實(shí)用的選擇作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的選擇作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 篇1
當(dāng)困難向我們走來(lái)，你會(huì)無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當(dāng)暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì)逃避嗎?不，不會(huì)的!因?yàn)樾〔莘浅５挠赂�，所以它才什么都不�?我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!
那天，爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我充滿了信心對(duì)自己說(shuō)：“加油!你能行的!”
吃完早飯后，我背著書(shū)包，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀，我左看看，右瞧瞧。“呀!沒(méi)有車(chē)了，可以走啦!”可是，我剛要過(guò)馬路，一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步，嚇得我的'小心臟要跳出來(lái)了�！疤U(xiǎn)了!嚇?biāo)牢伊?”于是，我又重復(fù)了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作：左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路，完成!
過(guò)完馬路，我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上，我“呼呼呼”地跑了過(guò)去。“太暈啦!”我不禁叫著，穿小路，完成啦!
穿過(guò)幾棟民房，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲，不行，我真的好害怕，放棄吧!可是，學(xué)校就在前面。最后，我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話：“做什么事都要勇敢，勇敢也是一種品質(zhì)!”于是，我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn)，勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!
勇敢是快樂(lè)，勇敢是幸福，勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè)，我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢!
選擇作文 篇2
大家都知道，有選擇就有放棄。
人生道路條條：榮華富貴的、艱難困苦的、平凡的、偉大的、健康的、無(wú)憂無(wú)慮的，至于違抗法規(guī)這條道路，則是走向黑暗的道路，我們多半都不會(huì)選擇。
我以前為自己作出了選擇——榮華富貴，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的選擇也發(fā)生了變化——我又選擇了平凡的度過(guò)一生，不受任何疾病的煩惱。我明白，我的選擇還會(huì)改變。
人生是一個(gè)交叉路口，走到了那里，憑著我們的興趣和理想，會(huì)走上不同的道路。有人失敗了，重新走回交叉路口，做出另一種選擇。有人失敗了，就永遠(yuǎn)的倒在路上。有人成功了，就長(zhǎng)久地停在半路上，最終還是一個(gè)失敗者。有人成功了，對(duì)自己的成功還不滿意，又更加努力地往前走，好運(yùn)也和他碰面，取得了永遠(yuǎn)的成功。
誰(shuí)都想成功，但有些人不想努力，所以成了失敗者。還有些人因?yàn)閱蕷�，不想再奮斗。還有人為了成功而拼搏向前，走向了成功之路。
總之，我要做一個(gè)好就好到底、不好就重新走的人。
選擇作文 篇3
進(jìn)入初三以來(lái)，感覺(jué)時(shí)間就像一指流沙，任憑你裝的再緊，再牢，它還是趁我不備流失煥然之間，一連串的輪番轟炸，卷紙上一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字，成績(jī)單上一次次的排名，令我觸不及防，對(duì)未來(lái)我不敢想，我不知道該怎么辦，只得在原地左右徘徊，彷徨而不知所措。
當(dāng)我打進(jìn)春光的那一刻，我除了看六十四帝國(guó)以外的對(duì)手，這是一場(chǎng)殘忍的對(duì)決，但是，誰(shuí)不在含淚奔跑過(guò)程中獲得了永生，本安于現(xiàn)狀，認(rèn)為我這個(gè)名次還不賴(lài)的我，真正感受到更大的壓力。真的真的我除了努力，別無(wú)選擇，如果你戰(zhàn)勝不了對(duì)手，站不到對(duì)手上方，當(dāng)不了英雄，只能被別人蹂躪，肆意控制的爛泥，花季中的女孩都愛(ài)美，都不想委屈自己，都想被人寵著，疼愛(ài)著，慣著，可是生活不是這樣的，最怕就是一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴，于是我放下了QQ，放下了言情小說(shuō)，放棄自己愛(ài)聽(tīng)的歌，放棄了花癡夢(mèng)，曾經(jīng)在一片雜志看到一句話：“如果你真的喜歡他，那你就努力吧，然后你站在他面前說(shuō):“你很好，但我也不差”我拿起5.3一遍遍開(kāi)始刷題，一次次跌倒有一次次爬起。
學(xué)習(xí)難，玩很簡(jiǎn)單，誰(shuí)也沒(méi)有超能力，憑什么比別人差，總有人比你更優(yōu)秀，也總有人比你更努力，可這就是你止步不進(jìn)的理由嗎?比你牛的人比你更努力，你有什么資格停下追趕的腳步?前面的路很長(zhǎng)，你會(huì)哭，會(huì)喊累，但一定不能停，否則世界會(huì)遺忘了你。
不是井里沒(méi)有水，而是你挖的不夠深，不是成功來(lái)得晚，而是你努力的不夠狠，除了努力，我別無(wú)選擇。
選擇作文 篇4
那就得付出它的溫暖，照射出陽(yáng)光一縷一縷； 風(fēng)兒選擇給大地清爽， 那就得付出它的氣勢(shì)；吹來(lái)清爽一次一次； 雨兒選擇給大地滋潤(rùn)， 那就得付出它的淚水，擊出浪花一朵一朵； 云朵選擇給大地裝扮， 那麼就得付出它的身體， 多點(diǎn)綴大地一塊一塊； 太陽(yáng)，風(fēng)兒，雨，云朵 為了大地都做出了 自己的選擇，那就是為大地付出 自己的一切。
選擇作文 篇5
默默里算著，離那件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，這一個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自責(zé)，面對(duì)她，我的內(nèi)心也一直很愧疚。
記得在4月10日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧，歡呼聲，加油聲，廣播聲形成了一首與眾不同的進(jìn)行曲。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱税嗉?jí)而戰(zhàn)，他們你追我趕，健步如飛，生怕自己落后，給班級(jí)丟臉。然而，在這振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件并不愉快的事。
下午是400米比賽，我也要參加，但我的腳有點(diǎn)疼，我對(duì)自己沒(méi)有信心。于是，我讓老師把我和向夏蓮換了換。要知道，向夏蓮比我還低呢，我對(duì)老師說(shuō)腿短的人適合長(zhǎng)跑，她們往往更有毅力。老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。其實(shí)，我根本就是在為自己找理由，我是自私的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，向夏蓮賣(mài)力的揮動(dòng)著雙臂，她的臉已經(jīng)通紅通紅，我清清楚楚的看見(jiàn)她呼吸急促，上氣不接下氣�？吹竭@一幕，我抱怨自己什么事只為自己著想，根本不顧他人;我抱怨自己連嘗試的勇氣都沒(méi)有;我抱怨自己臨陣脫逃，面對(duì)問(wèn)題總是退縮;我抱怨自己沒(méi)用。可是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。
通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我明白了：面對(duì)困難要迎難而上，永不退縮，成功在于嘗試，沒(méi)有嘗試的人生是不完整的，退縮是人類(lèi)最大的敵人，只有突破它，才有可能發(fā)生奇跡。
選擇作文 篇6
我不能選擇一切，就像我無(wú)法選擇做自己。我總是在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我懷抱琵琶，撥動(dòng)琴弦，奏出歷史古典之美。琵琶之音，有穿越時(shí)間隧道的力量，有撩動(dòng)人心弦的力量。
終于有一天，我隨姐姐去樂(lè)器店選鋼琴。我并不為鋼琴渾厚巨大的聲音所觸動(dòng)，卻一眼望見(jiàn)了掛在墻壁上的琵琶，安靜，細(xì)膩，毫不喧囂，只是默默退守在墻壁兩側(cè)，把風(fēng)光和氣魄留給出鋼琴。
每一把琵琶都散發(fā)著濃濃的古韻，單是看它的弦，就仿佛能聽(tīng)見(jiàn)錚錚的弦響。
“小諾，你看鋼琴多么大氣，多么高雅，你看你姐姐這么喜歡鋼琴，你也去學(xué)吧。”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我看了看鋼琴，它身穿單調(diào)的黑衣背對(duì)著我�！安唬蚁矚g琵琶。”我說(shuō)。
媽媽瞟了眼琵琶，一臉不屑，道：“學(xué)琵琶哪有出息，要是把鋼琴學(xué)好了，將來(lái)彈什么都不成問(wèn)題。
選擇作文 篇7
鷹幼時(shí)折翅，方能高飛，獲得那令人艷羨的自由，可能自由是真的自由嗎？天空雖廣卻也有盡頭，與其說(shuō)鷹得到了自由，不如說(shuō)它選擇了天空的牢籠；蝴蝶破繭而出，那美麗與自由都令人羨慕，羨慕蝴蝶逃離了繭的束縛，可我認(rèn)為蝴蝶只是選擇了翅膀的束縛。
牢籠，聽(tīng)起來(lái)很像是一種束縛，一種無(wú)措，可我認(rèn)為世間沒(méi)有真正的自由，不過(guò)都是自己選擇的牢籠，自愿被束縛罷了。
我幼年時(shí)曾被父母寄予厚望。我被放在鋼琴班接受音樂(lè)的熏陶，可我一直認(rèn)為這不是我喜歡的，我想過(guò)很多幼稚的方法去對(duì)抗，就像故意不蓋被子把自己弄感冒，在私底下彈的很流暢的歌曲，一到人前就故意出錯(cuò)，終于我成功了，我沒(méi)有再被要求去鋼琴班，我自由了。在我未曾自由前，我幻想過(guò)很多我要做的事情，要去自由的生活，等這天真的來(lái)臨時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我不知道我該做什么或者說(shuō)我想做什么。
就這樣無(wú)所事事的過(guò)了三年，某一天學(xué)校將在一個(gè)月后舉辦文藝比賽，我們班作為傳說(shuō)中的學(xué)霸班，會(huì)唱歌跳舞的少之又少，而我又恰好學(xué)過(guò)鋼琴，于是我只能參加。
再次摸到鋼琴，沒(méi)有生疏感，似是那三年從未存在一樣，隨著手指的跳躍一首《天空之城》被完美的演奏出來(lái)，音樂(lè)的氛圍似是一盤(pán)頂級(jí)的菜肴散發(fā)出的香味將我籠罩，我沉溺于其中，完全不想跳出。我想，我又進(jìn)入了那個(gè)牢籠里，只是這一次我甘愿被束縛。比賽結(jié)果也算是理想，足以讓我重新進(jìn)入牢籠。
"大概只有失去過(guò)后才知道有多珍貴，只有嘗試了許多東西，品嘗了許多滋味，才能知曉什么才是不可失去。如果在幼年時(shí)我能知道于我而言鋼琴的意義，是不是就不會(huì)任憑自己那么賭氣的拋棄它3年。一曲《天空之城》送給那個(gè)選擇了這個(gè)牢籠的自己，謝謝大家！"
這是我在演奏歌曲前的介紹，我沒(méi)有華麗的服飾，精彩的指法，有的只是那甘愿被束縛的身軀與自由的心靈。人大概就是在不停地選擇牢籠，世間有兩種人，一種自愿被束縛身軀心靈獲得自由，一種是身心都被束縛而不自知。
選擇作文 篇8
鉆石之所以珍貴，是因?yàn)樗∩�；石頭之所以廉價(jià)，是因?yàn)樗教幎际�。我�?duì)這句話的印象很深，好像是哪個(gè)電視劇的一句臺(tái)詞。但是面對(duì)它們我卻不知道該如何選擇..........
鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂傷，有的只是幸福，應(yīng)該算是一場(chǎng)轟轟烈烈的人生。
石頭的'一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒(méi)有注意過(guò)。它的一生默默無(wú)聞，總是在奉獻(xiàn)著，但是人們卻沒(méi)有對(duì)它的奉獻(xiàn)作出任何一絲的回報(bào)；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡(jiǎn)直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過(guò)。
石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對(duì)比不上鉆石的高貴。石頭的一生時(shí)追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個(gè)像是一位高貴的公主，而另外一個(gè)則是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。
左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經(jīng)受過(guò)磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻(xiàn)著。
我到底是應(yīng)該做一個(gè)不用付出就會(huì)得到幸福的人，還是做一個(gè)努力為別人奉獻(xiàn)的人呢？一個(gè)令人深思的問(wèn)題......
選擇作文 篇9
我不知道。我不知道事情會(huì)變成現(xiàn)在這樣。如果我知道是現(xiàn)在這樣子但是即使自己再怎么愛(ài)你我也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出口。
你，總那么讓我琢磨不透。當(dāng)他們說(shuō)你其實(shí)不愛(ài)我，你卻總會(huì)在某個(gè)路口等我。再者是故意裝邂逅。總會(huì)默默地跟在我后面，會(huì)打電話，發(fā)信息等等。可當(dāng)他們說(shuō)你對(duì)我其實(shí)有感覺(jué)的時(shí)候，你卻和那些女生玩到忘我的境界。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)你變了好多好多。這真的不是我想要的結(jié)果。我在害怕我自己知道，雖然心里不想承認(rèn)我輸了，但是現(xiàn)在逼著我去承認(rèn)，可既然承認(rèn)了，可不可以不要讓我那么狼狽？我不想你和她們其中任何一個(gè)女的在一起。你和誰(shuí)一起都可以，但別是他們可以么?或許我沒(méi)資格、幾次勸自己放棄吧，這樣陷下去最后傷的最重的還會(huì)是自己，可還是傻傻地愛(ài)著，不管誰(shuí)攔著。我以為只要我夠堅(jiān)定，你就不會(huì)走遠(yuǎn)。幾次看到你的身旁有她們，總勸自己別去看，不要去看那畫(huà)面。卻還是情不自禁，情不自禁的想去看你的笑容，不管你和她們玩的多嗨，也只是默默地注視，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我是抱著血淋淋的心在觀賞你和她們上演的這出戲，到底需要多少勇氣才夠？我也不清楚。這次可能是真的喜歡了吧，要不我想我不會(huì)那么執(zhí)著。
今天你的生日，本想昨晚12點(diǎn)過(guò)馬上給你發(fā)信息祝你生日快樂(lè)的。但是最后還是輸給了勇氣。我不敢！只能今天早上早早的起床給你發(fā)“生日大樂(lè)”等一天你還是沒(méi)回一句�，F(xiàn)在打字的時(shí)候還想起好友放學(xué)和我說(shuō)了你和她們之間的事情，我也只是苦笑。以前的你絕對(duì)不敢和老師頂嘴，以前的你絕對(duì)不可能逃課，可，這學(xué)期以來(lái)，你變了多少我歷歷在目，只是不想去說(shuō)。我以為你都會(huì)懂。別這樣了，成么？
最后的最后，祝你生日快樂(lè)。
選擇作文 篇10
還記得前幾天去書(shū)店看書(shū),看到一篇這樣的文章.它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來(lái)時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊.因?yàn)樗吕飵缀鯖](méi)什么值錢(qián)的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找.老和尚看見(jiàn)了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想.佛經(jīng)里不是常說(shuō):要以仁慈待人.與其以硬相碰,不如以軟相擊.說(shuō)不定…… 于是,老和尚把身上的長(zhǎng)袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開(kāi)溜的小偷,并說(shuō)：“本寺一無(wú)所有,只好以貧僧的長(zhǎng)袍相送,請(qǐng)務(wù)必收下.”小偷聽(tīng)了一怔,慌忙地抓住長(zhǎng)袍的一角開(kāi)溜了.老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說(shuō)：“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷.”早晨,當(dāng)老和尚醒來(lái)時(shí),看到那條長(zhǎng)袍整整齊齊地疊放在門(mén)口.老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容.
文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈.小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所謂“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不給予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己.
古往今來(lái),有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下.
我國(guó)古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的人.他勤學(xué)好問(wèn),但從不驕傲,自以為是.遇到什么不懂的問(wèn)題,總要問(wèn)個(gè)明白.所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰.他選擇的是勤學(xué)好問(wèn)的明月;我國(guó)的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國(guó)爭(zhēng)光.他選擇的是為國(guó)爭(zhēng)光的明月!
同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門(mén)的路上就少些不必要的障礙.
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