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選擇的作文600字

時(shí)間:2022-08-05 12:37:16 選擇 我要投稿

選擇的作文600字合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的選擇的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

選擇的作文600字合集8篇

選擇的作文600字 篇1

  在人生中難免做過許多次選擇,有些事你一定要認(rèn)真地選擇,這樣我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  在我的人生中,也經(jīng)歷了幾次選擇,其中令我最難忘的事是:在三年級(jí)時(shí)候的一件事,那是星期六,我和朋友去附近的球場(chǎng)打籃球。那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來到了這球場(chǎng),興高采烈地打起球來。打著打著正興奮,突然我用力過度,“砰!”地一聲,把鄰居家的玻璃窗砸碎了。那時(shí),我們都驚呆了:糟了,玻璃被撞壞了,肯定被罵的,怎么辦?怎么辦?想了幾秒,沒有辦法只好厚著臉皮去“賠罪”了,朋友趕緊對(duì)我說:“小蘭,你真要去認(rèn)錯(cuò)嗎?你知不知道后果會(huì)是怎樣,況且那家主人平時(shí)對(duì)我們也不是很好,不要去了,好嗎?”小麗的話讓我突然停住了腳步,身旁的小芳又拉了我的手,“如果你去認(rèn)錯(cuò),我們也都會(huì)被懲罰的!彼齻兊脑捵屛覕嗔巳ァ百r罪”的念頭。可是在我的心里一直有個(gè)聲音在說:小蘭,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),去向那家主人“賠罪”,逃避責(zé)任是一個(gè)懦弱的人。不,我不做懦弱的人。

  我下定決心,對(duì)朋友說:“我一定要去認(rèn)錯(cuò),不管那家主人怎樣對(duì)待我,況且以前老師也教育我們,知錯(cuò)就改就是好孩子!彼麄円娢疫@么有誠(chéng)心,也都跟我一起上門認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我們敲開那家的門時(shí),開門的正是屋主,他見到我們有點(diǎn)驚訝,我們低著頭,紅著臉說:“對(duì)不起,我們不小心把您家的窗戶給撞碎了!彼吹轿覀冞@模樣,也轉(zhuǎn)身看了看那窗戶笑著說:“那扇窗戶已經(jīng)很久了,你看,另一扇窗戶的玻璃早就壞了,我正準(zhǔn)備重新裝修這窗戶呢。至于你們那錯(cuò)誤,就當(dāng)是你們成長(zhǎng)中的一次經(jīng)歷,不過,以后玩時(shí)可要小心哦!蔽覀兟犃诉@話,高興地跳起來。

  其實(shí),如果那時(shí)我選擇逃避,也許今天我會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣也許會(huì)影響我的一生。我慶幸我在關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)了選擇,學(xué)會(huì)了做事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣我以后的路將會(huì)越走越寬。

選擇的作文600字 篇2

  剛進(jìn)初中,老師就安排了班干部競(jìng)選。聽到這個(gè)消息,在小學(xué)當(dāng)了六年班干部的我又躍躍欲試。競(jìng)選班長(zhǎng),當(dāng)好老師助手,為同學(xué)們服務(wù),在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時(shí)提高自己的工作能力?捎忠幌耄M(jìn)入初中,不僅“語(yǔ)數(shù)外”難度大得多,還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語(yǔ)。何況自己的目標(biāo)是;在優(yōu)秀學(xué)生的行列中,要保持成績(jī)名列前茅。這就需要我花時(shí)間、下苦功,比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)。如此一來,我哪有時(shí)間做班上的公益工作呢?但都只顧個(gè)人,班干部又誰(shuí)來當(dāng),班集體的榮譽(yù)又誰(shuí)來管呢??jī)煞N想法的沖突愈演愈烈,我就像一個(gè)路人,面對(duì)著岔開的兩條大道,茫然的望著遠(yuǎn)方,不知選擇哪一條。

  終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會(huì)得到較為滿意的回答,誰(shuí)知他竟然說:“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)考驗(yàn),你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí),天空中飛過一群鴿子,小小的飛鳥能向藍(lán)天挑戰(zhàn),在高高的空中飛翔,難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于畏難,那么多的哥哥、姐姐,既是優(yōu)秀學(xué)生干部,又是學(xué)習(xí)上的尖子。他們能做到,為什么我做不到呢?同時(shí),在當(dāng)好班干部,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇!

  經(jīng)過周密的準(zhǔn)備,我的競(jìng)選演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中,我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。我會(huì)努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。

選擇的作文600字 篇3

  生活得不珍惜造就了現(xiàn)在,F(xiàn)在的遙遠(yuǎn)卻又同樣會(huì)是遙不可及!幻想之中的一切都不是最真實(shí)的。都說路的遙遠(yuǎn),只在于自己。正如條條大路通羅馬。而你又是否做到了此時(shí)!的確,人生非凡,想要得到的一切卻又同樣多。但是你真正擁有了才能說是最好的!曾失去過,曾擁有過,但又迷茫過,迷失過!走過的路,更能夠表現(xiàn)一切!正如,只要是自己選的的路,跪著也要走下去!生活有同樣是豐富多彩的。酸甜苦辣樂在其中!我的路,我選擇,讓人生不留遺憾,青春永遠(yuǎn)沒有后悔藥,珍惜當(dāng)下,一切安好!

  我的路

  路,也有千萬(wàn)種,有人說好好上學(xué),考上大學(xué)則是現(xiàn)在的唯一出路!的確,這樣的人際關(guān)系也有許多。但是對(duì)于沒有考上高中的人來講,就沒有一絲的希望嗎?現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代化多種多樣。各企業(yè)都需要人才輩出!因此有一個(gè)好的技術(shù)也是比較好的。技術(shù)工人的高潮也同樣會(huì)決定著現(xiàn)代的發(fā)展。所以,生活所需,我們依舊要努力!用自己的力量來拯救這個(gè)世界。發(fā)展最重要,所以,我的路不惜現(xiàn)在,還有更遠(yuǎn)的追求。把握現(xiàn)在,才是最好!

  選擇

  也許,當(dāng)我們?cè)谶x擇的時(shí)候就很不容易。因?yàn)榇藭r(shí)此刻關(guān)系到自己的命運(yùn)。選擇錯(cuò)了,便會(huì)是沒有重來的機(jī)會(huì);蛟S,當(dāng)我們走投無(wú)路的時(shí)候,卻又只能選擇自己不如意的專業(yè)。畢竟自己失去了所有的希望。當(dāng)前的一絲希望也不能輕而易舉的說放棄。選擇一切,那就做好。不要輕易的浪費(fèi)自己。畢竟時(shí)光很快,青春也沒有幾年。會(huì)像現(xiàn)在,最初的自己又失去了什么?選擇好的道路,那就做得更好,。這個(gè)青春曾來過也曾失去過。把所有的不快樂都拋擲腦后。讓自己活的瀟灑,只要青春還在,那就堅(jiān)持到低,只要生活所需,我們就依舊不負(fù)使命!

  既然選擇好了路,就一定要做好,。及一定要堅(jiān)持下去!如果說放棄,便會(huì)是永遠(yuǎn)的放棄。我的路我選擇。大膽拼搏,大膽追求。一切靠自己!更加希望自己會(huì)變得更好,自己選擇的路,跪著也要走下去!

選擇的作文600字 篇4

  希臘神話中,有一號(hào)人物──杰納斯,他的臉分為兩張,再人們要做出抉擇時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),兩張臉分別給人們不同的意見,來擾亂人們的抉擇。

  我想,在日常,我捫要做出抉擇時(shí),在那入口也許就會(huì)有向杰納斯一樣的人在左右自己的選擇。小時(shí)候去超市,爸媽會(huì)給我和弟弟一個(gè)額度,讓我們自己去選擇要買什么?走到賣糖果的那一區(qū),我們就會(huì)看到很多自己喜歡的糖果,這時(shí),我們就必須面對(duì)抉擇了,到底該選哪一個(gè)好?

  拿現(xiàn)在的我們來看,當(dāng)?shù)、妹們(cè)谕鏄窌r(shí),自己當(dāng)然也會(huì)想去參與?墒橇硪贿呌钟泄φn再拖著自己時(shí),是該選擇玩樂為先呢?還是課業(yè)為重?這樣子的選擇我覺得很困難。當(dāng)選則玩樂樂為先時(shí),心中又想個(gè)什么功課還沒寫,玩得不心安,選擇先寫功課時(shí),如果定力不夠,又會(huì)一值想著,他們?cè)谕媸裁?而不能認(rèn)真,在這兩者之間的抉擇是要經(jīng)過多方的考慮,每一件事有條有理的分析,才能選擇對(duì)自己好的。

  今年校慶是在星期六、日,可是星期日當(dāng)天也是親朋好友為外婆過母親節(jié)的日期,他們要出去吃大餐,當(dāng)時(shí)弟弟也有問我“為什么不要請(qǐng)假呢?”其實(shí)去年外婆的母親節(jié),我就因?yàn)楣軜逢?duì)要表演而沒有去,今年的校慶我當(dāng)然也很想去,他們是去玩去吃大餐,但是后來我還是沒有請(qǐng)假,因?yàn)榘嗉?jí)的活動(dòng)、班級(jí)的比賽榮譽(yù)是需要大家一起努力的,若今天換成別人請(qǐng)假,而活動(dòng)要其它同學(xué)代為參加,這樣子好像不太好,有時(shí)候在抉擇時(shí),要從比較有力的方向來選擇,而不是自己所希望的一方。

  我們常在很多情況下要做抉擇,善與惡、好的與壞的、對(duì)的與不對(duì)的……當(dāng)遇到A、B甚至C的選項(xiàng)時(shí),要很清楚的知道這個(gè)選項(xiàng)有什么優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)有什么、什么……,缺點(diǎn)有什么、什么……,我選擇哪一個(gè)對(duì)我比較好,這些東西再我們面臨抉擇時(shí),都是很重要的資訊。

選擇的作文600字 篇5

  我看見了兩棵樹。

  一棵松樹,矗立在沙塵飛濺的路邊。樹干是灰黑的、皴裂的——遠(yuǎn)不止粗糙。我明白了為什么人們常用松樹皮比喻老人的皮膚,實(shí)際上松樹皮更老、更滄桑。我不敢碰它,因?yàn)樗形矣|碰不到的深度。

  眼前的松葉,是令人壓抑的灰綠色,像極了濺了幾滴墨水的黃鵝絨,給予松樹漸變的幽深;那灰色,像埋入過細(xì)土一樣,每條縫都藏著陰灰的色彩。那塵埃應(yīng)不是與生俱來的,可風(fēng)霜雨雪都沖刷不凈——它的滄桑與蒼老,已經(jīng)積累了太多歲月。

  我又看見法桐,眼前立即豁亮了。那層疊的、恣意渲染的金黃喲!看似靜謐安詳、實(shí)則溢滿狂放與青春的秋葉,純粹得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。它們推搡著、堆疊著,歡欣地?fù)u曳在秋風(fēng)拂過的樹枝。秋時(shí)的風(fēng)已不時(shí)夾雜幾分凜冽了,幾片輕巧的金葉,鬧夠了一般,順著風(fēng)打轉(zhuǎn)兒、翻滾,筋疲力盡地飄到地上,完成了短暫卻爽快華美的一生。

  松葉為何不落呢?年年坐觀繁花似錦與落紅無(wú)數(shù),自己卻成了恒久不變的旁觀者,它不厭倦嗎?它是否懷念初生時(shí)的活力,是否渴慕飄零時(shí)的唯美?它是否為“歲寒三友”“萬(wàn)古長(zhǎng)青”“真君子”“偉丈夫”的名號(hào)所羈絆?若真是這樣,松樹真是懦弱!松樹站在那里,依舊沉默。

  初雪之后,綿雪融化,空氣清潤(rùn)而冷冽。我又看到這兩棵樹。短短一周,法桐的金葉子落光了,一片片臥倒樹下,為雪水所粘連,為泥沙所覆蓋,再無(wú)輕盈。那受凍的曲枝,干癟瘦弱,在凜冽的風(fēng)中瑟縮,再無(wú)狂歡之力。松樹卻是依舊——只是在我看來,經(jīng)歷了這清瑩的初雪與讓人神清氣爽的微寒,樹葉深綠而柔韌,樹枝沉穩(wěn)而遒勁,整棵樹更加精神、飽滿、潤(rùn)澤。我禁不住要贊美它了!然而,它還是沉默著,它還是它。

  松樹與法桐,也許只是兩種選擇。

選擇的作文600字 篇6

  春的播種,夏的抽芽,秋的飄落,冬的枯萎,一切都成自然。落葉的命運(yùn)注定被四季收藏。

  我獨(dú)自走在校道上,眼前似乎飄過了些什么,是落葉。它靜靜地躺在了地上,枯黃干燥的外表下,訴說著無(wú)盡的滄桑。望著一大片枯黃的樹葉,我猛然一驚:秋天到了。我捧起一枚正飛舞著的落葉,仔細(xì)地看著:那濃濃的色彩還沒褪盡,一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,忽隱忽現(xiàn),最后又現(xiàn)出了枯黃的邊緣。

  看著這枚落葉,我有些不平。它經(jīng)歷了綿綿細(xì)雨的春季,烈日炎炎的'夏季,凄涼的初秋,卻讓它在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。

  “不!你看,那滿樹的果實(shí)不是代表我生命的意義嗎?”我手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而又平靜的聲音說道。

  我停住了腳步,沉思著:“一生的努力,一生的拼搏,難道就只為了豐收的剎那嗎?既然付出了那么多,怎么能甘心就這樣離去?”

  “你要知道”,落葉再次否定了我!俺醮簳r(shí),我享受著樹杈的呵護(hù);花開時(shí),我沐浴著花瓣的清香;盛夏時(shí),我汲取著陽(yáng)光的滋養(yǎng);深秋時(shí),我投入大地母親的懷抱。一生雖短暫,但一路有它們同行,我不孤單!

  我震撼了,那是落葉的選擇。正如春蠶,在生命最后,留下了華麗的絲綢;正如花朵,凋謝后留下了縷縷幽香;正如飛蛾,在撲向烈火之際,明白了生命的意義。落葉,它選擇了用綠色裝扮自然;它選擇了用最燦爛的生命為匆匆過客遮陰;它選擇了悄然綻放后悄然而逝。在飄落之前,它并沒有掙扎,也沒有埋怨,因?yàn)樗,自己一生雖短暫,但也輝煌過。只要有著對(duì)生命的感恩之心,無(wú)論何時(shí)何地,屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉用它的行動(dòng)履行了它的生命諾言。

  秋風(fēng)蕭瑟,葉子紛紛飄落,在風(fēng)的陪伴下,一起舞動(dòng)深秋的旋律。

  我不再傷感,因?yàn)槲铱吹剑嗤林幸呀?jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠意。

選擇的作文600字 篇7

  在我們身邊,不少時(shí)候都要選擇。但是,有一些選擇是明智的,可還有一些選擇是不明智的。這些不明智的選擇,可能會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤,明智的選擇,可能會(huì)讓接下來好事不斷。我來講講我的明智選擇吧!

  考試即將來臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),想考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),在同學(xué)們面前神氣一番。可當(dāng)這時(shí),我正糾結(jié):復(fù)習(xí)識(shí)字呢?還是復(fù)習(xí)閱讀多一些?還是要復(fù)習(xí)習(xí)作多一些?正當(dāng)我憂郁不決時(shí),心里突然冒出一個(gè)想法:要不,三個(gè)方面都重點(diǎn)復(fù)習(xí)。但這樣就要東做一些習(xí)題,西找一些資料,真是太煩了?墒牵蠋熣f這次的試卷十分的難!要是沒復(fù)習(xí)到全部的內(nèi)容,要想考好難度可想而知。這到底該怎么做,到底是全都復(fù)習(xí)呢?還是復(fù)習(xí)一個(gè)部分呢?為此,我抓頭發(fā),抓腦袋,無(wú)論如何,還是想不出到底該怎么選擇復(fù)習(xí)的內(nèi)容呢?這時(shí),媽媽走了過來,問我:“諾諾,你有什么困難,你的救世主來了!”我便把困難的選擇告訴了她。媽媽說:“我認(rèn)為你都復(fù)習(xí)比較好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身即是辛苦的,你要怕苦怕累,是不可能干好事的!”聽了“救世主”的一番話,真的是給我撥點(diǎn)迷津了。我立刻開始了“尋書大冒險(xiǎn)”把家里翻了個(gè)遍。

  我開始了瘋狂背資料、刷題,生怕考試沒考好,被媽媽罵。可是,又來了一道“選擇題”!有兩本復(fù)習(xí)閱讀的書,兩本書的資料幾乎一樣,只是里面的題目難度不一樣。我的選擇苦難癥又犯了,不知道選哪個(gè)好,我又想起了媽媽和我說的話,便兩個(gè)都做?墒牵撓茸瞿膫(gè)呢?不過,這次我很快做了決定。先做簡(jiǎn)單的當(dāng)是鋪墊,再做難題,當(dāng)成習(xí)題。最后考試成績(jī)出來了,我考試的成績(jī)果然很好。

  原來,要做一個(gè)選擇,還要經(jīng)過一段思考后,才能做出正確的選擇!

選擇的作文600字 篇8

  雖然我有過很多次的旅行,但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng),并且一起過夜,這可是我有生以來的第一次,

  我好激動(dòng)啊!學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng),到達(dá)的當(dāng)天晚上,我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺,根本睡不著。大家七嘴八舌地說著話,我躺在床上,心里想著第二天的,既緊張又興奮。

  醒了好幾次,好不容易到了早上,吃了早飯,教官告訴我們今天共有三個(gè)項(xiàng)目,我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區(qū),我們先完成了兩個(gè)項(xiàng)目,到了將近中午的時(shí)候,我們就去食堂吃飯了。

  獨(dú)木橋開始了,我們懷著一顆緊張和激動(dòng)的心。

  挑戰(zhàn)開始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面,小個(gè)子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬,慢慢地,上的人越來越多,下面的大個(gè)子抬著抬著也要換一下肩膀因?yàn)橐粋(gè)肩膀堅(jiān)持久了會(huì)很痛,我們?cè)脚涝劫M(fèi)勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不夠了,他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功,但是,甘當(dāng)人梯的大個(gè)子卻沒能爬上去,他們自己是失敗了。他們的選擇是:幫助別人,犧牲自己。

  與此不同,回想起走獨(dú)木橋項(xiàng)目時(shí),有的人非但不幫忙,卻在自己不喜歡的人走過去時(shí),大聲喊:“掉!掉!掉!”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的選擇是:幸災(zāi)樂禍。

  這兩種人,這兩種選擇形成了鮮明的對(duì)比。有的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,為了集體利益犧牲自己利益;有的是“不關(guān)己事,高高掛起”,“幸災(zāi)樂禍,公報(bào)私仇”。第一種選擇,得到的是敬佩和贊揚(yáng),而第二種選擇,得到的只能是鄙視。

  難忘這次拓展訓(xùn)練,更難忘我親身體驗(yàn)的兩種選擇。同學(xué)們,你們?cè)敢庾瞿姆N人,你們的選擇又是如何呢?

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