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選擇的作文

時(shí)間:2023-10-10 18:20:54 選擇 我要投稿

實(shí)用的選擇的作文[實(shí)用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的選擇的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的選擇的作文[實(shí)用]

選擇的作文 篇1

  走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長(zhǎng)短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。

  為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過一生以后,卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來的每一步,但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。

  可以說人的一生都是由每一步走出來的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來講,這是可見其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過,就貌似還可以勉強(qiáng)說明這個(gè)艱難的過程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒能闖過,就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說道:“走一步,看穿足跡的未來;走一生,知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。

  看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字,就是用來指代和暗喻的。只不過,在這里只是想說理“在任何情況之下,人生的.每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。

  一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果,廣泛地說,一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話說,一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來的境況。就像是在過門檻,跨過去了就是一道普通的門,跨不過去就是一道艱難的檻。

  再次看來,走過一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。

選擇的作文 篇2

  每到考試的日子,我總會(huì)想起小學(xué)時(shí)期,我差點(diǎn)犯下的“錯(cuò)事”。

  那一天,是英語期末考試,我接受了雯的拜托。雯是我最好的朋友,她的英語成績(jī)比較差,只有七八十分的樣子,她拜托我,英語考試時(shí),我“幫助”她。到了考試的時(shí)候,雯向我投來求助的眼神,她將答案寫在修正貼的背面,方便我?guī)椭薷拇鸢。一?huì)兒,答案修改好了,監(jiān)考老師卻走了過來,我只好裝作在修改答案的樣子,老師走了過來,看了看我的答案,便朝我露出了滿意的微笑。

  老師和藹可親的微笑讓我的心顫抖了,我該怎么辦?一邊是自己的好友,一邊是無比信任自己的老師,我的心開始了猶豫。幫雯嗎?我不知道。時(shí)間一分一秒的流逝,我的額頭上汗珠密布,雯很著急,時(shí)不時(shí)的看向我,如果眼神能殺人,那我估計(jì)現(xiàn)在身上已經(jīng)千瘡百孔了,最后,我決定,不將答案給雯。

  雯看我遲遲不將答案給她,她只好自己寫,最后還不忘多看我?guī)籽邸J站砹,我去找雯,她沒有理我,她對(duì)我丟下一句話:“晗,我認(rèn)識(shí)你這么久,沒想到你會(huì)是這樣不守信用的人!”她便頭也不回的離開了。

  我垂頭喪氣地走在回家的'路上,我覺得我并沒有做錯(cuò)什么,考試作弊本就有錯(cuò),遵守考場(chǎng)上的規(guī)矩,難道有錯(cuò)嗎?我撿起腳邊的石子兒,將它踢向一邊的墻上,它竟然彈了回來,還砸到了我的腳,連石子兒都與我作對(duì)嗎?可謂是“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)!

  回家以后,我放下書包,帶帥帥出去散步,走著走著,竟然又遇到了雯,帥帥像往常一樣歡快地跑到了雯的身旁,我又氣又無奈,只好用力地拉了拉牽引繩,將帥帥從雯的身旁強(qiáng)行拽走,直接就回了家。

  我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么,雯向我道了歉,我原諒了雯。那次考試,令我記憶深刻,我早已沒有了當(dāng)年差點(diǎn)犯錯(cuò)的“勇氣”,只不過,我更慶幸,我當(dāng)年做了一個(gè)正確的選擇。沒有人知道,如果當(dāng)年我選擇幫助雯,結(jié)果會(huì)怎樣,許是被發(fā)現(xiàn),許是……

  是人就會(huì)犯錯(cuò)。這句話,來自我七年級(jí)的英語老師彭sir。

選擇的作文 篇3

  帶著“信譽(yù)”“權(quán)利”“地位”“勇氣”“信心”“美貌”“堅(jiān)持”八個(gè)包袱走在通往成功的路上,當(dāng)遇到險(xiǎn)境時(shí),你會(huì)選擇丟棄哪一個(gè)?

  在陸地的另一邊,有一片無邊無際異常美麗的大海,傳說在距離陸地很遠(yuǎn)的海上有一座美麗的小島,島上有無數(shù)的`奇珍異寶,個(gè)個(gè)都價(jià)值不菲,在島上還住著一位美麗的的女神。傳說只要你孤身一人到達(dá)那個(gè)小島,給女神講上一千零一個(gè)故事,那么島上的寶貝你就可以隨意的拿,還可以讓美麗的女神嫁給你。于是乎,很多敢于冒險(xiǎn)的人,帶著八個(gè)包袱出海了。

  這片大海雖說非常美麗,但是也異常兇險(xiǎn),他們駛著船剛走到一半,就遇上了逆風(fēng),大風(fēng)暴,漩渦等許多危險(xiǎn)情況,美麗的女神來到海面上空,對(duì)他們說,只要你們丟掉四個(gè)包袱就可能到達(dá)。這些冒險(xiǎn)者聽到女神的提示還見到女神本人,不覺十分高興,紛紛開始選擇要丟棄的包袱。

  有一個(gè)冒險(xiǎn)者,考慮都不考慮,他認(rèn)為“權(quán)利”“地位”“美貌”“金錢”對(duì)他今后的人生都是必不可少的,直接就扔了另外四個(gè)。當(dāng)遇到風(fēng)暴時(shí),他早已嚇破了膽,認(rèn)為自己根本不可能到達(dá)小島,他放棄了,膽戰(zhàn)心驚地準(zhǔn)備回去,卻被后面撲上來的一個(gè)大浪給掀翻到了海里。

  有一個(gè)選擇留下了“美貌”“信譽(yù)”“勇氣”和“信心”,而丟棄了“堅(jiān)持”,所以他走到一大半的時(shí)候,就覺得自己沒有辦法再忍受了,他信心十足地停下了小船,決定不走了。他認(rèn)為女神一定會(huì)迷上他的美貌而助他一臂之力,可他才剛停下了小船,就掉進(jìn)了漩渦里。

  還有幾個(gè)人也是一樣的下場(chǎng),他們都丟棄了最不能丟棄的品德。

  其中有一個(gè)冒險(xiǎn)者順利到達(dá)了小島,他大肆地往船里搬運(yùn)著珠寶,準(zhǔn)備帶上美麗的女神回家,可他沒有按照規(guī)矩給女神講一百零一個(gè)故事,硬要女神嫁給他。女神一怒之下把他丟進(jìn)了海里。因?yàn)樗麃G棄了“信譽(yù)”而留下了“權(quán)利”。

  只有一位冒險(xiǎn)者,他選擇了“勇氣”“信譽(yù)”“堅(jiān)持”和“信心”,他順利到達(dá)了小島,拿上珠寶,帶上美麗的女神回家了。

  一天女神好奇地問那個(gè)冒險(xiǎn)者:“你當(dāng)初為什么可以丟棄了‘美貌’‘權(quán)利’和‘金錢’呢?”那個(gè)冒險(xiǎn)者得意地笑了:“他們那幾個(gè)都是笨蛋,留下什么美貌,到時(shí)候到了小島上,還怕你不跟呢呀!還有‘金錢’‘權(quán)利’和‘地位’,到時(shí)候拿上珠寶,還怕沒錢嗎?再說,有了錢,誰還敢說我沒權(quán)沒勢(shì),誰還敢小瞧我!哈哈!”

  當(dāng)下,女神哭了。

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