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選擇堅(jiān)持作文400字「優(yōu)秀」
堅(jiān)持需要毅力，堅(jiān)持需要勇氣，堅(jiān)持會帶來光明。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。
選擇堅(jiān)持作文400字【篇一】
在人生中我們市場會面臨選擇，一個正確的選擇會改變我們一生，錯誤的選擇也一樣。
每當(dāng)我面臨選擇時，我的心里就會有兩種答案。雖然我知道那個是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個是正確的，但總對錯誤的猶豫不決。
在我一年級的時候，一個選擇改變了我的未來。
那是個烈日炎炎的暑假，暑假作業(yè)也寫完了，加上小時候愛玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個朋友正在學(xué)書法，便幫我報(bào)了名。
下午，爸爸帶我去書法教室，迎接我的是一個慈祥的老爺爺，我想他問了好便坐在座位上，那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書法并非我想象中的那么簡單，再聯(lián)系一個月后，字體寫的還沒有多大進(jìn)步，而且整個練習(xí)過程是非�？菰餆o味的，我開始想要放棄。當(dāng)媽媽聽到這個消息時，便告訴我：“兒子，世上沒有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅(jiān)持，就一定能成功。”這時，我感覺我又找回了自信，并決定我要一直練下去。
從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)領(lǐng)先5年了，精通多種書體。正是那時的堅(jiān)持換來了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅(jiān)持，就一定能成功!
選擇堅(jiān)持作文400字【篇二】
今天是母親節(jié)，我決定做幾朵紙康乃馨送給媽媽，感謝媽媽對我的關(guān)心。
我來到客廳把需要用的材料準(zhǔn)備好，開始做。把紙都剪成一個個的圓形。這時爸爸走了過來：“奕帆你在干什么呀?作業(yè)寫完了嗎?”我不耐煩地說：“老爸，寫完了，干點(diǎn)其它事不行嗎?這是我的人身自由，我想干什么，就干什么!”老爸沖我笑笑，便走進(jìn)書房去了。
于是我接著做起花兒來。
圓形剪好后，開始剪巨鋸了，過了一會兒我腰酸背痛，手脖麻的都動不了了，我便想放棄，不做了�？墒�，今天是媽媽的節(jié)日，我也要為她做點(diǎn)什么呀。我想：一年365天，每天早上送我，晚上接我，不管風(fēng)吹雨打，都按時接我，多么辛苦。送我以后回到家刷碗，刷鍋，洗衣服，打理家務(wù)┄┄想到這兒，我的眼淚情不自禁的流了下來，看著還沒有做完的康乃馨，我便慢慢地把它拿起來，含著淚水做，不爭氣的淚珠打在了紙上，也大在了我的心里。
當(dāng)我把這幾朵花送給媽媽，媽媽笑了，笑的是那樣燦爛。因?yàn)檫@是我堅(jiān)持的成果。
選擇堅(jiān)持作文400字【篇三】
數(shù)學(xué)課上，老師出了一道選擇題讓同學(xué)們回答。
一兩個人說：“選A”
兩三個人說：“選B”
四五個人說：“選D”
大多數(shù)人說：“選C”
“到底選哪個?”老師問。
“C——”的聲音最大，湮沒了其他的選擇。“A”和“B”都“投降”了。
只有選擇“D”的幾名同學(xué)不甘示弱，還在對抗著：“D對!”
老師說：“選擇C的同學(xué)請舉手。”
一只只手相繼舉了起來，還有幾只手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學(xué)不約而同地向四周望了望，見許多尖子生都舉了手，也就跟著舉了。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“選D的舉手。”
這時，教室里特別安靜，同學(xué)們你看看我、我望望你，互相探詢著。眾目睽睽之下，只有一名同學(xué)舉起了手。老師還是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想—那個舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師笑而不語。選擇“C”的同學(xué)得意洋洋，暗自慶幸：選擇“D”的那位同學(xué)拭目以待。
過了一會兒，老師在大家的期待中公布了結(jié)果。頓時，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔：
“可惜!剛才都說對了……”
“其實(shí)，我本來也是想選D的……”
這時，老師的表情嚴(yán)肅起來：“許多同學(xué)就是這樣，不敢對自己的選擇始終如一地負(fù)責(zé)，不敢為正確辯護(hù)。以后，在生活中走到岔路門時，又將如何去選擇呢?”
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