【推薦】選擇作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的選擇作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文600字 篇1
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂(lè)園的時(shí)候,有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過(guò)山車,還是在展覽館里游覽。坐過(guò)山車是我很早以前就想挑戰(zhàn)的,只是因?yàn)槟挲g的限制,一直都沒(méi)能如愿。展覽館我早已去過(guò),看都不想看了,再讓我進(jìn)去也是走馬觀花,沒(méi)有什么意義。在這兩個(gè)選項(xiàng)中,我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮,而是一種慣性思考。
至今我都不明白當(dāng)初為什么要坐過(guò)山車,因?yàn)榈任易弦巫,扣上安全帶的那一刻,我后悔了,盡力安撫著自己已經(jīng)抖得不成樣的腿,拼命地深呼吸,但無(wú)論我用何種辦法,對(duì)緊張而恐懼的心理都無(wú)濟(jì)于事。
機(jī)關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了,我似乎真的被命運(yùn)禁錮住了,不僅動(dòng)彈不得,而且還向后翻轉(zhuǎn)。漸漸的,漸漸的,我已經(jīng)在過(guò)山車的最頂端,而且馬上,如果不出意外,我還會(huì)有失重感,向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾,類似于海豚的尖叫聲。我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò),我現(xiàn)在正帶有失重感的下墜,但沒(méi)有尖叫——沒(méi)錯(cuò),我在享受,享受風(fēng)拂過(guò)臉頰,享受失重的感覺(jué),享受緊張帶來(lái)的放松,享受心無(wú)雜念。那種神奇的感覺(jué)讓我精神充沛并異常興奮。
最后過(guò)山車緩沖進(jìn)了終點(diǎn),我?guī)缀跏桥老逻^(guò)山車的,腿不僅軟了,而且絲毫沒(méi)有力氣,下臺(tái)階時(shí)只能依靠別人攙扶著。
選擇就像坐過(guò)山車一樣,開(kāi)始時(shí)有人選擇了挑戰(zhàn),而有的人選擇重復(fù)。挑戰(zhàn)的開(kāi)始十分緊張,還很恐懼,這只是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò),人對(duì)于未知都是恐懼的,但如果一旦經(jīng)歷過(guò),就會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前;而重復(fù),則一開(kāi)始十分順利,但后來(lái)慢慢就會(huì)失去或者喪失興趣,這就導(dǎo)致了后面堅(jiān)持不住,打退堂鼓的現(xiàn)象。
我們是需要挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的,重復(fù)固然是好的,但有時(shí)會(huì)無(wú)味枯燥,沒(méi)有效率,做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要,選擇是可以改變思想和結(jié)果的,而思想和開(kāi)端同樣會(huì)影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來(lái)還是明智的。
選擇作文600字 篇2
小學(xué)初期,面對(duì)五花八門的各類事務(wù),我總是義無(wú)反顧地接受,只知道挑起更多更沉的擔(dān)子,卻不知放下。
記得二年級(jí)時(shí),各類科目的老師來(lái)挑選課代表,那時(shí)候,我不懂會(huì)不會(huì)忙不過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)累得麻木。數(shù)學(xué)老師匆匆地來(lái):“誰(shuí)想當(dāng)選課代表?”我毫不猶豫地舉起手,老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開(kāi),我光榮擔(dān)任了這一職務(wù)。接著,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)直接點(diǎn)名:“語(yǔ)文課代表是你,還有你!彼钢液土硪煌瑢W(xué),我愣了一下,然后開(kāi)心接受了。于是我便有了兩個(gè)職務(wù)。
第二天早上,我興沖沖地走進(jìn)教室。
“嗨!給你!”
“好像缺了幾本,你自己找吧!”
“這是語(yǔ)文作業(yè)本……”此時(shí),我的桌上一片狼藉,數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文作業(yè)本,到處都是,我七手八腳地甩掉書包整理作業(yè)本,累得額頭都出汗。作業(yè)本好不容易整理完,我的手發(fā)軟,看到同學(xué)們都在玩,我卻在整理作業(yè)本,忍不住鼻子一酸,可想到既然能為同學(xué)服務(wù),再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業(yè)小心翼翼地捧到辦公室,剛要走,老師叫住我,說(shuō):“怎么少了八本?你幫我找一下,讓他們交齊!蔽抑荒馨炎鳂I(yè)本捧回去,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
就這樣一天天過(guò)去,我感到有無(wú)形的壓力一直束縛著我。直到有一天,我實(shí)在受不了,找到老師,紅著臉,閃著淚對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,因?yàn)槲覔?dān)任了兩個(gè)課代表,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),想放棄一個(gè)!崩蠋熚⑿χf(shuō):“那你就只擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表吧,好好干!”
頓時(shí),我心里壓抑著的網(wǎng)被拉開(kāi)了,窗外明朗的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比愜意。原來(lái),適時(shí)的放棄也是一種快樂(lè)。
這次,我選擇了放棄。
選擇作文600字 篇3
一個(gè)人的大街,一個(gè)人的小巷,一個(gè)人看著車輛來(lái)來(lái)又往往,一個(gè)人的眼光,望著遠(yuǎn)方不知方向。 很多時(shí)候,我選擇一個(gè)人散步,想象?粗饷娴氖澜,聽(tīng)著自己的聲音。
我知道一個(gè)人會(huì)寂寞,孤單,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽(tīng)到從腳底發(fā)出的寂寞輕響?吹絼e人的笑容,我在想或許一群人的喧鬧不如一個(gè)人的孤單,因?yàn)槲疫x擇一個(gè)人行走,就必然活在自己一個(gè)人的世界里。
當(dāng)我走在十字路口時(shí),看到不同路上的不同風(fēng)景,也許有的路上布滿荊棘,也許有的路上鋪滿鮮花,而我放棄了花海似的安逸,選擇了荊棘似的堅(jiān)強(qiáng)。
我習(xí)慣了一個(gè)人看路燈,一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去,一點(diǎn)一滴,直到自己忘了時(shí)間,忘了方向,直到夜?jié)u深,直到淚
當(dāng)我走在十字路口時(shí),看到不同路上的不同風(fēng)景,也許有的路上布滿荊棘,也許有的路上鋪滿鮮花,而我放棄了花海似的安逸,選擇了荊棘似的堅(jiān)強(qiáng)。
我習(xí)慣了一個(gè)人看路燈,一排排橙黃色的路燈就像是一條寂寞點(diǎn)綴的路。我選擇了一個(gè)人走。我選擇在這個(gè)時(shí)候去回憶過(guò)去,一點(diǎn)一滴,直到自己忘了時(shí)間,忘了方向,直到夜?jié)u深,直到淚漸流。我沒(méi)有忘記過(guò)去,我沒(méi)有選擇拋下所有。我選擇了一個(gè)人去記憶,給記憶加溫,讓它更加深刻,更加彌久。
如果選擇有煙花的熱鬧,就會(huì)失去一個(gè)人看煙花落燼的蕭條,而相反,我們便能看見(jiàn)煙花易逝,時(shí)間珍貴。
我選擇了一個(gè)人,也等于放棄了眾人一起喝醉在馬路邊大聲說(shuō)話,嘔吐的狂歡。
選擇作文600字 篇4
人生中處處有選擇,雖然一個(gè)選擇不能決定人的一生,但在很大程度上影響了一個(gè)人的心情。當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí),心態(tài)往往是不同的。而我,則是當(dāng)機(jī)立斷。
清晨,沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門,家中的小狗照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說(shuō)的話,我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開(kāi)了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔(dān)心上課遲到,也就沒(méi)有搭理它,狠心的丟下了它。
放學(xué)回到家,傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,那只小狗自從早上出了門以后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的鼻子里有一絲酸意,回想著小狗和自己在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,過(guò)了一會(huì)便痛哭起來(lái),想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果回頭了,就算遲到幾分鐘又怎么樣,這樣的痛苦總不比失去愛(ài)狗的痛苦強(qiáng)吧!如果當(dāng)時(shí)再三考慮,考慮到后果,也不會(huì)失去愛(ài)狗。哎,越想越痛苦。
母親聽(tīng)到抽泣聲,連忙出來(lái)探望,看到我傷心的樣子,一邊撫摸著我的頭一邊對(duì)我說(shuō):“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯(cuò)了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭(tīng)完這些話,心里不再那么傷心了,就像母親說(shuō)得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來(lái)會(huì)有更多地選擇等待著我們。
一個(gè)人做了一次錯(cuò)誤的選擇,應(yīng)該分析自己的'對(duì)與錯(cuò),發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對(duì)更多的選擇時(shí),才不會(huì)畏懼,才會(huì)冷靜做出最好的選擇。
選擇作文600字 篇5
在你面前有一道題: 1+2+3+…+100=? 當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你是希望勤奮地算半個(gè)鐘頭,還是坐等靈感的出現(xiàn),或者尋找作弊的機(jī)遇?這個(gè)時(shí)候,勤奮有點(diǎn)傻,靈感太渺茫,機(jī)遇是可恥的;少了點(diǎn)什么,它們都不完整。 著名數(shù)學(xué)家高斯也是這樣想的,所以他用了一種很聰明的方法,在極短的時(shí)間內(nèi)算出了完全正確的解答。—他用的是現(xiàn)在我們?cè)缫咽熘呐錅惙椒,充分體現(xiàn)了知識(shí)的力量。所以我說(shuō)知識(shí)是最重要的,離開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),勤奮、靈感、機(jī)遇……諸此種種,都會(huì)失去應(yīng)有的意義。把握知識(shí),勤奮才不再是蠻干;運(yùn)用知識(shí),才能捕捉到靈感那稍縱即逝的閃光;富有知識(shí),才不會(huì)成為機(jī)遇的奴隸。
這時(shí)我想起了群論的創(chuàng)始人伽羅華,一位和高斯一樣有著近乎天才智慧的數(shù)學(xué)家。他窺見(jiàn)數(shù)學(xué)王國(guó)神圣的美麗,于是投身其中,年僅十七歲的他寫出了《五次方程的代數(shù)解法》,然而這篇價(jià)值極高的論文卻沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。二十一歲時(shí),他死了,帶著遺憾和遺言:“請(qǐng)你記住我,因?yàn)槲覜](méi)有活到讓我的祖國(guó)知道我的名字的時(shí)候!币苍S只有一個(gè)人聽(tīng)到了這句話,那就是他臨終時(shí)守在他身邊的弟弟。 命運(yùn)是不公平的,命運(yùn)只給了伽羅華二十一年的生命。
這短暫的二十一年根本不允許他進(jìn)行盲目的努力,他只能盡可能地為自己的勤奮找到明確的方向。同樣的,他不能放過(guò)任何一個(gè)微小的靈感。至于機(jī)遇,上天所給予伽羅華的更是苛刻,他的論文一直到他死后三十六年才得以發(fā)表,他“沒(méi)有活到讓我的祖國(guó)知道我的名字的時(shí)候”。 然而,畢竟年輕的伽羅華在殘酷的命運(yùn)中抓住了最為重要的一點(diǎn)—那就是知識(shí)。于是他的短暫的一生,成為了閃光的一生。僅僅六十頁(yè)的論文,已足以使數(shù)學(xué)王國(guó)里刻進(jìn)他的名字。他的發(fā)硯為數(shù)學(xué)拓展出新的領(lǐng)域,他也和他的發(fā)現(xiàn)一起不朽了。 現(xiàn)在我再來(lái)問(wèn)你,假如你面前有一道題: 學(xué)業(yè)有成=? 你是否會(huì)與高斯、伽羅華有同樣的選擇?
選擇作文600字 篇6
小時(shí)候的我,身材雖談不上很纖細(xì),但也絕對(duì)算不上胖。衣柜里有各式各樣好看的小裙子?上菚r(shí)我還沒(méi)意識(shí)到保持身材的重要性,總是一看見(jiàn)好吃的就走不動(dòng)路少時(shí)吃貨快樂(lè)多,不知如今胖滋味。唉,早知今日,我當(dāng)初就不貪吃了!
記得剛邁入初中,我和其他女同學(xué)一比較,就顯得有點(diǎn)粗胖了。記不清媽媽著急地嘮叨了多少遍:你少吃點(diǎn)啊女兒,胖了身體不好的,趕緊減肥!
面對(duì)媽媽的著急,每次我都一臉無(wú)所謂。我知道,我是在逃避這個(gè)問(wèn)題。
夏天,一定是胖子的黑色季節(jié)。每天一出門看見(jiàn)其他女孩子穿著裙子,娉娉婷婷,纖細(xì)又輕盈,我心里說(shuō)不羨慕是假的。我再低頭瞅一眼自己,連穿裙子的勇氣都沒(méi)有。果然沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害這一次,我選擇改變,我下決心要減肥,我要變成最好看的自己!
于是,面對(duì)好吃的,我會(huì)有意識(shí)地少吃幾口,雖然腸胃在激烈地反抗。為了我的輕盈之夢(mèng),我暗暗地為自己加油。每個(gè)周末我都會(huì)和媽媽一起去跑步。對(duì)我來(lái)說(shuō),跑步簡(jiǎn)直就是崩潰的代名詞。氣喘如牛,腳步沉重,跌跌撞撞,披頭散發(fā)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)段噩夢(mèng)般的跑步時(shí)光。很多時(shí)候我都想停下來(lái),但腦海中一直有一個(gè)想象中的自己,她穿著淡雅的花裙,纖細(xì)的胳膊和腿,好像春天里新生的綠柳,又好像夏天里純潔的白蓮。她輕盈又美好,她想到她我便又會(huì)卯足了勁,向前沖去,只為再多燃燒點(diǎn)卡路里。
減肥真如滴水穿石,一朝一夕不可成。
選擇改變,就意味著選擇了恒定的信念,堅(jiān)持的毅力,最美的夢(mèng)想。
如今,我雖然還沒(méi)有步入輕盈系列,但已經(jīng)比最胖的時(shí)候瘦了不少。肥胖,是我的痛點(diǎn),是我的煩惱。也許未來(lái)的路上,還有很多這樣的不速之客,我不會(huì)逃避,我還會(huì)選擇用我最大的努力去改變自我,克服弱點(diǎn)只為成為心中最好的,最美的自己!
選擇作文600字 篇7
世上所有的母親都非常慈愛(ài),都萬(wàn)分愛(ài)護(hù)自己的孩子,不過(guò),就是有那么一種畫眉鳥(niǎo),在有必要時(shí),它會(huì)親自殺掉自己的孩子,當(dāng)它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí),它們的媽媽就會(huì)這樣做。小孩子總是好奇心特別強(qiáng),他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng),就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。小畫眉先是很恐懼,它在籠子里亂飛亂撞,后來(lái)便安靜下來(lái),承認(rèn)了自己空虛的新家,小畫眉每天都在籠子里唱歌,孩子十分高興,要知道畫眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。幾天后,小畫眉的媽媽找到了自己的孩子,她口含食物親自來(lái)喂小畫眉,畫眉媽媽知道這樣比人類來(lái)喂養(yǎng)小畫眉要好得多,孩子認(rèn)為這是件皆大歡喜的事?墒堑诙,當(dāng)孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小畫眉安靜地躺在籠子里,已經(jīng)死了。孩子的父親告訴他說(shuō):“這種美洲的雌性畫眉鳥(niǎo)很特別,當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后,就一定要喂小畫眉以致死的毒莓,她似乎堅(jiān)信死了比活著做囚徒要好得太多了!
這是我不久前看到的一篇文章。匈牙利詩(shī)人寫到:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高!焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫眉,但其結(jié)果卻是造成小畫的死亡的它媽媽的悲傷,人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈,況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫眉當(dāng)成一個(gè)玩具,不然也不會(huì)叫它“小俘虜”,他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。不知道你有沒(méi)有因?qū)櫸锼劳龆鳒I,我是有的,世上很多人也有,為僅為它們的死,甚至看到這個(gè)城市里的建筑,都有想哭泣的沖動(dòng),當(dāng)那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里,你如何看待它們?喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子?每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)力,這權(quán)力是沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)力剝奪的,籠子再精致漂亮,也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命,掠奪它們的自由。如果你是一只動(dòng)物,而你又被關(guān)進(jìn)籠子,那么你選擇生命還是自由?
選擇作文600字 篇8
公司10月份的安全員工作例會(huì),大屏幕上播放了一個(gè)關(guān)于安全生產(chǎn)的教育片,題目是《我選擇視而不見(jiàn)》。
故事隨著主人公的回憶講述了一場(chǎng)本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到單位不滿一年的新人,在單位擔(dān)任安全員一職,在車間巡視中遇到一位正在給供氣壓力管道熱交換器進(jìn)行保養(yǎng)時(shí)違規(guī)操作的工人,他沒(méi)有隔離熱交換器管線,安全員勸阻操作者的違規(guī)行為并告知每一個(gè)程序都有它存在的理由,不隔離熱交換器一旦出現(xiàn)故障可能會(huì)直接導(dǎo)致管道中的高溫氣體噴發(fā)出來(lái)引起事故,而操作者為了省時(shí)省力,認(rèn)為憑自己的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)不會(huì)發(fā)生意外情況,不愿聽(tīng)其勸阻,并且數(shù)落他是一位剛到單位時(shí)間不長(zhǎng)、什么都不懂的新人,隨著一聲聲數(shù)落,他最后選擇了沉默,之后多次在車間遇到違規(guī)、違章操作,在勸阻當(dāng)中都是以不聽(tīng)勸阻、以爭(zhēng)吵結(jié)束,為了不讓矛盾升級(jí),他一次次選擇了沉默、一次次選擇了視而不見(jiàn),最終導(dǎo)致人身事故的發(fā)生。
通過(guò)這個(gè)的教育短片讓我深刻體會(huì)到作為一名專職安全員的“責(zé)任擔(dān)子”在我肩頭的重量,更讓我清楚的知道違章就是走向事故的開(kāi)始,知道了制止違章的重要性,任何的僥幸心理后面都可能埋藏著一起未知的事故,任何一起事故都是一起不可挽回的損失,是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,以后在工作當(dāng)中我會(huì)時(shí)刻提醒自己無(wú)危則安、無(wú)損則全,讓安全在每天的生產(chǎn)過(guò)程中生命得到保證、身體免于傷害、財(cái)產(chǎn)免于損失。
我和故事主人公一樣,也是一名安全員,我會(huì)吸取故事中的教訓(xùn),該堅(jiān)持的絕不放松,熟悉掌握各項(xiàng)安全操作規(guī)程及安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)與安全的有關(guān)法律法規(guī),每天勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患,防止出現(xiàn)不安全的因素,履行好安全職責(zé)。作為一名安全員更應(yīng)該有一顆赤誠(chéng)的心來(lái)維護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康,用安全的規(guī)章制度來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境,在工作中相互監(jiān)督、相互提醒,查找薄弱環(huán)節(jié),防止不安全因素存在,杜絕事故隱患,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起才能筑起安全大堤。
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