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選擇作文400字

時(shí)間:2022-02-26 20:33:05 選擇 我要投稿

【精選】選擇作文400字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的選擇作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】選擇作文400字9篇

選擇作文400字 篇1

  我死了,進(jìn)入了黑暗無邊的地獄。

  我見到了滿臉長長胡須的司命之神,他笑著對(duì)我說:根據(jù)你生前的事跡,你的來生將還是人。我問他:我來生將是一個(gè)什么樣的人呢?他回答:那就看你的選擇了,你跟我來!他把我領(lǐng)到三扇門前說:你可以進(jìn)入一扇門!

  第一扇門是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去,你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國家的命運(yùn)和前途,你可以決定一個(gè)人的生命,你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你,崇拜你,他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒有真心的朋友,你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。

  我搖搖頭:權(quán)力過大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。

  第二扇門是金錢。他又說:你會(huì)擁有很多的金錢,可以說富可敵國,金錢是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。奢侈的生活。。。。。。你擁有了金錢,也可以擁有前面的權(quán)力。但是你要想方設(shè)法使你的金錢增值。為了金錢你必須不顧你的親人,也就是你要六親不認(rèn)。

  我驚得目瞪口呆,一會(huì)我說:金錢太多就不是我自己了,金錢太多時(shí)讓人變得冷酷無情,太可怕了,我不選擇!

選擇作文400字 篇2

  上課一開始,老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙,寫上五位自己最親最愛的人。我們是多么無奈,因?yàn)閻畚业娜颂啵覑鄣娜艘蔡。我還是寫下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛我的親人還很多,我只能跟他們說“對(duì)不起”了,你們的愛永遠(yuǎn)都藏在我的心里。

  過了一會(huì)兒,老師叫我們劃去一個(gè)親人。一開始,我們歡歡喜喜的,可這一說讓我們沉默起來。我先劃去了表哥。表哥很會(huì)跟我玩,就像親哥哥一樣,一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過。我想劃掉表哥,是因?yàn)樗显谕獾毓ぷ,我們很少見面的緣故吧!回想以前的快樂的日子,我的臉上沒有一絲笑容。

  現(xiàn)在,我只有四個(gè)親人留在紙上。我知道還要?jiǎng)澣,果然沒錯(cuò),老師又叫我們劃去一個(gè)。大多數(shù)人劃掉了爺爺,我也是這樣的想法。當(dāng)然,也有人例外。

  “再劃掉一個(gè)”,耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”,任它來傷害我的心靈,我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時(shí)就開始帶我,直到我讀幼兒班中班結(jié)束,現(xiàn)在遇到爸爸出差時(shí)間久,奶奶就來陪我。又是一陣哭泣……

  “再劃掉一個(gè)”,又是這個(gè)平靜的聲音。有沒有搞錯(cuò),我們不舍劃去任何一個(gè)親人。但是,這是游戲規(guī)則,我只好無情的劃去了爸爸。我似乎沒有原因,我怕老師叫我回答,使全班同學(xué)知道我在哭。

  這節(jié)課,全班同學(xué)在悲傷中度過。

選擇作文400字 篇3

  “見義勇為,舍己為人”,等等是中華民族的傳統(tǒng)美德,但面對(duì)一對(duì)一的生命交換我們有權(quán)選擇放棄。

  當(dāng)你在海邊漫步時(shí),一陣海浪忽的向你襲來,卷走了你的同伴,但自知無法與海浪抗衡的你,有權(quán)利選擇放開同伴的手。因?yàn)槟阍诒Wo(hù)另外一個(gè)生命,同為生命,同等可貴。

  當(dāng)你奔走在柏油馬路上,一輛貨車飛奔而來,你的親人將要遭受危險(xiǎn),怎么辦?替他檔嗎?生命同等重要,犧牲任何一個(gè)都是一大損失,面對(duì)生命你有權(quán)選擇放棄。

  當(dāng)你面臨地震、臺(tái)風(fēng)等一系列自然災(zāi)害時(shí),我們有權(quán)選擇保護(hù)自己。因?yàn)橹挥斜WC自己的安全,才有可能幫助別人脫險(xiǎn)。

  或許你會(huì)認(rèn)為我不盡情誼,自己的同伴都忍心放棄,你錯(cuò)了,失去同伴我當(dāng)然于心不忍,但是在那樣的情況下如果我一味逞強(qiáng),那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。

  或許你會(huì)認(rèn)為我不盡人易,連自己的親人都忍心放棄。你錯(cuò)了,失去親人我心如刀割,但是當(dāng)你用生命換回來的親人從血泊中爬起來的時(shí)候,他還能平靜的`生活嗎?他還能一如往常嗎?我想他連自殺的心或許都有,這又何必呢?與其如此,還不如順其自然。

  或許你會(huì)認(rèn)為我素質(zhì)不高,面對(duì)自己一起共事的同事都能扶袖而去,你錯(cuò)了?我何嘗不想挽救他們的生命,可是我連自身都難保的時(shí)候又怎樣去救他們呢?

  太多的或許我們無法解釋,也不愿解釋。千言萬語匯成一句話“珍惜生命,生命只有一次,不到萬不得已我們誰都無權(quán)放棄生命!

選擇作文400字 篇4

  每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí),總會(huì)想到那次誠實(shí)的99分。

  四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在我的不懈努力下,我終于“一舉成名”,成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道,對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來說,能考到滿分比登天還難!當(dāng)我得知我考到滿分時(shí),我激動(dòng)得手舞足蹈,甚至還有些飄飄然:“我……我……我居居然考到了100分!”我臉上寫著四個(gè)字:不敢相信。這時(shí),老師嚴(yán)肅的聲音響了起來,打斷了我那在外游蕩的思緒:“葉語涵,請(qǐng)安靜一下,我們知道你考了100分很激動(dòng),但切不可驕傲!蔽夷樢患t,小聲地說:“老師。我知道了。”

  接著,老師開始講題了,讓我們邊聽邊訂正答案,就在老師講一道填空題時(shí),一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣!我趕緊用手遮住我的答案,生怕被別人看到。我的心里矛盾極了,交給老師還是不交給老師?若是以前,我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師,而老師也會(huì)夸我誠實(shí),但今天不同了,這可是100分!對(duì)我來說可謂是“百年來難一遇”。我猶豫了。忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……

  小時(shí)候,有一次我撒了個(gè)小謊,但媽媽知道后,非但沒有批評(píng)我,反而語重心長地對(duì)我說:“笑笑,犯了錯(cuò)是小事,但丟了誠實(shí)可是件大事!”

  想到這兒,我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師,老師看了我一眼,表揚(yáng)了我。

  我雖然考了99分,但我慶幸沒有丟掉誠實(shí)。

選擇作文400字 篇5

  我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。

  老師的問題沉重地掠過,同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹,放眼望去,沙漠還是沙漠。

  然而,我的手也是一棵小樹,它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。

  但我能站起來的!為什么不站起來?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來,甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹。沒錯(cuò),它不選擇沉默。我能站起來,就要站起來!讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前,即使別人看不到。

  又要競選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會(huì)在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮?晌也贿x擇沉默。

  站在臺(tái)上,我微笑著看著臺(tái)下的每一個(gè)人,看他們的眼神。他們看的是我,聽的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開心。他們的每一個(gè)認(rèn)真、鼓勵(lì)、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺(tái)下的人們鞠了一躬,聽到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺(tái)下走去。

  每一次或許我都沒有成功,但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們?cè)趯?duì)我微笑,看到他們認(rèn)真的眼神,聽到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒有錯(cuò)。

  機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。

  我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠(yuǎn)不會(huì)是我的選擇,除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時(shí)刻。

  我的選擇,不是沉默!

選擇作文400字 篇6

  一輪紅日從東方升起,照亮了整個(gè)北京城,望著窗外的車水馬龍,我的內(nèi)心卻是急躁與不安,今天就要去站在人群之中演講了。

  忽然聽到老師在喊我的名字,我猛地回神,“你今天準(zhǔn)備去哪里演講啊?”老師笑瞇瞇地看著我。坐在我身旁的同學(xué)們開始小聲議論,我的心跳越來越快,為什么這么快就到我了?為什么我是第一個(gè)被提問的?雖然心中想著這些,但是老師與同學(xué)們都在等待著我的選擇,老師給了我三個(gè)選項(xiàng),要么在基地,要么在清華,要么在長城。我沉默了許久,選基地吧,那是小朋友才選的;選清華吧,只是面對(duì)一個(gè)教室的人;選長城吧,那不僅是面對(duì)來來往往的人群,還全程直播給家長們,同學(xué)們都覺得我可能選清華,因?yàn)槟菦]有什么挑戰(zhàn)性,還可以一邊吹著空調(diào)一邊演講。但我覺得,面對(duì)自己最恐懼的,才能成長。所以最后我選擇了去長城。同學(xué)們聽到后都驚呆了,一個(gè)個(gè)投來質(zhì)疑或羨慕的眼光。

  到了長城,看到許許多多的人,我又開始有些害怕與慌張了。但是,到這來不就是為了突破自己嗎,我鼓起勇氣,勇敢地站上了演講臺(tái),流利且完整地完成了我的演講。

  下臺(tái)的那一刻,我感覺像有一束光,照亮我內(nèi)心的某個(gè)角落,我突破了自我!看來,我的選擇沒有錯(cuò),選擇直視自己的弱點(diǎn),才能真正地成長!

選擇作文400字 篇7

  從前在中國,有只貴賓犬它異常美麗,很多的公狗都愛它。有一天,貴賓狗提出的個(gè)過分的要求:“誰愛我,就去美國給我摘一籃子蘋果。”“。窟@里的可不可以呀?”公狗們異口同聲到!安徊徊!我是上等的狗怎能和你們平等!逼渌纺懬拥幕亓俗约旱淖√帲挥幸恢还芬闳坏恼f道:“或許,我可以!”“哦,那你去呀,哈哈(我就不信你敢去)。”

  第2天,那只毅然的公狗踏上了去美國的旅途。它經(jīng)過惡狗的追趕。它經(jīng)過渺無人煙的沙漠。它經(jīng)過海浪,經(jīng)過美麗的樹林,經(jīng)過座座島嶼,經(jīng)過電閃雷鳴,經(jīng)過大雨傾盆,經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑,經(jīng)過寒冷冰山。5年、6年、7年……時(shí)間如此的快,那只公狗老了,快走不動(dòng)了。

  終于,那只公狗來到了一個(gè)蘋果園,可在途中遭到了園主的追趕,毆打……時(shí)間又過去了1個(gè)月、2個(gè)月……

  公狗終于偷到了蘋果,正在跑回的路上,它欣喜不已,可是,它老了,它不再有活力了。在一個(gè)小巷的角落里躺了下來,因?yàn),它知道自己的時(shí)間不多了,它吃著自己用一生換來的蘋果,他微笑著,因?yàn)樗匆娏巳碎g的悲歡離合,看見了世間的酸甜苦辣,看到了真善美,看到了兇惡狠。隨著微笑,也充滿悲痛,自己的一生難不成就是為了這個(gè)蘋果?最后幾滴豆大的也眼淚從它的眼眶里流在了土地上。

  世界上總有一些事,再怎么努力也不會(huì)成功,因?yàn)椋氵x錯(cuò)了開始。

選擇作文400字 篇8

  那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣,令人眼花繚亂,但如果令你選擇其中一個(gè)最喜歡的,那又要怎樣去選擇?

  老師從海邊帶回來一些貝殼,那貝殼各有各的特點(diǎn),貝殼有的像一只可愛的小狗,有的像一件漂亮的連衣裙,有的像小腳丫……這些讓我改變了原來對(duì)貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。

  老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)她帶回的貝殼做為紀(jì)念。我選了一個(gè),這個(gè)貝殼有很多層,像個(gè)小裙子,摸上去很粗糙,聞上去是那海水的咸味,感覺大海仿佛就在眼前,聽上去我似乎聽到了海浪在翻騰,“呼呼”地拍著沙灘,那貝殼就是這樣,經(jīng)過磨煉才被卷上沙灘,成為人們的收藏品,這其中得經(jīng)歷多少磨難?

  選擇的過程是困難的,但如果你選擇了,就不要后悔。選擇的機(jī)會(huì)只有一次,所以要慎重考慮,選擇那個(gè),其中你認(rèn)為最有光彩,最有特點(diǎn)的那一個(gè)。

  人生中會(huì)有很多事情需要通過選擇來決定,選擇很難,但你必須去面對(duì),果斷地去決定。它也是人生一定經(jīng)歷的必要過程,所以一定要謹(jǐn)慎加思考。

  選擇的過程是困難的,但選擇后卻是快樂的。

選擇作文400字 篇9

  我選擇勤奮,因?yàn)橹灰趭^學(xué)習(xí),才會(huì)有勝利的成果。所以我選擇勤奮。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平特別差,同學(xué)們都叫我“不會(huì)寫作文的相敏,不會(huì)寫作文的相敏!保看巫屛液懿桓吲d。

  有一天,我們班要舉行一個(gè)作文比賽,主題是“誰感動(dòng)了我!蔽衣犃诉@個(gè)主題后,心想:“肯定不行,肯定不行!蔽蚁肓税牍(jié)課,也沒有想到,終于,我想了一個(gè)題目,就是“媽媽感動(dòng)了我”,剛想到這兒,下課鈴馬上就響了,老師聽到下課鈴后,說:“收卷!”沒有辦法,我只好把卷子收起來。

  放學(xué)后,我對(duì)媽媽說:“給我找個(gè)作文老師!眿寢寙栁遥骸盀槭裁?”我回答說:“因?yàn)槲业淖魑奶貏e差,寫作文也太慢。所以我要學(xué)寫作文。”媽媽對(duì)我說:“好的。”

  媽媽給我找了個(gè)作文老師后,老師說我太小了,學(xué)不了,因?yàn)檫@里都是大年級(jí)的學(xué)生,怕跟不上。媽媽說跟跟看,我想:“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)!庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí),而我上四個(gè)小時(shí),有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后,肚子會(huì)咕咕叫。我想:“要不要堅(jiān)持下去?”但最后,我想:“只要勤奮,就能獲得成果。”我在老師的指導(dǎo)下和我的努力下,終于,我三年級(jí)的作文中有三篇登在了“天長”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚(yáng)。

  通過這事我懂得了:寫作文并不難,只要勤奮地去做每件事,什么事都能辦成。

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