉關(guān)鎖國”道路，把自己封閉在一個(gè)軀殼里，一味地按照自己的模式走。八國聯(lián)軍侵華時(shí)用的是機(jī)槍、大炮，我們卻用長矛、盾牌來進(jìn)行抵抗，這不是自尋死路嗎？而新中國先借助蘇聯(lián)的軍事武器，進(jìn)而慢慢研發(fā)出自己的武器裝備，一步一步走向科技強(qiáng)國之路。

　　多用自己的“善”養(yǎng)育心中的那匹狼，少用“惡”來養(yǎng)育。一個(gè)正確的選擇會讓你受益終身，一個(gè)正確的選擇會讓你在天空飛翔，一個(gè)正確的選擇會讓你在海洋自由遨游。沿途播種正確選擇，收獲一路繁花。

選擇作文 篇6

　　黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向這一條路極目望去，直到它消失在叢林深處處。——題記

　　人生往往面臨著很多選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達(dá)一個(gè)目的，而目的達(dá)到了，你的選擇就是正確的。

　　如果你去進(jìn)行一次旅途，沿途的風(fēng)景總是美好的，但是你不可能全部欣賞完，選擇了一處，另一處可能就會錯(cuò)過；如果你去超市購物，超市里的.東西琳瑯滿目，但你不可能全部買完，選擇了一個(gè)，另一個(gè)可能就會失去。

　　選擇，有得也有失

　　樂觀的人總是看到自己得到了什么。他們總是微笑著面對生活，悲觀的人總是看到自己失去了什么，他們總是埋怨上天的不公。正確看待結(jié)果的得與失，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　在選擇之前，我們應(yīng)該考慮些什么呢，我們在選擇的同時(shí)也在不斷的提升自己，如果還向以前那樣莽莽撞撞，我們要做到既然選擇了就不能后悔，既然選擇了就要一往無前的走下去。

　　在選擇中我們學(xué)會了衡量，我們學(xué)會了成長，更學(xué)會了放棄。

　　初三了，放學(xué)路上天還是那么藍(lán)，車還是那么多，小鳥依然嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�？墒欠艑W(xué)的我們卻不同了，我們一天比一天成熟，因?yàn)槲覀兠媾R著人生第一個(gè)選擇——中考。

　　也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。——后記

選擇作文 篇7

　　我從幼兒園中班起開始學(xué)國際象棋，我也很喜歡。在比賽中獲得不少獎(jiǎng)，甚至得過獎(jiǎng)金，可以說水平還不錯(cuò)。

　　但是我長大了，學(xué)習(xí)課程增加了很多，本來每天不管多遲都會做多道國際象棋的題目，可現(xiàn)在從好幾道變成了三四道，又從三四道變成了沒有時(shí)間做。題目沒做了，水平就差了很多，到了最后，成了象棋班公認(rèn)的倒數(shù)第一。

　　后來媽媽問我還要不要學(xué)，并讓我在一天的時(shí)間內(nèi)回復(fù)她。我在這一天里，做什么事都沒心思，一直反復(fù)的想著這個(gè)問題。

　　如果再學(xué)的話，我每次下棋輸多贏少，誰輪到和我下棋，就高興得不得了，好像中獎(jiǎng)了那樣，因?yàn)槲易顮��。∮袝r(shí)還會嘲笑我，讓我很生氣，但是我又不能反駁他們，因?yàn)橄虏贿^他們。

　　如果不學(xué)的話，也覺得很可惜，畢竟我已經(jīng)學(xué)了很久，都快四年了，我比學(xué)校里的同學(xué)水平好得多，一下子就把別人秒殺了。我對國際象棋已經(jīng)有了感情，就這么不學(xué)了還真有點(diǎn)兒舍不得。

　　可是最后我還是選擇了放棄，因?yàn)槲矣X得還是放棄比較好，學(xué)也沒有什么意義，還會被同學(xué)嘲笑，感覺不好。其實(shí)我只不過是稍微偏向放棄，雖然決定了，但是我內(nèi)心還是很糾結(jié)的'。

　　我告訴了媽媽后，她也同意我的選擇。我雖然沒學(xué)了，但是偶爾也會在家里的電腦上玩一下。

選擇作文 篇8

　　原來每個(gè)人活著都這么累，憑什么世界會這樣，憑什么每天都要這么平庸而無聊，想想自己，不知道要發(fā)泄的是什么。

　　我的腦袋很亂，前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無影無蹤？

　　我還能做什么，還能怎么度過，我沒有任何只得放棄的理由，我不能這樣活，因?yàn)槲抑�道什么叫一字千金，什么人的眼淚不能白流，為什么我有那么多的不明白，現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么？

　　每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我在發(fā)現(xiàn)，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最終結(jié)果，所以？

　　我的.目標(biāo)，我的結(jié)局，我的理想，我的未來，都會是什么？我不想猜了，更不想明白每天這樣徒勞無功的做事到底有什么價(jià)值，現(xiàn)在的生活狀態(tài)在我眼里，放棄就等于前進(jìn)了，而所謂的成功也就成了失敗的動(dòng)力。

　　所以，沒有了所以，沒有了以往值得留戀的理所當(dāng)然，不是什么都會失去意義，但是本身存在的價(jià)值又會有什么差別？

　　我無法解釋這個(gè)毫不搭調(diào)的滑稽問題，沒有了所以，我對另一個(gè)自己選擇了沉默，原來這就是思想碰撞后的結(jié)局，但是，希望我最終的選擇不再是錯(cuò)的。

選擇作文 篇9

　　在詩人和農(nóng)場主的選擇中，我不顧大家的反對毅然決然的選擇了詩人，但是我知道詩人的道路是沒有盡頭的，恐怕我是回不去了……

　　詩人的這條路雖然人跡罕至，但卻很少留下旅人的足跡；雖然荒草萋萋但是卻是美麗的，誘人的……

　　在我決定走上詩歌創(chuàng)作的第二天，我把我第一次所寫的詩歌，拿到出版社出版我的詩歌，出版社的人說：“等通知吧！”于是我回家自信的等著出版社的答復(fù)。

　　就這樣過了許多天，我有些不耐煩了，我決定要給出版社打個(gè)電話詢問一下。就在這時(shí)，出版社的電話打來了：“您的詩歌涉嫌盜取他人作品而不能出版，奉勸您不要再拿他人作品來出版，有可能會被他人起訴。”隨即傳來了嘟嘟的聲音。聽了他的話我有些似懂非懂有一種云里霧里的感覺，不過我依稀聽清楚了詩歌是盜取他人的，然后我馬上上網(wǎng)查了下這首詩“天啊，和我的詩一模一樣”我順著目光向下看看到了作者的署名——李俊杰。

　　猶記得，我與他的關(guān)系非常要好。幾年前，到我家找到了我，我才得知他是一個(gè)搞詩歌創(chuàng)作的。我把我第一次創(chuàng)作的詩歌借給了他，過了幾天后他就還給了我，從此就再也沒有見過面。

　　“對！是他！我想起來了！”“他為什么要這么做？”我既難過又生氣。我倚在墻上敲打著自己的心哭了起來。就在此時(shí)，一位婦女走來，佝僂著腰板，矮矮的個(gè)子，還有如同黑曜石般的眼睛，和一張飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉，她就是我的母親。她拿出一包紙巾對我說：“孩子，當(dāng)初那么多人阻止你走上詩歌的道路，你都沒有動(dòng)搖，難道現(xiàn)在你就要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折放棄了嗎？這一點(diǎn)都不像我的孩子�！蹦赣H走了。聽了母親話的我決定繼續(xù)搞詩歌創(chuàng)作。我又陸續(xù)的寫了幾首詩歌分別拿到出版社去出版，結(jié)果真的出版了。我成了小有名氣的作家了。母親欣慰的笑了……

　　人的一生只能選擇一條路，如果選擇了就不能回頭，因此要必須慎重，并且要為這條路而努力，不能隨波逐流。

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