我選擇堅(jiān)持作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我選擇堅(jiān)持作文,歡迎閱讀與收藏。
我選擇堅(jiān)持作文1
堅(jiān)持,是什么呢,我想堅(jiān)持什么呢,我想讓我每一天都能像這樣寫作文,我的作文呢,俺姐已經(jīng)看過(guò)了,不過(guò)沒(méi)事,現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了,別人也看不見。
我想把我的小秘密都寫下來(lái),包括我一些別的事情,但是那誰(shuí)都不可以看,只能我看,但我不知道我上鎖了別人能不能看見,哎,說(shuō)了半天我也累了,但我想堅(jiān)持下去,把我的文章寫下去,我要努力地愛上文章,加油。
我昨天是認(rèn)認(rèn)真真的反省了自己,認(rèn)識(shí)到了自己,可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的寫作,我是很能寫,可是我總要寫一篇好的,完整的一篇作文吧,我在上一星期五有一節(jié)閱讀課,老師給我們看到是朗讀者,里面請(qǐng)到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò)作者,他已經(jīng)在網(wǎng)上連續(xù)每天發(fā)布自己寫的作文已經(jīng)連續(xù)了二十幾年了,我不知道他是怎么堅(jiān)持下去的,每天都發(fā)布,而且每天發(fā)布還不少于一萬(wàn)字。
我估計(jì)也就是最多連續(xù)發(fā)布自己寫的作文大概有十幾天吧,那之后我有時(shí)候堅(jiān)持不下去了,有時(shí)候還是老師鼓勵(lì)我的,如果沒(méi)有老師和我家人的鼓勵(lì),我可能今天就不會(huì)寫這個(gè)作文了,因?yàn)槲易约焊杏X沒(méi)有意思,所以就沒(méi)有那個(gè)心情去寫。
我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫寫自己的日常生活,寫一些有趣的事情,語(yǔ)言既能通順,又可以吸引人,我也想把自己的生活作文寫得很好,寫得不會(huì)讓人看著煩,感覺像在自己和自己說(shuō)一些大白話,哎,又跑題了,不說(shuō)了,加油吧!
我選擇堅(jiān)持作文2
在人生的道路上會(huì)遇到許多困難,你是選擇放棄還是選擇抗?fàn)?是選擇退縮還是選擇堅(jiān)持?我也有過(guò)這種經(jīng)歷,我也犯難過(guò),那是在去年的某一天。
那時(shí)候,很流行玩溜溜球,于是我便纏著媽媽給我買了一個(gè)。拿著新買的溜溜球,我學(xué)著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練,功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓,想在伙伴們面前露一手。誰(shuí)知他們都比我厲害,個(gè)個(gè)練的比我好,霎那間,我覺得非常自卑,心想:我練了這么長(zhǎng)時(shí)間都比不上你們,干脆不練了,還是放棄算了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“給你買了溜溜球,為的是讓你學(xué)好溜溜球的招式,雖然你現(xiàn)在沒(méi)有別人練的好,但是不能放棄,要堅(jiān)持不懈的練下去,這樣才能取的成功。”聽了媽媽的話,我的心中頓時(shí)充滿了希望,我堅(jiān)持了下來(lái)。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進(jìn)著。終于在又一次的技藝切磋中,我用獨(dú)特的招式打敗了他們,伙伴們對(duì)我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
那次事情讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,不管是小困難還是大困難,都要勇敢地去面對(duì),覺不能退縮,要努力的堅(jiān)持下去,為了理想,為了前進(jìn),我們都要站起來(lái),面對(duì)困難永不低頭,就一定會(huì)成功。
我選擇堅(jiān)持作文3
堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。這是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事,但如果將堅(jiān)持和選擇放在一起又會(huì)擦出什么樣的火花呢?
八歲那年,我接觸到了街舞。那時(shí),我還是一個(gè)三年級(jí)的小朋友,學(xué)得是鎖舞,還是比較累的。在一次上課,我們?cè)谝粋(gè)大舞蹈教室里,面前有面大鏡子,音響在我們鏡子的兩邊挺立著,像兩個(gè)戰(zhàn)士。后面的墻上噴滿了涂鴉,看起來(lái)有趣極了。由于我跳得使勁,累得汗流浹背,頭上那一滴滴豆大的汗珠叭噠叭噠地往下掉,面前那一面面鏡子也被蒸氣熏得看不清楚。下課后,坐在我身邊的一個(gè)聲音深情地發(fā)問(wèn)了:兒子,要不咱不上吧!我看你太累了!聲音正是媽媽。剛開始,聽完她的話打起了退堂鼓,心想:哎呀,確實(shí)太累,跳三個(gè)小時(shí)街舞,還不如在家里喝喝飲料看看書呢!
過(guò)了幾天,我過(guò)五關(guān)斬六將,從明星班升到了團(tuán)訓(xùn)班,這可是整個(gè)舞團(tuán)最好的一個(gè)班。中途下課后,我的街舞老師張鵬飛對(duì)媽媽說(shuō):這孩子很有天賦,節(jié)奏感很強(qiáng),表情也很好!可是。≡谶@幾次上課,那是越來(lái)越累呀!以前我曾多次向媽媽請(qǐng)求停課,可是在老師夸我以后,我便將停課這兩個(gè)字拋到了九霄云外,我選擇了堅(jiān)持。
直到現(xiàn)在,我還在執(zhí)著地學(xué)著街舞。我和伙伴們獲得過(guò)無(wú)數(shù)金獎(jiǎng),獲得了不朽的名聲。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學(xué)校里,幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)識(shí)跳街舞的我?偠灾,我的那一次選擇關(guān)乎了我的童年,讓我結(jié)識(shí)了一堆的好朋友,獲得了一屆屆比賽的名次!
堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。一直是我的座右銘,它激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,而我的那一次選擇,我不后悔。
我選擇堅(jiān)持作文4
一天,我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻(gè)一起去爬山。山很陡,幾乎與地面垂直。平時(shí)愛玩的我第一個(gè)沖了上去,手腳并用,楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快,我們?nèi)齻(gè)就爬過(guò)了半山腰。
爬著爬著,我開始體力不支了。意外發(fā)生了,我突然向下滑起來(lái),只要碰到一個(gè)什么障礙物,我就會(huì)滾下山去摔死。
于是,我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡,兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草,弓著腰,整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上?謶终紳M了我的心,我的腿顫抖著,抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了,冷汗直出,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。
我真是欲哭無(wú)淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過(guò)了我,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我只能自欺欺人地自我安慰道:沒(méi)事兒,我是適合做腦力勞動(dòng)的,體力勞動(dòng)跟我沒(méi)關(guān)系。
我現(xiàn)在感到“身心俱疲”,真是一下都不想動(dòng)彈了。只要我大聲呼救,馮建橋和楊靜怡就會(huì)來(lái)救我?墒侨绻痛朔艞墸寗e人拉我上去,我又不甘心!皥(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我,我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛,耳邊開始響起一句歌詞:“堅(jiān)持是生命的永恒,跳動(dòng)的心臟。”就在面臨抉擇的那一瞬間,我選擇了堅(jiān)持。
我一咬牙,雙手抓緊那叢狗尾巴草,一條腿緊緊抵住地面,另一條腿慢慢地向前挪著,站了起來(lái),接著,我另一條腿也站了起來(lái)。我四處尋找落腳點(diǎn),一步步爬上了山頂。
山頂?shù)木吧婷腊。叹G的草坪上,傲然開放著一簇簇野花?粗矍暗木吧颐靼琢耍荷械脑S多錯(cuò)失,是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留,然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。
別為你的挫折感到傷感,堅(jiān)持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁,堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
我選擇堅(jiān)持作文5
在四年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽去溯溪,去的地方叫井空里大峽谷。剛開始一切都非常和諧,也沒(méi)有什么狀況,腰不疼,腿不酸,身體倍兒棒。一路說(shuō)笑,前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié),我脫下鞋,脫下被汗水浸濕的襪子,穿上涼爽的溯溪鞋,踩進(jìn)清澈的溪水里。開始溯溪了,我如一個(gè)剛從山里蹦出來(lái)的野孩子,在溪水和陸地上亂竄,不時(shí)還在水里跳起來(lái),玩得可帶勁了。
突然,天上烏云密布,下起了傾盆大雨。在雨中,領(lǐng)隊(duì)迷失了方向,我們迷路了。在原地呆了好一會(huì)兒以后,領(lǐng)隊(duì)終于找到一條窄的.不能再窄的小道,讓我們五六十人的隊(duì)伍通過(guò)。這條路很險(xiǎn)峻,一邊是懸崖峭壁,一邊是深深的排水溝,再加上這條小路又很長(zhǎng),就更加難上加難了。
我們一步一步,艱難地前進(jìn)著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝,生怕頓時(shí)暈過(guò)去。我經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的行走,處在這樣的情況,忍不住會(huì)抱怨幾句:“真是的,好不容易出來(lái)玩一次,遇到了這樣的鬼天氣,真倒霉,煩死我了,現(xiàn)在連回不回得去都不知道!”隨著時(shí)間的流逝,我快筋疲力盡了。我終于爆發(fā)了:“煩死了!不走了!反正也沒(méi)個(gè)頭!還不如就在這里停下來(lái)!”可是冷靜下來(lái),轉(zhuǎn)念一想:堅(jiān)持就是勝利,再說(shuō)這并不是太大的困難。這點(diǎn)困難也克服不了,算什么男子漢呢?于是,我喝口水,振作精神,繼續(xù)前往。又歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于走出來(lái)了!
雖然,我又冷又累又困,但心里充盈著別樣的愉悅。堅(jiān)持,是一種勇氣,它有一股神奇的力量,能使即將失去信心的人振作起來(lái),一直走到終點(diǎn)。我為自己的選擇點(diǎn)贊!
我選擇堅(jiān)持作文6
生活中,我們每個(gè)人都有著自己不同的見解,也有著不同的選擇。
在豐富的課余時(shí)間里,我有許多愛好:彈琴、畫畫、踢足球……。 在這些愛好中,我有的堅(jiān)持了一年,也有的只堅(jiān)持了幾個(gè)月就放棄了。然而,還有最后的一個(gè)愛好——下圍棋,一直在陪伴著我。
我從四年級(jí)起就開始學(xué)圍棋,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余四段的水平。
就在前一段日子里,我的視力突然下降了很多,爸爸就對(duì)我說(shuō):“翔兒,你暫時(shí)不去學(xué)圍棋行不行?有空多進(jìn)行一些戶外活動(dòng),那樣對(duì)你的視力會(huì)好一些。”于是,我便有一段時(shí)間沒(méi)有去下圍棋了。突然有一天爸爸問(wèn)我:“翔兒,你還想不想去學(xué)圍棋呢?”聽了爸爸的話,我非常猶豫,心中似乎兩個(gè)小人兒在相互爭(zhēng)論著,一個(gè)說(shuō):“你已經(jīng)放棄了那么多的愛好,再放棄一個(gè)算什么呢?”但另一個(gè)又說(shuō):“不能放棄,這已經(jīng)是你最后一個(gè)愛好了,你已堅(jiān)持三年了,決不要半途而廢,你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
我仔細(xì)想了一想:因?yàn)榉艞壛藦椙,我便不能彈出?yōu)美的琴聲;因?yàn)榉艞壛水嫯,我也不能畫出那一幅幅美麗的圖畫;因?yàn)榉艞壛肆锉,我便不能在那冰面上快步如飛,劃出一道道美麗的弧線……
想到這里,我突然明白:下圍棋真的是我最后的一個(gè)課余愛好了,我決不能放棄!我堅(jiān)定而又響亮地回答爸爸:“爸爸,我要去學(xué)圍棋,我一定要將圍棋堅(jiān)持到底!”這時(shí),那兩個(gè)正在打斗的小人聽到我說(shuō)的話,第一個(gè)一下子就快速地溜走了,而第二個(gè)微笑著豎起了大拇指:“你是好樣的,堅(jiān)持就是勝利!”
這次,我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持了我這最后的課余愛好,我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。
我選擇堅(jiān)持作文7
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行,你要不去以后永遠(yuǎn)別出去玩了。"奶奶鎮(zhèn)定而又嚴(yán)肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉,感覺到?jīng)]有討價(jià)還價(jià)的余地,只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂(lè)廣場(chǎng)。教練說(shuō):"大家今天先跑5圈,然后到小樹林集合。"我掛著一張不耐煩的臉,開始了今天的晨跑訓(xùn)練,心情特別煩悶焦躁。
此時(shí)的音樂(lè)廣場(chǎng),天高云淡,空氣清新,連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞,而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨,跑上2500米,真心疼我的腿,它承受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了,我跑不動(dòng)了。眼看就剩一圈了,我卻已體力耗盡。但渾身無(wú)力的我并未放棄,依舊在咬牙堅(jiān)持。額頭上已滿是汗珠,手心里更是捏著一把汗。最后100米,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
我知道我跑了倒數(shù)第2名,但并不覺得自己很差勁兒,我只知道我堅(jiān)持了,如果第五圈的時(shí)候我放棄,那便是不戰(zhàn)而敗。但我堅(jiān)持了,我也很自豪,不為成績(jī)而驕傲,只為堅(jiān)持而自豪
我想起老子說(shuō)過(guò)的話:"勝人者有力,自勝者強(qiáng)。"戰(zhàn)勝別人的固然可喜,但戰(zhàn)勝自己的人才是真真正正的"強(qiáng)者"。
我選擇堅(jiān)持作文8
“這節(jié)體育課,我們練習(xí)長(zhǎng)跑!”體育老師義不容辭的說(shuō)!安话!”大家紛紛都叫出心中的不滿?审w育老師渾然不加理睬,依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。
“嘟”的一聲,哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣,一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱,緊緊地跟在后面。第一圈,我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈,大家都放慢了速度,保存體力?傻谌﹂_始,跑得快的同學(xué)漸漸開始發(fā)力,我從小長(zhǎng)跑就不好,這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:“跑呀!你想被別人看扁嗎?”這還用說(shuō),當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué).呵呵,看來(lái)只要努力,長(zhǎng)跑也沒(méi)什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第三圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
到了最后一圈,我漸漸的體力不支了,我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來(lái),心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來(lái)?粗蠹乙粋(gè)個(gè)地超了過(guò)去,我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過(guò)去,看著被我超過(guò)的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
我選擇堅(jiān)持作文9
經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的生活,略顯疲憊;經(jīng)歷了重重困難的歲月,略顯的悲催;經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的你,f偶還愿意走下去?
“我一定會(huì)打敗你的!一定”我心中暗暗呼喊。
這頭攔路虎,纏了我整整六年,六年呀!從一年級(jí)的a丶o(jì)丶e里有它,在六年級(jí)的A丶B丶C里也有它,,而且每次都是戰(zhàn)無(wú)不勝,將我打得狼狽不堪,我漸漸的,漸漸有了想要放棄的念頭。
因此我整日馬馬虎虎,粗心大意,做事情丟三落四,寫作業(yè)恍恍惚惚,經(jīng)常挨批,作業(yè)后面的評(píng)語(yǔ)也都是關(guān)于它的。但我并不是沒(méi)有努力。
一次偶然的考試,我在考試前用工十倍,刻苦復(fù)習(xí),為的就是能拿到好成績(jī)。在考場(chǎng)上,我的心里忐忑不安,像有七八只兔子,在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā),我的心里就不那么緊張了,因?yàn)檫@些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,九牛一毛就可以輕松那冠,興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛,卻恰恰忘記了還有它?荚噧(nèi)鴉雀無(wú)聲,好像掉根針都能聽見,時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)的過(guò)去,考卷上的答案漸漸填充了空白,我第一個(gè)做起,悄悄同桌,還停留在第一頁(yè),苦苦思索呢!我心中大喜,自以為這次準(zhǔn)拿100分不,誰(shuí)料想,在兩天之后,試卷發(fā)下來(lái)了,可錯(cuò)了好多,仔細(xì)一瞧,全是不該錯(cuò)的:“x”寫成了”“F”,”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫答,雖然體本來(lái)只要稍微檢查一下,稍微停留一下,絕對(duì)穩(wěn)拿滿分,可,可……唉,看看同桌又是滿分!
所以,我下定決心了,我,我要挑戰(zhàn)它,我要戰(zhàn)勝它!
想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎,這塊絆腳石是誰(shuí)了吧!它——就是——“粗心”。
既然下定決心,就要有實(shí)際行動(dòng)。盡管我知道打敗他不容易,但我一定要戰(zhàn)勝它,讓粗心永遠(yuǎn)在我的記憶中抹去,在我的生活中消逝,我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持必勝!
我選擇堅(jiān)持作文10
夢(mèng)想需要付諸行動(dòng),堅(jiān)持往往是行動(dòng)的“同胞兄弟”。在面對(duì)堅(jiān)艱難與挫折時(shí),我沒(méi)有一蹶不振,而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼住俺缘每嘀锌,方為人上人”?/p>
那是一次功底的較量,那是一次沉重的打擊,那是一次艱難的選擇,同樣,那也是一次對(duì)我毅力的磨煉。一堂看似平常的舞蹈課,卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來(lái)上課,但唯有不同是那一句“你要是再這樣,就換班好了”的話,給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也令我記憶猶新。
一上課,我們便開始練習(xí)倒立——我最害怕的一項(xiàng)技巧。前面的墻就宛如一個(gè)威嚴(yán)的巨人,屹立在我面前。相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小麻鵲,隨時(shí)都可能毀于一旦。我面對(duì)看它,手在不停地顫抖,心里在想:為什么?為什么我要害怕它……我就那樣站著,一動(dòng)不動(dòng),就像一根木頭,在那里久久地挺立著。
“你在干什么呢!”一個(gè)聲音打破了片刻的沉靜,打斷了我的思緒……“站著干什么,不知道練嗎?不想練就回你原來(lái)的班級(jí)里去吧!”
當(dāng)聽到最后一句話時(shí),瞬間感到整個(gè)屋子有一股冷風(fēng)吹過(guò),那么地?zé)o情。但隨即我想起的是,我不能放棄,一定要堅(jiān)持下去。想罷,便飛開始練了起來(lái),把恐懼、慌亂都拋到了腦后,只是在專心地想著,我一定要做到最好!我要堅(jiān)持下去!
終于,功夫不負(fù)有心人,我突破了這個(gè)障礙,不再懼怕倒立,并且能輕而易舉進(jìn)行倒立。
自此我開始相信:批評(píng)與鞭策,其實(shí)是另一種鼓勵(lì)的方式。只不過(guò)它聽上去沒(méi)那么好聽罷了,在那一次批評(píng)中,我選擇了堅(jiān)持,哪怕是從頭再來(lái),我也沒(méi)有氣餒。因?yàn)閳?jiān)持,不管過(guò)程有多么艱難,總有好的結(jié)果會(huì)離你更近一步。
我選擇堅(jiān)持作文11
有一顆綠色的種子,他在奮力的向上頂著,因?yàn)樗缷寢屨诘厣系氖澜绲戎。可是面?duì)蚯蚓的愛憐,小蟲的噬咬,它的心有些動(dòng)搖了。
而現(xiàn)在的我們,就像這顆種子,遇到挫折就會(huì)想要放棄。
一個(gè)月前,為了中招的體育考試,我們開始了每天早上的“魔鬼式訓(xùn)練”,雖然剛開始跑的有些不適應(yīng)而弄得渾身酸疼,但當(dāng)時(shí)比較興奮,同時(shí)也給自己特別大的鼓勵(lì),所以我選擇了堅(jiān)持。
到后來(lái),那股興奮勁兒過(guò)了,我就在想我為什么要跑呢?我發(fā)現(xiàn)我找不到跑下去的意義了,可是突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想:難道你前段時(shí)間的努力都讓它白費(fèi)了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不,我要堅(jiān)持!即使為了不讓自己的努力白費(fèi)我也應(yīng)該堅(jiān)持下去!于是我在一次測(cè)試中跑了3分43秒,比上一次快了一秒,我的堅(jiān)持是對(duì)的!
又過(guò)了一段時(shí)間,我們到開高試場(chǎng)地又進(jìn)行了一次測(cè)試。我跑了3分40秒,這一次進(jìn)步了三秒。我要繼續(xù)堅(jiān)持!
星期五我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),這次也進(jìn)行了測(cè)試,我竟然跑了3分18秒,滿分了!當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時(shí)我特別的激動(dòng),就在想:這一個(gè)月的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),果然,有播種就會(huì)有收獲!不過(guò)這只是一次小測(cè)試,希望自己在體育考試時(shí)能發(fā)揮出更好的成績(jī)!我要堅(jiān)持!
終于,這顆種子克服了內(nèi)心的掙扎,努力地吸取養(yǎng)分,它沖破了泥土,綻出了粉嫩的花!
我選擇堅(jiān)持作文12
軍訓(xùn)中是很辛苦的,你是選擇逃避,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?我是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開學(xué),同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬,無(wú)法收回。校長(zhǎng)看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心,于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天。
軍訓(xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿。整個(gè)身體只能有兩個(gè)姿態(tài):站如松,坐如鐘。而對(duì)如此嚴(yán)格的要求,我有些擔(dān)憂。因?yàn)槲易钍懿涣颂?yáng)的烘烤。每天我們都必須得站兩個(gè)小時(shí)的軍姿。時(shí)值夏末,太陽(yáng)光極強(qiáng)。因此我剛站不一會(huì)兒,臉上那不爭(zhēng)氣的小水珠就受不了了,一個(gè)個(gè)都溜了出來(lái),在我臉上爬來(lái)爬去。而教官,他冷酷的表情時(shí)而在克的面前閃過(guò),我連手指都不敢動(dòng)一下,又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無(wú)忌憚地在臉上爬了,我咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間過(guò)了快一半了,其他班的個(gè)別同學(xué)有的實(shí)在受不了,就出列休息,休息一會(huì)后入列。
看到此情此景,誰(shuí)地不為這心動(dòng)呢。是選擇打報(bào)告休息一會(huì)兒,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持下去?此時(shí),我已大汗淋漓,于是就想打報(bào)告,但是當(dāng)我看到同樣列日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動(dòng),老師和教官也站在陽(yáng)光下注視著我們,這種想法又收回了我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我忍耐著、堅(jiān)持著、等待著。等待著時(shí)間快快流逝。終于教官吹了一下哨子,并示意我們可以活動(dòng)一會(huì)兒了。我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了。我想只要自己肯堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),就沒(méi)有什么克服不了的困難。
哨聲過(guò)后,同學(xué)們又是揉胳膊雙是捏腿的,老師見狀也會(huì)來(lái)安慰我們,但是事后想一想,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了,我們依然是往日那種英姿颯爽,只不過(guò)是我們的意志更加堅(jiān)定了。
我選擇堅(jiān)持作文13
“人的一生不是努力奮斗,而是抉擇!泵棵孔x起這句名言,我就會(huì)想起曾記得往事。
記得,那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平極差,一提起筆來(lái)就沒(méi)話說(shuō)或廢話連篇,要不就寫成流水賬,媽媽為此也很著急。一天,媽媽興沖沖的回家對(duì)我說(shuō);“寶貝,我可給你找到一個(gè)好的作文班了,它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的!敝苣,媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語(yǔ)言生動(dòng),比喻形象。十分幽默,于是,我興致勃勃地報(bào)了名。
上了兩個(gè)學(xué)期,我漸漸的失去了上作文課的興趣,正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候,媽媽仿佛看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“你忘了,在作文班學(xué)過(guò)的那篇《登山者》的故事了嗎?”說(shuō)著媽媽便遞過(guò)了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人,經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思考之后,救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地!弊x完后,我想“我的作文本來(lái)就不好,如果再不刻苦學(xué)習(xí),作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過(guò)思量我選擇了堅(jiān)持下來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人,一天,我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛,我心里頓時(shí)陽(yáng)光起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次作文上榜,我更加明確了我的選擇是正確的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
是的,在生活中人人都會(huì)面臨許多選擇,那次我選擇了堅(jiān)持,并為我的正確的選擇而驕傲。
我選擇堅(jiān)持作文14
我清清楚楚地記得,那是我讀一年級(jí)時(shí),我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得,但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區(qū)里,我還精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前:那是怎樣的一種澄澈!藍(lán)中帶綠,好似一塊最昂貴的巨大翡翠,鑲在這綠樹環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手,腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭,把腳給扭了,鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“五龍?zhí)队形鍌(gè)潭,你已經(jīng)看到了三個(gè),越高的潭就越好看,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持!甭犃藡寢尩脑,我又嘗試著邁開小步,往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮,我走一陣停一陣。像是過(guò)了好久,前面終于看見了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去,用冰冷的山泉洗了個(gè)臉,頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。
又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘,我們爬上了山頂。坐在木椅上,吃著我們背上來(lái)的零食,吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng),往下望去,許許多多游客在為登上山頂而努力著,真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí),是讓爸爸背上?lái)的,而這次,是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。
我不止十次聽見過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”,我這回也堅(jiān)持著爬上了山頂,深感到:堅(jiān)持有時(shí)帶給你的不是勝利,但堅(jiān)持會(huì)帶給你希望,也會(huì)帶給你信心。
我選擇堅(jiān)持作文15
在壓力和困難面前,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。做一件事,我們從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順的,遇到困難,我們要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
上了四年級(jí)之后,我覺得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重了,作業(yè)又比三年級(jí)時(shí)又加了許多,難度也加大了許多,又加上了科學(xué)和品德這兩門課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了,大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了,可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺。
看到不少孩子上輔導(dǎo)班,媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班,作文班,作業(yè)輔導(dǎo)班,她們?yōu)榱俗屛易鲆粋(gè)好學(xué)生,生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班,開始我還可以跟上去,可是時(shí)間一久,漸漸地就不想上了,學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導(dǎo)班去除,我就去跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想去輔導(dǎo)班了!边@時(shí)媽媽的臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了,她一字一句地對(duì)我說(shuō):“孩子,有一句話說(shuō)的好,不吃苦中苦,哪兒來(lái)人上人呀?你的路是你自己走的,你自己想一想吧!想好了就告訴我!
到底是堅(jiān)持還是放棄?我在心中糾結(jié)著。后來(lái)有一次我在寫一張數(shù)學(xué)卷子時(shí),看到了,一道題一只蝸牛在爬墻,它每天上午爬五寸,可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬,墻雖然很高,可是蝸牛一直在爬,它相信自己一定會(huì)爬上墻的。這只蝸牛的故事,深深啟發(fā)了我,讓我有了堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄,感到很慚愧,最終,我選擇了堅(jiān)持。
小小的蝸牛看上去是微不足道的,可是這堅(jiān)持的精神是偉大的,它給了我深刻的啟示,我選擇了堅(jiān)持。
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