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選擇作文

時間:2022-01-19 10:20:17 選擇 我要投稿

【必備】選擇作文匯總6篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的選擇作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】選擇作文匯總6篇

選擇作文 篇1

  馬車疾馳在大漠中,蹄輪下飛塵滾滾,女子在車內淚如雨下,浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國家安定的重任,輕輕舉起的手帕拭干了眼角的淚水,這是她的選擇,她無悔。

  汨羅江邊仰天長嘯般的吼叫如山崩地裂般撕心裂肺,面對國君諂讒蔽明,斜曲害公,方正不容,一腔飽滿的愛國之情無處發(fā)泄,一瞬間,他縱身跳入滾滾的江水中,用死給沉睡的世人留下了深刻的啟示。這是他的選擇,他無悔。

  千萬鐵騎奔向邊疆,飛揚的滾滾黃沙如烏云遮天的陰霾,將軍沖在最前方,精忠報國的誓言謹記耳旁,英勇無畏表現(xiàn)得淋漓盡致。不管此去結果如何,這是他的選擇,他無悔。

  虎嘯深山,駝行大漠,魚翔淺底,雁排長空…..每個人都有自己的價值,從屈原的憂國憂民到岳飛的精忠報國,從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”,從楊靖宇的寧死抗日到人民子弟兵血灑疆場。

  選擇正確的價值,找準人生的方向。

  也許你“夕陽西下,斷腸人在天涯”,也許你“小舟從此逝,江海寄余生”,也許你“采菊東籬下,悠然見南山”……每個人有每個人的活法,但一句“天生我才必有用”又顯示了多少自信與灑脫。

  找準人生的方向,彰顯自己的價值。

  廢墟瓦礫的絕望中,總有白衣天使在救死扶傷;坍塌和呻吟的縫隙中,是人民子弟兵舍己救人;捐款的熱潮如圣火般紅遍中國,愛心的傳遞只有開始沒有結束。彰顯自己的價值,升華人生的意義。

  草兒悄悄破土而出,一片片青翠為大地帶來生機勃勃;

  花兒無聲開放,嬌艷欲滴點綴了社會繁華;

  蠟炬淚流成灰,照亮了世間黑暗的角落……

選擇作文 篇2

  王維筆下的清山麗水,如同水浸的墨,輕輕淡淡滴落,便在紙上留下那樣濃那樣厚重的印跡。而孟浩然所崇尚的田園生活,淳厚樸實,則更有一種別樣的快樂。這讓我相信,文字輕易之間就可打動人心。

  我想,當上帝創(chuàng)造出兩種孑然不同的生活時,這兩位文學上的天才猶豫了。王維,自然而然選擇了前者。

  Choice1[江流天地外,山色有無中]

  詩中有畫,畫中有詩。

  是一種意境。

  王維夢想中的生活,是隱居山林,悠然自在,與世無爭地度過一生。閑時靜下來傾聽大自然的天籟,絢麗的花,嫩綠的草,竹葉在風中一陣又一陣嘩啦啦啦。偶爾觸景生情,將自己的感想串聯(lián)成詩,譜寫在時光的.紙上。與世間一切的庸俗和丑惡徹底隔斷,如仙人般清凈。

  于是,便出現(xiàn)了那么多描寫秀麗風光的詩篇,清澈如水的心境,讀來的確有一股特殊的韻味。如同細細品位一杯普洱,苦澀卻又清香四溢。

  這是他的選擇。獨善其身的選擇。因為,他放棄了這個塵世。但也許,日子久了,這樣的孤單和落寞會使他感到厭倦。畢竟,他不是真正的仙人。

  Choice2[待到重陽日,還來就菊花]

  放眼望去,大片大片成熟的莊稼,那是金子的顏色。農民們都禁不住笑了。

  孟浩然笑了。

  這是他的選擇——快樂而充實地過完每一天。

  看著朝陽從地平線上冉冉升起,新的一天開始了。充滿著希望的他們開始一天的勞作。犁地,鋤草,澆水,呵護著可愛的小生命們成長。休息時聊聊天,討論糧食的收成,而把那些政權上的爾虞我詐全部拋到腦后,無憂無慮。

  多幸福啊。

  沒有了那份孤傲和清高,而多了人與人之間的交流和關心,發(fā)自內心的真摯。沒有虛偽,沒有做作,沒有機關算盡的互斗心計;ハ鄮椭,互相扶持。獨善其身又有何用?不過是一種無奈的自我安慰罷了。這樣的生活,是毫無意義的。

  我們所要選擇和改變的,是一種對待生活的態(tài)度。

  上帝看了兩人的答卷,笑了。

選擇作文 篇3

  茫茫塵世,每個人都在迷茫中掙扎著,解脫著,在這喧囂的世間中,很多人都是一朵花,可誰又做到了長成一朵自己心中最完美的花呢?

  陶淵明選擇了做一朵花,遠離塵世,以山水為鄰,以大地為家,以天為被。陶淵明選擇了做朵菊花,在那悠閑自樂的田園生活里寫出了“采菊東籬下,悠然見南山”的佳作,這么一位偉大的詩人選擇了做一朵菊花,一朵如此高尚的花。

  毛主席選擇了做一朵梅花,迎風傲雪,眾所周知,我們國家這位偉大的領袖最愛梅花,出自他筆下的梅花是那般的堅韌,勇敢。毛主席選擇了做朵梅花,在國家危難面前像梅花那般堅強,不畏生死的拯救祖國人民,這么一位偉大的領袖選擇了做朵梅花,一朵如此純潔高尚的花。

  總有人問,我想做朵什么花呢?我每次都會毫不猶豫的說,我會選擇做朵野花。

  從出生到現(xiàn)在,我就一直像溫室里的太陽花,放在陽光下怕曬著了,放在風雨里怕傷著了,因為父母無微不至的愛護保護,仿佛我就只能做朵溫室里柔弱的花。

  所以,我選擇做朵野花,那樣,我就可以在陽光下自由自在的呼吸,在風雨里茁壯的成長,哪怕我只是朵無名的小野花我也會覺得幸福,因為這樣有過風吹,有過雨打的生活才叫人生。

  我喜歡我的選擇,選擇做朵野花,一朵和菊花,和梅花不一樣卻又是那般相似的花。選擇做朵花,做朵你精彩的花,也是選擇了最精彩的生活。

選擇作文 篇4

生活中,某些事,某些人都逃避不了。我們能做的,只有面對,只有克服自己。在心靈的深處,我們努力向陽,努力成長。

  ——前言

  記不起自己有多少次在默默地哭泣;記不起某年的某月的某日我在紙上寫下:堅強;更記不起對命運的挫折,我是抱著怎樣的態(tài)度。或許,是在N年前的今天吧...哭過后的我,只有用手揩過的淚痕。長大吧,前方的路還更遠,更長。 額..記憶里的我仿佛被一個故事給淹沒:老人雙目失明,卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去,老人講起來,卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會做推拿。老人說了一番意味深長的話:“人活在這個世界上,就應該學一門手藝!笔鞯睦先擞袌詮姷男拍詈陀職馓谷坏孛鎸λ型纯,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴。選擇陽光不就是老人的信念么?

  記得初次看這個故事,乍一看,仿佛有種平平的感覺。其實細想,則不然。我們的人生有笑,有淚,而我們缺少的,不正是陽光么?人生仿佛大海,有起伏的時候。安靜時的它,給人感覺心境平靜;可波濤洶涌時的它,給我們的感覺呢?或許只剩下了煩躁吧...而我們,則是某艘船上的水手,接受著命運的挑戰(zhàn)..“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”我呼吁,我大聲呼喊。

  樂觀面對生活吧……骨子里的那鼓勇氣告訴我,鼓勵我,因為只有樂觀面對,才會有美好的明天吧

選擇作文 篇5

  人生在世,就總會遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當你做出最終的選擇,無論主動或被動,都是你自己的決定;某段時期的人生,也許只有一種味道,內心再苦再累,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要么麻木沉淪,要么振作自救。而最終結局好壞與否,都取決于你最初的選擇。

  也許有人會說,我真的沒有選擇,其實路有千萬條,任何時候都不是華山一條道。該扛起時,別推卸責任,別把抱怨養(yǎng)成習慣。因為,推卸責任只是一種不負責的表現(xiàn),而抱怨也并不能改變現(xiàn)狀。我們能做的,就是在面對“路”的時候,選擇結局最好的那一條或是絕不會讓自己后悔的那一條。

  也許有人會問:怎樣才能做出讓未來不會后悔的選擇?

  未來,這個本身就具有許多不確定因素的詞,是不被任何人和事物所左右的。也許當你做出選擇時并不能保證未來就一定不會后悔,但你一定要保證這是你當下最需要的或最滿意的選擇。以后的事誰都說不準,我們能做的就是好好把握當下,而一個美好的、讓自己不后悔的未來,不就是由一個個讓自己滿意的當下構成的嗎?

  自己種的因,就算是哭,也要和著眼淚把果吃完;自己選的路,就算是爬,也要執(zhí)著堅持把路走完。若你已做出選擇,那就請不要后悔,一定要昂首挺胸、大步向前。要記住,這是你自己的路,你的選擇。

  路與選擇,始于當下。

選擇作文 篇6

  放棄是世界上最容易做的事,但我卻沒有放棄的權利

  ——題記

  七歲的時候,爸爸就教我學騎自行車。在那之前,我一直對自行車充滿了好奇,渴望有一天,自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候,才知道“看花容易,繡花難”。剛剛一天下來,我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌,我的心動搖了。第二天,任憑爸爸怎樣勸說,我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛,我放棄了。看著枝頭的兩只小鳥嘰嘰喳喳,它們的眼神仿佛穿透了我的心,分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光,我不能選擇放棄,只有重新跨上那令我畏懼的自行車。

  五年級時,看了一篇關于保護環(huán)境的文章,從此便對大自然的綺麗風光情有獨鐘,看到亂扔垃圾或浪費資源的行為,不禁反感憤恨。于是,每次看到有人破壞環(huán)境,我總會不自覺地說上幾句,或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受,心里不免會有一種滿足感,自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的,總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大,能自覺做到“保護環(huán)境,人人有責”,卻沒有想到非但不被認同,反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光,我決定放棄原先的念頭,只管好自己就好。但在月夜的寧靜中,我聽到了大自然清晰的呼喚,它說我是正確的,我不能放棄。

  隨著年齡的增長,經歷的事情多了,煩惱也多了?荚囍,努力學習,鞏固學過的知識,把精力整個傾注進去,只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉,便意味著希望的氣球被刺破了,心也隨之沮喪。一時間,昂揚的斗志倍受冷落,迅速跌至了谷底,猶如一塊石頭砸在腳上,很痛,但卻不能出聲。因為付出與收獲不成正比,奮進的士氣大大消減,放棄的念頭又涌上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈,他們都不允許我選擇放棄。

  多少次面對痛楚,多少次想要放棄,多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄,我不必承受傷痛;如果選擇放棄,我不必遭人誤解;如果選擇放棄,我更不必經受挫折與打擊。但是,我可以選擇放棄嗎?一切的一切,都給了我十分肯定的答案:不可以!因為人生來就是經受磨礪的,受到的磨礪不夠,就永遠沒有放棄的資格。

  我可以選擇放棄嗎?有的時候真的想放棄,但偏偏缺少了這項權利……

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