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選擇作文

時(shí)間:2022-02-24 13:44:18 選擇 我要投稿

【精華】選擇作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的選擇作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】選擇作文匯編10篇

選擇作文 篇1

  窗外,大雪紛飛;手中,全是汗水;心中,滿是惆悵。

  我坐在窗前,思考著怎樣花完手中100元錢。望著這100元,爸爸那辛勤工作是的背影又浮現(xiàn)在我腦海中。為了給我交學(xué)費(fèi),爸爸辛苦工作,換來(lái)的卻是一張100元的假幣。今天是開學(xué)的日子,難道讓我用這假幣去交學(xué)費(fèi)?想到這兒,我坐立不安,走到了大廳。

  “烤白薯嘞——”門外響起賣烤白薯的叫賣聲。

  “是啊,我何不用這100元買個(gè)烤白薯,再讓他找給我錢呢?”想到這兒,我沖出門外,來(lái)到賣烤白薯的人的面前,他身后留下的,是一個(gè)個(gè)又大又深的腳印。

  “大叔,我買一個(gè)烤白薯!蔽乙贿叴謿庖贿呎f(shuō)。這時(shí),我才看清他的相貌:只見他頭上圍著一條舊頭巾,皺紋爬滿了他的額頭,粗濃的眉毛,黑黝黝的皮膚,生活的壓力把他原本直挺的背壓得彎了下來(lái)?粗,不知怎么回事,一股同情從我的心底油然而生。我剛想把手中的假幣遞給他,手卻不由自主地縮了回來(lái)。我該怎么辦?是把手中的假幣給他,還是……我猶豫不決……最終,我決定把假幣留下。我緩緩地從口袋中摸出5元錢,遞給他。待他找完錢給我后,我拿著烤白薯飛快地沖進(jìn)了屋內(nèi),又一次陷入困惑。

  “砰、砰、砰”的敲門聲把我從困惑中拉回現(xiàn)實(shí)。

  “爸爸,你回來(lái)啦!”我打開門。

  “嗯。對(duì)了,女兒,我今天給你交學(xué)費(fèi)的那100元呢?”爸爸問。

  “在這兒。”我低著頭,像犯了罪一般。我緩緩地把它遞給爸爸。

  “女兒,你還不知道吧,這是一張假幣!幸好今天早上趕集時(shí)遇到老王,他把真相告訴了我,不然,這張假幣還不知道要禍害多少人呢!”爸爸說(shuō)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從爸爸手中接過一張嶄新的100元,興高采烈地走在上學(xué)的路上。

選擇作文 篇2

  天很深很藍(lán),夜有點(diǎn)淡,有點(diǎn)微涼,心情迷迷惘惘,和天空交換沮喪。往夜空望望,乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇,要面臨一次一念之間的決定,然后轉(zhuǎn)折,左轉(zhuǎn)右拐。

  佇立在那么一個(gè)交叉路口,心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做,不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì),去漸漸適應(yīng)。

  或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過淚水的一段段道路,或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了,因?yàn)槲覀冞得匆匆走下去,也還將同樣地再次選擇。

  時(shí)間足以沖淡一切,時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒有人生活在昨天,但憶起昨日的那次選擇,是笑得那樣沉重,還是沉默無(wú)言的發(fā)呆,仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。

  其實(shí)就在開始與結(jié)束的輪回中游戲著,或被游戲著。開始,結(jié)束,結(jié)束,又開始。可是有些東西結(jié)束了還沒開始,就在那一剎那間放棄了,沒有選擇到。

  就象擲一枚硬幣,兩面有正有反。但是仍然不甘心,如果不是那時(shí)面臨,臨地的面是否會(huì)不同呢?其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見結(jié)果了。

  選擇是那么的簡(jiǎn)單,選擇又是那么的復(fù)雜,北極星,敢問路在何方?

選擇作文 篇3

  有的人說(shuō):勇敢是磨練出來(lái)的。的確,這句話在我身上就發(fā)生過。

  我嘛,天生膽小,一條小小的蚯蚓就能把我嚇得魂飛魄散,別人給我起了個(gè)綽號(hào)“膽小鬼”,為此,我不知道我為“膽小鬼”這個(gè)綽號(hào)哭過多少回。但是,經(jīng)過那一件事,使我變得不再膽小。

  那是一個(gè)烏云滾滾的星期五,學(xué)校要培優(yōu),我很“榮幸”被選上了。我極不情愿地答應(yīng)了老師。

  天漸漸黑了,烏云退去了。銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一張柔軟的網(wǎng),把所有景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這張柔軟的網(wǎng)的東西,任一草一木,都不是像在白天里那樣實(shí)現(xiàn)了。它們都有著模糊。空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn),都保守著它的秘密,使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺。我心驚肉跳地走出了教室,恐懼感隨之而來(lái)。我邁出的每一步,都好象費(fèi)了很大的意念才邁出去。我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心里毛毛的,總覺得后面有人,情不自禁地扭頭看了一下,沒人。我心里安慰一下自己:“王瑞珂,別怕!爸爸說(shuō)過世界上根本沒有鬼。”我心里如打了鎮(zhèn)定劑一樣,頓時(shí)安靜下來(lái)。終于走出了校門口,見爸爸在向我招手,我緊張的心情頓時(shí)放松起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)額頭上。手上都沁出了汗珠。

  這次,我已經(jīng)鍛煉了自己,讓我十分開心,也使“膽小鬼”這個(gè)綽號(hào)不再屬于自己!

選擇作文 篇4

  人生之旅,如同一份巨幅試卷,荊棘縱橫般遍布著一道道單選題。魚和熊掌不可兼得,我們要完成這份試卷,選擇出正確答案,贏得精彩和榮耀,就必須學(xué)會(huì)選擇。

  生命的長(zhǎng)河中,總會(huì)有坎坷伴你左右,它是你無(wú)法逾越的鴻溝,與其無(wú)奈的避而去之,倒不如放然的勇敢的選擇與坎坷同行——

  選擇與坎坷同行,你不會(huì)感到孤獨(dú),它會(huì)成為你的知音,也會(huì)成為你的動(dòng)力,它是你前進(jìn)的潤(rùn)滑劑,是你飛到成功之顛的螺旋槳。

  選擇與坎坷同行,你會(huì)時(shí)刻奮斗著,坎坷讓你牢記,困難時(shí)刻在你身邊;讓你時(shí)時(shí)想著,要成功必須越過它。

  面對(duì)坎坷,史鐵生選擇與它同行,最終走向文學(xué)殿堂。

  面對(duì)坎坷,張海迪選擇與它同行,坎坷讓他她成為勇者而非弱者。

  選擇坎坷,雖然不一定成為名人,但一定不會(huì)是庸人。

  選擇坎坷,雖然會(huì)遭受的痛苦,但它會(huì)讓你體驗(yàn)到生活的美。因?yàn)榻?jīng)歷了嚴(yán)寒的臘梅才能萬(wàn)里飄香,一花獨(dú)放。

  選擇坎坷,意味著經(jīng)受痛苦,沒有嘗到痛苦,就沒有得到的喜悅。選擇痛苦就意味著必須付出艱辛,沒有付出的努力,就沒有收獲的芬芳;沒有奮斗的勇氣,就沒有成功的輝煌。

  “誤入藕花深處”,你不要自暴自棄,當(dāng)窺準(zhǔn)方向,勇往直前,“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”!懊瓴灰姺夂钣 保悴槐靥闇I滂沱,當(dāng)重整旗鼓,臥薪嘗膽,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄!按猴L(fēng)得意馬蹄疾”,你不必趾高氣揚(yáng),當(dāng)一鼓作氣,再接再厲,“欲窮千里目,更上一層樓”。

  選擇與坎坷同行,坎坷如同一柄利劍,為你披荊斬棘,為你開山拓路。選擇與坎坷同行,坎坷讓你得到生活的光輝,讓你看到希望的榮光。

  選擇坎坷,選擇成功。

選擇作文 篇5

  人一輩子其實(shí)就是在做兩件事選擇和被選擇。——題記

  我想我是幸運(yùn)的,應(yīng)為我現(xiàn)在能坐在這里寫我所熱愛的文字;我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣薪∪乃闹羞算可愛的長(zhǎng)相;我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲乙廊豢鞓返鼗钪?/p>

  我是上帝的寵兒,在這十五年里上帝眷顧了我太多太多,從我墜入大地的那一刻起他就給了我一個(gè)好聽的名字,給了我一雙疼我愛我的父母,他把我?guī)У搅诵腋5穆飞,我什么都沒做,卻得到了許多許多。父母無(wú)微不至的愛使我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。還算優(yōu)越的家庭條件讓我從來(lái)都不擔(dān)心吃穿;顫婇_朗的性格是我在人生路上從不孤單,我擁有許多朋友,真的很多。在人生的路上我總是一帆風(fēng)順,這樣看來(lái),我真的是幸運(yùn)的。我感恩,感謝上帝,感謝父母,感謝朋友,感謝我擁有別人所沒有的幸福;我悲哀,悲哀于著所有的'一切都是我的不勞而獲,悲哀于我的人生不是我自己所選擇的,悲哀于真正的自我只能被壓在心底

  我們不能選擇出身,但可以選擇奮斗,我們不能選擇容貌,但可以選擇笑臉,我們不能選擇人生,但可以選擇擁有怎樣的未來(lái)

  我是一個(gè)放蕩不羈的孩子,因?yàn)樯系圪n予我不羈的性格,所以我不滿足現(xiàn)狀,也許是因?yàn)樵谄教沟牡缆飞献邞T了,我想嘗試走在坎坷不平道路上的感覺,我想要選擇我喜歡的生活方式,選擇我想要的人生,我想做頂破凍土的小草,想要做抵抗風(fēng)沙的大樹,想要在人生漫漫長(zhǎng)路上尋覓,想要找回真正的自己,擺脫多年的乖巧,擺脫父母的襁褓,擺脫壓在我身上沉重的包袱

  我想我是不幸的,懦弱的生活了15年,從沒想過反抗;我想我是不幸的,戴著上帝和父母賦予我的面具生活了15年;我想我是不幸的,我只能在這里訴說(shuō)我的不幸。我想該是時(shí)候了,該放手了,放開我一直緊緊抓住的命運(yùn)的尾巴;我想是時(shí)候了,該抓住了,抓住那個(gè)擁有不羈性格的自己。放手吧,然后抓住吧,因?yàn)槲液苷滟F。

  黎明咬破夜的唇,太陽(yáng)不舍地鉆出被窩,陽(yáng)光暖暖的,很舒服,這個(gè)早晨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的早晨,我把那柔順的長(zhǎng)發(fā)拂去,剪成了青春靚麗的短發(fā),甩掉跟隨了我許久的裙子,換成了夢(mèng)寐以求的牛仔褲,披上了黑色夾克,稅收把墻上貼的愿望醫(yī)生換成了律師,面對(duì)鏡子,看著眼前這個(gè)真正的自己,臉上露出了淡淡的微笑。這才是我,被壓在五指山下真正的自我。

  選擇了我想要的生活,選擇了我想要的人生,心靈得到了快樂

  人生因選擇而更加精彩,生命因選擇而臻與完美,快樂源自內(nèi)心的選擇,從現(xiàn)在開始

選擇作文 篇6

  由你選擇,自己選擇,不管是對(duì)或是錯(cuò),只有走過,才知道前方的路有多遼闊。

  我在家中是最大的孩子,也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我,他們?cè)试S我做任何自認(rèn)為對(duì)的事。父親常常對(duì)我說(shuō)一句話:你自己要走的路,由你選擇。因此,我總會(huì)沖動(dòng)的去做一件事,不管對(duì)錯(cuò),都要走到頂。

  小時(shí)候,看見外婆屋后樹上的鳥窩,我指著那鳥窩,用不可一世的語(yǔ)氣,對(duì)旁邊留著鼻涕的小男孩說(shuō):“我要把它摘下,你看著吧!”那么高的樟樹,對(duì)于年幼的我而言,可以用“巨大”來(lái)形容,即使如此,我依然堅(jiān)持做。我踮起腳尖,長(zhǎng)得最低的枝椏,我都?jí)虿恢,向上一躍,指尖幾乎要觸到樹枝,可還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。連跳了幾次,我跳的高度越來(lái)越低,距離鳥窩越來(lái)越遠(yuǎn)。那小男孩為我搬來(lái)幾塊磚。我踩了上去,然后壯著膽沿著樹干往上爬,終于夠著了鳥窩。窩里滿滿一窩的鳥蛋,我準(zhǔn)備爬下來(lái)向別人炫耀我的成果時(shí),腳沒踩穩(wěn),直接從樹上掉了下來(lái),鳥蛋全碎了,而我,也摔斷了自己的左手。

  事后,父親問我:“為什么錯(cuò)了的事你還要堅(jiān)持?”我沉默。父親就說(shuō):“你自己要走的路,由你選擇。”

  長(zhǎng)大后,有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)畫畫。”媽媽回答:“好,你的選擇,媽媽支持。但這次,我希望你做好!眱商旌螅以诶蠋煹闹笇(dǎo)下學(xué)習(xí)畫畫,它沒有我想象中的有趣,拉直、描線、投射,我反復(fù)練習(xí),有時(shí)畫上一天,也不覺得累。我明白,這是我自己的選擇,我的選擇是對(duì)的。,我要堅(jiān)持。看看前方的路,風(fēng)景有多美,用畫筆細(xì)細(xì)描下沿途的風(fēng)景。

  到現(xiàn)在,我終于明白父親話里的含義。人生的道路需要自己去經(jīng)歷,而這道路上有太多太多的選擇,只有選擇對(duì)的,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  由你選擇,自己選擇,找到對(duì)的,堅(jiān)持不懈,才能看見夢(mèng)想的芽開出絢爛的花。

選擇作文 篇7

  “嗝——”我打了一個(gè)飽嗝,看著眼前一掃而光的食物,不禁感嘆離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的自制力。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我居然還有“選擇恐懼癥”!

  一個(gè)星期三的下午,班上舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),而第一大題就是選擇題。天。】粗矍暗腁BCD,真不知道該怎么辦才好。我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面,A說(shuō):“我才是正確答案,你選另一個(gè)就錯(cuò)了。”B說(shuō):“選我準(zhǔn)沒錯(cuò)!盋不服氣地說(shuō):“切!你們算什么,我才是對(duì)的。”D兇神惡煞地說(shuō):“去去去,你們都給我滾開!只有我是對(duì)的。”“唉……”我嘆了一口氣,“選擇恐懼癥”又發(fā)作了,真不知道選哪個(gè)才好。啊!有辦法了!我可以用“點(diǎn)指兵兵”來(lái)決定。“點(diǎn)指兵兵……”點(diǎn)到最后,竟然點(diǎn)到了C!不對(duì)不對(duì)。我心里想:肯定選B?墒怯植淮_定,怎么辦?算了,老師說(shuō)要相信自己的第一感覺,還是選B吧!考試過后,我跟同學(xué)們對(duì)了答案。唉,不用說(shuō)都知道啦,我的答案當(dāng)然是……對(duì)的!哈哈哈哈!我真是個(gè)天才!

  “選擇恐懼癥”就此結(jié)束了嗎?怎么可能!家里的生活用品都是由我來(lái)布置的。比如牙膏、牙刷、毛巾、裝飾品等。擺牙刷時(shí),我會(huì)很糾結(jié):刷子是朝上還是朝下呢?刷子那一頭擺左還是擺右呢?想了半天,還是猶豫不決。在墻上掛油畫時(shí),我又開始犯愁了:是掛個(gè)人上去好呢,還是掛堆水果上去好呢,或者掛處風(fēng)景上去更好呢?又想了半天,唉,算了,還是都掛上去好了。在浴室里擺洗漱用品時(shí),我又在猶豫了:手里拿的牙膏到底是橫放還是豎放呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,弟弟在后面用手輕輕地拍了我一下!鞍!”我嚇了一跳,手不由自主地用力一擠,結(jié)果,牙膏全噴出來(lái)了,正好噴到弟弟的臉上!肮 被钤!誰(shuí)叫你剛才嚇我的,真是自作自受。

  古人說(shuō)得好:“魚和熊掌不可兼得!笨墒牵l(shuí)來(lái)拯救我的“選擇恐懼癥”。

  有時(shí)候,擺在面前的“魚”和“熊掌”都不錯(cuò),但只能要一樣,你會(huì)選哪樣呢?

選擇作文 篇8

  五位丈夫被問到同樣一個(gè)問題:假設(shè)你和母親、妻子、兒子同乘一船,這時(shí)船翻了,大家都掉到水里了,而你只能救一個(gè)人,你救誰(shuí)?

  這問題很老套,卻的的確確不好回答,于是——

  理智的丈夫說(shuō):“我選擇救兒子,選擇。因?yàn)樗哪挲g最小,今后的人生道路最長(zhǎng)最值得救。”

  現(xiàn)實(shí)的丈夫說(shuō):“我選擇救妻子,因?yàn)槟赣H已經(jīng)經(jīng)歷過人生,至于兒子——有妻子在我們還會(huì)有新有孩子,還會(huì)是個(gè)完整的家!

  聰明的丈夫說(shuō):“我會(huì)救離我最近的那個(gè),離我最近的那個(gè)最可能被救起來(lái)。”

  滑頭的丈夫說(shuō):“我救兒子的母親”——至于是指我自己的母親還是兒子的母親。

  最后,老實(shí)的丈夫確實(shí)不知道應(yīng)該怎么樣選擇,于是他只有回家把這個(gè)問題轉(zhuǎn)述給自己的兒子、妻子和母親,問他們自己應(yīng)該怎么辦。

  兒子對(duì)這個(gè)問題根本不屑一顧:“我們這里根本沒有河,怎么會(huì)全家落水呢?不可能!”——他的年齡使他只會(huì)樂觀的看待目前和將來(lái)的一切。

  妻子則對(duì)丈夫的態(tài)度大為不滿:“虧你問得出口!你當(dāng)然得把我們母子都救起來(lái)。我才不管什么只救一個(gè)人的鬼話呢!”——女人總是認(rèn)為丈夫必然有能力,也必須有能力負(fù)擔(dān)起他的責(zé)任。

  最后,老實(shí)的丈夫又問自己的母親。

  母親沒等他把話說(shuō)完,已經(jīng)大吃一驚了,緊緊抓住兒子的手,帶著驚慌說(shuō):“我們都掉水里了,孩子你不是也掉進(jìn)水里嗎?我要救你!”老實(shí)的丈夫頓時(shí)泣不成聲。

選擇作文 篇9

  同于得者,得亦樂得者,同于失者,失亦樂失之。——題記

  世間萬(wàn)物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,扎根于懸崖峭壁之中,換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境,獲得傲立風(fēng)雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽(yáng),迎來(lái)日出的壯麗;放棄萬(wàn)紫千紅的春天,迎來(lái)金色燦爛的秋天。

  在走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,腦海中必定思緒萬(wàn)千……獲獎(jiǎng)的是你,就是你——莫言。那一刻,你居然猶豫了,驚喜夾雜著惶恐……你沉醉在自己的成功中,自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔(dān)心,被關(guān)注后的生活……

  一舉成名天下曉!20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是莫言,這是你自己的驕傲,更是我們國(guó)人的驕傲!接踵而來(lái)的是媒體的采訪,各地的演講……有肯定同樣有否定,備受大家的關(guān)注。在那一刻,似乎沒有太多時(shí)間可以考慮,或許這是必由之路……

  既來(lái)之,則安之。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路,只能選擇其一,這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的選擇!棒~和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的,面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。

  有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過著生活,享受一時(shí)之樂時(shí),往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí),貪圖一時(shí)的樂趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。只是因?yàn)楸弧柏潯彼В玫降耐鶇s是得不償失。

  有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧愿失去功名利祿,也不愿為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時(shí),他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職,換回樂觀向上的生活。面對(duì)失去與得到,他們?nèi)员3忠活w平常心,笑傲人生。即使失去,也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗,而愿淡泊名利。不屬于你的東西終歸不是你的,何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢!

  一切在繼續(xù),驚喜稍縱即逝,惶恐同樣是過眼云煙。才發(fā)現(xiàn),擔(dān)憂不過是多慮。只要是對(duì)的,便可堅(jiān)持不懈的為之付出。得失,本就是一體,無(wú)法分開,也無(wú)需分開。

  樂于得必樂于失。有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn),從中吸取認(rèn)識(shí),在人生坎坷的道路上,切記不要患得患失,有時(shí),享受努力的過程更重要!

選擇作文 篇10

  “生命中,有多少事,沉重婉轉(zhuǎn)至不可說(shuō)。”是這句話,伴我走過了今年六月里最陰暗的日子。

  我始終覺得我可以做到更好,所以,幾乎沒有猶豫,我便開始了我的“一六八”復(fù)讀生活。雖然一開始面臨的問題很多,像沒住過校想家,不適應(yīng)這里的生活節(jié)奏,學(xué)習(xí)時(shí)間太過緊湊……但是我相信這些的這些,在明年的六月看來(lái)根本微不足道。

  記得剛開學(xué)沒多久的時(shí)候班里組織了一場(chǎng)班會(huì)演講,主題便是“我的夢(mèng)想”,或許若是在去年成為準(zhǔn)高三生的時(shí)候,我還沒勇氣說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的向往,但是如今我已是高四的人了,我真真切切的相信,一年,你絕對(duì)可以改變很多。

  在這一年,我決定要改變以往的不良習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)上和生活上的,“一六八”為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在生活上,我要更加獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)與他人友好相處,整理個(gè)人生活衛(wèi)生等等;在學(xué)習(xí)上,我不能再像以前那樣患得患失,更不能為了一兩次考試發(fā)揮失常或超常而心浮不定,我要更加勤奮刻苦,緊跟老師學(xué)習(xí)步驟,養(yǎng)成“不會(huì)的題及時(shí)解決,不留學(xué)習(xí)死角”的好習(xí)慣。愿青春年少不負(fù)努力,既然已經(jīng)來(lái)到了這里,我便已經(jīng)無(wú)路可退了。這一年,除了學(xué)習(xí),我顧不得想其他瑣事。

  在高復(fù)的這一年里,學(xué)習(xí)上,我不奢求能夠一鳴驚人,只希望每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn),做個(gè)踏實(shí)而務(wù)實(shí)的人。認(rèn)真對(duì)待每門課程,上課專心聽講積極思考,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)的知識(shí)做到溫故而知新,也不浪費(fèi)課余時(shí)間,爭(zhēng)取充分利用所能利用的時(shí)間。每次的大考小考都仔細(xì)分析錯(cuò)因·……不為失敗找借口,只為成功找方法。老師的計(jì)劃便是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望自己每天都有小突破,小進(jìn)步,能夠離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一點(diǎn)。

  “那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)生,只為途中與你相見”,我還記得剛進(jìn)“一六八”時(shí),校長(zhǎng)就在大會(huì)上說(shuō):“高復(fù)學(xué)生不是高考的失利者,而是更高的人生目標(biāo)的追求者!蔽译x我的目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),只是姍姍來(lái)遲了一年……復(fù)讀是件好事情,也許這一年里我明白的道理會(huì)用以后的很長(zhǎng)時(shí)間才能懂得。

  “今天很殘酷,明天更殘酷,可是后天很美好。可信很多人死在了明天晚上。”誠(chéng)如馬云所言,行百里者半九十,既然已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,就沒理由再言放棄,高四——只不過是再堅(jiān)持一下。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

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