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選擇的作文

時(shí)間:2021-02-06 09:57:39 選擇 我要投稿

選擇的作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的選擇的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文【熱門】

選擇的作文1

  生活大調(diào)查中,四成半的人稱自己是幸福的,那么還有那五成半的人呢?在我看來(lái)那些稱自己幸福的四成半的人一定是選擇了自己想要的生活,所以才會(huì)覺得幸福。

  陶淵明的詩(shī)我們學(xué)的很多,也都知道他是田園派詩(shī)人。若要在那時(shí)就有生活大調(diào)查,我想他便是那幸福的四成半人之中的一位。你仔細(xì)想想,他生活的那個(gè)時(shí)代,人們?nèi)匀欢荚谧非蟾吖俸竦,都渴望自己能有一人之下萬(wàn)人之上的高位,但他卻隱居田園之中,遠(yuǎn)離世俗,不攻于心計(jì),不必整日苦想如何往高處爬,更不必?fù)?dān)心是否哪步走錯(cuò)會(huì)摔死的危險(xiǎn)。他選擇了隱居選擇了遠(yuǎn)離,所以才有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境。每天生活都如水一般平靜,心如止水,與外界紛擾相比,他肯定是幸福的,因?yàn)樗纳钍撬约号逻x擇,他選擇享受這樣一份寧?kù)o。

  雖然有了陶淵明的例子,但我們也不能說(shuō)只要不選擇恬淡生活的人都是不幸的,是痛苦的。

  海倫·凱勒,她熱愛生活,雖然雙目失明,但她身體缺陷并沒有對(duì)生活失去信心。若是她也選擇了遠(yuǎn)離世俗,一個(gè)人安靜地過(guò)完此生,那么她內(nèi)心肯定是無(wú)比痛苦的。所以她選擇了求知,憑著自己對(duì)生活的熱愛,對(duì)光明的向往,她不斷努力,不斷學(xué)習(xí),汲取外界的知識(shí),盡管她在生活之中受了正常人無(wú)法體會(huì)的辛酸,但她必定也是幸福的。她有愛她的家和老師,所以她肯定寧愿生活在熙熙攘攘的大社會(huì)中,而不愿將自己隱居在與外界隔斷的她自己的小世界里。正是因?yàn)樗p眼無(wú)法看到光明,所以她才渴望,盡管這個(gè)世界沒有她想象的那般好,那般光明,但她選擇了這樣的生活,努力在這樣的生活中生存,享受著無(wú)法避免的痛苦,所以她肯定也是無(wú)比幸福的。

  如此看來(lái),幸福當(dāng)真應(yīng)該是自己選擇來(lái)的,你有怎樣的選擇便會(huì)有怎樣的生活,有怎樣的選擇便會(huì)有怎樣的幸福。當(dāng)有人問:“你幸福嗎?幸福是什么?”便有人答:“去問開化的大地,去問解凍的溪流,去問南來(lái)的燕子,去問輕柔和楊柳!钡疫要在后面加上一句,你去問他們選擇了什么,若選的如愿,那么,幸福便是在于選擇。

選擇的作文2

  人生就是選擇,每一個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法,一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開始,即使可以從選擇之后再選擇。

  選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。

  選擇是主動(dòng)的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

  選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。

  有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。

  世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會(huì)缺少發(fā)展的韻律。

  我們渴望選擇,我們擁有選擇。

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

  用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

  人生就是選擇,每一個(gè)人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法,一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開始,即使可以從選擇之后再選擇。

選擇的作文3

  選擇性遺忘,我也不記得是從哪里看來(lái)的這個(gè)名詞。只模糊地記得這是一種失憶癥,指患者潛意識(shí)中使自己遺失部份記憶。我倒是覺得這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種病癥,更像是一種處世的態(tài)度。在人生的漫漫長(zhǎng)路上,為何不選擇地遺忘一下呢?

  人生不是廣闊的大洋,而僅僅是一只水杯,我們裝滿了它,就再也裝不進(jìn)其它的東西,當(dāng)我們用悲傷裝滿它,快樂就將流走:當(dāng)我們用仇恨裝滿它,寬容就將流走;當(dāng)我們用遺憾裝滿它,希望就將流走。為什么我們不試著將杯子傾斜一下,倒掉那些不快與痛苦呢?我們不能完全忘記,但也不能完全地銘記,試著給自己的心靈留下一份剩余的空間,刪除掉那些不快的回憶,即使是不能忘記的經(jīng)歷,也至少將它深埋在心底,讓自己的心靈不會(huì)為其所累,這樣的人生,或許才會(huì)更加精彩。

  選擇性遺忘終究是選擇性的,我們不能將一切的痛苦全部的遺忘。有時(shí),痛苦也是未來(lái)的動(dòng)力與警鐘。我們不能,也不敢忘卻的事很多,很多。我們不能忘卻中國(guó)近代的屈辱史,牢記歷史,是避免重演歷史的前提;我們不能忘記曾經(jīng)失敗的教訓(xùn),吸取教訓(xùn),才能可能走向成功;我們不能忘記已故的親人,逝者已故,則只能活在我們的心中。這些,還有更多,我們不能忘記。選擇性的遺忘,是為了讓我們更好地記住他們,他們是我們的動(dòng)力源泉。

  有時(shí)需要忘記的不僅僅是痛苦,我們須將一些已經(jīng)過(guò)期的快樂拋掉。快樂,有時(shí)只是一次性消費(fèi)品,當(dāng)它已失去了原有的價(jià)值,反而會(huì)成為一種累贅,成為人們前進(jìn)的絆腳石。我們不能永遠(yuǎn)欣喜于一次成功,否則,我們也將只有一次成功。同樣,我們也不能反復(fù)地嘴嚼一次快樂,當(dāng)我們將它品得無(wú)味時(shí),我們還能剩下什么?放棄掉一些快樂,你才會(huì)得到更多的快樂。

  我們?cè)谔ど仙窌r(shí),身上都背著一個(gè)簍,在日后,我們總要向里添加?xùn)|西,也應(yīng)向外拿東西,只是為了當(dāng)生命走到心頭時(shí),簍中的價(jià)值最大。學(xué)會(huì)選擇性的遺忘,就是學(xué)會(huì)對(duì)生命饋贈(zèng)的取舍,究竟該拿出哪個(gè),放進(jìn)哪個(gè),這或許并不是一門容易道得清的學(xué)問。

  學(xué)會(huì)選擇性遺忘吧,不求生命光輝燦爛,但求人生無(wú)怨無(wú)悔。

選擇的作文4

  放眼大千世界,無(wú)處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......

  此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。

  我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開車送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛,對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!

  ......

  什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......

  一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著......

  在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫

  ,你是見義勇為還是“安分守己”?

  人生就像一張?jiān)嚲,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

選擇的作文5

  每到考試的日子,我總會(huì)想起小學(xué)時(shí)期,我差點(diǎn)犯下的“錯(cuò)事”。

  那一天,是英語(yǔ)期末考試,我接受了雯的拜托。雯是我最好的朋友,她的英語(yǔ)成績(jī)比較差,只有七八十分的樣子,她拜托我,英語(yǔ)考試時(shí),我“幫助”她。到了考試的時(shí)候,雯向我投來(lái)求助的眼神,她將答案寫在修正貼的背面,方便我?guī)椭薷拇鸢。一?huì)兒,答案修改好了,監(jiān)考老師卻走了過(guò)來(lái),我只好裝作在修改答案的樣子,老師走了過(guò)來(lái),看了看我的答案,便朝我露出了滿意的微笑。

  老師和藹可親的微笑讓我的心顫抖了,我該怎么辦?一邊是自己的好友,一邊是無(wú)比信任自己的老師,我的心開始了猶豫。幫雯嗎?我不知道。時(shí)間一分一秒的流逝,我的額頭上汗珠密布,雯很著急,時(shí)不時(shí)的`看向我,如果眼神能殺人,那我估計(jì)現(xiàn)在身上已經(jīng)千瘡百孔了,最后,我決定,不將答案給雯。

  雯看我遲遲不將答案給她,她只好自己寫,最后還不忘多看我?guī)籽。收卷了,我去找雯,她沒有理我,她對(duì)我丟下一句話:“晗,我認(rèn)識(shí)你這么久,沒想到你會(huì)是這樣不守信用的人!”她便頭也不回的離開了。

  我垂頭喪氣地走在回家的路上,我覺得我并沒有做錯(cuò)什么,考試作弊本就有錯(cuò),遵守考場(chǎng)上的規(guī)矩,難道有錯(cuò)嗎?我撿起腳邊的石子兒,將它踢向一邊的墻上,它竟然彈了回來(lái),還砸到了我的腳,連石子兒都與我作對(duì)嗎?可謂是“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)。”

  回家以后,我放下書包,帶帥帥出去散步,走著走著,竟然又遇到了雯,帥帥像往常一樣歡快地跑到了雯的身旁,我又氣又無(wú)奈,只好用力地拉了拉牽引繩,將帥帥從雯的身旁強(qiáng)行拽走,直接就回了家。

  我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么,雯向我道了歉,我原諒了雯。那次考試,令我記憶深刻,我早已沒有了當(dāng)年差點(diǎn)犯錯(cuò)的“勇氣”,只不過(guò),我更慶幸,我當(dāng)年做了一個(gè)正確的選擇。沒有人知道,如果當(dāng)年我選擇幫助雯,結(jié)果會(huì)怎樣,許是被發(fā)現(xiàn),許是……

  是人就會(huì)犯錯(cuò)。這句話,來(lái)自我七年級(jí)的英語(yǔ)老師彭sir。

選擇的作文6

  風(fēng)瑟瑟地吹過(guò),筆尖劃過(guò)卷面。

  老師一言不發(fā),沉默地坐在講臺(tái)上,時(shí)不時(shí)掃視一圈,站起來(lái)巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上,凝視試卷,右手握著筆行云流水地寫著,也有一部分人,被題海中的水草纏住了,怎么也掙扎不開,例如我。

  反復(fù)在草稿紙上寫出一長(zhǎng)串字,卻沒有一個(gè)正確答案。水草像八爪魚一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看,瞪大了雙眼,有人翻開書看,毫不在乎老師銳利的目光。

  他抬起頭,看了看我,笑了笑,比了個(gè)噓的手勢(shì),在試卷上寫下答案。沒有關(guān)系嗎?那我也?我只是這一次看嗎?

  我抬頭看了看老師,正好與他的視線對(duì)上。我慌亂地低下頭,伏在桌子上,一只手摸進(jìn)抽屜,一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼,輕輕抬起上面的書,右手緩慢抽走我要的書,盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來(lái)啪的聲音,我匆忙把書塞回去,挺直背坐著,呼吸都變緩了。

  我到底看不看呢?看吧,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬(wàn)一老師知道不看,這八分就一分不剩,媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光

  我再一次抬起手,抽出那本書,小心翼翼挪到中間,慢慢拉出一點(diǎn),輕輕撩開書頁(yè),翻到需要的頁(yè)數(shù)。再拉一點(diǎn)出來(lái),我的手放在書上,眼睛極快瞥了一眼,大口大口喘氣,心臟響起炸彈爆炸前夕的警報(bào)。

  我什么也沒看到,但我已經(jīng)不想再翻書了。翻開書的那一刻我就做好了選擇放棄。

  我們生活在選擇的時(shí)代,選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友,與選擇共存的條件是失去。

  例如轉(zhuǎn)學(xué)到一所更好的學(xué)校,意味著失去與老朋友朝夕相處的機(jī)會(huì);例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著失去熟悉的同事;例如不翻書意味著放棄更好的成績(jī)。

  不要問值不值得,既然已經(jīng)做出了選擇,那就說(shuō)明它在你心中更值得。

  風(fēng)輕輕吹過(guò),筆尖停止劃動(dòng)。

選擇的作文7

  人生的道路上總會(huì)面臨著許多選擇,而我們必須去面對(duì)它。

  對(duì)于我,也是如此。我曾經(jīng)有過(guò)許多的艱難的選擇,我不會(huì)選擇逃避,而是勇敢面對(duì)。

  小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)小胖墩,跑步姿勢(shì)看起來(lái)十分的笨拙,外表憨憨的,感覺是一個(gè)呆滯的小胖子。因此還受過(guò)同學(xué)們的嘲笑。有兩個(gè)選擇擺在了我面前,一個(gè)是要么努力鍛煉,讓他們對(duì)我刮目相看,另一個(gè)則是自暴自棄,不關(guān)注自己的身體。

  那一次,我選擇了一次正確的選擇。從做了那個(gè)選擇之后,我便開始努力鍛煉,每天至少跑兩千米,還要跳繩五百個(gè)。剛開始,我覺得自己的身體承受不了如此重的負(fù)荷,有很多次打起了退堂鼓想放棄。我清楚自己,需要用一次漂亮的華麗的轉(zhuǎn)身來(lái)為自己正名。漸漸的,我從每天只能跑一千米,疊加到了兩千米,最后疊加到三千米。甚至自己能超過(guò)之前的目標(biāo)了。三個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)跑步的速度快了,身體的柔韌性變得更強(qiáng)了,體型也變得美觀了。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的變化時(shí),都不禁驚呼。這還是原來(lái)的我嗎?當(dāng)時(shí),我的心中感慨很多,不僅是因?yàn)樽约耗軋?jiān)持下來(lái),對(duì)自己的驕傲和自豪,更因?yàn)槟谴,我做了一次正確的選擇。

  這一次選擇過(guò)后,我開始變得果斷選擇起來(lái)。同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了,我的性格跟之前不一樣了。之前的我總是舉棋不定,總感覺有許多的包袱。而現(xiàn)在,我變得十分的果斷,選擇的時(shí)間變得越來(lái)越短,有的時(shí)候甚至一瞬間就能做出合適自己的選擇。感謝那次選擇,讓我成就了今天的自己。

  人生在世,免不了要做很多選擇,這些選擇有的十分的痛苦,有的快樂。要記住的是,選擇要靠你內(nèi)心的想法。自己的選擇,自己一定要堅(jiān)持下去。

選擇的作文8

  人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做出選擇。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。

  縮小至學(xué)習(xí)上吧!兩節(jié)閱讀課80分鐘,有人選擇認(rèn)真閱讀,頭也不抬只顧于書中樂趣;有人選擇寫作業(yè),舉著書放到桌面上,底下放著本練習(xí)冊(cè),書沒讀,題刷了不少。細(xì)想上周閱讀課,也是這樣,比起閱讀,私下寫作業(yè)的人數(shù)也不少。我只看著這做法,無(wú)言。選擇是自己的,自己愿做,不必強(qiáng)制改變,可是讀書和刷題哪個(gè)更值?答案告訴一切。

  我卻更愿選擇閱讀,若非要計(jì)算這價(jià)值的話,我無(wú)法從晚上或多余時(shí)間里抽出來(lái)80分鐘,可以像課堂上那樣專注去閱讀,由榜樣打造的氛圍可貴,時(shí)間可貴,若把作業(yè)放在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,我會(huì)感到彌足浪費(fèi)與可惜,至少不值得,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正會(huì)掌握時(shí)間的人,他的時(shí)間安排在了課下,十分鐘時(shí)間可以做上兩三道題,點(diǎn)點(diǎn)去減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),等回歸課堂上又專心投入,絕不會(huì)選擇課堂上去寫作業(yè)。選擇時(shí)間點(diǎn)做事上,需要學(xué)習(xí)韓庚容。但反觀,似乎也有人課下盡興打鬧,課上去寫著習(xí)題,本末倒置,規(guī)則顛反,于是失去的比得到的高出幾倍。

  更可惜的,在這兩種選擇答案未出來(lái)時(shí),一些同學(xué)仍不會(huì)有所改變。

  再舉一例。自從大家都明白了政治開卷考試,背誦知識(shí)點(diǎn)的人越來(lái)越少。絕大多數(shù)人的心理活動(dòng)如下:“不開卷嗎?我浪費(fèi)時(shí)間在知識(shí)點(diǎn)上干嘛?””為什么要背?有這些時(shí)間不如去寫題。”"政治課真無(wú)趣,都可以翻書呢。“有多少人是以這樣的心態(tài)去面對(duì)的呢?

  于是,又有了兩種選擇,一是不論哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真去背誦溫習(xí),二是含帶著怨氣,不理解背誦的意義,任由放置不管,連上課都沒了耐心。

  雖然政治是以開卷,但有時(shí)間的限制。試問,翻書是否需要時(shí)間?一個(gè)問題回答完整也需要時(shí)間。當(dāng)下背誦費(fèi)時(shí)間是為了未來(lái)不費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在多記憶一些內(nèi)容是為了考試時(shí)的從容。雖然放松,擁有課本與資料。可不至于連學(xué)習(xí)與背誦如此重要和基礎(chǔ)的內(nèi)容都不去做了。

  人生分選擇,學(xué)習(xí)上亦是擁有不同的選擇,是選擇帶有怨氣,還是選擇認(rèn)真對(duì)待?是選擇頹廢不動(dòng),還是刻苦付出?每種選擇背后對(duì)應(yīng)著不同的結(jié)果,所以我們要學(xué)會(huì)選擇,也學(xué)會(huì)選擇最好的。

  選擇作出由自己,愿選擇的每一步,都無(wú)悔于當(dāng)下,無(wú)愧于未來(lái)。

選擇的作文9

  記得古時(shí)候有人說(shuō)過(guò)“沒有規(guī)矩不成方圓”。所以,規(guī)矩是我們?nèi)巳硕家男械摹?/p>

  不知在多少年前的一個(gè)盛夏,本打算著與朋友一起去看荷花?墒,朋友臨時(shí)說(shuō)有一點(diǎn)兒事,不去了。無(wú)奈,只好只身一人前往,再加上這炎炎夏日的酷暑,心緒似乎有一點(diǎn)兒煩悶。當(dāng)我懷著沉郁的心情上了公交車,不知不覺中,人越來(lái)越多。

  “嘩——”司機(jī)打開了后門,許多人一窩蜂地?cái)D上了車。由于人較多,隱約中聽見前方有人喊著“投幣——”半晌過(guò)后,無(wú)人響應(yīng)!孟穸悸牪灰娝緳C(jī)的話。

  我抬起頭,冷冷地看了看,不語(yǔ),暗想:罷了,約莫又是一場(chǎng)集體大逃票。正合算著下車后干些什么,一聲稚嫩的童聲打斷了我的沉思。“請(qǐng)幫我刷一下卡。”聲音不大,卻十分堅(jiān)定。起先,我詫異地看了她一眼,猛然抬起頭,大家都似乎在關(guān)注那一個(gè)“傻”女孩,大人們互相望了望,彼此心照不宣,眼中閃過(guò)一絲異色,臉上流露出贊許的神情。有一個(gè)阿姨接過(guò)卡,傳給前一個(gè)人,聽得“嘀”的一聲,又傳了回來(lái)。

  待這一系列動(dòng)作完成后,人們不約而同地拿出皮夾,抽出鈔票或卡,傳遞著,傳遞著一份誠(chéng)信,在這時(shí)——我到了站,下車時(shí)不忘回頭張望一眼,卻終究未能看清事情的結(jié)局!贿^(guò),這不重要,因?yàn)槟且粋(gè)女孩的稚嫩的孩童赤誠(chéng)的心,打動(dòng)了在場(chǎng)無(wú)數(shù)人,這或許便連她自己也未曾發(fā)覺。

  因?yàn)檫@一個(gè)故事,在我每每道德和金錢的選擇中,從來(lái)都是果斷的。我想,那一天車上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。

  其實(shí),公交車上的逃票又何嘗不是規(guī)矩,只要我們遵守規(guī)矩,相信這個(gè)世界便會(huì)更有秩序。任何的選擇,其實(shí)只在我們的一念之差,所謂一念成禍,約莫就是這個(gè)道理吧。

選擇的作文10

  我有很多美麗的夢(mèng)想。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。

  夢(mèng)想是彩色的。它住著我對(duì)未來(lái)的渴望,它藏著我對(duì)生活的信仰,它唱著我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。在眾多的夢(mèng)想前,我曾迷茫在它們的交叉口,一個(gè)個(gè)誘人美麗的夢(mèng)想,都是發(fā)自我內(nèi)心對(duì)它們深深的渴望。但我也知道,我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。盡管我可以想著繁星般多的夢(mèng)想,但是我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌中唱道,“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)!笔堑,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的道路堅(jiān)持奮斗,對(duì)得起自己,也對(duì)得起生活。讓夢(mèng)想作為一種信仰,讓夢(mèng)想作為一盞黑夜中的明燈,讓夢(mèng)想作為心靈受創(chuàng)時(shí)的良藥。

  夢(mèng)想真的是一把鑰匙,我可以用它打開世界的大門。曾經(jīng)我想當(dāng)白衣天使,因?yàn)槲蚁胍屏;我也想?dāng)勤奮的園丁,因?yàn)槲蚁矚g文學(xué);我更想當(dāng)音樂家,因?yàn)樗梢猿錾畹男。但是,?jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間考驗(yàn),我在這些美麗而誘人的夢(mèng)想前遲疑了,猶豫了。我沒有勇氣看待生命的生老病死,沒有耐心去重復(fù)的看待一件事,也沒有堅(jiān)持喜歡一首歌。我想是不是夢(mèng)想真的很難選擇?我不知道,這些我曾心中發(fā)光的夢(mèng)想,為何此時(shí)覆滅的光亮,難道我就沒有資格擁有夢(mèng)想嗎?

  后來(lái),我懂了夢(mèng)想的意念,它必須是在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)下打下的,我說(shuō),夢(mèng)想是一座埃菲爾鐵塔,它工程浩大,需要你廣泛的知識(shí)普及;它外形堅(jiān)固,需要你堅(jiān)定的心來(lái)信仰;它獨(dú)具特色,需要你獨(dú)具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的來(lái)選擇我的夢(mèng)想。

  也許此刻,我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我要成為一名優(yōu)秀的作家,我要用筆尖記下身邊的一切,讓瞬間變成永恒,我要隨時(shí)帶著筆和本,在困難的洗禮后記下所獲的經(jīng)驗(yàn)。選擇,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,不管是選擇夢(mèng)想,還是選擇生活,我想這些艱難的選擇,無(wú)論你選擇哪個(gè),你都會(huì)有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),但是我們都要知道一個(gè)道理,你可以擁有很多夢(mèng)想,也可以選擇很多夢(mèng)想,可千萬(wàn)別選錯(cuò)了。

  因?yàn)閴?mèng)想,它是信仰。

選擇的作文11

  生活中總是會(huì)選擇的時(shí)候。但是面對(duì)這個(gè)分口。我們又該如何去做呢?分口有很多,但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!選擇一次那將會(huì)是人生的結(jié)局!相信,我們更要好好的選擇一次,學(xué)會(huì)選擇,那將會(huì)更好!學(xué)會(huì)選擇,認(rèn)真的選一次路。讓自己的人生不后悔!讓人生不留遺憾!為了命運(yùn),為了將來(lái)!相信未來(lái)將會(huì)更加美好!

  人生

  也許,人生只有一次機(jī)會(huì)吧!也許人生只能夠選擇一次吧!也許人生很短暫,但是這樣的人生卻又是患得患失的。人生的苦短卻又是如此的心酸!因?yàn)榱粝碌膮s總是慢慢地遺憾!那就把握人生,不要讓人生偷偷的消失!因?yàn)橐坏┫Я,便永遠(yuǎn)都沒有了!人生中有夢(mèng)想,那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫,但是我們卻要合理地利用!因?yàn)槿松虝,青春更是一去不返!那就把握現(xiàn)在。回到最初的夢(mèng)想!讓自己的人生更加的豐富多姿!讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!用心做事,讓心歸零!

  選擇

  也許,人生中會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)挫折磨難。也許命運(yùn)卻又是如此的短暫。路卻只有一次,我們是否努力了。是否學(xué)會(huì)了堅(jiān)持了。也許選擇了就沒有說(shuō)后悔!也許青春只有這一次!那就做好這選擇,讓自己的人生更加的精彩!試著努力,試著追求!特許明天的明天將會(huì)更好吧!認(rèn)真的選的一次,讓命運(yùn)無(wú)怨無(wú)悔!

  選擇也許是人生必須所經(jīng)歷的。因?yàn)槿松挥幸淮,那么這個(gè)選擇權(quán)也將會(huì)只有一次!所以學(xué)會(huì)選擇,把握機(jī)會(huì)!也許明天的明天會(huì)更好!人生短暫,尚且珍惜,更加珍惜來(lái)之不易的大好青春!學(xué)會(huì)選擇,大膽挑戰(zhàn)!命運(yùn)之帆已駛向遠(yuǎn)方!

選擇的作文12

  我的選擇是我自己的事,不需要他人來(lái)干涉,或者說(shuō),就算你們想評(píng)論,吐槽,甚至是辱罵,我也不會(huì)在意。反之,我的每一個(gè)選擇和決定,也不容得他人詆毀。

  沫宸有人認(rèn)為,我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑,認(rèn)為我是間諜,我是刺客,我是來(lái)毀滅他們的,傷害他們的。請(qǐng)問我為何要這么無(wú)聊,背著一群人的謾罵,頂著大罪名,然后的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢?請(qǐng)問,我做了我有任何好處嗎?請(qǐng)問,我做了我能得到什么利益和快感么?

  凌幻有人認(rèn)為,我這人在丟失管理不久后,就放棄自己曾經(jīng)的家,認(rèn)為我是不要臉,沒臉沒皮,沒血沒肉的死尸。我真的深表困惑過(guò),管理明明是后來(lái)扣在我頭上了,我原來(lái)進(jìn)群也就沒想要過(guò)管理。甚至我可以在這里大膽的說(shuō),我來(lái)凌幻看中的就其實(shí)是兩件事:一,是不改筆名。不管什么原因,菲雪拿它來(lái)做利益的要求了,我感覺十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名?墒悄菢拥慕灰资俏也荒苋痰。二,凌云。呵呵,當(dāng)時(shí)我就是沖著凌云在這個(gè)社團(tuán)我才進(jìn)的,要不是這樣,說(shuō)不定我就進(jìn)風(fēng)逝了,F(xiàn)在這一條件也沒了。所以,我光明正大出凌幻,沒什么叛徒可言。另外,有些遺憾的事。我想對(duì)菲雪說(shuō),不管怎樣,如果你還覺得我夠格做你朋友,那么我依然是你朋友。

  我想對(duì)沫宸說(shuō),如果你們實(shí)在不接受我,那好,我退出,永不回頭。

  我想對(duì)凌幻說(shuō),如果你們覺得我是叛徒,那就罵吧,盡管罵。我會(huì)走自己的路。

  我,只是想體驗(yàn)不同的社團(tuán),感受到不一樣的溫暖?墒钱(dāng)凌幻已經(jīng)變質(zhì)的時(shí)候,我選擇了沫宸,這樣又有什么錯(cuò)?

  如果你依然覺得我不要臉,那么你就不要關(guān)注我了,我也不關(guān)注你。我到社團(tuán),就是為了結(jié)識(shí)更多的朋友,我得到了幾個(gè)徒弟,我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹,這麥格的旅程讓我受益匪淺,但是如果你看不慣我。勿擾。因?yàn)椋銜?huì)越來(lái)越看不慣我。日久,我們都會(huì)了解到對(duì)方是怎樣的人。

  逸恒幫我轉(zhuǎn)了,其他的,不多說(shuō),還愿意支持我的人,繼續(xù)支持我,關(guān)注我,不愿的,那就好聚好散,免得到未來(lái),雙方撕心裂肺。最后,我也不后悔我自己的選擇,我也不會(huì)去更改。

選擇的作文13

  手中緊緊的攥著那張白條,汗水早已漸漸暈開,上面一串串猙獰的數(shù)字也被浸的模糊了!鞍謰,二模沒考好!蔽胰套⊙劢堑臏I等著他們的指責(zé)。“你呀,就是心理壓力太大了!卑职终f(shuō)。“走,明天我們爬山放松放松!彪S著中考一天天的來(lái)臨,我的重荷日益沉重,它就如同洪水猛獸般讓我張皇無(wú)措。

  次曦,我與父親站在離山腳下,那座我眼中比珠穆朗瑪峰還高的山峰!鞍郑疫是回去吧!备赣H沒有回應(yīng)就將我?guī)胗縿?dòng)的人流里。雖然前半段的山路很輕松,可是離山的后半段山路——索橋,百米長(zhǎng)索橋由三條搖搖欲墜的繩索組成,橫掛在兩岸陡立的懸崖邊,懸崖底下是洶涌不息的江流,若是掉落就會(huì)粉身碎骨。

  狹窄的索道一次只能一個(gè)人,意味著去山頂你只能靠自己。很快就輪到我們了,“爸,我不敢。”我慌張的向后退用力的擺手。“你都不曾走過(guò)怎知它危險(xiǎn)?”父親對(duì)我的話感到好笑。我害怕地結(jié)巴。“

  爸,你知道的,少時(shí)起我就對(duì)它心懷畏懼!薄翱纯磳(duì)面的人,他們都欣賞過(guò)山上的風(fēng)景,你不好奇嗎!备赣H對(duì)我的話充耳不聞“來(lái)不來(lái)你自己選擇!彼懔,為了山頂?shù)娘L(fēng)景,就試試吧。我小心翼翼的踩上它還沒有走兩步它就開始搖擺不定,它會(huì)不會(huì)壞掉?我會(huì)不會(huì)掉下去?正當(dāng)我猶豫要不要趁現(xiàn)在放棄回去時(shí),“丫頭,看前面,什么也別想,走過(guò)來(lái)。”我聽到父親的話從懸崖那邊傳來(lái),回蕩在我的耳畔回響,我用力握著繩子,手掌被繩子磨地辣辣的疼,腳步一點(diǎn)點(diǎn)往前挪,身上的冷汗如同卸了閥門的水閘一般止不住的往外冒。終于在不知到挪了第多少步之后我到了,到了懸崖的彼岸,到了那個(gè)我一直可望而不可即的地方。

  我和父親急速?zèng)_上山頂。眺望夕陽(yáng)西下,夕光金燦燦的散落在城市的每一個(gè)角落,散落在每一個(gè)成功登頂?shù)娜说纳砩,原?lái)揭開索橋這層面紗后山上的景色這樣旖旎如畫。爸爸突然語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“丫頭,中考就跟爬山一樣,其實(shí)都只是表面其實(shí)不過(guò)就是一場(chǎng)考試罷了,就看你選擇征服它還是被它征服。”我沒有回答父親的問題,但我確信最終我定會(huì)揭開中考這層面紗去尋找屬于我一個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)景。

  選擇,就如同岔路,而我終會(huì)選擇屬于自己的旖旎風(fēng)景。

選擇的作文14

  “滴答、滴答”,一粒粒黃豆般的汗珠從很多同學(xué)們的臉上流下,而我卻耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著一張白紙,這是怎么回事呀?

  今天是作文課,我們的老師大樹哥哥給我們講了寫作文的方法,本來(lái)應(yīng)該動(dòng)筆寫作文了,只聽見大樹哥哥說(shuō):“現(xiàn)在,大家拿出一張紙來(lái)!

  于是,我毫不猶豫地扯下了一張白紙,“不想寫作文的小朋友可以把紙撕了”,大樹哥哥說(shuō),我剛要?jiǎng)邮郑斑?不?duì)!這太出乎意料了。”這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,“要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)”,哎呀,這會(huì)不會(huì)是什么陰謀呀?我決定先不動(dòng)手撕紙。

  這時(shí),大叔哥哥站在講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“我知道大家都特別不喜歡寫作文,現(xiàn)在,我就給你們自由吧!既然你們特別討厭寫作文,那就把作文紙撕了吧,想怎么撕就怎么撕,給你們解解壓!

  不一會(huì)兒,教室里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣“嘩啦嘩啦”的撕紙聲,伴隨著大家的一陣陣歡笑,“哈哈!太痛快了,終于可以放松,不用寫作文啦。”

  我坐在座位上,瞪著眼睛,一會(huì)瞅瞅這個(gè),一會(huì)瞅瞅那個(gè),看著他們可開心了,這時(shí)候大樹哥哥滿臉壞笑地對(duì)大家說(shuō),“好了,時(shí)間到了,大家玩夠了吧。現(xiàn)在,需要你們完成一個(gè)任務(wù),請(qǐng)把你剛才撕的紙拼起來(lái)!

  剛才還熱熱鬧鬧的課堂,瞬間鴉雀無(wú)聲了。許多同學(xué)一臉懵地看著大叔哥哥,?要我們把撕的紙拼起來(lái),這可怎么辦呢?

  啊哈,我坐在旁邊,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我的選擇對(duì)了,我得意洋洋地看著他們,有的眉頭緊鎖,有的唉聲嘆氣,還有的在滿地找“零件”,哈哈,我不用拼,啦啦啦!

  呵呵,大樹哥哥不愧是坑人高手。不過(guò),他的坑人技術(shù)再高明,也逃不過(guò)我機(jī)智的頭腦呀!

選擇的作文15

  俗話說(shuō):“魚和熊掌,不可兼得也!痹谌说囊簧校(jīng)常會(huì)遇到這種事情,讓人難以選擇。

  三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著:今天,我可以買很多東西吃嘍!可正在這時(shí),舅媽說(shuō):“你只能買一樣?xùn)|西哦!”表妹一聽,頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種,到底挑什么好呢?她左右為難:這些東西都是我喜歡的呀!突然,她眼前一亮,快步走到放零食的框架邊,拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō):“媽媽,我要買這棒棒糖!”她剛把棒棒糖放到舅媽手中,就跑開了。突然,她停住了,那一盒盒的小熊餅映入了她的眼簾:嗯?“小熊餅”?好想嘗一嘗。∫晃也毁I剛才的棒棒糖吧!于是,她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥,走到舅媽身邊說(shuō):“媽媽,我不買棒棒糖了,棒棒糖不好吃,我要買‘小熊餅’!”換了以后,她十分得意,于是又去逛!巴廴!是‘好多魚’哎!”表妹驚嘆起來(lái):“好多魚”肯定好吃,少兒頻道經(jīng)常播它的廣告,我還是買“好多魚”吧!她又高高興興蹦到了舅媽身邊,說(shuō):“媽媽,我還是買‘好多魚’吧,它肯定很好吃,那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧!”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上?蓜倓倱Q完,她又后悔了,原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了,馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道:哇,是薯?xiàng)l!它的味道可十分好吃,辣辣的,松松的,還有番茄醬呢!我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧!她又拿起“大和味薯?xiàng)l”,輕快地走到舅媽身邊,去換“好多魚”。幾經(jīng)選擇,表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。

  表妹買零食可以隨便選擇,這次沒有買來(lái),下次還可以繼續(xù)來(lái)買。但是,我們?cè)谏钪械倪x擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了,可能你一生都后悔莫及。

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