【精選】選擇作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的選擇作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
那次,我選擇了回避,可能我是在為她著想,可她卻認(rèn)為我在害她。
那是在前幾天考試時(shí)出現(xiàn)的一幕。當(dāng)時(shí),在考英語(yǔ),就在我正在專心致志地寫(xiě)著試卷,只見(jiàn)同桌皺著眉頭在看著卷子,好像有什么天大的難題,想必她又是上課沒(méi)好好聽(tīng),我想到。
就在這時(shí),我的桌子上突然飛過(guò)來(lái)一個(gè)白色的不明物體,正好落在了桌子的中央,我心想這又是誰(shuí)!還傳紙條。我想著,打開(kāi)了紙條,只見(jiàn)是同桌的筆跡,在紙上說(shuō):“第三題的第一小題怎么做,求告!”我看了一眼同桌,同桌正用著急的眼神看著我呢?我心想告還是不告,告,可這是作弊,如果被老師發(fā)現(xiàn)那可是真的完蛋了;不告吧,好歹是同學(xué)一場(chǎng),她可能還會(huì)認(rèn)為我忘恩負(fù)義......最終,我選擇了不告,而把這個(gè)紙條塞到了桌殼里。我偷偷瞄了她一眼,只見(jiàn)她臉都?xì)庾狭恕?/p>
又過(guò)了一會(huì)兒,我正在檢查時(shí),只見(jiàn)桌子上又飛過(guò)來(lái)了一圈膠帶,我心想:這一定又是同桌耍的小把戲,我看她時(shí),她正跟我擠眉弄眼呢!我果斷地把膠帶又還給了她,然后繼續(xù)檢查。
考完試后,同桌怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你為什么不告訴我?”我說(shuō):“這是在考試,怎么可以對(duì)答案!”“你太冷血了,自己的同桌都不幫一把!”她說(shuō)。“我這也是在為你好,誰(shuí)讓你上課不好好聽(tīng)課!”她不說(shuō)話了,我不知道她在想什么,她也平靜了許多。
那次,我選擇了回避,我認(rèn)為我的選擇是正確的,同桌終究是會(huì)理解我的。
選擇作文 篇2
佛典中記載了這樣一個(gè)關(guān)于心靈選擇的故事:
有位老禪師住在深山中。一日他很晚才踏著月光回家,到家時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在光顧他家。老禪師初見(jiàn)之時(shí)起了些微嗔怒之意,想將小偷抓住,但佛法的教誨令他放棄了這個(gè)念頭,他選擇了仁慈與寬容:脫下身上的長(zhǎng)袍,靜靜地候在門(mén)外,等小偷出來(lái)之時(shí),老禪師對(duì)小偷說(shuō):“您大老遠(yuǎn)來(lái)看望我,可我實(shí)在窮,沒(méi)什么好讓你拿的,就把這件長(zhǎng)袍送你吧!闭f(shuō)著便將長(zhǎng)袍塞在小偷手中。小偷有些驚慌,抓著長(zhǎng)袍跑了。老禪師看著小偷遠(yuǎn)去的背影,又看看頭上的明月,嘆了口氣:“但愿我能將這輪明月送給他!
第二日,當(dāng)老禪師打開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)袍整整齊齊疊放在門(mén)口,老禪師慶幸自己選擇了仁慈,說(shuō)道:“我終于送了一輪明月給他!
是的,他們兩人都選擇了明月,同時(shí)也得到了明月。老禪師選擇的明月,叫寬容,于是他讓一個(gè)心存惡念的人變得善良,在佛教看來(lái),等于施了無(wú)量功德;小偷選擇的明月,叫悔悟,由一個(gè)步入歪道的人重新變得正直,在佛教看來(lái)等于“放下屠刀,立地成佛!鄙校枰@種擁有明月光輝的心靈選擇。
孟子在生和義的選擇中,毅然選擇了后者,于是我們說(shuō)他選擇了正義的明月。俞伯牙在鐘子期過(guò)世后選擇了永不彈琴來(lái)紀(jì)念友人,于是我們說(shuō)他選擇了象征友誼的明月。孫犁在富貴與藝術(shù)之間選擇了過(guò)清貧的生活以磨煉自己的文學(xué)藝術(shù),于是我們說(shuō)他選擇了不斷追求進(jìn)取的明月。他們,都在心靈的天平上,選擇了美好,選擇了光輝。也因此,他們的選擇成為了天上的一輪明月,永遠(yuǎn)照耀人的心靈。
試想我們正捧著一輪皎潔的明月,她溫柔、寧?kù)o的光華正籠罩著我們,連我們的心靈,都披戴上了祥和平靜、甘愿無(wú)悔的紗衣……那么,所有的金錢(qián)、地位、權(quán)利、名望又算得了什么呢?只要我們心中包孕了一輪明月,我們便已有了無(wú)價(jià)的心靈財(cái)富。
因此,在越來(lái)越紙醉金迷、利益至上的社會(huì)里,我們更要擺正心靈的'天平,用理性和智慧的砝碼去稱量物欲的卑微,去體會(huì)明月的可貴,做出正確的、對(duì)得起心靈和神明的選擇。也許,這談何容易。但在面臨這種選擇時(shí),請(qǐng)想想老禪師,想想故事中的小偷,想想孟子……他們或成千古佳話,或彪炳于世。因?yàn)樗麄兌歼x擇了明月,他們都極其富有。
選擇作文 篇3
人生如海,把握選擇,泛舟于海,方知海之廣闊;
人生如山,把握選擇,循徑登山,方知山之雄偉;
人生如歌,把握選擇,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
仰望浩渺的歷史長(zhǎng)河,總有幾顆明亮的星辰傲然地掛在天邊。沒(méi)錯(cuò),他們正是那些善于把握選擇的人,他們的光輝將永恒地綻放。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蹦且晃缓射z的老翁似乎就站在我的面前,沒(méi)錯(cuò),他就是陶淵明。
面對(duì)人生的選擇,陶潛放棄了世俗的喧囂,他毅然選擇了歸隱田園。采菊東籬,種豆南山,不正是他所選擇的那一份寧?kù)o與安適嗎?不為五斗米折腰,放棄了權(quán)貴,選擇了靈魂的高度,這不就是他所選擇的一份不羈與高潔嗎?飲酒賦詩(shī),安貧樂(lè)道成就了他在東晉文學(xué)史上無(wú)可磨滅的足跡!
好一個(gè)高雅自由的五柳先生!好一個(gè)把握選擇的陶淵明!
歷史的車輪滾滾前進(jìn),思緒也隨著時(shí)代的清風(fēng)拂過(guò)魯迅的面頰。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!泵鎸(duì)黑暗的社會(huì),面對(duì)麻木的大眾,魯迅沒(méi)有選擇抱怨,沒(méi)有選擇憤世,他選擇了拯救。
一介文弱書(shū)生,面對(duì)封建傳統(tǒng)的壓制,面對(duì)世俗官僚的迫害,面對(duì)勞苦大眾的呻吟,他選擇了棄醫(yī)從文,他選擇了拯救靈魂!坝械娜税衙挚淘谑^上想永恒,但他的名字比石頭爛得更早!濒斞改闷稹颁h利”的筆,刺向了封建官僚的心窩,即使被反動(dòng)勢(shì)力無(wú)盡的迫害,他毫無(wú)怨言,因?yàn)樗x擇了正直,他選擇了與人民站在一起,他不后悔!
好一個(gè)革命戰(zhàn)士!好一個(gè)把握選擇的魯迅!
選擇決定了人生的方向;
選擇決定了生命的等級(jí);
選擇決定了一生的無(wú)悔。
歷史沉重的車輪沒(méi)有停歇,卷起的漫漫黃沙洗禮了把握選擇人的靈魂,而車輪的塵埃下,也掩埋著輕率慟哭的英靈。
烏江江畔,殘陽(yáng)如血,一代英豪正走向生命的末路。
昔時(shí)雄霸一時(shí)的西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)檩p率,沒(méi)有把握選擇,最終懷著遺憾長(zhǎng)眠。
他選擇了驕傲,他選擇了輕敵!敖瓥|弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!笨伤x擇了顧慮,鴻門(mén)宴上,范增三次示意,項(xiàng)羽無(wú)動(dòng)于衷,他選擇了錯(cuò)誤的仁義。
欠下的,總要還。鴻溝一戰(zhàn),他為自己所有輕率的選擇付出了代價(jià),終在四面楚歌聲中含著不甘的淚水自刎于烏江之畔。假如他肯拋棄雜念,從容選擇,或許也不會(huì)留下一個(gè)千古遺憾。
把握選擇,走好人生的每一步,當(dāng)你回望那些黑暗、恐怖的陷阱,輕輕一笑,朝著前方的光明與輝煌前進(jìn)!把握選擇——不后悔!
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