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關(guān)于選擇的作文14篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于選擇的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于選擇的作文 篇1
靜靜挺立在月輝下，滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動(dòng)。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過(guò)。哦，是花香！
已經(jīng)入秋了，而且又是深夜了，除了嬌貴的夜來(lái)香竟還有花朵在夜間綻放，散發(fā)出如此誘人的香氣呢？我循著香氣緩步走去，原來(lái)是玉簪花開(kāi)了，純凈淡雅的花香幽幽而來(lái)，雖不濃烈，但似乎彌漫于四周！這，讓我暫時(shí)忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立，那純白的花瓣一塵不染，冰清玉潔。月光似水，柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氳霧氣中，像猶抱琵琶半遮面的美女，矜持樸素，淡雅清麗，每朵花玲瓏剔透，或挺直或傾斜，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)翩飄，靈動(dòng)，簡(jiǎn)約，脫俗。純潔，玉簪枝枝，如豆蔻年華的少女，楚楚動(dòng)人。我不禁深深驚訝于她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺(jué)的想要靠近，這才猛然發(fā)現(xiàn)她所處的環(huán)境，那是一個(gè)怎樣的`環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角，只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個(gè)多么艱難的選擇�。�
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣，為她的命運(yùn)感到不公，然而這些花卻似不領(lǐng)我的情，花莖依舊筆直，花香依舊芬芳，以這種倔強(qiáng)的姿態(tài)傲然于這片黑暗，毫不在意周圍的環(huán)境，即使貧瘠，也不屈地尋找養(yǎng)分，執(zhí)著地開(kāi)放釋香。
我靜靜凝望著這柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的花，心里漸漸泛起漣漪，花雖小卻有著如火的意志，敢做出艱難的選擇，而我憑什么頹敗，憑什么消沉，耗費(fèi)自己汲取養(yǎng)分的時(shí)間？
玉簪花挺立的風(fēng)姿，漫溢的幽香，不是與身俱來(lái)的，是做出艱難的選擇后，與周圍斗爭(zhēng)，自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂，人亦然。
關(guān)于選擇的作文 篇2
高3，一個(gè)月了。
用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”，這是高3了，我第一個(gè)學(xué)會(huì)的。
朋友說(shuō)這是醒悟，我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。
讀職高的朋友問(wèn)：普高怎么樣？
原來(lái)沒(méi)有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō)：苦不堪言。你呢？
如果不苦，就不叫高中了，我現(xiàn)在也很苦，是整天無(wú)所事事的痛苦。
之后就是沉默，也只有沉默。
�。ǘ�
最后一節(jié)晚自修，丟下教室里的同學(xué)和老師，獨(dú)自坐在操場(chǎng)的臺(tái)階。
在很久以前，還是滿天繁星，而現(xiàn)在，只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺(tái)里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機(jī)劃出的.一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里，看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí)，不知所措。
早已習(xí)慣冷漠，對(duì)待幾乎所有人。
當(dāng)近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個(gè)似曾相識(shí)的人毀掉的。
那關(guān)于某某的記憶，已不想再提。
坐在滿階的暗喻，耳邊的小夜曲，獨(dú)自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來(lái)對(duì)待朋友，熱情附注學(xué)習(xí)，但總是得不到理想的成績(jī)。懷疑，這一切使我只有懷疑。
有時(shí)想，如果一個(gè)人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰，那么，再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)？愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。
不甘心。
�。ㄈ�
如果有一天失敗了，我也許會(huì)責(zé)備自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。
但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇，因?yàn)樨?zé)備的是遲疑的選擇。
關(guān)于選擇的作文 篇3
初三了，總覺(jué)得日子不如以往，總感覺(jué)多了什么或是少了什么.
提起那擱置多時(shí)的筆，心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書(shū)本中。
那曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的各種證書(shū)頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…
面對(duì)初三我必須選擇，或者放棄。放棄意味著新的選擇，選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權(quán)衡令我迷茫。初三了，一定要在文學(xué)與學(xué)業(yè)之間選擇其一么？
詩(shī)歌背后的那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無(wú)存，散文“不散”的形神結(jié)合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。
其實(shí)我明白，即使我折合所有的日夜拚了命的學(xué)習(xí)最終也未必能夠通過(guò)獨(dú)木橋。也無(wú)法在揮灑出昨日的風(fēng)采……
只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒(méi)有別的任何東西我也不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求�？墒亲非蟊晃议g歇性的擱置了。我從然不知道自己是對(duì)是錯(cuò)，但是我只能如此了…
真羨慕那些走過(guò)獨(dú)木橋的莘莘學(xué)子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什么的沖動(dòng)。聽(tīng)他們談?wù)撟约旱膲?mèng)想的.時(shí)候，我總是習(xí)慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望著遠(yuǎn)方…… 真的，或許只有走過(guò)去，天才是亮的。陽(yáng)光才是燦爛的……
于是，我放棄。我放棄文學(xué)。雖然這意味著我將一無(wú)所有。
我無(wú)悔。
初三了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現(xiàn)實(shí)。即使我們最終也沒(méi)有能夠順利通過(guò)我們?nèi)匀挥匈Y格笑。相信，六月的陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航，那時(shí)候，陽(yáng)光下最富足的人們，就是我們自己……
面臨中考,我應(yīng)選擇什么.放棄什么?
未來(lái)是個(gè)未知數(shù),無(wú)論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡(jiǎn)評(píng)：面對(duì)壓力和抉擇我們都有很多無(wú)奈
關(guān)于選擇的作文 篇4
有夢(mèng)就去追，選擇自己喜歡的事。
—題記
緊張忙碌的復(fù)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味。
要面臨期末考了時(shí)間變得緊了起來(lái)，但我相信時(shí)間是擠出來(lái)的，除了大部分學(xué)習(xí)時(shí)間外我們還是有一定的活動(dòng)時(shí)間，在這些時(shí)間中我沒(méi)有把它們用來(lái)睡覺(jué)，而是在找一些自己感興趣的事情做。
我漸漸愛(ài)上了美術(shù)和音樂(lè)，每天中午回到家做完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待的拿出吉他，認(rèn)真的彈奏著。雖然我剛開(kāi)始學(xué)，但是我對(duì)吉他的'掌握能力還是較好的。剛學(xué)了三天我就會(huì)彈了蟲(chóng)兒飛、小星星、歡樂(lè)頌等一些簡(jiǎn)單的歌曲。
除了吉他，我還在學(xué)習(xí)電子琴，但是媽媽嫌它占地方，就把它放在了衣柜上面說(shuō)：放假再練吧。于是我就和我喜愛(ài)的電子琴暫時(shí)分別了。
晚上完成作業(yè)和復(fù)習(xí)之后我就會(huì)和媽媽說(shuō)我要睡了。關(guān)上門后，我就會(huì)打開(kāi)我的小臺(tái)燈拿出畫畫需要的東西仔細(xì)的畫出每一個(gè)地方，再畫每一幅畫之前我都會(huì)懷著激動(dòng)的心情，無(wú)論上一張畫是失望還是欣喜，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待下一幅畫。
除了這些之外我對(duì)閱讀的興趣也越來(lái)越強(qiáng)烈，有一次我用了一個(gè)下午的時(shí)間看完了一本很厚的書(shū)，在看書(shū)的過(guò)程中我忘記了時(shí)間，把媽媽布置的作業(yè)完全拋于腦后，在媽媽回來(lái)后迎接我的就是加倍的作業(yè)。我最近又迷上了一本書(shū)叫比爾蓋茨，每當(dāng)讀完一個(gè)章節(jié)后我就會(huì)獲得一種新的啟示，因而有了去完成每一件事的動(dòng)力。
有一句話：熱愛(ài)并選擇最喜歡的事是每個(gè)成功者取得成功的最大動(dòng)力。是��！我們喜歡做的事都是從接觸它開(kāi)始的，就像比爾蓋茨也是從接觸計(jì)算機(jī)，喜歡計(jì)算機(jī)，確立目標(biāo)，努力完成，直到成功。
有夢(mèng)就去追，選擇自己喜歡的事。
關(guān)于選擇的作文 篇5
人生的道路從小是父母扶著我們走，老師扶著我們走�？墒�，我們總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(zhǎng)大了就有自己的路要走，路是自己走出來(lái)的，路也是我們自己選擇的，怎樣選擇就看我們自己。
我們長(zhǎng)大應(yīng)該更加懂事，更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意，時(shí)常八九，用平常心來(lái)對(duì)待生活中的現(xiàn)實(shí)與失敗吧!不能因?yàn)橐粫r(shí)失敗而走上了犯罪之路，一但陷入這個(gè)陷阱，到時(shí)候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中，要想清楚這條路到底該不該走，不能沒(méi)想清楚就走，這種想法會(huì)害了你的。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫自己的歷史。人生道路你選擇不好，這個(gè)選擇將會(huì)影響你的未來(lái)，你的`一生，你的腳一踏下一條不好的道路，你就會(huì)有一個(gè)不會(huì)好的未來(lái)!你選擇這條道路之前要慎重的想一想，你是否適合走這條道路，你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的，未來(lái)才是屬于你的!人生沒(méi)有屬于你的道路，屬于的道路是自己走出來(lái)的。
生活永遠(yuǎn)不像我們想像的那么美好，也不像我們想像的那樣糟糕，只要，我們控制好，它就會(huì)平衡。只有眼光既遠(yuǎn)又廣的人，才能在人生的道路上揚(yáng)眉吐氣。只有，你選擇好的人生道路，才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!生活的理想，就是為了理想的生活。希望，我們每1個(gè)人都要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!
關(guān)于選擇的作文 篇6
選擇，是一個(gè)普普通通的名詞，可他的含義卻無(wú)法估量。
白云為了滋潤(rùn)郁郁蔥蔥的生命，選擇化作雨水；河流為了哺育麥田，選擇化為甘泉；白鴿為了兒童們快樂(lè)的成長(zhǎng)，選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)選擇的含義，就是無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人。
在那次五一二汶川大地震中，一名教師在死神的籠罩下，放棄了逃生的資格，他選擇犧牲自己來(lái)保護(hù)自己的學(xué)生們；在一次洪水當(dāng)中，一名教師面對(duì)死神的壓迫，放棄了逃生，他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點(diǎn)，當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生，洪水無(wú)情的吞噬了他；再一次泥石流當(dāng)中，一對(duì)父母放棄了自己的'生命，他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)，心中總有一種說(shuō)不出的滋味，是酸？是甜？誰(shuí)也不知道。
拉布呂耶爾曾說(shuō)過(guò)：“最好的滿足就是給別人以滿足。”這可見(jiàn)奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的人們時(shí)，我們何不選擇幫助他人呢？即使你給予的只是非常小的物質(zhì)，甚至微不足道，但只要日積月累，就會(huì)匯集成愛(ài)的海洋。著名的書(shū)法家王羲之書(shū)法天下聞名，但他不肯輕易給人寫字。一天，王羲之在路上遇見(jiàn)一位貧苦的老婆婆在提籃賣扇。王羲之本可以置之不理，但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字，使扇子很快被搶購(gòu)一空。
如果說(shuō)人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵；如果說(shuō)人生是一片汪洋大海，那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過(guò)的帆；如果說(shuō)人生是深深的夜空，那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過(guò)的流星。當(dāng)我們?cè)谧鋈松倪x擇題時(shí)，讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人，這樣社會(huì)將會(huì)更加美好，更加和諧。
關(guān)于選擇的作文 篇7
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在離家不遠(yuǎn)的普通初中與邊遠(yuǎn)的重點(diǎn)中學(xué)中間，我選擇了后者，于是，媽媽送了我這三句話。
上初中的日子并不好受，由于家里離學(xué)校遠(yuǎn)，我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我至今忘不了：?jiǎn)我坏娘埐耍i食差不多，整整一天我沒(méi)吃下一兩米飯。晚自習(xí)，坐在日光燈下，我還沒(méi)有看清楚那陌生的環(huán)境，寸把長(zhǎng)的蚊子就圍住了我，不過(guò)一頓飯工夫，細(xì)皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我?guī)е簧淼膫丶�，流著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)！”媽媽又說(shuō)了那三句話。再一次傾聽(tīng)媽媽那一番“豪言壯語(yǔ)”，我心頭一顫，似乎有了一種新的感受。
回到學(xué)校，我脫下所謂的潮流服裝，和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道，不徹底改變過(guò)去的生活習(xí)慣，我是無(wú)法適應(yīng)這種新的生活的.。初三下學(xué)期，一所重點(diǎn)高中的篩選考試即將開(kāi)始，媽媽鼓勵(lì)我去報(bào)考，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬我踏人了考場(chǎng)，可我落選了。當(dāng)我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時(shí)，媽媽又一次鼓勵(lì)了我：“天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢？是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前，是暗礁險(xiǎn)灘就要繞開(kāi)來(lái)……”聽(tīng)著媽媽的豪言壯語(yǔ)，我又一次從失敗中爬了起來(lái)。
沒(méi)有想到，媽媽的這么幾句話，竟會(huì)成為我初中生活的一盞明燈，指引我不斷前行。今天，坐在這嚴(yán)肅的考場(chǎng)里，望著自己漂亮的答卷，我的心頭有一種難以言狀的幸福。
關(guān)于選擇的作文 篇8
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服，在文學(xué)不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的`詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開(kāi)歷史卷冊(cè)，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫著不斷攀登，永不放棄。！
關(guān)于選擇的作文 篇9
最近，我的體重又“漲”了一斤。媽媽對(duì)自己的身材要求高，對(duì)我的要求當(dāng)然也少不了，減肥的'口令又在我身邊響了起來(lái)，我對(duì)減肥真是煩透了！
減？不減！減？不減……我的心里矛盾極了，到底要怎么樣��？減吧，實(shí)在太累了。節(jié)食沒(méi)關(guān)系，但是運(yùn)動(dòng)就有關(guān)系了，別說(shuō)跑800米，就是走800米，也沒(méi)那么輕松��！可能營(yíng)養(yǎng)不良還會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)不高。不減吧，又覺(jué)得太對(duì)自己不負(fù)責(zé)了，如果減肥成功了，那買衣服也方便了，身材好，人也漂亮了，這也是我心所向啊。
我自己下不了結(jié)論，只好去問(wèn)別人了。我去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)不要減。我去問(wèn)姐姐，她說(shuō)減。我又去問(wèn)我的瑜伽教練，她說(shuō)最好不要減。我始終得不到一個(gè)肯定的答案。我左思右想，還是少數(shù)服從多數(shù)吧。但是，把她們的答案列出來(lái)，“票數(shù)”都差不了多少啊。
一天，我在看電視，看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目是一位拉丁教練在教別人跳拉丁。她的身材可好了，我仔細(xì)地看了很久，她不但瘦，而且總體氣質(zhì)很好，真是令我羨慕。我心想：人家身材那么好，我也要這樣。我準(zhǔn)備選擇減肥。
我把我選擇減肥的想法告訴了瑜伽教練。她吃驚地說(shuō)：“你真的要減肥��？”“對(duì)啊。”我肯定地回答。于是，她對(duì)我講起了她的“歷史”，她說(shuō)：“我以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候比你胖多啦，我小學(xué)畢業(yè)體重……唉。多虧了我以前沒(méi)減肥，不然我現(xiàn)在一米六還沒(méi)有唉�！薄斑@樣的啊�！蔽殷@呆了�！拔乙郧澳敲磁郑F(xiàn)在不也瘦下來(lái)了。不用擔(dān)心。如果你現(xiàn)在把不該減的肉減掉了，以后想胖也胖不起來(lái)了�！�
聽(tīng)了我的瑜伽教練的話，我最終還是選擇了不減肥。沒(méi)有減肥煩著我的日子真爽，吃東西也自在了，至于身材的問(wèn)題，等長(zhǎng)大再說(shuō)吧。
關(guān)于選擇的作文 篇10
即使土壤貧瘠，我也要播下種子，并且用心血和汗水去澆灌，因?yàn)檫@是我的選擇；即使前程艱險(xiǎn)，我也要開(kāi)船起航，用智慧和勇氣去拼搏，因?yàn)檫@是我的選擇；即使高考會(huì)落榜，我也要拼盡全力，因?yàn)檫@是我的選擇。
我知道，生活不是平靜的港灣，一個(gè)人一生中也不可能總是一帆風(fēng)順，更不可能總是春風(fēng)得意。因此，我不懼怕高考，雖然它是我人生中關(guān)鍵的時(shí)刻。如果成功了，我不會(huì)醉倒，更不會(huì)從此固步自封；失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)威靈頓將軍式的人，重整旗鼓，在跌倒的地方爬起來(lái)，站成一座碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。
我向來(lái)不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�。我知道，高考中并非所有的人都能如愿以償，因此，我要努力去拼搏、去�?zhēng)�。〖词故×�，我也不會(huì)怨天尤人，我會(huì)勇敢地接受失敗的的洗禮。高考，是我無(wú)悔的選擇！
面對(duì)高考，我心中坦然。因?yàn)槲抑肋@并不是生與死的決斷，更不是世界末日的到來(lái)，它只是我人生前進(jìn)路上的一次考驗(yàn)、一次選擇，雖然曾經(jīng)的“山重水復(fù)”使我“疑無(wú)路”，但現(xiàn)在我相信：不久的'將來(lái)一定會(huì)是“柳暗花明又一村”。
高考是我一生中重要的選擇，我會(huì)正確地對(duì)待它，把它放在適當(dāng)?shù)奈恢�。因�(yàn)槲抑郎啦辉谟谀康�，而在于過(guò)程。因此，選擇高考，我無(wú)悔！迎戰(zhàn)高考，我自豪！
關(guān)于選擇的作文 篇11
學(xué)會(huì)選擇，選擇快樂(lè)的生活。
——題記
花兒所開(kāi)出的顏色為什么不同？因?yàn)槭亲约哼x擇的。
樹(shù)木所生長(zhǎng)的高度為什么不同？因?yàn)槭亲约哼x擇的。
地球所充滿的生物為什么不同？因?yàn)槭亲约哼x擇的`。
一個(gè)人要想改變命運(yùn)，就要將命運(yùn)掌握在自己手中，讓自己去主宰命運(yùn)、選擇命運(yùn)。
選擇在生活中無(wú)處不在：每當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，你可以選擇藏在心中不說(shuō)，也可以選擇找人傾訴，化解憂愁；每當(dāng)你遇到困境的時(shí)候，你可以選擇龜縮不前，也可以選擇迎風(fēng)破浪，奮勇向前；每當(dāng)你考試失敗的時(shí)候，你可以選擇灰心喪氣，也可以選擇吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤……
人生就好比是現(xiàn)實(shí)生活中的分叉路口，你不知道哪一條路能夠更快地、更好地駛向成功，但是你可以選擇：你可以選擇那條滿是荊棘的路，他可能會(huì)讓你走得遍體鱗傷，但它可能是最近的一條路；你也可以選擇那條滿是泥漿的路，他可能會(huì)讓你走得泥濘不堪，但它可能是最輕松的一條路；你更可以選擇那條平坦的康莊大道，他可能會(huì)讓你走得無(wú)比輕松，但它可能是最漫長(zhǎng)的一條路……
人生應(yīng)該正確的去選擇，去選擇對(duì)自己最有利的一項(xiàng)人類應(yīng)該在選擇之中成長(zhǎng)起來(lái)，主動(dòng)地去主宰命運(yùn)，而不是讓命運(yùn)主宰人類。
生命因選擇不凡。
關(guān)于選擇的作文 篇12
昨天我和爸爸開(kāi)車到了薩拉奇，去超市買了一箱牛奶后，我們就去奶奶家接奶奶一起去姑姑家。這次來(lái)薩拉奇，我一點(diǎn)兒也不想回村里，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不再，每天沒(méi)人和我玩，到了薩拉奇還可以和石鑒淵玩兒，或者去購(gòu)物、去公園干什么都行，干什么都比留在村里好。
爸爸在走之前問(wèn)我要留在姑姑家呢，還是奶奶家，或者是媽媽的宿舍。我很想去奶奶家，因?yàn)槟棠毯芎吞@，又沒(méi)人在奶奶家，奶奶一個(gè)人不免有些孤單，所以我有點(diǎn)想陪奶奶住兩天。我也想留在姑姑家，姑姑同樣脾氣也很好，對(duì)我也很不錯(cuò)，還有一點(diǎn)就是和姑姑在一起決不會(huì)沒(méi)有事做悶得慌的時(shí)候�？墒俏腋肴寢屇抢铮乙坏袔滋煲�(jiàn)不到媽媽，就會(huì)非常想媽媽，可能是以前媽媽去東勝、包頭的時(shí)候把我嚇怕了吧。
我到底該留在哪兒呢?如果我留在姑姑家，第二天就去媽媽那里。如果去奶奶那里，就可能哪都不能去。所以我決定留在姑姑家，因?yàn)榈诙烊寢屇抢镒�，如果石老師和石鑒淵從山上回來(lái)的話，我還可以去石老師家玩兒。
我最后的決定是留在姑姑家。
留在姑姑家，表面上是對(duì)的，但是我不知道晚上姑父會(huì)回來(lái)。
晚上姑父回來(lái)了，他剛一進(jìn)門，我就想到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——姑父晚上睡覺(jué)打鼾。我甚至還動(dòng)了回媽媽那兒的念頭。但是那么晚了，我不可能再把這個(gè)原因告訴姑父并讓他送我去媽媽那里吧，所以我就先忍了忍，心想起碼也得把這個(gè)晚上熬過(guò)去吧。
晚上，姑父最先睡下，然后是姑姑，最后是我。我正要睡的時(shí)候，姑父開(kāi)始打鼾，而且聲音一次比一次高，這使我想起來(lái)趙本山的小品——不差錢，小品里面丫蛋兒說(shuō)的“我指定洪湖水浪打浪，長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，把我爹拍在沙灘上�！爆F(xiàn)在我百感交集，這這的`是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
關(guān)于選擇的作文 篇13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備到我一位叔叔家去做客，我特別高興，其實(shí)我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養(yǎng)了一群小雞，尖尖的嘴巴，黃絨絨的毛發(fā)，太漂亮了！叔叔還說(shuō)我這次去了準(zhǔn)備要送我一只呢！
我剛換完鞋，卻皺起了眉頭。我心想：該走還是不該走呢，怎么辦呀。
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“珩兒，你怎么啦？是不是有點(diǎn)不舒服�！蔽蚁耄何矣袃蓚�(gè)選擇，走了小恒來(lái)了就會(huì)撲空的，不走又覺(jué)得不好意思。
“媽媽，我不能去了！我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球�！蔽艺f(shuō)。
“你不是一直想去叔叔家嗎？你去小恒家解釋一下，道一個(gè)歉，改天再踢足球吧好嗎？”爸爸說(shuō)完，就拉住我的手要走。
我想：道個(gè)歉也可以吧吧。又想：但是這樣小恒會(huì)以為我不誠(chéng)信的。
“不行！不行！如果我走了，小恒來(lái)了就會(huì)以為我不誠(chéng)信，那樣多不好呀！”說(shuō)著我又把手抽了回來(lái)，“爸爸，您對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，信守諾言。要是我忘記了這件事，回來(lái)時(shí)也是可以向她道歉的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想起來(lái)了這件事，那就不可以做錯(cuò)誤的選擇了�！蔽曳浅�(jiān)定的'說(shuō)。
“我們珩兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那你就留下來(lái)吧！”媽媽笑了笑
家里人出門后，我一個(gè)人呆在屋子里，心想：小恒怎么還不來(lái)呢？一會(huì)兒拿一本書(shū)看，一會(huì)兒寫寫字，一會(huì)兒彈鋼琴，平時(shí)的字寫得好，今天卻寫的歪歪扭扭，平時(shí)練得滾瓜爛熟的曲子，今天卻彈不準(zhǔn)。我心想：今天干什么事都不好，還是有些想去。
但是，直到全家人回來(lái)之后，小恒也沒(méi)有來(lái)。爸爸心疼地說(shuō)：“我的兒子一個(gè)人在家，那該多無(wú)聊呀！”我回答道：“一個(gè)人在家里，是很沒(méi)有意思。但我并不后悔，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)正確的選擇”。
關(guān)于選擇的作文 篇14
選擇，關(guān)系到我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。吃飯吃什么是選擇、穿衣穿什么是選擇、就連你使用哪一只筆來(lái)寫字，也是選擇......有的選擇是小，有的選擇是大，有的選擇甚至可以關(guān)乎到你的人生。
每一個(gè)人生下了就像是一粒種子，你不可以選擇你出生的地點(diǎn)，你生長(zhǎng)的環(huán)境，但是你可以選擇你生長(zhǎng)的方向，逐漸成為一棵向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)的大樹(shù)。在我們成長(zhǎng)的.過(guò)程中，你需要自己獨(dú)立面對(duì)越來(lái)越多的選擇，你可以選擇一本自己喜歡的書(shū)和文具來(lái)陪伴你的生活，可以選擇一個(gè)與你稱心的好友陪伴你共渡難關(guān)，可以選擇一個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)為你精心指導(dǎo)，可以選擇自己是否勇于面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。正確的選擇可以讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
老師選擇教書(shū)育人作為自己的職業(yè)，甘愿“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是有原因的；警察愿意守護(hù)人們的安危，是有原因的；醫(yī)生選擇救活病人，不惜危險(xiǎn)也是有原因的。他們選擇這個(gè)職業(yè)是為了培育下一代、保護(hù)人民的安全、挽救病人的生命......每一個(gè)職業(yè)都是有選擇都是那么的平凡而偉大。
今年年初，一場(chǎng)疫情讓我明白了什么是選擇。白衣戰(zhàn)士可以在家，也可以?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線，他們選擇了奮戰(zhàn)在一線；他們可以面對(duì)生命危險(xiǎn)退縮或勇往直前，他們選擇了勇往直前。他們舍小家為大家的精神讓我感動(dòng)，正是因?yàn)樗麄兊倪x擇，才讓祖國(guó)戰(zhàn)勝了這場(chǎng)疫情，取得了最終的勝利。
選擇，一個(gè)在我們身邊的事情，它匯聚成了我們生活必不可少的一部分，也是對(duì)生命的真切思考。
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