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面對(duì)選擇作文

時(shí)間:2022-03-07 13:03:50 選擇 我要投稿

面對(duì)選擇作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的面對(duì)選擇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面對(duì)選擇作文【熱】

面對(duì)選擇作文1

  “嘿,分組了!”一陣說話聲響徹了教室。一周一體驗(yàn)活動(dòng)就要開始了,我們正在分組,大家都在熱火朝天地討論著,只有我被孤獨(dú)地晾在一旁。

  沒有一個(gè)女生愿意跟我一組,她們的理由是我的玻璃心。是的,我愛掉眼淚是眾所周知的事情。他們覺得我會(huì)拖后腿,所以都不想接受我這個(gè)精神包袱。眾怒難犯,老師也沒辦法,所以只好把我和男生分到一組。

  想著接下來這幾天的每個(gè)下午都要和男生一起度過,我都要崩潰了?吹竭@些嘰嘰喳喳似蝴蝶像麻雀一樣的小女生一堆堆地湊在一起,聊著接下來的安排,我感覺有一團(tuán)火在我胸膛燃燒著,這些女生真是太過分了,就因?yàn)槲业拇嗳,你們就把我?dāng)負(fù)擔(dān)一樣拋棄了?其實(shí)除了脆弱,我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

  渾身疲憊地回到家,看到那熟悉、溫暖的床,我就把自己扔了進(jìn)去,想著以后活動(dòng)時(shí),眾人看笑話一樣地看著我一個(gè)女生站立在一群男生中間,眼淚劈頭蓋臉而來。

  晚上,我把這份委屈告訴了做事雷厲風(fēng)行的媽媽,想著能得到點(diǎn)安慰。她果然不負(fù)我望,沉思了一會(huì)兒便說:“這樣也不錯(cuò),你看,你是你們組唯一的一位女生,他們會(huì)讓著你的,所以你可以站出來當(dāng)小組長(zhǎng)帶隊(duì),你要比這些男生都細(xì)心,相信在你的帶領(lǐng)下,你們組會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)!你看,能當(dāng)個(gè)不錯(cuò)的指揮家,多棒呀!”

  聽到這番話,我感覺腦子里的一根火柴棒被點(diǎn)亮了。是的,事情已經(jīng)發(fā)生了,我唯一能做的就是選擇面對(duì)!不要去理會(huì)那些質(zhì)疑的目光和好奇的評(píng)論聲,做好自己。

  第二天,活動(dòng)開始我便和那些男生約法三章,讓大家按照我的規(guī)矩行事,給我一份信任。

  果然,通過我的理性指揮和這群男生的高度配合,我們組在一系列活動(dòng)中完成得非常漂亮!這件事也給了我教訓(xùn),內(nèi)心一定要強(qiáng)大,不要讓眼淚脆弱了自己。

面對(duì)選擇作文2

  在生活中,學(xué)習(xí)中,我們往往會(huì)遇到一些大大小小的事情以及它的問題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次,我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對(duì)這一顆珍珠,我選擇了勇于面對(duì)。

  那是一個(gè)平常的秋日。太陽剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏云籠蓋了。天有不測(cè)風(fēng)云。雨水敲打著窗戶,發(fā)出“啪啪”有節(jié)奏的聲音。我的心也隨著這有節(jié)奏的聲音不安著。

  “叮鈴鈴”只聽電話響了。是媽媽!本高興喜悅的心情只聽到媽媽說了一句話:“外面下雨了,我可能回來晚點(diǎn),你要是肚子餓就先做飯吃!边@句話猶如閃電霹在心頭。什么嘛!我最怕煤氣了。難道只能餓肚子了嗎?

  我與肚子做著斗爭(zhēng)。哼!看誰厲害。不一會(huì),我就甘拜下風(fēng)了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏了。

  沒辦法,我只能嘗試著用煤氣做飯了?粗强膳碌拿簹夤,他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說:“哼!你這個(gè)胖東西得讓我安安心心做一頓飯,不然我就把你送走。家里也就我們倆,我們要好好合作!

  說干就干。我用手小心翼翼的打開煤氣。只聽見撲通的一聲,看到火了便下油下菜。外面的雨還在花花的下著,媽媽一時(shí)回不來了?促囍媸且粋(gè)明智的選擇!懊簹夤弈阏媛犜挕蔽疑岛呛堑恼f。

  看著桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢(mèng)魘。勇敢的面對(duì)我怕的東西。媽媽回來了,她望著桌子上的佳肴。欣慰的說:“孩子,你長(zhǎng)大了啊,學(xué)會(huì)用煤氣了。 蹦菚r(shí)天真的我說道:“是我和煤氣先生配合的好啊!

  雨停了,天邊出現(xiàn)了彩虹。我樂呵呵的望著它,它也笑著看著我。仿佛煤氣先生也在夸我勇于面對(duì)它呢!

面對(duì)選擇作文3

  面對(duì)困境,我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎?

  在我還上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們?nèi)タ匆槐緯,叫《魯濱遜漂流記》。

  第一次看這本書,我被文章曲折的情節(jié)深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年,自己建房子,自己養(yǎng)牲畜,自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當(dāng)時(shí)的我眼中,主人公就是一個(gè)頑強(qiáng)的斗士。沒有退縮憑借自己頑強(qiáng)的意志克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,艱難的生存下來。

  時(shí)隔兩年,在我上初二的一天,我又一次翻開了這一本書,卻是帶著學(xué)生與無奈的心情……

  二十一世紀(jì)國(guó)際多元化,多極化的形勢(shì),帶給我們一系列的挑戰(zhàn)和困境。而在這些困境中,很多懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人兒淪陷了……

  在當(dāng)代世界,拉關(guān)系、走后門、送“特產(chǎn)”的事情數(shù)不勝數(shù),就像隱藏在地底的螞蟻,表面上一腔正義,背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領(lǐng)導(dǎo),送了多少“特產(chǎn)”。

  一些有理想的年輕人,也因此墮落,墮落之余,他們給自己找的理由就是“當(dāng)你遇到困境時(shí),不能改變困境,那你改變自己吧!”

  聽到這些理由,我們還能再說些什么呢?所有這些走后門的關(guān)系不在少數(shù),一些有志青年,空有一腔報(bào)國(guó)熱血,可正是被這社會(huì)關(guān)系的冷水潑得全身打寒戰(zhàn)。

  人都有從眾心理,當(dāng)一個(gè)人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現(xiàn)象時(shí),他便會(huì)自甘墮落溶入這個(gè)腐敗的染缸,這就是人性。

  可是,我們確實(shí)不應(yīng)該這樣,面對(duì)這種腐敗現(xiàn)象,難道我們就不斗爭(zhēng)了嗎?不,絕不能姑息,我們要聯(lián)合千千萬萬有志之士,共同抵抗,摧毀這種不良現(xiàn)象,還世界一片一凈土。這就是我要說的,面對(duì)困境,絕不改變自己,縱然身隕,也要崩掉敵人一顆牙。

面對(duì)選擇作文4

  “鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,上了一天課的疲勞也隨之消散?砂嘀魅伟逯粡埬槪е欢盐募哌M(jìn)了教室。

  “聽班長(zhǎng)說,你們上自習(xí)課的時(shí)候很吵!我一不在,你們就無法無天了,是吧!你們現(xiàn)在就是‘山中無老虎,猴子稱大王’,今天自習(xí)課講話的站起來!”班主任頭上貌似冒出了一團(tuán)火焰。我仔細(xì)想了一下,原來我也講話了,我想:我站起來,老師肯定會(huì)懲罰我。如果我不站,萬一被老師查出來,那豈不是會(huì)罰得更慘。算了,我還是乖乖站出來吧。

  我瞄了一眼我的哥們兒,他竟然一副若無其事的樣子,他講的話明明比我說的還多,憑什么他不站!“老師,今天自習(xí)課幾乎所有人都講話了!币晃缓懿环耐瑢W(xué)說!芭!是嗎?那好,站著的人可以舉報(bào)坐著的人,只要舉報(bào)一個(gè),就可以免受懲罰!边@種利益誘惑讓我們誠(chéng)實(shí)的人不能不舉報(bào)。

  果不其然,站著的人一個(gè)接一個(gè)地開始舉報(bào),可唯獨(dú)沒人舉報(bào)我哥們兒,難道他給了別人什么好處?我充滿了疑惑,現(xiàn)在擺在我面前的是一道選擇題,兩個(gè)選項(xiàng):一是袒護(hù)我哥們了,二是舉報(bào)了他。

  原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題,現(xiàn)在擺在我面前,怎么這么難?但是我沒有慌張,冷靜地思考了一下。這就像一道數(shù)學(xué)選擇題,要先仔細(xì)分析題干:如果我舉報(bào),我就不用受罰,如果不舉報(bào),受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊,可是我又仔細(xì)一想:如果我不舉報(bào),他以后也許還會(huì)這樣,我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報(bào)了。事后他問我為什么,我也把我的想法一五一十地告訴他,最后我們還是一對(duì)鐵哥們兒。

  沒錯(cuò),選擇就是這樣,生活中它會(huì)讓你在幾件事,幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認(rèn)為最重要的東西,而有時(shí)候,你卻不得不做一個(gè)抉擇。

面對(duì)選擇作文5

  人生中掩飾著許多選擇的地方,可面對(duì)著有些選擇,真的是束手無策

  可面對(duì)著這么多的選擇,終究還是要精挑,個(gè)個(gè)都不分上下,這就是最難做出抉擇的理由了。

  "你呀,不再是小孩子了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話語示意著我的抉擇,是的,人生之路不是兒戲,那可要慎重地選擇。

  選擇,是人生的一步棋子,那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路。這好像一步棋走錯(cuò),也就是滿盤皆輸。

  高二了,面對(duì)著選科的問題,已經(jīng)困擾了我很久,我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛好去選取一個(gè)科目,同樣的是,從眼前的利益,這是最合適不過的,但從就業(yè)問題來說,這真是一個(gè)不可揣測(cè)的問題,一言難盡!

  就現(xiàn)在的形勢(shì)來講,考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在每年都在擴(kuò)招大學(xué)生,但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易。

  這可就涉及選專業(yè)問題,或許生物很多人認(rèn)為比較有興趣,那可就造成生物的人多得多,可對(duì)選生物來說,就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難,不容忽視。

  而老師的告誡卻是,先考上大學(xué),這業(yè)問題先不要提及,難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作,找一份適合自我的情況的工作。

  哎呀,不容許我們?nèi)グl(fā)費(fèi)時(shí)間想,想來想去,還是同一結(jié)果,并不動(dòng)搖,人一旦選擇了它,就應(yīng)該為了它而努力奮斗那一切。深入學(xué)習(xí)它,一切問題也就迎刃而解。

  我不能提及我選生物的理由,這不是理由的勇氣涌出來,無法抵擋,也無須抵擋,因?yàn)槲覒?yīng)該抓住機(jī)會(huì)去消化它成為自己的知識(shí)。

  選擇,你無須威脅我,

  更無須歸勸我,

  我已經(jīng)決定了,

  圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  千萬不要說:"面對(duì)選擇,我無言"

面對(duì)選擇作文6

  或許,面對(duì)這樣一個(gè)問題,你會(huì)覺得很難回答。是面對(duì),或是逃避都需要勇氣,而不同的心理承受力的人都會(huì)有不同的`選擇,因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)面對(duì)挫折的承受力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的高中生。

  人生不如意之事十有八九,這是任何一個(gè)人都必須面對(duì)的。這時(shí),我們應(yīng)鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)挫折;蛟S是由于現(xiàn)代的中學(xué)生過慣了“飯來張口,衣來伸手”的日子,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話。然而我們每個(gè)人都想擁有“懸梁刺骨”的精神,可是過慣了優(yōu)越生活的我們,卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉(zhuǎn),那時(shí)的我們總會(huì)被他們的毅力所折服,并暗下決心也要做一個(gè)這樣的人。那時(shí),再大的困難在我們眼中都顯得微不足道,然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是有差別的,現(xiàn)如今又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?

  挫折就像人生路上的一塊絆腳石,踢開它們,天空依然蔚藍(lán)。而面對(duì)挫折,就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流,隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。然而,只要自己努力一下,就有可能到達(dá)希望的彼岸。

  或許每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí)都會(huì)感到彷徨不安,甚至不斷懷疑自己的能力,繼而逐漸對(duì)自己失去信心。其實(shí)這是我們的心理負(fù)擔(dān),只要我們撇下這個(gè)包袱,一心想自己如何去面對(duì)挫折,挫折就一定會(huì)迎刃而解。

  面對(duì)挫折是一種勇氣,更是一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,各門功課的壓力往往以排山倒海之勢(shì)壓來,有些同學(xué)能夠從容面對(duì),而有些同學(xué)卻一味地選擇逃避,從而導(dǎo)致成績(jī)走下坡路;在生活中,失業(yè)、家庭矛盾、鄰里關(guān)系……多方面的挫折也常常如影隨形,承受力強(qiáng)的人則把他們看成是人生路上一處驛站,只需換個(gè)途徑,依然是一片坦途;而一些承受力較差的人,則會(huì)因?yàn)檫@些挫折而想到輕生,報(bào)紙、電視等媒體曾報(bào)道一系列慘不忍睹的事實(shí)不正說明了這一點(diǎn)嗎?

  因此,一個(gè)人如果能擁有面對(duì)挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定會(huì)越挫越勇。而作為中學(xué)生的我們,不正需要這種寶貴的財(cái)富嗎?

面對(duì)選擇作文7

  面對(duì)著槍林彈雨、血流成河、尸骨遍地、廢墟重重的伊拉克戰(zhàn)場(chǎng),我感到嘆惜。然而,我卻看到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的身影——一位青少年的身影。在他身上,我看不到憂郁無助的眼神,也看不到流離失所。失去至親的悲痛心情,只領(lǐng)略到他那渴望重建家園的心情!

  不幸的驟然到來,有人選擇放棄人生、輕生自盡,但有人卻堅(jiān)強(qiáng)不去、屹立不倒。維和有兩種截然相反的處世態(tài)度呢?

  歷覽古今多少事,成由堅(jiān)韌敗由懦。

  人生在世猶如草木一秋,流星飛逝,瞬間即過。山路有坎坷,大海有風(fēng)暴,天空有烏云;歲月悠悠,長(zhǎng)路漫漫,前行的征途更有荊棘和陷阱;蛟S還不曾對(duì)小小的成功回眸一笑;也許不預(yù)知的厄運(yùn)會(huì)降落到你的頭上;歲月的河流一浪接一浪,不堪重負(fù)的生命要受多少失意和磨難。究竟是選擇自暴自棄,還是繼續(xù)照亮自己的錦繡前程?自暴自棄,好比一條吞噬的毒蛇,把你的新鮮血液吸干,然后注入愁緒糾結(jié)、心灰意冷的毒汁。難道會(huì)有人想中毒身亡嗎?我絕對(duì)不會(huì),面對(duì)不幸,我只會(huì)讓風(fēng)浪卷走坎坷,讓沙塵暴吹走失落,讓浩瀚大海淹沒悲傷,讓自我踏上通往勝利的征途!

  小小苦楚等于激勵(lì)!只要你愿意走,路總是有的!

  黎明前永遠(yuǎn)是黑暗!在一個(gè)風(fēng)雨交集、雷鳴閃電的漆黑之夜里,我曾經(jīng)看到一點(diǎn)光――希望之光。當(dāng)我步履蹣跚、跌跌撞撞地走近它時(shí),原來它只不過是一支花——梅花,“無意褲爭(zhēng)春,一任群芳妒!”在月黑風(fēng)高、滂沱大雨中,梅花不僅沒有倒下,反而更加婷婷玉立、花枝招展!她是如此的美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣青春氣息,令我想起了雪萊的“冬天來了,難道春天還遠(yuǎn)嗎?勾踐臥薪嘗膽,終能滅吳;屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,乃論《兵法》;司馬遷受官刑,《史記》浮出水面......

  天空無法永遠(yuǎn)蔚藍(lán),河流無法永遠(yuǎn)清澈,不幸也無法永遠(yuǎn)降臨在你的身上。

  愛迪生無懼不幸,抱定樂觀,積極面對(duì)人生,這種態(tài)度不就是——人生是假,平淡是真,淡薄名利,落盡繁榮,洗盡鉛華!

面對(duì)選擇作文8

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難,你只要勇敢,就能打敗它。

  那一天晚上刮著寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話,可她說她有事不能來接我,讓我一個(gè)人回家?晌覐膩頉]有自己回過家,我立馬緊張起來,這可怎么辦?

  沒辦法,我跟老師再見以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過了萬達(dá),那人多而且有路燈,心想也沒什么可怕的嘛?墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車走大路的,可是大路車多行人走太危險(xiǎn),只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì)兒,我旁邊有一個(gè)人跟著我一排,我覺得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì)他了,我松了一口氣。

  這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的村子,在夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來,是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來,我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著對(duì)策,我故意轉(zhuǎn)了一圈,沒想到他一直跟著我,我現(xiàn)在真想報(bào)警,可是我沒有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒,看見前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看,他沒有跟過來,終于安全了。

  我又走了一會(huì)兒,不知不覺走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。

面對(duì)選擇作文9

  無比堅(jiān)定地,我站在單杠面前,聆聽著自己的心跳聲,我終是一咬牙,跳上了單杠。

  我對(duì)單杠的恐懼,源于我第一次見到他的時(shí)候。那時(shí)我意氣風(fēng)發(fā),自信滿滿,可那一摔,卻打碎了我所有的幻想。我們記得我趴倒在地上時(shí),周圍同學(xué)投來的眼神,那種嘲笑,那種輕視,像是一根利針,在我心上刻下了深深的印記。自此,每節(jié)體育課,我便躲在角落,期盼著人群能將我擋住。我一次次逃避,像極了陰暗水管里的老鼠,恐懼著那束光的降臨。

  一節(jié)體育課,老師突然宣布了引體向上測(cè)試的消息。頓時(shí),同學(xué)們紛紛議論起來,有的擼起袖子,躍躍欲試,仿佛早就期待這一天的到來,沒有人注意到我。我呆呆地站在原地,腦海里“轟”地炸開!霸趺崔k?怎么辦?”我?guī)缀跏チ怂伎寄芰Γ荒芎鷣y地轉(zhuǎn)著圈,眼睛茫然地望向老師。他已經(jīng)開始點(diǎn)名,就快到我了!疤影,快逃啊,快躲起來!毙闹械穆曇暨@樣說著,眼前,又浮現(xiàn)出我摔倒在地的丑態(tài),幾聲輕笑,仿佛還回蕩在耳旁。老師和同學(xué)開始呼喚我了,他們齊刷刷地看向我。多像啊,這和那天的場(chǎng)景多像啊,我是否還會(huì)再次摔倒再也爬不起來了?“不,不會(huì)的!倍叿路鹩腥溯p聲這么說著。“你要去超越,你必定會(huì)超越,“聲音像一團(tuán)心熱的火焰,在我的胸口熊熊燃燒,力量漸漸地蔓延到四肢。我邁起步伐,飛奔向前。

  單杠下,只有我急促的呼吸聲。我努力將顫抖的手握成拳,再松開,看著橫立在頭頂?shù)膯胃埽液菹滦,奮力一躍,雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓緊。我用盡自己的全邊讓自己擺動(dòng)起來,“啊”我?guī)缀跛缓鹬,讓手臂彎曲起來!白鲆粋(gè),再做一個(gè)!”我滿面猙獰地做著努力,可力竭的手臂不再能支持,我再次地摔了下來。不同的是,我看見同學(xué)們驚奇的眼神。此刻,陽光燦爛,照在我的笑臉上,暖洋洋的。

  這一次,我選擇了面對(duì),面對(duì)心中的恐懼,讓陽光驅(qū)散所有的陰霾。

面對(duì)選擇作文10

  星期日早晨,天陰沉沉的,太陽被厚厚的云層遮起來,我的心情也隨著天氣的變化變得陰沉起來。飯店阿姨待人一向和善,臉上總是笑瞇瞇的,我和以往一樣買了一碗面皮,把錢遞給他,她找我錢,手很粗糙,手掌上有薄薄的繭子,手背上還有油燙傷的泡,臉色雖然憔悴蠟黃,但還是滿面笑容。我道了聲:“謝謝阿姨!

  走到半路,我去商店買零食,準(zhǔn)備付錢時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋中的多了五十元錢——一定是飯店阿姨糊涂多找錢了。我買了零食在店門口站著,腿上好像灌了鉛一樣,一步也挪不開,我猶豫著,不知該走去哪里,任由寒風(fēng)吹在我的臉上,向左是我家,向右是飯店,我內(nèi)心很糾結(jié),我把這錢還還是不還?“她那么辛苦,還對(duì)你挺好,就把錢還了吧!币粋(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔。“不行,這錢不能還,你不是還想給媽媽買生日禮物嗎?況且就少了五十元錢,阿姨也許不知道的”另一個(gè)聲音爭(zhēng)辯道。我的手在抖動(dòng),把錢攥的更緊啦,不知不覺手心已經(jīng)滿是汗水。眼前一個(gè)阿姨拉著一個(gè)小妹妹走過,邊走邊說:“明天要自己告訴老師,是你自己不小心摔的。然后給小凡凡道歉,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好寶寶,好嗎?”“好啊,我就是個(gè)好寶寶”小妹妹的聲音越來越遠(yuǎn)。我想到從小老師和媽媽也教過我做人要正直,一瞬間,我毅然向右走去,走著走著,不禁加快了步伐,耳邊的風(fēng)呼呼的吹,腳步也變得輕盈了起來。

  到了飯店,我告訴阿姨事情原委,那早已麻木的手掌心里的錢都有些潮濕了,掌心還有幾個(gè)深深的指甲印。我把錢遞給了阿姨,阿姨臉上露出了母親般溫柔的笑容:“你可真實(shí)誠(chéng),是個(gè)好孩子,來喝口水嘛,看你滿臉通紅!”說著把水遞給了我,我暗暗松了口氣,一句話沒敢說出口:阿姨你不知道吧,我是因?yàn)榫o張才滿是汗水啊。

  快到中午了,太陽沖出了云層,陽光是那樣的柔和,溫暖灑滿了大地。陽光經(jīng)受了云層的考驗(yàn),才能突破云層,將光芒灑向人間,而我的誠(chéng)信也經(jīng)受了金錢的考驗(yàn),在金錢面前,我選擇了誠(chéng)信。

面對(duì)選擇作文11

  堅(jiān)貞不屈、謙虛正直、高雅崇尚的歲寒三友乃松、竹、梅也。

  松,我們并不陌生。但是我們?yōu)楹卧诳吹剿蟛荒苌钏嘉覀冏约耗?松樹象征著?dú)立堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)不屈、敢于獨(dú)自面對(duì)一切困難的精神,是我們中華民族最崇尚的品質(zhì)。范云曰:“修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見貞心!

  竹,雖無心,但有氣節(jié),正直、謙虛。這也是我們民族崇尚的精神境界。更可貴的是它總是堅(jiān)定不移地向上生長(zhǎng)且每次都對(duì)成功做一個(gè)完美的總結(jié)。這不正是我們每個(gè)人所需要的嗎?鄭燮云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  梅,寒冬臘月愈寒愈放。潔白、清香的梅花雖然看起來嬌弱,但是它像松樹和竹子一樣不憚嚴(yán)寒冰雪,而且高雅、堅(jiān)強(qiáng),是我們中國(guó)人最喜歡的花,象征著最高尚的品格!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

  它們雖然形體外貌不同,但是它們的DNA都是用比金鋼石還硬的物質(zhì)做成的。面對(duì)風(fēng)吹雨打、凌空飛雪它們共同選擇了反抗!愈寒愈強(qiáng),它們以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著,創(chuàng)造了跨越數(shù)億光年的美麗!

  我認(rèn)為最具有它們代表性的人物非屈原莫屬了,身處亂世他依然堅(jiān)定不屈地不改變理想,哪怕以死明志:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!笨上攵(dú)自面對(duì)的是怎樣的社會(huì),但他堅(jiān)貞不屈、高雅正直的性格注定了他“寧赴湘流,葬于江魚之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

  執(zhí)著面對(duì),在外表看來是一種強(qiáng)悍的力量,但從內(nèi)心看則是一種精神、一種過程、一種對(duì)人生和事業(yè)的態(tài)度。獨(dú)自面對(duì)就是堅(jiān)持生命不息、奮斗不止的本色。

面對(duì)選擇作文12

  今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課,整個(gè)課堂顯得輕松愉快,大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前,我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主,最好不要讓別人干涉,我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問題上,我也感到很糾結(jié),一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn),我的選擇是否正確;另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的意見,給了我很多的選擇,我感到有些茫然了。我想,也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。

  在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié):老師讓我們分成兩隊(duì),在選擇上自己決定的站左邊,由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊,結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí),我想到了我的小升初,我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺得在面臨選擇的時(shí)候聽取一下別人的意見也是可以的,尤其是面臨至關(guān)重要的,自己沒有把握的選擇?赡軇e人在某些方面比你自己更了解你,這就像古人常說的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!

  上完這堂課,我對(duì)于選擇的看法是,面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況,我仍然不贊成沒有主見靠別人來幫你選擇,但也不同意只顧自己的想法做出判斷,F(xiàn)在,我會(huì)分情況來看,如果自己很有把握的事情,可以自己決定;如果自己不能想好的,可以聽聽別人的意見,權(quán)衡利弊來選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,我想我該如何選擇初中的問題也就迎刃而解了。當(dāng)然了,難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開,試著放松自己,事物總是有兩面性的,多往好處想,“常想一二,不思八九”。

  人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇,在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候;在我的選擇不盡人意的時(shí)候,想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課,我一定能坦然面對(duì)。

面對(duì)選擇作文13

  夜,靜悄悄的,我拿著一個(gè)手電筒,縮著身子,眼睛睜得大大的,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,獨(dú)自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。

  要說這件事的起因,還得從晚飯后說起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開始了耍賴皮。只見爸爸輕蔑地說:“看來,你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽了這話,我急了,嘴一橫,說道:“走就走,誰怕誰!”接下來,就有了這一幕。

  我望了天空,一顆星星的痕跡也沒有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽過的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我不禁緊張了起來,左顧右盼,把腳步放的慢慢的,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過身,原來是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。

  飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過光明;夕陽壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。

  當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無成。

  丟棄膽怯,去選擇勇敢吧!

面對(duì)選擇作文14

  人的一生面臨著很多的選擇,在無數(shù)的選擇中,生命長(zhǎng)河也源源不斷地流過.每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼,你會(huì)有所感悟.

  ------題記

  魯迅的棄醫(yī)從文固然是令人為難的選擇,陶淵明的歸隱山林也是他的選擇…….在我的生活中也存在著許多的選擇.

  幼年時(shí)的玩具的選擇對(duì)于我來說就是天大的事,每每從玩具店經(jīng)過,我便要求爸媽給我買玩具,可只能選擇一樣,我瞧瞧著,瞧瞧那,再瞅瞅那,實(shí)在難以選擇.著番情景唯有用”魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也”來形容,而偏偏”兩者不可兼得.我雖無”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最愛.我學(xué)會(huì)了選擇也無非從著 開始 .

  稍大寫后,上了學(xué),難免回遇到選擇題,選擇,選擇,其基本不過是像這些選擇題一般.滿眼的A,B,C,D就等著你如何選擇.面對(duì)這種選擇,憑你的不再是自己的最愛,它靠的是運(yùn)用知識(shí),思想,用智慧,遇到這種選擇,唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策.

  平時(shí)常說”機(jī)會(huì)靠自己機(jī)把握”著著實(shí)不錯(cuò),上次有個(gè)語文作文競(jìng)賽,老師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他,我一直在猶豫,交?還是不叫交,不交了有太可惜,著可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),可我又怕丟人現(xiàn)眼,念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后,我爺沒交,面對(duì)參加與不參加,我選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì),著純屬我頭腦發(fā)熱,做了錯(cuò)誤的選擇………

  在生活中,還需要選擇如何交朋友,所謂:近朱者赤,近墨者黑”,所以,要慎重選擇,若為以后想想,等到中考,那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇,記住一定慎重,理智,做出最好的選擇!

  面對(duì)選擇,你該怎么辦?

面對(duì)選擇作文15

  這次英語測(cè)驗(yàn),我只得了80 分,這可怎么向爸爸媽媽交代呀!

  走在回家的路上,想著試卷上鮮紅的80分,數(shù)字“0”好像大張了嘴巴在嘲笑我的失敗。我想象著爸爸看到試卷后火冒三丈地舉起了巴掌,媽媽的指責(zé)“萬箭齊發(fā)”,我心里不由得敲起了小鼓……

  我暗暗盤算著各種應(yīng)對(duì)的方法。把英語試卷藏起來吧,就當(dāng)什么都沒發(fā)生過?墒遣恍邪,試卷是要讓家長(zhǎng)簽字的,明天早上還得交回給老師呢!要不然,我模仿媽媽的筆跡簽字吧!媽媽在我的家庭作本上簽了那么多字,只要按照上面的簽名描一遍就行了。這樣想著,我躲到了路旁的小花園里,趴在石桌上,對(duì)照著家庭作業(yè)本練起媽媽的簽名來。

  就在這個(gè)時(shí)候,不知是誰走了過來,拍拍我的肩膀說:“小莉子,你真用功,沒到家就寫起了家庭作業(yè),佩服佩服!”我嚇了一大跳,鋼筆都差點(diǎn)掉到了地上。我連忙合上本子扭頭一看,原來是辰辰。我故作鎮(zhèn)定地回答:“才不是呢,剛才我的鋼筆摔在地上了,我是在看看鋼筆摔壞了沒有!焙迷诔匠?jīng)]有起疑心,蹦蹦跳跳地走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,握著筆猶豫起來:要不要再試試?不行,太緊張了!可不這樣“自救”,我的屁股沒準(zhǔn)就要“開花”了!還是簽吧。究竟簽不簽?面對(duì)這樣一張?jiān)嚲,我艱難地選擇著。

  這時(shí),花園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,仿佛在指責(zé)我的不誠(chéng)實(shí)。路上的行人也都盯著我,那目光如同利劍,刺得我臉發(fā)燙。這字還沒簽到試卷上呢,我怎么就全身不舒服了呢?

  我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!陶行知爺爺說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!边@次,我考得不好已經(jīng)有錯(cuò)了,難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?不,我應(yīng)該勇敢地去面對(duì),哪怕有“狂風(fēng)暴雨”等著我。

  于是,我堅(jiān)定地收起筆,拿著試卷向家的方向走去……

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