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艱難的選擇作文

時(shí)間:2022-11-23 17:16:30 選擇 我要投稿

艱難的選擇作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的艱難的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

艱難的選擇作文精選15篇

艱難的選擇作文1

  在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠(yuǎn)也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧,心里卻明明感到疼痛;說(shuō)痛苦吧,卻帶著堅(jiān)定與無(wú)悔……對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō),那這是一次艱難的選擇。

  那天恰逢我9歲生日,我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽在討論家里開(kāi)支太大了,今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工,但究竟誰(shuí)去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過(guò)完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書(shū)架上的一本我珍藏的紀(jì)念冊(cè)看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片,一家人多開(kāi)心呀!這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片,照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽,開(kāi)心地給家人夾蛋糕,多么幸福!可是,今天就有一位親人要離開(kāi)我了,眼淚不由自主的流了下來(lái)。看著身邊什么都不懂卻玩得正開(kāi)心的妹妹,我擦干眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定,同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

  推開(kāi)爸媽的房間,我鄭重地對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兇蛩憬衲暧幸粋(gè)人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰(shuí)出去,就聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧。”“妹妹還小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,找工作會(huì)很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經(jīng)工作的不錯(cuò)的單位,我建議還是媽媽去吧,我會(huì)幫爸爸照顧妹妹的!卑职謰寢尶粗遥牢康卣f(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!”

  現(xiàn)在,媽媽仍然在外打工,一年難得見(jiàn)一次面,多少個(gè)夜里,會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起,但對(duì)當(dāng)初的決定我從未后悔。

艱難的選擇作文2

  在記憶的小河中,有許多的小魚(yú)在里面歡快的游泳,每條小魚(yú)都有它的故事。有些故事是快樂(lè)的,有些故事是悲傷的,還有些故事是痛苦的。那一次,我在作文班上經(jīng)歷了一次艱難的選擇。

  上課了,丫丫老師給我們每人發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們?cè)谛〖埰蠈?xiě)出心中最最重要的五個(gè)人或事物。同學(xué)們都在想:丫丫老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我尋思著要寫(xiě)誰(shuí)呢?經(jīng)過(guò)一番考慮,我寫(xiě)了:媽媽、自己、爸爸、妹妹和快樂(lè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,丫丫老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“20xx年12月21日有人預(yù)言,地球會(huì)毀于一旦,在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,我們必須離開(kāi)這個(gè)賴(lài)以生存的地球,由于逃難人太多。飛船嚴(yán)重超載,你們必須選擇一個(gè)人或一樣事物離開(kāi)飛船,永遠(yuǎn)離開(kāi)你的生活。”丫丫老師的話猶如晴天霹靂,我不禁哆嗦了一下。

  我心想:要不劃掉“快樂(lè)”?因?yàn)槿说纳钪匾。可是我想了又想,如果生命中沒(méi)了快樂(lè),那么活著也只是行尸走肉。

  我還有個(gè)妹妹,就算自己離開(kāi)以后,爸爸媽媽也不會(huì)悲痛欲絕,而是把注意力轉(zhuǎn)移到妹妹身上,而且我的把快樂(lè)留了下來(lái),爸爸、媽媽、妹妹也會(huì)快樂(lè)!我用顫抖的手在自己后面寫(xiě)了一個(gè)A。表示我自己將要永遠(yuǎn)離開(kāi)。本以為游戲就這么結(jié)束了,可沒(méi)想到丫丫老師說(shuō),游戲才剛開(kāi)始。

  這時(shí),老師又發(fā)話了:“飛船的燃料即將耗盡,請(qǐng)?jiān)賮G下一個(gè)人或一樣事物!蔽移嗳粶I下,忍著痛,咬著牙,顫抖地拿起筆劃去了“快樂(lè)”。

  我以為丫丫老師不會(huì)讓我們劃了,可“天不遂人愿”,老師讓我們留下最后一個(gè)人。我淚流滿(mǎn)面,劃去了妹妹和爸爸。

  雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,沒(méi)有錢(qián)不是最可怕的,“子欲孝而親不在”才是最悲慘的。我一定要好好孝順?biāo)麄,不再讓他們操心了?/p>

艱難的選擇作文3

  這一天,下廚的時(shí)候到了,一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準(zhǔn)備。他哼著小曲,手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。

  一群還不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹(shù)下開(kāi)會(huì)。兔子說(shuō):“現(xiàn)在人們到外捕殺我們同伴,我真為人類(lèi)犯下的這個(gè)罪行感到可恥!”青蛙補(bǔ)充說(shuō):“對(duì)!他們只顧自己吃喝、賺錢(qián),卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里。”烏龜說(shuō):“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們,大自然將受到嚴(yán)重的破壞,生態(tài)系統(tǒng)將出現(xiàn)危機(jī)。”松鼠也氣憤地說(shuō):“他們這是要將我們趕盡殺絕呀!我們得想想辦法才是!

  正當(dāng)小鳥(niǎo)要說(shuō)話時(shí),廚師一下子出現(xiàn)在了大家的面前,一聲大吼:“哈!我可找到你們了!”小動(dòng)物們見(jiàn)到他,嚇得半死,立刻四散逃竄,它們飛的飛、跑的跑,場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想:我先捉哪個(gè)呢?烏龜吧,不行,雖然它走得慢容易抓,但它肉太少了。小鳥(niǎo)吧,還是不行,它會(huì)飛……終于,廚師想好了去抓兔子。

  兔子眼看要被追到了,廚師忽然打了一個(gè)哈欠,更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒,摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心,爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子,鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō):“看你還往哪兒跑,想從我的眼皮子底下溜走,門(mén)都沒(méi)有!

  大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔,就這樣成了人們的美餐。

  人類(lèi)是貪婪的,在面臨生存面前,他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥!我不禁要問(wèn):人類(lèi)啊!你們究竟該殘害動(dòng)物滿(mǎn)足自己,還是與動(dòng)物和諧相處,這二者之間將面臨怎樣的選擇呢?

艱難的選擇作文4

  “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請(qǐng)把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”

  “沒(méi)問(wèn)題。”老師話音剛落,同學(xué)們便異口同聲地回答。

  “這有什么難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>

  正當(dāng)大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話了:“選四樣?xùn)|西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著眉頭。

  “再劃掉一個(gè)。”老師給了我們個(gè)晴天霹靂,話音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì)沒(méi)知識(shí),生活會(huì)變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因?yàn)槲矣辛私】,再看?shū)也不難。但我還是傷心極了!

  通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì)明辨是非,學(xué)會(huì)慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

艱難的選擇作文5

  一聲嘹亮的雞啼,打破了清晨的靜謐,驚醒了睡夢(mèng)中的小鎮(zhèn)。推開(kāi)半掩的家門(mén),小巷中親切的叫賣(mài)聲此時(shí)顯得有些聒噪,喋喋不休的話語(yǔ)聲更是讓我心神難安。唉,恐怕是因?yàn)榻占磳⒌絹?lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的緣故吧!

  為了這次比賽,我花了前后兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備,本以為已準(zhǔn)備充足,可當(dāng)昨日看到往年的比賽,那流利的口語(yǔ)比我高出好多。而今,我遇到了這艱難的選擇,參加就很可能出洋相,不參加就肯定會(huì)輸…我遲疑了。

  就這樣心事重重地走在小巷上,不經(jīng)意間一縷桂花香飄入了鼻間。抬眼望去,濃郁的晨露彌漫了小巷,一株桂花樹(shù)在霧氣縈繞間似有似無(wú)地開(kāi)著。我不禁走近了些,才發(fā)覺(jué)一位婦人正在桂花樹(shù)下擺著小攤。他不似其他小販高聲叫賣(mài),只是恬靜地坐著,帶著淺淺的笑輕聲吆喝著。見(jiàn)我朝他走來(lái),她便不緊不慢地站起身,我倆點(diǎn)頭致意,如熟識(shí)多年的老友般,我不多說(shuō),便了解我的心意。我坐下,靜靜地看著她忙碌的身影,心中的煩躁消散了不少。只見(jiàn)她那如行云流水般的流暢的動(dòng)作與眼眸中的那份用心,仿佛是在完成一場(chǎng)曠世巨作。望著她嘴角不變的笑容,忽然憶起從前聽(tīng)媽媽提起,她早年離異,獨(dú)自撫養(yǎng)年幼的兒子,母子二人就憑著小攤維持生計(jì)。忽然覺(jué)得我的那艱難的選擇對(duì)她來(lái)說(shuō)根本不算什么。

  當(dāng)我正沉浸在自己的世界,她已將一碗赤豆桂花湯放在我面前,她那明媚的笑將我從記憶里喚醒。輕嘗一口,只覺(jué)赤豆的香醇混雜著桂花的微苦刺激著味蕾。我放眼望去,晨霧不知何時(shí)散去了,暖暖的陽(yáng)光從四面八方如潮水般涌來(lái)。在看她嘴角那抹比陽(yáng)光還要明媚的笑容,我終于明白她將小攤開(kāi)在桂花樹(shù)下的緣由——不僅湯中有桂花,人更似桂花,縱使身上承擔(dān)再多苦澀再多陰霾,只要同陽(yáng)光般明媚地笑著,再多陰雨都會(huì)被驅(qū)散。

  我吃罷,付了錢(qián),向那婦人道聲謝,旋即笑容明媚地出發(fā)。原先艱難的選擇早已不再艱難,因?yàn)槲乙褜さ昧巳松拇鸢浮?v使前方有再多的風(fēng)雨又如何?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次與婦人的相遇讓我從艱難的選擇中掙扎著啟程,去摸索著屬于自己的成功之路。

艱難的選擇作文6

  清晨,五彩絢爛的朝霞簇?fù)碇?yáng),漸漸出現(xiàn)在槐樹(shù)尖,新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來(lái)臨了。

  我和父母一路狂奔,希望早一點(diǎn)達(dá)到四川省人民醫(yī)院。到了那里,我驚住了,雖說(shuō)見(jiàn)過(guò)人山人海的熱鬧場(chǎng)景,可從沒(méi)在醫(yī)院里見(jiàn)過(guò)如此景象,我感覺(jué)此時(shí)仿若空氣也無(wú)法穿插在這擁擠的人群中,這里有醫(yī)術(shù)界的佼佼者,真可謂是高手云集,群英薈萃啊。等了很久,我終于從 嘈雜的等候區(qū)來(lái)到了較為安靜的就醫(yī)區(qū)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷,讓我到六樓的尖針室進(jìn)行治療。一路走,我一路就仿佛看見(jiàn)了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫(huà)面。一向大膽的我開(kāi)始不由的緊張起來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸疤鄄惶邸,一?huì)兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)骸按虿淮蚵樗帲俊,一?huì)兒又告訴媽媽的朋友:“我不想做了!笨傊睦锵袷逯凰啊呱习讼碌,狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺(jué)地,要接近目的地了,本來(lái)就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開(kāi)始顫抖,冷汗一個(gè)勁地冒,我像跑了100圈步一樣,停都停不下來(lái),心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳,嚇得我腦子一片空白,就在這時(shí),我心中突然掠過(guò)一絲恐懼,如同黑夜中三子幽暗的童話,我恐懼地畏縮著,感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路鹨盐彝淌傻簦丝,我只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試,但那門(mén)口仿佛加了無(wú)線電網(wǎng)一樣絲一下,把我的腳嚇回去了。我的內(nèi)心十分糾結(jié),不想面對(duì)巨針的刺痛,又怕避免不了父母的責(zé)備。這一切像極了大腦和內(nèi)心在辯論,又像極了魔鬼和天使在爭(zhēng)斗,最終我還是無(wú)奈地選擇了放棄治療。

  此時(shí)走出醫(yī)院,天空放晴了,天上的云彩似乎表演著一支變化多端的舞蹈,我的心也久久無(wú)法平靜,訴說(shuō)著不同的味道。那種感覺(jué)如人飲水,冷暖自知。

艱難的選擇作文7

  今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。

  老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數(shù)愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的老師。接著,老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁矗窟要?jiǎng)?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦(tīng)使喚,督促我快劃。

  我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對(duì)我有愛(ài)。“爸爸,原諒我,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說(shuō):“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”。“還要?jiǎng),我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公,對(duì)不住了。最后,老師讓我們?nèi)縿澋。我?duì)不起我的外婆,也對(duì)不起媽媽?zhuān)馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的......

  這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。

艱難的選擇作文8

  艱難的抉擇 人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。

  上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們?cè)诩埰蠈?xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認(rèn)為最重要的人:爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師,他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。 過(guò)了一會(huì)兒,老師神秘地對(duì)我們說(shuō)年12月21日,有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦,在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難。”話音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  有的說(shuō),老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說(shuō),難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫(huà)腳的討論著,老師的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了

  。我本以為游戲就這么結(jié)束了,可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。 這時(shí),老師又發(fā)話了:“由于逃難的人太多,飛船嚴(yán)重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人。”聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對(duì)我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱。粍澣寢尠,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

  到底劃去誰(shuí)呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情啊!這么鐵石心腸啊!我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地。 游戲繼續(xù)進(jìn)著,老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“飛船上的燃料即將耗盡,請(qǐng)各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著痛,咬著牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì)再叫我們劃了,可 “天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)心里一片灰暗。

  游戲到了末尾,當(dāng)老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現(xiàn)實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。

艱難的選擇作文9

  校園深處有條紫藤長(zhǎng)廊,鮮有人知也鮮有人往,那里便是我艱難選擇后,青春之花綻放之處。

  初次遇見(jiàn)它,還是三年前,那是初一剛?cè)胄#谝淮蚊月分,不?jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了它。正值四月芳菲之時(shí),春光明媚,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),處處可聞鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫,但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過(guò)層層屈曲盤(pán)旋的虬枝,只在地上留下幾縷昏黃的光暈,偶爾傳來(lái)的幾聲漸遠(yuǎn)鳥(niǎo)啼只顯得這里更加的寂靜,幽深,靜謐,這是我對(duì)他的第一印象。出于好奇,我一蹦一跳地向著紫藤長(zhǎng)廊走去,愈進(jìn)愈深,愈深愈暗,連鳥(niǎo)鳴也聽(tīng)不見(jiàn)了。但我驚奇的發(fā)現(xiàn),小徑旁開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,剛露頭的小春筍帶著清晨的露珠正拔節(jié)生長(zhǎng)著,一根新生的紫藤泛著青綠色,盤(pán)繞在粗壯的木根上盤(pán)旋而上,一朵小紫藤花立于其上,不失優(yōu)雅,穩(wěn)重的開(kāi)放著。霎時(shí)間,我好似明白了一絲,紫藤花不爭(zhēng)春,立于浮華之世,堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重地為春天奉獻(xiàn)著自己。帶著這份明悟,我仍一蹦一跳地向前走去。

  三年的時(shí)間在紫藤花落花開(kāi)間悄然而逝。三年的輕率、浮躁在時(shí)間中漸漸沉淀,面臨中考,壓力越來(lái)越大,恐懼與迷茫激化了內(nèi)心,但我終是邁出了一步,再次與他相見(jiàn)。再臨紫藤長(zhǎng)廊,已然入冬。外界的萬(wàn)物都收起了自己絢爛的一面,盡力抵抗著嚴(yán)寒,面對(duì)紫藤廊,我穩(wěn)重地邁出了步伐。愈進(jìn)愈深,愈深愈暗,果不其然,路旁的小花早已凋零,連枯敗的花葉也已不見(jiàn)。竹子有的倒下了,有的在寒風(fēng)中無(wú)助的搖晃。突然,我竟發(fā)現(xiàn)那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青,撫摸著它,上面滿(mǎn)是歲月與風(fēng)寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上,雖艱辛抵御著寒風(fēng),卻仍不失優(yōu)雅,穩(wěn)重的開(kāi)放著。

  紫藤花憑借著堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重,在風(fēng)寒與歲月中仿佛永遠(yuǎn)在綻放。這是紫藤花的進(jìn)步,可又何嘗不是我的呢?從一開(kāi)始的蹦蹦跳跳到如今能穩(wěn)重地向前邁進(jìn)?晌矣趾鲆暳耸裁?紫藤花以她的堅(jiān)強(qiáng)在為生命做出艱難選擇時(shí),我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫,我要選擇堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重,為自己選擇光明的未來(lái)!

  記憶的梗上,誰(shuí)不曾有幾朵娉婷?紫藤花早已在我心中種下了堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重的種子,如今徹底綻放,也將伴我走過(guò)花季走向成熟。抬眼望去,眼前分明陽(yáng)光開(kāi)闊。

艱難的選擇作文10

  “買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當(dāng)面對(duì)著散發(fā)著誘人香氣的零食,我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著,里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍(lán)莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì)豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤,可這時(shí)腦海里閃現(xiàn)的畫(huà)面讓我猶豫了。

  畫(huà)面一

  “大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當(dāng)頭一棒,頓時(shí)我像泄了氣的皮球,滿(mǎn)心委屈:“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條,不僅聞起來(lái)味道鮮美,很有食欲,吃起來(lái)味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”,滿(mǎn)嘴余香。

  畫(huà)面二

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會(huì)課的主題是《零食的危害》,下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程。”老師播放了一個(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的豬肉,地溝油,在一個(gè)污濁不堪的小作坊里,光著背的工人正在隨意添加著漂白劑,著色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗@令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,此刻我的臉都變色了:原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!

  這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織,面對(duì)零食我必須做出選擇,買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄,我也擁有一個(gè)健康的身體,想一想這輩子會(huì)吃多少添加劑,多少細(xì)菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買(mǎi)了!鞭D(zhuǎn)身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。

  一天天的過(guò)去了,我堅(jiān)持著不買(mǎi)零食,感覺(jué)身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難,但我一定要堅(jiān)持!

艱難的選擇作文11

  人生就像是一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多也就是選擇了,即使是一件很小的事,遇到了選擇,我們總會(huì)躊躇不定,但是,不管是對(duì)的選擇或是錯(cuò)的選擇,我們也收獲了許多。

  我是英語(yǔ)課代表,每一個(gè)同學(xué)交作業(yè)的情況我都了如指掌,對(duì)此,那一些缺交作業(yè)的同學(xué),我也會(huì)毫不留情地上報(bào)老師,但是,我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一個(gè)義務(wù),卻讓我陷入了一個(gè)艱難的選擇。

  我仍像往日那樣清點(diǎn)著作業(yè),突然,阿英在了我旁邊,我確實(shí)嚇了一跳,一抬頭就看見(jiàn)一臉笑嘻嘻的她。我嗔怪到:“干什么呀,神秘兮兮的!卑⒂⑹俏易詈玫耐瑢W(xué)兼朋友,我們從小玩到大,一起上學(xué)放學(xué),說(shuō)是姐妹一點(diǎn)兒也不離譜。只見(jiàn)她又湊了過(guò)來(lái),勾著我的肩膀,賊笑地說(shuō):“放學(xué)后我請(qǐng)你去吃新開(kāi)的那家甜品店唄,你不是一直想去的嗎。”我詫異極了,苦笑道:“上回不是死活不去的嗎,怎么,轉(zhuǎn)性啦!蔽蚁肓讼,這丫頭一定有事求我!昂昧耍鋵(shí)我作業(yè)忘做了,你通融一下別記我的'名字唄!卑⒂⑼熘业母觳玻瑵M(mǎn)眼期待。可我的臉一下就僵硬了,那不就是“包庇”同學(xué)嗎?我立馬抽出我的手,斬釘截鐵地說(shuō):“不可以,我不能這樣,你知道的,我一直都是如實(shí)相告給老師的。”阿英皺了皺眉,頓時(shí),我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。

  過(guò)了一會(huì)兒,阿英又說(shuō):“我知道你一向很正直,但是,我們那么要好,就為我破個(gè)例都不可以嗎。還是說(shuō),我們兩個(gè)的情誼都比不上你在老師眼中‘好學(xué)生’的形象?”說(shuō)罷,阿英便轉(zhuǎn)身就走。我難受極了,或許別人遇到這種情況,一定會(huì)幫自己的好朋友,可是,當(dāng)我當(dāng)上這個(gè)課代表時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),我一定要做一個(gè)合格的,稱(chēng)職的班干部。現(xiàn)在遇到這種情況,讓我作出一種選擇,這無(wú)非就是一個(gè)艱難的選擇啊。可是,我的原則不能破例,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我毅然決然的記上阿英的名字,最終,我還是做出了選擇。

  阿英被罰了抄書(shū),直到大家都回家,阿英還沒(méi)有抄完。我靜靜地呆在她的身邊,陪她一起抄。“對(duì)不起,阿英,在友誼和我的承諾面前,我最終還是選擇了我的承諾,但是,只有這樣,才會(huì)讓我進(jìn)步,讓你也進(jìn)步。”阿英愣了一會(huì)兒,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你放心,以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)缺交作業(yè)的情況了,也不會(huì)讓你為難。”就這樣,一直到很晚,我們又結(jié)伴走在回家的路上。

  這一次的“艱難選擇“,我似乎做出了正確的選擇,也為我的人生,添上了一道絢麗的光彩。

艱難的選擇作文12

  20xx年1月27曰凌晨三點(diǎn)零五分,我最敬愛(ài)的爺爺與世長(zhǎng)辭。

  有些遺憾,因?yàn)轶识毂闶寝r(nóng)歷大年三十,但望著爺爺安祥沒(méi)有一絲痛苦的表情我感到了一絲安慰,也就是在爺爺離開(kāi)的前一個(gè)星期,我被父母推上了“火爐”,面臨有生一來(lái)第一次艱難的選擇。

  還記得那天,已是傍晚十二點(diǎn)鐘,我和媽媽正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然,一陣急促的電話鈴聲響起,我的心不由的一下子提到嗓子囗,是爸爸打來(lái)的,叫我和媽媽迅速趕到醫(yī)院去。放下電話,我和媽媽便以110出警的速度,在笫一時(shí)間趕到了醫(yī)院...... 一群醫(yī)生和爸爸圍在床沿,只見(jiàn)爺爺在床上痛苦的呻吟著,看到這幕情景,一個(gè)詞在我腦誨中一閃而過(guò)生不如死。想到這全身上下不由的打了一個(gè)冷顫。醫(yī)生說(shuō)爺爺咽喉處有一囗痰睹住了氣管,現(xiàn)在必須做手術(shù)在咽喉處開(kāi)一個(gè)洞取出痰......

  但是,爺爺本身身體多個(gè)器官已經(jīng)衰竭,就算做了手術(shù),最后也只能維持幾天生命,并且咽喉開(kāi)個(gè)小洞的手術(shù),還會(huì)增加爺爺?shù)耐纯啵t(yī)生讓我們家人商量一下,到底做不做手術(shù)。爸爸主張做手術(shù),他說(shuō):就算爺爺還只有半口氣也要全力搶救,能讓爺爺多在人世呆一秒鐘那也是好的。而媽媽卻主張不做手術(shù),她說(shuō)看著爺爺這么痛苦的樣子,每一個(gè)人心里都不是滋味。

  他現(xiàn)在已經(jīng)很痛苦了,難到還要增加痛苦。爺爺離開(kāi)只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,早和晚的區(qū)別,還不如早點(diǎn)讓爺爺解脫,去極樂(lè)世界享福...... 爸爸和媽媽極力的爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方。這時(shí),他們不約而同的望著我,爸爸說(shuō),你是爺爺?shù)莫?dú)孫,也是小大人了。這個(gè)事就交給你決定吧。媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭望著我,我流著眼汩,低下頭..認(rèn)真的思索著:以前和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事畫(huà)面重現(xiàn)眼前......

  我抬起頭,對(duì)著爸爸媽媽堅(jiān)定有力的說(shuō):做手術(shù),讓我們每一個(gè)人都不要有遺憾。要讓爺爺知道,我們愛(ài)他,希望他永遠(yuǎn)在我們身邊,人生便是如此,你會(huì)遇到很多選擇但我想我的這種選擇是正確的。

  在人生的道路上,不經(jīng)歷許許多多的艱難選擇,人的一生就不會(huì)成長(zhǎng)、成熟。

艱難的選擇作文13

  張老師讓我們做一個(gè)游戲:在紙上寫(xiě)出你自己最親的四個(gè)人,然后依次刪去其中的一個(gè),直到只剩下一個(gè)人為止。

  一開(kāi)始我以為這十分簡(jiǎn)單,便十分輕松地寫(xiě)出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  先“刪去”哪位呢?爸爸?沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒(méi)有媽媽?zhuān)?dāng)我傷心時(shí),誰(shuí)來(lái)安慰我?當(dāng)我無(wú)助時(shí),誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能離開(kāi)媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地抖動(dòng),遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動(dòng)了。

  我不禁抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

  漸漸地,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人寫(xiě)完!沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

  下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”

  是呀,誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開(kāi)”我時(shí),我卻無(wú)法割舍,難以選擇。

  因?yàn)槲抑溃麄儾粌H是我離開(kāi)不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。

  “子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天,親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣,一一離開(kāi)了我們,那時(shí),當(dāng)我們知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。

  幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛(ài)我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

艱難的選擇作文14

  上課了,王老師對(duì)我們說(shuō):“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難,你們準(zhǔn)備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西?”我想:我要帶的東西太多了,怎么才能選出五個(gè)呢?我鄭重地在紙上寫(xiě)下了家人、食物、書(shū)、錢(qián)和水。想想只能帶走這五樣,我感到非常遺憾。

  當(dāng)有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí),王老師說(shuō):“情況有變,現(xiàn)在只能帶走四樣了!蔽倚南耄翰荒軟](méi)有家人,水、食物是生命之源,書(shū)可以學(xué)習(xí),錢(qián)以后可以再掙。沒(méi)辦法,一定得劃,我只好把筆尖放在“錢(qián)”的上方,想到:如果沒(méi)有錢(qián),以后我可怎么買(mǎi)學(xué)習(xí)用品呀。我的心都快碎了,我咬緊牙關(guān),狠狠心,下筆劃去了錢(qián)。

  看著剩下的四樣,我心里在想,但愿情況不要再危機(jī)了,可是,這時(shí),王老師冷酷的聲音又響起了:“情況十分糟糕,現(xiàn)在只能帶走兩樣,必須再劃掉兩樣!甭(tīng)到這話,我都快哭了,心想:不能失去家人,食物和水是生命之源,書(shū)可以學(xué)習(xí)知識(shí)?捎植荒懿粍潱抑缓冒涯繕(biāo)鎖定在食物和書(shū)上了,這時(shí),聽(tīng)到老師催促我們了,我只能艱難劃去了食物和書(shū),真是太可惜了。

  現(xiàn)在只剩下家人和水了,我的心情非常糟糕,心想:千萬(wàn)不要再危機(jī)了。但是,這時(shí),耳邊又傳來(lái)了王老師那催促的聲音:“現(xiàn)在危機(jī)萬(wàn)分,只能帶走一樣最珍貴的,再劃掉一個(gè)。”話音未落,教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的看樣子都快哭了,有的正在猶豫,有的難過(guò)極了……我陷入了沉思,一個(gè)是水,一個(gè)是家人,到底該選哪個(gè)呢?回想起父母對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)……我實(shí)在是太難過(guò)了,然而人離開(kāi)了水,是無(wú)法生存的,怎么辦呢?最后經(jīng)過(guò)艱難的選擇,我還是劃掉了水,留下了家人。

  雖然這只是個(gè)游戲,不是真的,但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得了親情的重要。

艱難的選擇作文15

  人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結(jié)癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據(jù)自己的選擇一項(xiàng)項(xiàng)地劃去。最后只留下一項(xiàng)。

  我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因?yàn),沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì)凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì)讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結(jié)束了。

  游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因?yàn)槠渌倪x項(xiàng)都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著一片天。

  接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結(jié)極了,這怎么劃啊?每一樣都沒(méi)法舍棄接著進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結(jié)了,無(wú)從下手,因?yàn)槭O碌奈锲啡际遣豢苫蛉钡,根本無(wú)法做出選擇。

  我思考了很久,決定劃去生命選項(xiàng),因?yàn)闆](méi)有了其他三樣中的任何一項(xiàng),生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴。∥矣炙伎计饋(lái),半晌,我才下定決心要?jiǎng)澣ドx項(xiàng),既然生命少了最重要的一部分,活著又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢?

  經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對(duì)我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

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