選擇益友作文精選

　　認識益友對我們的生活也有很多好處，我們應(yīng)該選擇益友。

　　選擇益友作文

　　初識益友

　　爸爸的書屋一直是個神秘的地方。自我小時候起，爸爸怕我隨便翻亂他的書，書房的門總是關(guān)的嚴嚴的。有時忘了關(guān)門我就會帶著一份好奇偷偷進去翻看爸爸的書，之后，爸爸為了整理滿屋狼藉的書籍總會花費很長的時間，然后語重心長地教誨我一定要好好地愛護書籍。爸爸看我對書有興趣，便也經(jīng)常為我買回一些適合我的小畫冊。我在幼兒園學(xué)了拼音以后，自己就可以讀一些小故事了。這一天，爸爸下班回家，一進屋就大聲地喊我：“來，看爸爸給你買了什么好禮物!”說著，爸爸從包里拿出一本裝禎精美的《唐詩三百首》。“這是注音版的，你一定能讀懂，好好讀吧。”我高興極了，這畢竟是第一本真正屬于我的書!我迫不及待地從爸爸手里搶過書跑進了自己的房間，如饑似渴地讀了起來。雖然讀起來有幾分吃力，但是還是被書里面有趣的唐詩故事和精美的圖畫深深吸引住，不知不覺就入了迷。也讓我第一次對這些古色古香的文字有了好感。

　　樂交益友

　　也許是爸爸喜歡古典文學(xué)的緣故，書房里總有一股舊書特有的淡淡的墨香。爸爸的藏書有些深奧，我只能挑選淺顯的部分淡淡地讀，只能算是拿它消磨閑暇時光，然而我不得不承認，我已漸漸喜歡上那以字為筆，以心為紙來描繪一幅幅生動畫面的感覺。

　　還記得曾經(jīng)讀過的那一首首韻味無窮的唐詩宋詞，還記得懷才不遇的文人才子那無奈的嘆息，還記得蘇軾那“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放詩篇，李清照那“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約憂愁;杜甫在流離失所的年代長嘆“國破山河在，城春草木深”，文天祥視死如歸，豪情壯志，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名篇……我如饑似渴地讀著，體味著文人墨客們面對生活，面對仕途挫折的感慨萬千。

　　書，已在不知不覺中成為我的良師益友，讓我對五千年的中國文化情有獨鐘。

　　友誼長存

　　“爸爸，我要的那本書你買了嗎?”放學(xué)回家把書包往床上一扔我便去了書房。“這么著急，我怎么能忘了買!”我驚喜地接過爸爸手中的書，忍不住用手輕輕觸摸那封面上精美的大字，迫不及待的翻開了第一頁，不久心便隨桑提亞哥老頭乘船駛向了大海深處。

　　然而，與以往不同，未讀盡興，我卻只得忍痛割愛。中考迫在眉睫，看著那如山的作業(yè)，我留戀地合上書。爸爸看著我失望的表情，輕輕拍著我的肩頭：“好書如益友。這個朋友你不會輕易失去，學(xué)習(xí)之余，疲憊時，厭倦時，煩躁時，書都會帶給你你最需要的慰藉。”我點點頭，出神地望著手中的書，默默地寫下：

　　友誼長存。

　　如今，不知不覺，已過十個年頭，從相識到相知，書已成為我生活中的填充劑、調(diào)味劑，抹去我生活中的空白，再涂一抹絢麗的色彩，撒上濃濃的墨香，讓我沉醉其中，暢游書海。

　　唯對于書，不能忘情。書者，益友也。

　　選擇益友作文

　　她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

　　在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

　　記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

　　在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。

　　老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!

　　選擇益友作文

　　每個人都有自己的朋友，但朋友之間也是分益友和損友這兩大類的。在我的生活中有著這樣一位益友，它已經(jīng)陪伴著我走過了十三個人生的小站，是我生命中不可缺少的一個重要部分。

　　當我還在牙牙學(xué)語時，最喜歡書上的圖畫，可愛笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨實的大象，善良溫順的小白兔，他們帶我走進了一個嶄新的世界，讓我與他們盡情嬉戲。

　　跨進了學(xué)校的大門，迎面而來的是課本，他教我認字、畫畫、做習(xí)題，從中我知道了一些自然界的奧秘。

　　我尤其喜歡語文書，因為語文書里有許多妙趣橫生的文章，他們教給我很多知識和道理。比如，小學(xué)時學(xué)過的《數(shù)星星的孩子》、《驕傲的大公雞》、《小馬過河》等課文，我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　課余時間，我常常陶醉在童話書里。在這些書里，我看到了海的女兒不惜為了愛而犧牲的真實情感，看到了愛穿新衣的皇帝的虛偽和愚昧，看到了夸父追日的執(zhí)著追求，看到了精衛(wèi)填海的堅韌不拔……在這些書里，我看到了人世間的真、善、美和假、惡、丑，看到了正義與邪惡的斗爭，看到了人們多美好生活的向往。

　　書，你是我的益友。當我受到挫折而憂傷痛苦時，你告訴我：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”當我學(xué)業(yè)有成，放松對自己的要求時，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　書，你是我的益友。你給有我生活的勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的信心。我將與你朝夕相處，形影不離，你永遠是我最親密、最忠實的朋友。

　　書——我的益友!

【選擇益友作文】相關(guān)文章：

選擇益友作文07-04

作文：選擇益友01-27

選擇益友優(yōu)秀作文06-30

我的益友作文06-02

益友初中作文08-05

書，我的益友作文10-25

益友作文800字08-02

益友與損友初中作文07-17

良書是益友作文10-25