【實(shí)用】選擇作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的選擇作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 篇1
我依然選擇穿過這條小巷
風(fēng),劃過我的耳畔,陳舊的石板路被歲月抹上了塵埃。上學(xué)的鈴聲已開始倒計(jì)時(shí),可我,依然選擇穿過這條小巷。
這條小巷對(duì)我這種厭倦了日復(fù)一日的枯燥生活的人,似乎有一種奇妙的牽引。路很美,仿佛將穿過它的人點(diǎn)綴上一層朦朧的細(xì)紗。我渴求的東西,也蘊(yùn)藏在其中了。
曾在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中看見一個(gè)標(biāo)題:面對(duì)現(xiàn)在的生活,你會(huì)選擇什么?正文有兩個(gè)答案:未來與從前。那時(shí)的我躊躇了,未來的憧憬,從前的回憶,如今的懵懂,三者交織在一起,散發(fā)出奇異的色彩。
我選擇了這條小巷。
周圍熟識(shí)的人與我打著招呼,我微笑著向他們點(diǎn)頭,腳下的步子并沒有停下。這條陳舊的小巷,曾有著一棟陳舊的房屋—那是我從前的家,如今,那棟房子,成了那個(gè)飛奔的人兒的影子。
想起一句話:“曾經(jīng)的逝去,換來如今的倉促,曾經(jīng)的幻想,化作未來的道路。”雖沒有完全理解,但在心中的觸動(dòng)非凡。不愿曾經(jīng)逝去,于是我依然選擇穿過這條小巷。
巷的盡頭,是一個(gè)十字路口,我呆滯在那,心中有一種難以言述的情感。
“命運(yùn)十字路口,謝謝你曾挽留,站時(shí)間盡頭,再回首,世界如此溫柔……”莫然回首,望著那條小巷,想起了許多往事,可不遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲在那刻響起。
霎那間,我做出了抉擇:猛一回頭,沖向?qū)γ妫阍僖矝]回首看這條小巷。
萬物新陳代謝,我依然選擇穿過這條小巷,因?yàn)檫@條小巷中,有回憶,有快樂,還有靈魂……
選擇作文 篇2
不同的選擇,不同的追求,不同的結(jié)果。
她,從小被認(rèn)為是家中的乖乖女,是老師們眼里的好學(xué)生,是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后,她看到別人在玩,自己也想?yún)⑴c他們到之間,可是,又不知道和她們說些什么。有人來主動(dòng)找她玩,她也出于本能地推脫了,大概是因?yàn)樽约喝谌氩坏絼e人的境界里吧!所以同學(xué)們都認(rèn)為她裝作清高,見到她都指指點(diǎn)點(diǎn)的。這使她很難過。自己只好埋頭苦學(xué),無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)。所以,成績?nèi)匀槐3值谝。初中兩年過去了,她連一個(gè)朋友都沒有。班里的同學(xué)們都笑她沒朋友,還整她,在她凳子上涂膠水、在書里放蟲子……她每天都很孤獨(dú),自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué),大學(xué)念完之后她去找工作,沒有人會(huì)收留她。即使他學(xué)歷再高,每個(gè)公司都嫌棄她沒有社會(huì)交際能力。
他,因?yàn)榧彝リP(guān)系,從小學(xué)習(xí)不好,每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里,被人們認(rèn)為是壞孩子。老師說他以后肯定沒前途。家長們說他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣,在看到別人被欺負(fù)時(shí),他會(huì)出手相助;在別人有困難時(shí),也會(huì)幫忙。他去哪都有兄弟,和誰都可以稱兄道弟。在他有困難時(shí),別人都可以幫他。不久,他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè),有了自己的公司。
他們,有不同的選擇,有不同的追求。人生的道路上有許多個(gè)選擇。所以,我們要慎重地選擇,要有追求。不同的選擇,就會(huì)有不同的結(jié)果。
有時(shí)候失去并不是悲傷也有可能是幸運(yùn),有時(shí)候失去也并不是憂傷而恰恰可能是快樂。失去的,就要朝別的方向而努力,失去的,就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的,向往的。在追求夢(mèng)想的路上,要執(zhí)著,在執(zhí)著追求上,我們也要學(xué)會(huì)放棄一些得不到的。
理想道路上是一個(gè)十字路口,有四個(gè)可以選擇的。當(dāng)然只有一條可以通向成功,剩下三條是失敗的道路。就看你會(huì)不會(huì)選擇,怎么選擇。有時(shí)候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無論你選擇那一條路,都會(huì)有不一樣的結(jié)果,無論結(jié)果怎么樣,都要聽聽你心里的訴說,他會(huì)告訴你該選擇那一條路。
做出正確的選擇,必定有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須要積累經(jīng)驗(yàn),以足夠的經(jīng)驗(yàn)去做那個(gè)正確的選擇。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。人生的道路也是由許許多多個(gè)十字路口組成,向左向右,都要由你自己決定,只要在每個(gè)路口做出慎重的選擇,并一直堅(jiān)持下去,你的理想將離你越來越近。也許會(huì)有挫折、會(huì)有困難,每一個(gè)挫折都會(huì)留下一處傷痕,每一處傷痕就會(huì)讓我累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也許有人會(huì)笑我太傻,但是我的執(zhí)著促使我做出選擇,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的選擇,不會(huì)放棄。既然選擇了,就不會(huì)回頭。
不同的選擇,不同的結(jié)果。向上吧,少年。
選擇作文 篇3
人生難免有第一次。不過有時(shí)候我們選的可能是對(duì)的,但還有一些時(shí)候是錯(cuò)誤的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
陽光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒人,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢撿了起來。當(dāng)時(shí)我的心里想:“發(fā)了。”當(dāng)時(shí)過了一會(huì),我想起了以前我掉錢以后的心情。
我現(xiàn)在的心里如同兩個(gè)人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過早飯,我便跑到級(jí)部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后,夸了我?guī)拙洌壹贝掖业嘏艹隽宿k公室。沒想到,在升國旗時(shí)老師再次提到了我的名字,當(dāng)時(shí)我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。
還有一次是在小學(xué)時(shí),我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒事,但是這樣確實(shí)有點(diǎn)不好,如果告訴他我就會(huì)賠錢。該怎嘛辦!接下來的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無所獲。
我對(duì)自己說:“一定要告訴他,友情比書更重要!碑(dāng)再次碰見他時(shí),我告訴了他我把他書弄丟的事。當(dāng)時(shí)他并沒有生氣,他說:“沒事,我們都是好朋友,就當(dāng)我把那些書都送你了。”我出乎意料,他竟然會(huì)這麼說?墒呛髞砦疫是還他錢了(做人要厚道)。
我覺得我這兩次的選擇都是對(duì)的,但我難免也有選擇錯(cuò)的時(shí)候。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)會(huì)對(duì)你的.生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過?梢姡挥凶龊谜_的選擇才能贏取勝利。
同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國,最后一個(gè)稱霸為諸侯;三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門外,最終擊退曹操大軍?梢,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。
對(duì)于我們學(xué)生來說,即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時(shí)甚至?xí)绊懸粋(gè)人的一生,因此,做好你的選擇,就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。
人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開知識(shí)的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學(xué)習(xí)基本上只有利,沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的,但是對(duì)于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。
所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。
漫漫人生路,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人,他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇,在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),:大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球,因?yàn)椴A驈母杏^上能帶給他們快樂,如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來并無很多樂趣的鉆石,只能說明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天,一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒,卻發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的。
從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決:我是按紙條所說方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來必然的不良后果。
生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法。
例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。
當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。
說得具體一點(diǎn)兒,也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對(duì)是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對(duì)要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。
對(duì)于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程;蛟S剛開始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱?删枚弥,習(xí)慣了對(duì)他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)人都有可能變成這樣的人。
如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。
所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!
選擇作文 篇4
貓,相信大家并不陌生,它經(jīng)常趴在墻角邊懶懶地睡覺。當(dāng)看到紹興市第四屆“我與好書為伴,助力夢(mèng)想啟航”讀書活動(dòng)推薦書目時(shí),一個(gè)題目映入了我的眼球,那就是《活了100萬次的貓》。
于是,我迫不及待跑到書店把這本書買了回來。剛拿到這本書的時(shí)候,我猜想,一只貓他既然活了100萬次,那他最后為什么死了?他是怎么死的?在他活著的時(shí)光里,他都有哪些主人?他的主人對(duì)他好嗎?……一連串的問題從我的腦海中蹦了出來。于是,帶著這些疑問,我輕輕打開了這本書。書中的這只貓是一只有著老虎斑紋,很氣派、很威風(fēng)的貓。這只貓他當(dāng)過國王的貓,當(dāng)過水手的貓,當(dāng)過馬戲團(tuán)的貓,當(dāng)過魔術(shù)師的貓,當(dāng)過小偷的貓,當(dāng)過老婆婆的貓,當(dāng)過小女孩的貓……可是他并不喜歡他各式各樣的主人,因?yàn)樗偸菚?huì)受到各種約束,盡管他死了很多次,但是,這只貓他一點(diǎn)也不在乎。他的每個(gè)主人都曾哭泣過,但他從未受到過感動(dòng)。
可有一次,他再也不是誰養(yǎng)的貓了,因?yàn)檫@次他出生在野外,他成了一只野貓,不用再受到任何約束,貓第一次成了自己的主人,開心極了!它還認(rèn)識(shí)了一只小白貓,而且它們成為了最好的朋友。最后小白貓老死了,貓傷心極了,整整哭了100萬次然后也死去了,再也沒有醒過來。
讀完了這個(gè)故事,我一直在想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都不在乎生死,討厭那些生活呢?其實(shí)是因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢,而是別人的貓,他生了又死,死了又生,從悲慘的死到圓滿的老死,他一直不滿足,他一直在尋找自己理想的生活,直到他遇到那只平凡的白貓,他終于感到了生活有多么美好!他開始害怕死亡了,因?yàn)檫@只白貓是一只平凡的貓,不能和貓一樣生死很多次。最后,白貓還是死了,貓覺得這一生很有意義,已經(jīng)沒有遺憾了。
我認(rèn)為,生命是難能可貴的,能擁有一次生命是美好的,我們不能輕視自己的生命;也不能過分地喜歡自己,這樣會(huì)使自己墜入痛苦的深淵;更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想不開。最近成都一名十歲的學(xué)生,因?yàn)檫_(dá)不到老師提出的要求,就從三十樓上跳了下來,輕易結(jié)束了自己的生命,這是一種對(duì)自己生命多么不負(fù)責(zé)的行為!
以前,我是多么害怕死亡,我多么希望人們能活一次又一次!讀了《活了一百萬次的貓》這本書后,讓我深刻地感受到了生命雖然短暫,但是只要我們珍惜每一天,珍惜我們身邊的每一個(gè)人,我們的一生也可以像貓一樣沒有遺憾了。
選擇作文 篇5
永遠(yuǎn)也忘不了,那張絢爛在所有哭臉中的笑臉;永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)給予我溫暖的懷抱;永遠(yuǎn)也忘不了,那雙在冰冷時(shí)最暖的手。一切的一切,都教會(huì)我,選擇相信。
——題記
騎著單車,背著書包,和煦的陽光穿透厚厚的云層,灑在了地上,我微笑著朝文具店前進(jìn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽見一個(gè)嗓門挺尖的聲音:“跟你說過多少次了,不要隨便相信人家的話,你以為一個(gè)跟你不認(rèn)識(shí)的人會(huì)對(duì)你這么好么!”我朝路邊望去,是一個(gè)年輕的母親正在教訓(xùn)自己年幼的女兒,女孩子抹著臉哭著,羊角辮在陽光下熠熠發(fā)光。
我輕輕皺眉。一陣清風(fēng)吹過,就讓清風(fēng)把那句話吹散吧,那個(gè)女孩兒,希望你不要失去一顆相信別人的心。因?yàn),你也?huì)在你生命中最孤獨(dú)的一天,碰到一個(gè)對(duì)你最好的陌生人,像我一樣……
只記得幾乎身邊的每一個(gè)人都在哭,然后感覺到一陣一陣的恐懼感。我的雙腿動(dòng)彈不得,它們被夾住了,被撞壞的車座夾得緊緊的。小腿上一陣溫?zé),我低頭看去,是被擋風(fēng)玻璃的碎片劃破了,我感覺不到疼痛,所以也不哭。只是看到一個(gè)穿著制服的叔叔拿著什么物體撬著那個(gè)夾住我的怪物。我不哭也不鬧的樣子倒是嚇著他了,他一邊安慰著我,一邊繼續(xù)撬著。我回頭看看車窗外,是一張張陌生的面孔,我心里只有一句話一直重復(fù)著:“爸爸呢?”
“撬開了!”那個(gè)叔叔開心的叫了一句。我的腿上頓時(shí)感到一陣輕松。
“快!快!快把孩子給我!”車窗外一張陌生的臉叫著。我被制服叔叔抱起來,從已經(jīng)破損的車窗抱了出去。車船外的是另一個(gè)陌生的叔叔。他張開著懷抱,手伸著,記憶還是那么清晰,那是一雙很大的手,長滿了繭子,散發(fā)著一股獨(dú)特的安全感與溫暖感。他笑著,那張笑臉,絢爛在所有的哭臉中。只感覺到全身都溫暖了起來,我在一個(gè)陌生的懷里,卻忽然有了一種熟悉感。我終于哭了,哭得很大聲。
“哭什么呀,乖乖,不哭啊!睆念^頂傳來,像一股三十七度的水,直直地注入了我的心。給了我無限的暖意。我還是哭,眼淚想停停不下來。
我被輕輕地放在高速公路邊的草坪。我抬頭,看著那個(gè)叔叔,眼淚模糊了我的視線,只是依稀看見一張小麥色的臉。我又低下頭,看著自己的小腿,靜靜地流著血。
一陣疼痛感又附上了小腿,我縮了一縮。
“不要怕,這個(gè)敷上止血!蹦莻(gè)聲音漸漸熟悉起來。
我細(xì)細(xì)觀察著敷在傷口的上的東西,好像是香煙上的。我抬起頭,有些顫抖地說:“我爸爸呢?”
“怎么啦,想他啦。他去公安局處理點(diǎn)事情,等會(huì)就回來啦。他和你一樣,都沒事!笔迨逍χ琢讼聛恚伊鑱y的頭發(fā):“等會(huì)你就可以回家了!
我也不回答,靜靜地呼吸。耳邊是一陣一陣的車輛呼嘯而過的聲音,摻雜著一些零零散散尖銳的話語:“多可愛的孩子啊,怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢。”
我不說話,好想什么都聽不到,但卻什么都聽到了。
“孩子,相信我,一切都會(huì)回到原來的樣子!”
我回過頭,看著他的臉,不再有了笑容,是嚴(yán)肅的,鄭重的。我不回答,但我的心里卻重重地點(diǎn)了一個(gè)頭,是的,我相信他,就像相信爸爸一樣相信他!我相信著一切都會(huì)回到原來的樣子,一直相信著,直到先在……
看著絢爛的陽光,我知道,它在對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)相信別人,世界上還是好人多!笔堑模蚁嘈!而且,我要用自己的行動(dòng)、自己的努力,讓別人也相信:人間處處都是愛!
盡管,曾幾何時(shí),一樁樁的詐騙事件,一則則的丑陋新聞,一度使我們對(duì)身邊的人事產(chǎn)生了懷疑,對(duì)社會(huì)的公信力產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是,我還是相信。
親愛的朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)相信!孤單的時(shí)候,請(qǐng)你看到那些對(duì)你微笑的陌生的臉孔;無助的時(shí)侯,請(qǐng)你聽到那些鼓勵(lì)你的陌生的聲音;痛苦時(shí),請(qǐng)相信那些溫暖的話語;請(qǐng)不要太相信一些社會(huì)的言論。
請(qǐng)你相信一句話:“世界上,還是好人多。請(qǐng)你以一顆相信的心去換得另一顆相信的心!币?yàn)榭傆幸惶,?huì)有一些你不認(rèn)識(shí)的陌生人,他們會(huì)給予你一些溫暖的東西,那種東西,叫做——愛。
選擇作文 篇6
人生路遙遙,有鮮花美酒,有歌聲獎(jiǎng)杯,有春風(fēng)得意,有鳥語花香?蓻]有了正確的選擇,就沒有了這美麗而精彩的人生!}記
她站在辦公室門口,毫不猶豫的敲開了老師的門。
這不,就在今天的早自習(xí),老師發(fā)表月考成績了。
xxx52分,xxx78分,xxx89分,她,100分!她雙手捧著試卷,高興而略帶緊張地從講臺(tái)上跑回了座位,臉上掛著一副并未全綻開的笑容,嘴角上依然帶著早飯時(shí)吃得滿嘴都是油的油炸糕余留下來的油點(diǎn)點(diǎn)。老師獎(jiǎng)給了她一支全班同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮拿灼嫱队肮P,在一片激烈掌聲中,她有些不自然地開始了新的一天緊張地學(xué)習(xí)。
此時(shí),細(xì)心的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手有些抖,笑容里隱藏著一絲不安。為什么呢?因?yàn)樵谒男睦锊刂粋(gè)小秘密:昨天下午在考完試自己對(duì)題時(shí),她意外發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道0.5分的填空?粗r紅的100分,她心里掀起了“驚濤駭浪”。怎么辦?是向老師說明一切,還是……此時(shí)在她的心里正進(jìn)行著一場(chǎng)艱難的選擇。
下課了,本不愿意出去的她被同學(xué)們拉著出去玩了,她的卷子不小心被她帶到了地上。
操場(chǎng)上,女同學(xué)在一起唧唧喳喳,當(dāng)然中心話題離不開她。有的說,她越來越聰明了,有的說,這學(xué)期的三好學(xué)生非她莫屬,還有的說,她是自己最佩服的朋友,她的成績最真實(shí)。聽到這里,她的臉燒成了紅布,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在同學(xué)們火一樣的熱情中,她幾乎被融化,良心也在炙烤著。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)傳話,說老師找她。她心里頓時(shí)翻了個(gè)兒,腿也發(fā)軟,上樓梯時(shí),不小心還摔了一跤。她以為老師知道了卷子的事,汗珠像雨一樣往下落。
到了老師跟前,她剛要開口,卻被老師打斷:“找你來,是想告訴你,學(xué)校打算要你參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)槿珜W(xué)年組只有你在這次考試中打了一百分!痹谒孓o走出辦公室門口的時(shí)候,老師又叫住了她:“這是你的試卷吧”老師看了看,“掉在地上了,拿回去吧!”
她窘住了,慌亂地接過試卷離開了老師。在路上,心情稍稍平靜的她忽然做出了一個(gè)讓她臉紅的決定,她不打算告訴老師了,她想:我為什么這樣傻?我有什么不安和臉紅的?這又不是我的錯(cuò)。再說老師剛才不也沒看出來嗎?如果說明事實(shí),100分和夢(mèng)想的投影鋼筆沒了不說,還可能不讓參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,多可惜!就這一次,就這一次。
回到班級(jí),她像無事人那樣,心安理得[注: 得:適合。自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。]的打開了書本。但隨后發(fā)生的一件小事讓她真的臉紅了。一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么樣的男生站在她面前,一臉歉意,向她坦言:“對(duì)不起,前天你衣服上的污漬是我不小心弄上去的,原想不告訴你,但總是心里不安,做人應(yīng)該誠實(shí)啊……”聽到這里,她的臉再也掛不住了,“騰”的紅到了耳根,男生接下來說了什么,她沒有聽見,但一句話讓記住并她羞愧起來——做人應(yīng)該誠實(shí),是啊,名譽(yù)并不重要,誠實(shí)才重要。自己咋那么混,真是鬼迷心竅!不行,分?jǐn)?shù)可以打折,但人品絕不能打折。于是……
老師微笑著聽完她的敘述,拍拍她的肩膀,說:“彤彤同學(xué),在虛榮和誠實(shí)面前,你做出了正確的選擇,很好,這支鋼筆還留給你,就獎(jiǎng)給你的誠實(shí)的品格吧!同時(shí)老師鄭重的告訴你,學(xué)校已決定讓你代表學(xué)校參加全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽!
她這次開心地笑了,笑得那樣甜、那樣燦爛,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,照耀著整個(gè)世界,也照亮了她美麗的心靈。
她非常感謝選擇,因?yàn)檎_的選擇讓她體會(huì)到人生的真諦。
其實(shí),“她”就是“我”,我想對(duì)選擇說:“謝謝你,選擇!”
選擇作文 篇7
每個(gè)人都選擇過很多東西,它們或微不足道,或受益終生……但是,最讓我終身難忘是那一次,我選擇了鍛煉。
那天,我去參加琴行的周年匯演。在報(bào)名之前,我猶豫不決、裹足不前,在我舉棋難定時(shí),心想:我為什么不給自己一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)呢?于是我便報(bào)名參加了?蓙淼奖荣悎(chǎng),我就有點(diǎn)兒“慫”了。整個(gè)大廳里可以容納幾百人!我想到:糟糕!這么多人。我一出丑,那得有多難堪啊!一設(shè)想到一個(gè)個(gè)觀眾的目光像探照燈一樣齊刷刷地照在我身上時(shí),我便不禁頭皮發(fā)麻,背上冒冷汗。
節(jié)目表發(fā)下來了,有一百二十多個(gè)人參加了演出,我排在中場(chǎng)的位置出場(chǎng),我便松了口氣。
表演開始了,節(jié)目精彩極了!有吉他獨(dú)奏《天空之城》,有古箏獨(dú)奏《春到拉薩》,還有鋼琴曲《愛的羅曼史》……但我卻沒有一點(diǎn)心思靜下來觀看。我看著舞臺(tái)上的琴友們一個(gè)個(gè)大放光彩,不禁想到:我能像他們一樣嗎?唉,我一定不行的,我沮喪極了,心里忐忑不安。這一刻,我終于體會(huì)到什么叫“坐如針氈”和“心亂如麻”了。
這時(shí),主持人叫到了我的名字,我走上舞臺(tái)。聚光燈照射在我的身上,我大腦里一片空白,但我的手接過琴時(shí),深深地吸了口氣,心情平復(fù)下來,如同平靜的江水。讓我想起《月光曲》中貝多芬給他們兄妹彈奏的曲子時(shí)的情景,“我也好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光!迸_(tái)下肅靜無聲,我奏響了樂曲,優(yōu)美的樂曲像汩汩的溪流一樣流淌而出。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我松了口氣,慢慢地走下舞臺(tái)。
通過這次經(jīng)歷,我得到了一次別樣的鍛煉,也因此收獲了勇氣。
選擇作文 篇8
人生有各種各樣的路由你選擇,決定了一條路后就得堅(jiān)持下去。
一只剛剛成熟的小鷹,好不容易通過了起飛這關(guān),馬上,又要進(jìn)行第一次的捕獵。
出生之后,我漸漸學(xué)到了很多東西,第一次自己獨(dú)立的站起來,往前邁步;第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語……上完幼兒園,馬上,就要跑進(jìn)小學(xué),去學(xué)學(xué)新東西。
小鷹左顧右盼地看,不知從哪里起飛,左邊是巨大的湖泊,右邊是黑色的森林。
進(jìn)入小學(xué),有一群課外的興趣班讓我參加,足球可以練腳的靈活,籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢?
一只小鳥飛來,在鷹的左邊,它騰空而起,像支黑色的箭射了出去。
我看了看,想還是最喜歡兵乓球,喜歡那抽、扣的瀟灑,于是開始學(xué)。
鳥發(fā)現(xiàn)了鷹,越飛越快,鷹越來越累,越飛越慢,馬上,鳥逃遠(yuǎn)了,鷹打算回去,可是又不甘心,于是接著追鳥。
學(xué)到一半兵乓球,覺得手越來越痛,心越來越苦,馬上,有一些不想學(xué)了,打算不學(xué),可是當(dāng)初已經(jīng)選定了,不能再換。
鷹飛了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了鳥,就在那一剎那,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,抓到了鳥,巨大的成就感充實(shí)著它,它美滋滋的享受獵物。
我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級(jí),在一次比賽中,我用所學(xué)的技術(shù),打敗了對(duì)手,接著,我又開始挑戰(zhàn)更高的技術(shù)。
選擇還是放棄,只在一念之間,通向的卻是兩條不同的路。
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