未選擇的路初中作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的未選擇的路初中作文，歡迎閱讀與收藏。
未選擇的路初中作文 篇1
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足”，弗羅思泰的詩(shī)句在我腦海中盤(pán)旋眼前卻是對(duì)未來(lái)的迷茫。
曾幾何時(shí)，我也像個(gè)孩童一般歡笑；曾幾何時(shí)，我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；曾幾何時(shí)，我也為對(duì)人生的道路沉思。終于，我還是要面對(duì)人生的選擇。
“留下來(lái)”以后面臨的還是落榜，與心儀的高中失之交臂。
“離開(kāi)”面臨的是重重困難，但努力的結(jié)果也許還是不如人意。
留下來(lái)，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是離開(kāi)，可能去不了最好的初中。我站在這路口久久佇立，卻遲遲拿不定主意，機(jī)會(huì)只有這一次，選擇錯(cuò)誤了可能失去的將會(huì)是我曾引以為傲的東西——學(xué)習(xí)。
“大膽地去選擇吧！”弗羅斯特的詩(shī)句漸漸變成了這七個(gè)字。是需要選擇了，是需要大膽地選擇了，青春不就是需要我們?nèi)ミx擇的嗎，去闖一闖吧，即使頭破血流，那也是我的選擇，至少自己不曾后悔過(guò)，勇敢地走我自己選擇的路吧！
毅然地走向了“離開(kāi)”這條路，是的，這是我的選擇。在這條路上，我遇上了不曾謀面的你們，我們互幫互助，是你們幫我除去了太多的荊棘。是你們?cè)谖沂б鈺r(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的勇氣。
時(shí)間漸漸地告訴我，我的選擇是正確的，即使在這條路上困難重重，但正是因?yàn)橛心切├щy，我才意識(shí)到自己的渺小，才更加努力想要變得更加強(qiáng)大。
從此，不再畏懼選擇，那些選擇都是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，即使頭破血流也要走下去。
曾在一本書(shū)上看到，選擇并不可怕，當(dāng)你閉眼用心感受，路就會(huì)浮現(xiàn)在你面前。
未選擇的路初中作文 篇2
未選擇的路在我們的短短人生中還有多少?
在這片蔚藍(lán)色的天空下到處都是分歧的路：要回家還是去書(shū)店?要買(mǎi)雜志還是小說(shuō)?要先寫(xiě)英語(yǔ)還是數(shù)學(xué)?要黑的還是白的?常常都是難以抉擇。但是在這個(gè)充滿(mǎn)交叉與分歧的世界，我們又能如何?
當(dāng)風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)葉，柳條輕撫于水面，泛出圈圈漣漪，鳥(niǎo)兒跳躍在樹(shù)干間，嘰嘰喳喳的唱著小曲。正拖著疲憊的腳步的你，是不是有一種“幸�！钡母杏X(jué)?卻還猛地想起今天有很多作業(yè)?加快了腳步想離開(kāi)卻還想停留在這幸福而又安逸的時(shí)刻?選擇停留，卻又在回家后被罵的一無(wú)是處;選擇離開(kāi)，卻又在心中留下遺憾。
一條路，它充滿(mǎn)歡樂(lè)、財(cái)富及所有人世間最美好的東西，最終通向成功。
一條路，它布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)困難，處處都是坎坷，但它最終也通向成功。
那么，你如何選擇?
許多人都選擇了第二條，為什么?因?yàn)榈谝粭l路給偶的太多，太滿(mǎn)足，許多人都認(rèn)為那也充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，而且，比第二條路還要危險(xiǎn)，所以人們便向那比較不危險(xiǎn)的路前進(jìn)。
但是。沒(méi)有人沒(méi)有貪欲，是的，貪欲使他們走向了第一條路。
最后，那些失敗者，有的選擇了第一條路，有的選擇第二條路。為什么他們沒(méi)有成功?
很簡(jiǎn)單，他們選錯(cuò)了路。
人生中的每一分鐘都是分歧的路，為什么就只有兩條路呢?其實(shí)第三條路便隱藏在這之中。
在那些失敗者中，又有勝利者，他們便是那些明白、了解遺憾與失去是無(wú)法挽回任何東西的，他們用那所剩無(wú)幾的歲月時(shí)光，追求新的東西。
而那些最先成功的人，他們明白，一人只有一條路，落子不悔。經(jīng)過(guò)思考，經(jīng)過(guò)磨練，他們便迎來(lái)了成功的天使。
人生的路啊!每一條都是新的，每一條都是美麗的，但是如果你誤入歧途，那么，迎接你的而不是天使，而是良心的惡魔。
未選擇的路初中作文 篇3
一片樹(shù)林里分出兩條路，我們都將在路口徘徊，然后，決定你一生的道路，未選擇的路。
學(xué)校組織我們?nèi)ド狭艘还?jié)關(guān)于法律的課，讓我的心受到了極大的震撼。里面的犯罪分子都是青少年，這很讓人不敢相信。上完這節(jié)課，我知道了他們的選擇，我們都還站在路口，等待著選擇的機(jī)會(huì)，而他們卻已經(jīng)急迫的踏上了人生的道路，一條錯(cuò)誤的道路。
當(dāng)我聽(tīng)完他們的自述時(shí)，有點(diǎn)晃神了，他們都是因?yàn)閾尳俨疟慌辛诵�，他們的心里曾今一定也想過(guò)要停止犯錯(cuò)，但最后還是沒(méi)有忍住。當(dāng)他們正在犯錯(cuò)時(shí)，父母老師的教導(dǎo)有時(shí)也感動(dòng)過(guò)他們，在感動(dòng)那一瞬間，他們?cè)?jīng)立下無(wú)數(shù)誓言，后來(lái)，困意襲來(lái)，他們閉上眼睛沉沉的睡去，只是不知道，那些咬緊牙關(guān)許下的承諾，他們是否，還會(huì)在醒來(lái)后想起?雖然，他們最后沒(méi)有再想起，但是我相信他們出來(lái)后一定會(huì)改過(guò)自新，重新做人!
雖然我們都會(huì)犯錯(cuò)，但是我們有勇于改過(guò)的心。但是當(dāng)你犯下大錯(cuò)時(shí)，這就已經(jīng)不是在于你是否有勇于改過(guò)的心了，而是在于你是否有一顆冷靜的心。在你怒氣沖天時(shí)會(huì)不顧一切，只想保存自身利益，但當(dāng)平靜下來(lái)后，會(huì)感到很后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有忍下來(lái)，但是這世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)，我們只能把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓自己不要犯錯(cuò)，他們現(xiàn)在一定也明白這個(gè)道理，而且他們也知道人到了絕望的時(shí)候就會(huì)變得坦然，只剩一點(diǎn)希望就會(huì)躁動(dòng)，這個(gè)也要，那個(gè)也要，趕得人很累。絕望了，什么都放下了，反而有舒心的感覺(jué)。這就是他們現(xiàn)在的感覺(jué)。
我希望，他們可以淡忘著一切，因?yàn)槲ㄓ械�，才能在大悲大喜之后練成牽�?dòng)人心的平和;唯有遺忘，才能在絢爛已極煉出處事不驚的恬然。人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯(cuò)，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，就是繼續(xù)努力更好的生活。
有時(shí)候，我自己做了什么錯(cuò)事或看到別人做了錯(cuò)事，但又不敢指出，我就會(huì)獨(dú)自一人，在半夜醒來(lái)，看著嫵媚而沉郁的星辰在我眼前升起。我會(huì)說(shuō)自己的所作所為，起先是狂熱的大叫，之后，我的聲音變得有氣無(wú)力，漸漸成了低語(yǔ)，因?yàn)槲也桓以倮^續(xù)。我想傾訴，傾訴，傾訴我所知道的一切，我所想的一切，我所猜測(cè)的一切，所有讓我欣喜讓我受傷讓我驚訝的一切;但每每，當(dāng)聒噪之夜消退、黎明來(lái)臨之際，一只清涼的理智之手就會(huì)按在我的唇上，于是我興奮的叫喊平息成溫和的閑話(huà)，恢復(fù)孩子的伶牙俐齒，高聲說(shuō)話(huà)不過(guò)是為了讓自己安心或麻木人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失去的時(shí)候，必須去適應(yīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹(shù)的須根，一旦失去，人同樣的頑強(qiáng)的活下去，這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境，或是一種完全不同的生活狀態(tài)時(shí)，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹(shù)冠，只會(huì)成為生命的負(fù)擔(dān)。
人生里，有太多的患得患失，差別在于，大多數(shù)人失去了平常心，成為平常的人。另一些人卻以平常心，成為不平常的人。
任何一顆心靈的成熟，都得有寂寞的漂泊和孤獨(dú)的奮戰(zhàn)。
未選擇的路初中作文 篇4
在通往未來(lái)的人生岔口，我堅(jiān)定地選擇了這條小路。路的那邊 是風(fēng)和日麗，還是疾風(fēng)殘?jiān)�，河邊斷橋我無(wú)從知曉。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就注定我只能通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功，漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光匆匆而過(guò)，當(dāng)我將要來(lái)到初中校園時(shí)，我猶豫了，不知該去哪個(gè)學(xué)校，只好選擇我較為熟悉的中學(xué)。
當(dāng)來(lái)到這里后，我才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有我想象中的那么美好，沒(méi)有遮陽(yáng)的樹(shù)木，沒(méi)有遮雨的大傘，也沒(méi)有我想要的自由。
于是我開(kāi)始迷茫憂(yōu)慮，懊喪不已，后海當(dāng)初沒(méi)有選擇另一所中學(xué)，那片也許會(huì)花紅月圓，陽(yáng)光燦爛。
然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，生命的旅程沒(méi)有走這條路程。我只能依靠著信念走出這泥濘的雨池。
也許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一段季節(jié)，也許我會(huì)迷失一段方向。錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我還會(huì)迷失月亮嗎？
也許我錯(cuò)過(guò)了更好的路，但走過(guò)了一段路，我還會(huì)彷徨猶豫嗎？
在通往未來(lái)的人生路口，我堅(jiān)定未來(lái)的人生岔口，我堅(jiān)定的選擇了這條路。我知道，路的那邊不管是風(fēng)和日麗，曲徑通幽還是疾風(fēng)殘?jiān)隆⒑舆厰鄻�，我都�?huì)堅(jiān)定的走下去。
未選擇的路初中作文 篇5
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！�
在這黃色的樹(shù)林中，我站在一個(gè)岔路口的中央，觀(guān)察著這兩條各不相同的小路，路的兩側(cè)都是樹(shù)，正值深秋，樹(shù)上一片枯黃，腳下黃的，灰的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)著，我站在岔路口中央，反復(fù)的踱步。兩條路擺在我眼前，而我只能選擇其中的一條，第一條路平坦而寬廣，上面有一些腳印，有許多人從這里走過(guò)，另一條小路則幽寂而神秘，看起來(lái)很危險(xiǎn)，卻又吸引著我前進(jìn)，我懷著一顆冒險(xiǎn)的心，毅然的走上了那條深深吸引我的小路。
小路上除了高大的樹(shù)木之外，還有許多矮小的樹(shù)叢，一不留神，褲子就會(huì)勾出一個(gè)大洞，但這周?chē)囊磺杏质嵌嗝吹陌察o美麗，只能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的鳥(niǎo)叫聲和呼呼風(fēng)聲。
這條路彎曲而細(xì)長(zhǎng)，路面凹凸不平，我飛快的走過(guò)，但這條路仿佛沒(méi)有盡頭一般，我走了許久，心里有些害怕，想回到之前的岔路口，可是已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，也許，這條路是一條死路；也許，這條路上常有野獸出沒(méi)；也許，我會(huì)死在半路上，只有落葉將我埋葬，但我既然選擇的這條路，就要堅(jiān)定的走下去。
也許在很多年以后，我躺在樹(shù)上，長(zhǎng)嘆一聲，對(duì)過(guò)路的年輕人一個(gè)勸誡，要用自己的心去選擇，選擇了就不能再改變了。
人生有許多岔路口，有無(wú)數(shù)的道路讓人們來(lái)選擇，但一個(gè)人只能選擇一條，而其他的路，只能無(wú)奈的放棄，雖然在道路的選擇中會(huì)有很多阻力，但是那些沒(méi)人走過(guò)的路，才會(huì)更加的讓人產(chǎn)生興趣。
“一條樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”
未選擇的路初中作文 篇6
你有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)某個(gè)重要的選擇而后悔過(guò)？
我在朋友圈問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，收到的回答基本上都是“容易沖動(dòng)，經(jīng)常性后悔”“早知道我就不選那個(gè)了�！薄凹词宫F(xiàn)在想想，也頗為遺憾�！痹圃�，但是有一個(gè)回答有些特別。
是我曾經(jīng)的美術(shù)老師。
她說(shuō)，那個(gè)曾經(jīng)改變了她一生的選擇，她沒(méi)有后悔，反而感到慶幸和滿(mǎn)足。
那年，她名牌大學(xué)研究生畢業(yè)，進(jìn)入了一家不錯(cuò)的金融公司工作。一直都勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做著分內(nèi)的事。生活雖談不上富裕，但也還算自在，日子也就這么平平淡淡地過(guò)著。后來(lái)她被公司分到了一個(gè)大項(xiàng)目，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)讓她在這個(gè)項(xiàng)目中嶄露頭角，然后被升了職。她成為了同事們口中那個(gè)“年紀(jì)輕輕但很優(yōu)秀的高材生”。
一切都是那樣自然那樣順利。她理應(yīng)感到開(kāi)心。但是，稚氣未脫的臉上沒(méi)有半分喜悅。
她說(shuō)：“莫名地，我高興不起來(lái)。我甚至......沒(méi)什么波瀾。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)不是我想要的。我喜歡的是畫(huà)畫(huà)。這是我從小的夢(mèng)想。但是當(dāng)初填志愿的時(shí)候，還是順從了家里人的意愿，填報(bào)了最熱門(mén)的金融專(zhuān)業(yè)。我沒(méi)有撕心裂肺的難過(guò)不舍，也沒(méi)有和家里叛逆地吵架，我平靜地接受了安排。金融啊，說(shuō)不上喜歡，但也不算討厭。那就這樣吧。”
“從讀大學(xué)到工作，一直都是這樣，無(wú)起伏無(wú)跌宕，和專(zhuān)業(yè)的相處也還算和諧。我也沒(méi)有‘等我賺夠了錢(qián)就繼續(xù)我的夢(mèng)想’這種野心。我?guī)缀跻呀?jīng)擱置了畫(huà)畫(huà)，盡管依舊熱愛(ài)�！�
“我表面怎么都行的樣子，實(shí)際也確實(shí)沒(méi)什么感情波動(dòng)，只是在深夜加班的時(shí)候會(huì)猛地一愣，內(nèi)心某處被輕輕揪一下。很輕很輕，但沒(méi)法忽視。它以這樣的方式提醒著我，它一直在。不是它不想走，是我不愿放手�！�
“原來(lái)我一直都沒(méi)放下過(guò)�！�
但當(dāng)去國(guó)外學(xué)習(xí)繪畫(huà)的機(jī)會(huì)擺在她面前時(shí)，她還是猶豫了。
不去嗎？那可是她一直以來(lái)的心之所向啊。去嗎？那她要放棄現(xiàn)在所擁有的一切，賭一個(gè)從零開(kāi)始的美術(shù)夢(mèng)。她過(guò)去十多年的努力，就會(huì)這樣被清空。
如果做選擇，注定要放棄。一旦選擇，便是一生。
“我記起一句話(huà)：有些人是不被允許擁有夢(mèng)想的，卻突破重圍去追尋夢(mèng)想；而我們被鼓勵(lì)擁有夢(mèng)想，卻擔(dān)心走得太遠(yuǎn)失去眼下的安穩(wěn)�！�
她最終選擇了出國(guó)這條路，追隨自己的本心。
老師最后說(shuō)：“如今我雖沒(méi)有功成名就，但做著自己喜歡的事，倒也頗為快活。我沒(méi)有后悔，只是有時(shí)會(huì)心血來(lái)潮地想：如果我選擇了另一條路，會(huì)怎么樣呢？會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)嗎？罷了罷了，既已做出選擇，便無(wú)需計(jì)較這些。自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧足矣�！�
是啊，選擇了的路是人生的經(jīng)歷，只有真正走過(guò)，才知道這是怎樣一條路。而未選擇的那條路靜靜地躺在那里，成為別人的人生。我們將永遠(yuǎn)不知道，它是否精彩，是否坎坷。但是，不必執(zhí)著于哪條更好，不必追究當(dāng)初的選擇是否正確，只要我們做選擇時(shí)秉持初心，有過(guò)“久久佇立”，就無(wú)需遺憾。
未選擇的路初中作文 篇7
有人害怕被遺忘，有人害怕被記住。
生活就像河流，蜿蜒曲折但仍舊要向前走，直至匯入大海。
期中考試之后，成績(jī)揭曉，可我卻不敢接受，畢竟考完之后就發(fā)現(xiàn)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的。坐在書(shū)桌前，心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)著嘩嘩的流水聲，不一會(huì)兒，我就感到了倦意，睡著了……
等我醒來(lái)，非常郁悶，決定出去散散心，順看流水聲，我來(lái)到了河邊，沿著河往上游走……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)河面越來(lái)越寬，地勢(shì)也變得越來(lái)越平坦，這讓我感到奇怪，我不是在往上游走嗎？“隆隆——”是什么聲音？只見(jiàn)遠(yuǎn)處升起一團(tuán)黑煙，竟然是一艘輪船！一艘黑色輪船！不對(duì)，為什么它往岸上開(kāi)去了呢？哇！船底下竟然長(zhǎng)出了腿，它向岸上走去，上岸之后，它就變成了房子，黑色的房子，還有烏鴉環(huán)繞，怪陰森的。這時(shí)候，我眼前一亮，四周已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，小河也變成了湖，陽(yáng)光照在身上，好舒服！那所房子里到底住的是何方神圣呢？現(xiàn)在只有我只身一人，我也找不到回去的路了，加上好奇心驅(qū)使，我最終決定去看一看。
我走近房子，聽(tīng)著烏鴉的叫聲，我繞著這所黑房子老了一圈，竟然沒(méi)有門(mén)。難道有機(jī)關(guān)？
“嘭——”在我摸索幾次后，門(mén)終于開(kāi)了。房子里面很昏暗，感覺(jué)十分陰森恐怖，但我還是鼓起勇氣進(jìn)去了，一進(jìn)門(mén)，有一排按鈕在門(mén)口，我隨手按一個(gè)，發(fā)現(xiàn)外面開(kāi)始下雨，又按一個(gè)，外面的青草水湖又變成了沙漠，原來(lái)這些按紐可以控制天氣和環(huán)境。再往里走，里面幾乎沒(méi)有光了，但墻上那恐怖的裝飾依舊能看清。房子里竟然空無(wú)一人，我大喊一聲：“有人嗎？”突然，外面的烏鴉全都飛進(jìn)來(lái)了，繞著我飛，大叫著，我嚇得閉上了眼，可是叫聲卻停了，一睜眼，只見(jiàn)一個(gè)人站在我面前，難道他是烏鴉變的嗎？他是這房子的主人嗎？可我都不敢問(wèn)，因?yàn)樗┲簧砗�，這讓我想逃跑�？伤麉s問(wèn)我，“你想回去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就帶我走進(jìn)一間房間，似乎是個(gè)放映室，而且正在播放什么，我一看，是我的照片，是我以前取得的一些成績(jī)，原來(lái)，我并不是我想的這樣，我也成功過(guò)，我似乎明白了什么，這時(shí)候，四周的東西已經(jīng)開(kāi)始消失，眼前一亮，再睜開(kāi)眼睛，原來(lái)都是夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻讓我找回了自信。
“黃昏的樹(shù)林里分出兩條路，我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生”。小河原來(lái)有著這么多的隱秘！人生也是如此，未來(lái)還有很多等你發(fā)現(xiàn)，相信自己，未來(lái)可期！
未選擇的路初中作文 篇8
美國(guó)詩(shī)人羅伯特?羅斯特曾在他的詩(shī)歌《未選擇的路》中這樣寫(xiě)道：樹(shù)林里有兩條路，而他選擇了更人跡罕至的那一條，從此決定了她一生的道路。我認(rèn)為：現(xiàn)今青年應(yīng)該更多的選擇那條人跡罕至的路，在自己追尋夢(mèng)想的道路上去創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)。
魯迅曾說(shuō)：“路上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！睂�(duì)于許多創(chuàng)新者來(lái)說(shuō)，他們就像是行在大荒地上的拓荒者�？v使前方荊棘，他們卻堅(jiān)守自己的力量，來(lái)開(kāi)拓一條新路。
選擇那條人跡罕至的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多不一樣的風(fēng)景�！跺羞b游》中有兩種鳥(niǎo)，一曰作蜩，一曰學(xué)鳩，這兩種鳥(niǎo)只滿(mǎn)足于“搶榆枋而止”，目光短淺，卻不能理解大鵬展翅九萬(wàn)里。它們或許能從自身所飛高度發(fā)現(xiàn)一些東西，但是它們永遠(yuǎn)不可能發(fā)現(xiàn)九萬(wàn)里高度的美麗。所以，創(chuàng)新者才會(huì)顯得這么不同，他們能領(lǐng)略常人所理解不到的美麗。
選擇人跡罕至的路，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景，還會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生真諦。做一個(gè)創(chuàng)新者，不只是為了自己能夠欣賞，更多的是為了別的東西。比如經(jīng)典的傳承或是一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展等等。
不知何時(shí)，一部《創(chuàng)新中國(guó)》在電視上開(kāi)播，成為有兩億點(diǎn)擊量的中國(guó)影像第一大IP。巨大的點(diǎn)擊量也反映了群眾對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)同。其中講述了無(wú)人機(jī)送快遞的事。送快遞本是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)卻無(wú)比細(xì)小的一件事。但是總有些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村不那么容易到達(dá)。于是，就有了用無(wú)人機(jī)送快遞這一創(chuàng)新想法。但是，有了想法，卻不足以成為一名創(chuàng)新者，還得有堅(jiān)定的決心，毅力來(lái)干這一件事。
這只是創(chuàng)新的冰山一角，還有以處理雞糞為出發(fā)點(diǎn)減少污染環(huán)境的創(chuàng)新等等。
選擇人跡罕至的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有更大的價(jià)值。創(chuàng)新一次不只適用于技術(shù)行業(yè)，同樣適用于文化傳承等行業(yè)。
《經(jīng)典詠流傳》第一次創(chuàng)新性的用歌聲傳遞文化聲音，《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話(huà)》也用擬人化的方式，使得冰冷的國(guó)寶有了熱血和人性。它們都讓觀(guān)眾感到眼前一亮，更多地注意到了傳統(tǒng)文化。
鯤鵬展翅九萬(wàn)里，亦能欣賞九萬(wàn)里。創(chuàng)新者便如這鯤鵬目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，溝通未來(lái)和過(guò)去，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的機(jī)遇。他們明白：真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于尋找新的景觀(guān)，而在于擁有新的眼光。
人類(lèi)的新智慧以某種形式戰(zhàn)勝了古老智慧，這其實(shí)是人類(lèi)的又一次自我超越。這新智慧就是創(chuàng)新的智慧。
我終于相信，每一條走上來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。路其實(shí)就是一種生活的方式，這樣的生活方式是每個(gè)人自由選擇的，就像如今的我們，像王安石所說(shuō):“而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀(guān)，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我們選擇了一條人跡罕至的路，至今決定了我們的不同。
未選擇的路初中作文 篇9
人生路漫漫，難免會(huì)遇到許許多多糾結(jié)的事情。人生中最難抉擇的事情莫過(guò)于徘徊在人生的分岔路口，卻不知道要走哪條路了。
當(dāng)我站在落葉飄舞的樹(shù)林里，凝望著眼前的交叉路口時(shí)，心里卻只有無(wú)奈。此時(shí)的心情復(fù)雜得難以形容。眼前有一條平坦而又寬闊的大路?在一所師范學(xué)校擔(dān)當(dāng)教師?我就是從這條路一路走來(lái)的。對(duì)于38歲的我來(lái)說(shuō)，上有老，下有小，能過(guò)上安穩(wěn)的生活是多么重要��！還有一條從未走過(guò)的小路?做流浪詩(shī)人。這條路雖然很少人走，卻很美麗，很誘人。
盡管我有些忐忑不安，可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著百花齊放、蝶舞輕盈，聽(tīng)著百鳥(niǎo)啁啾，我的信心突增，不由得暗喜：我的選擇果然沒(méi)有錯(cuò)。
走了很久，腳早已麻木了，但還沒(méi)看到路的盡頭。這條路究竟有多長(zhǎng)？我也不清楚。一路上的風(fēng)景也隨著腳步的邁進(jìn)而漸漸消失了，眼前是陰森森的一片，好像要下一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨了。果不其然，黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我手無(wú)足措地站在原地上。我開(kāi)始懊悔，萎靡不振。早知如此，我就不選擇這條路了，也許那一條路一直都是風(fēng)和日麗的。不如，我回頭走那條路吧。
驀然回首，那條路仿佛在靜靜地等待著我。我要不要回去呢？突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠(chéng)懇的說(shuō)：“回去吧！也許那條路的風(fēng)景更誘人呢！那是一條很多人選擇的大路，你去走那條路就不會(huì)遇上大風(fēng)大雨了�！卑滋焓古溃骸皠e聽(tīng)他胡說(shuō)八道。你要相信自己的直覺(jué)，相信自己的選擇。也許這條路沒(méi)有多少人選擇，也沒(méi)有一直的風(fēng)和日麗，但這是你自己的選擇，你不可以放棄，不可以逃避。因?yàn)槟愕男拍钆c毅力就是這條路上最嬌艷的花朵，你的耐力就是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘。不要隨波濁流，沒(méi)有人叫你走別人的路，堅(jiān)持到底，頑強(qiáng)的人不喊累，走著再苦也不停下腳步，你可以做更好的自己……”
在這片蔚藍(lán)色的天空下到處都是分歧的路：當(dāng)風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)葉，柳條輕撫于水面，泛出圈圈漣漪，鳥(niǎo)兒跳躍在樹(shù)干間，嘰嘰喳的唱著小曲。正拖著疲憊的腳步的你，是不是有一種“幸福”的感覺(jué)？卻還猛地想起今天有很多作業(yè)，加快了腳步想離開(kāi)卻還想停
留在這幸福而又安逸的時(shí)刻？選擇停留，卻又在回家后被罵的一無(wú)是處；選擇離開(kāi)，卻又在心中留下遺憾……
兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸，無(wú)論你選擇了哪一條路，無(wú)論結(jié)果如何，但請(qǐng)你開(kāi)始感到迷茫的時(shí)候，一定要先聽(tīng)聽(tīng)自己的心聲，它會(huì)教你如何選擇，它會(huì)像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。
你有你的追求，我有我的選擇。二十多年前的我，站在人生的分岔路口徘徊，最后選擇了小路。雖然小路并不是一帆風(fēng)順的，路上少不了嘲笑與否定，但那又怎么樣？那怕是體遍鱗傷，只要有一顆永不放棄的心以及他人的鼓勵(lì)與支持，便能勇敢地走到最后。
未選擇的路初中作文 篇10
微風(fēng)悄悄拂過(guò)，吹動(dòng)了松林梢，“沙沙沙”地作響。一縷縷耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙撒下，稀稀疏疏地散落一地，好像那點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃的。走在童話(huà)般的密林叢中，我輕輕打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，翻著讀著，一個(gè)題目映人眼簾——《未選擇的路》，我饒有興趣地放聲朗讀起來(lái)，讀著讀著，心緒飛向了遙遠(yuǎn)的從前……
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)稚嫩的毛頭小孩，膽子特別小，別人突然擊個(gè)掌或是叫我名字，都會(huì)被嚇得魂飛魄散，冷汗直冒�？晌业膵寢�?zhuān)屛易咭欢尾桓疫x擇的路。
那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯，飯后，我們?nèi)覈谝黄�，談笑風(fēng)生，別提有多高興。哥哥一個(gè)個(gè)酸不溜秋的笑話(huà)把我們笑得前俯后仰。興致正濃時(shí)，一個(gè)不愿意聽(tīng)到的聲音打住了我們的歡聲笑語(yǔ)。媽媽撕破喉嚨喊道：“鑒蔌，去消防隊(duì)給舅舅送個(gè)東西�！�
我滿(mǎn)臉不樂(lè)意，嘴巴張得大大的絕對(duì)能夠放下整個(gè)地球。(心得體會(huì) )沖媽媽吼道：“不去嘛！行不行？”哪知，媽媽命令說(shuō)：“不行！”我不敢出聲，二個(gè)字的命令最可怕，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)噦！
我慢吞吞地走出了家門(mén)，此時(shí)，黑色的幕布彌漫天空，天上的圓月已被烏云遮掩，空中散落的星星頓時(shí)變得那么可怕，甚至是那么嚇人。
走在一條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小巷仿佛沒(méi)有盡頭，深不可測(cè)，而且窄得仿佛只能容下一個(gè)人，路燈昏昏黃黃的，有時(shí)傳來(lái)街上幾聲汽車(chē)的鳴笛。我非常害怕：“可惡��！要是有強(qiáng)盜怎么辦。”
突然，一陣“吱吱吱”的聲音傳來(lái)，我嚇得身體哆嗦如篩糠，心跳急速似要蹦出，連大氣都不敢喘一口。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一瞟，原來(lái)是一只老鼠，我總算松了一口氣。繼續(xù)向前邁進(jìn)，遠(yuǎn)處有一盞破舊的路燈，我隱隱約約地看見(jiàn)我的后面有一個(gè)人在追趕，是劫匪嗎，我頓時(shí)像脫韁的野馬往前跑，不要命地往前狂奔。跑了一會(huì)，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢，我猛地一回頭，根本沒(méi)有人，是我自己被自己的影子給嚇著了。
這條難走的路總算到了終點(diǎn)，我看到了舅舅，便馬上把東西遞給了他。他卻對(duì)我說(shuō)：“喲，又長(zhǎng)高了，成個(gè)大人啦！”似乎我走這段怕人的路是天經(jīng)地義的，哼！我匆別了舅舅，再一次踏上這難走的路。
腳步慢了些，我抬頭望著天空，天空墨黑得那么深邃、美麗，天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃，就像一雙雙可愛(ài)的大眼睛眨呀眨的，一切都那么的美好、溫馨！
“耶，我終于敢走自己從未選擇的路噦！”
刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，撒在我翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，是那么的閃亮，那么的美麗。遠(yuǎn)處的松濤呼應(yīng)著溪水潺潺的流動(dòng)，是那么使人神清氣爽。我再一次讀起了《未選擇的路》，摸著腦袋，問(wèn)著自己：人生難走的路恐怕還多著呢，我該如何選擇呢？
耳旁，一個(gè)陌生而又熟悉的聲音響起：“一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽译S著這聲音尋去，依著斑駁的密林陽(yáng)光，走上了一條人們從未走過(guò)的路……
未選擇的路初中作文 篇11
我若能變出一片森林，我選擇變?cè)谏衬�；我若是百萬(wàn)富翁，我選擇幫助有困難的人們；我若是考慮是財(cái)富還是國(guó)家利益，我選擇后者。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信！
在音樂(lè)與明星中，我選擇高山流水，那優(yōu)雅的旋律，勝過(guò)一切時(shí)尚；在漫畫(huà)與語(yǔ)文之間，我選擇語(yǔ)文，那山中雜詩(shī)中的大膽想象，從窗戶(hù)里飄出來(lái)的云足以打敗那些無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇很老土，但我的選擇，我相信！
雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅，但在網(wǎng)友與朋友中，我選擇和他們一起去公園玩，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面的交流，才會(huì)有最大的樂(lè)趣；我喜歡玩科技產(chǎn)品，但我卻不喜歡工業(yè)，因?yàn)榫褪撬盐覀兠篮玫募覉@破壞得疲憊不堪。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇很矛盾，但是我的選擇，我相信！
得了第一名，我選擇自信的笑而不是故作謙虛；遇到傷心事了，我會(huì)嚎啕大哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎；我失敗了，我不會(huì)讓自己虛偽的平靜，而是對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠含蓄，但我選擇了真誠(chéng)。
在遇到有困難的老人，我一定會(huì)伸出援助之手，盡管可能會(huì)被誤會(huì)；在盡情玩耍與埋頭苦讀之間，我選擇努力學(xué)習(xí)；在網(wǎng)絡(luò)游戲與泛濫的題海之間，我選擇向?qū)W習(xí)前進(jìn)；也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路，但每次的轉(zhuǎn)折使我又多了一次經(jīng)驗(yàn)。
生活中的選擇有很多很多，但我的選擇我相信。正如法國(guó)的蒙田所說(shuō)：如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)�，我向�?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)！
未選擇的路初中作文 篇12
《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)。在這首詩(shī)中，詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索，詩(shī)歌中，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征，來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。
讀這首詩(shī)，最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》，何謂“未選擇”呢？就我個(gè)人的理解，“未選擇”也就意味著一種舍棄，舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象，說(shuō)到底，這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來(lái)詩(shī)的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的，全詩(shī)共四節(jié)，第一節(jié)寫(xiě)兩條路，第二節(jié)寫(xiě)選擇的路，第三四節(jié)寫(xiě)未選擇的路，詩(shī)人為什么要這樣寫(xiě)？在我看來(lái)，詩(shī)人是在感嘆人生有許多條路可選擇，但因?yàn)槿松虝�，更因�(yàn)槿松鷽](méi)有返程而只能放棄其他許多條路，許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性，那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀，詩(shī)人不寫(xiě)已選擇的路，而重在寫(xiě)對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆，更能打動(dòng)讀者的心靈，讓人深入的思考人生選擇的問(wèn)題。因此，面對(duì)人生的選擇，我們一定要慎重，當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生似乎總要遇到很多的岔路，面臨很多的選擇，對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō)，似乎“選擇”遇到的太多了，甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去？也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想，如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒(méi)有選的那條路，而且成績(jī)顯著，那種不是的滋味會(huì)更濃，可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒(méi)有選的路興嘆呢！
讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》，我感觸頗深。人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī)，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如 魯迅先生所說(shuō)的“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！保瑢�(duì)此，我們可以從更深的層次考慮，對(duì)于人生道路的選擇，不是我們想怎么樣就可以怎么樣的，每個(gè)人都有他自己的生活、自己的`想法，因此各自的選擇就有可能不同。所以，我們要做的就是，對(duì)于人生道路的選擇，我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，然后選擇了之后，面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙，我們要盡我們最大努力掃除掉，堅(jiān)定不移地走下去，最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的，因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想，只要我們能活出自我，只要我們能為我們的選擇付諸汗水，我們就活得無(wú)悔，活得有意義，這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義，人生也就不算白來(lái)一趟了。
讀《未選擇的路》，我真的是想到了很多，也得到了很多。在我看來(lái)，作者寫(xiě)這首詩(shī)歌有可能也是為了告訴我們，我們千萬(wàn)不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著，我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念，為了我們的選擇而努力，而不是朝三暮四，不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話(huà)，不是這樣選擇的話(huà)，就會(huì)怎么怎么樣···”。
而現(xiàn)在，我們大學(xué)生所要做的選擇，就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí)，還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)不斷充實(shí)自己，讓自己變得越來(lái)越有用。我們不能成為只會(huì)讀書(shū)的人，我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年，我們更需要做出正確選擇，讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無(wú)為。
未選擇的路初中作文 篇13
《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)，它表面平易實(shí)則蘊(yùn)含深邃的哲理，看似傾訴個(gè)人經(jīng)歷實(shí)則表達(dá)人們的共同感受。在這首詩(shī)里，弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象，用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想，烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征。詩(shī)人選擇的是人們司空見(jiàn)慣的林中岔道，來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。
詩(shī)的前三節(jié)似乎僅在平直地描寫(xiě)林中的那兩條路的不同，但其中卻蘊(yùn)含著極大的比喻意義，第四節(jié)詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，從林中之路躍到描寫(xiě)人生之路，“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！边@結(jié)句寄寓著詩(shī)人無(wú)限的人生感慨，具有深刻的象征性和哲理性。
詩(shī)人以含蓄清新、別具匠心的藝術(shù)風(fēng)格再現(xiàn)出優(yōu)美的自然風(fēng)光，并且通過(guò)對(duì)自然景物的描寫(xiě)，反映人們內(nèi)心深處的情感波瀾。詩(shī)還注意引起人們的聯(lián)想，把理性的與情感的混融于一首短詩(shī)之中，深化了這首詩(shī)的蘊(yùn)含，給人以豐富的啟迪。詩(shī)人是通過(guò)優(yōu)美的意境創(chuàng)造和濃郁的抒情表達(dá)把哲理隱含其中并傳遞給讀者的。
在這首詩(shī)中，詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索。這種質(zhì)樸無(wú)華的風(fēng)格使這首詩(shī)如夏夜里清涼柔和的風(fēng)，洋溢著清新自然的情趣，給人一種沁人心脾之感。
這首詩(shī)描繪的是一個(gè)面臨選擇的人和他進(jìn)行選擇時(shí)的心態(tài)，至于選擇的具體內(nèi)容并沒(méi)有寫(xiě)出，詩(shī)人的著眼點(diǎn)是選擇本身。每一個(gè)讀者都能夠在這首詩(shī)中發(fā)現(xiàn)自身的生活體驗(yàn)，理解其中的哲理內(nèi)容。因?yàn)檫@首詩(shī)具有的開(kāi)放性，猶如一個(gè)巨大的構(gòu)架，其中的內(nèi)容有待讀者去填充，在其中回顧自己的人生之路，從而受到觸動(dòng)而引發(fā)深深的思索。
未選擇的路初中作文 篇14
反復(fù)閱讀了《未選擇的路》，作者選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂的路，因?yàn)槟菞l路顯得更誘人，更美麗。
這片綠色的樹(shù)林里分出兩條路，如果我是里面的主人公，我也會(huì)選擇那條荒草萋萋，十分幽寂的路，那不僅僅是因?yàn)槟菞l路顯得更誘人，更加美麗，而是那條路很少留下旅人的足跡。也許在那條路的背后，會(huì)有一些更精彩的事情會(huì)發(fā)生在自己人生旅程中。
走進(jìn)那條荒草萋萋，十分幽寂的路，迎面而來(lái)的就是兩只小鳥(niǎo)把花圈戴在你的脖子上歡迎你，只要你微笑的跟樹(shù)林問(wèn)聲好，小松鼠、小花鹿們都會(huì)跑出來(lái)跟你握手，小鳥(niǎo)們唱著清脆的歌，就連害羞的小烏龜也慢慢把頭探出來(lái)，到這位朋友身邊跟她一起玩。一起唱歌，一起跳舞，歌聲和舞蹈把這片樹(shù)林裝扮得像天堂的春天一樣。只要你夜晚不睡覺(jué)，跟著這幫“淘氣的小孩子”們一起繼續(xù)探索，他們會(huì)把你帶到一個(gè)能讓你心情緩解下來(lái)的“小天堂”，那里有成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)閃著自己的小燈籠竄來(lái)竄去，只要你站在中間展開(kāi)雙手，它們便會(huì)在你周?chē)掷值霓D(zhuǎn)圈。早晨，它們會(huì)把你帶到小河邊，帶你去摘野果吃。在接下來(lái)的路程里，一定會(huì)有他們的陪伴。
既然你選擇了這條路，就要走下去，無(wú)論是艱辛還是困難重重;當(dāng)然，這條路也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銥槟憬鉀Q了種種困難而驕傲，而開(kāi)心;也許這是一條決定你一生的道路。
未選擇的路初中作文 篇15
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇袝r(shí)候，獨(dú)自在公園里散步，迷茫地在樹(shù)林里走著，突然，前方出了一個(gè)分岔口，左邊的是一條寬廣的、沒(méi)有障礙的路;右邊的是一條狹窄的、坑坑洼洼的路，我站在這個(gè)分岔口前，面對(duì)這條截然不同的路——一條平坦，一條崎嶇，而我卻毫不猶豫地選擇了崎嶇的那一條。茂密的樹(shù)林在那兒發(fā)出誘人的光彩，那里充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)，每一步都需要我自己去走，盡管那兒有著危險(xiǎn)，但我還是邁出堅(jiān)定的步伐向前走去。
在生活中、成長(zhǎng)中也是如此。有兩條路供你選擇，一條是父母鋪好的鮮艷的紅毯，一條是需要你自己開(kāi)辟的泥濘小路。
在別人為你鋪墊的那一條路上，你不會(huì)輕易摔倒，即使摔倒，也不會(huì)摔得粉身碎骨，因?yàn)�，有人扶著你，他們�?huì)在你跌倒后，急忙跑來(lái)扶起你，并注視著你，注視著你走在光鮮的紅毯上;而在那條寥無(wú)人跡的泥濘小路上，事事都需要自己去面對(duì)，去開(kāi)掘，經(jīng)驗(yàn)需要自己去積累，沒(méi)有什么是可以供你參考的，你常常會(huì)摔倒，但沒(méi)有人來(lái)扶你，沒(méi)有人拍拍你褲腿上的泥巴牽著你一步一步向前走，你得自己爬走來(lái)，你得堅(jiān)定地看著泥溝里倒映的自己，你得大聲地說(shuō)：“我能行!”
這條路看起來(lái)艱辛，而在你走過(guò)后，往回看，啊!那是自己創(chuàng)造出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊!而在這時(shí)，你已積累了不少生活經(jīng)驗(yàn)，往后，你走得越來(lái)越順利，在你成功后，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)永久會(huì)陪伴著你，你絕不會(huì)忘了他們，他們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，因?yàn)樵谀愕娜松缆飞�，留下了一串難忘的人生經(jīng)歷。
別人為你鋪的路，看似光鮮亮麗，平坦得使你每一步都穩(wěn)當(dāng)，但這也都是別人開(kāi)辟創(chuàng)造的路，你只是按著腳印重復(fù)走一遍罷了，比起這一條路，我更愿意走那條充滿(mǎn)泥濘的路。雖然在那條路上，我磕磕絆絆，我跌倒了無(wú)數(shù)次，這條路上充滿(mǎn)危險(xiǎn)，可我堅(jiān)信我會(huì)成功，于是又堅(jiān)強(qiáng)地爬起向前走去，在我成功之后，這條豐富了我人生閱歷的路，將會(huì)成為我人生中的難忘回憶，銘記于心，我便不會(huì)再摔倒。
未選擇的路初中作文 篇16
讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》，頗有深感。對(duì)于我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的學(xué)子們?cè)⒁馍羁獭＿@個(gè)“路”字，有兩種解釋?zhuān)环N是表面的意思，是自然的道路，而另一種是深層意思，那就是人生的道路。
魯迅老先生曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)世界上是沒(méi)有路的，真正的路是靠人走出來(lái)的。”這是一句多么意味深長(zhǎng)的話(huà)。
是啊!人生的道路充滿(mǎn)荊棘與坎坷，種種的挫折會(huì)迎面而來(lái)，這時(shí)，就要看你是否能勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它。志者才能為王。而弱者就會(huì)庸碌一身。
選擇一條正確的路，會(huì)影響你的一身，選擇了一條歪路，也會(huì)影響你的一身。也許你在經(jīng)歷人生道路時(shí)，你會(huì)遇到地雷或炸彈，使你寸步難行，隨時(shí)面臨著死亡;你還會(huì)遇到鮮花和彩虹，是你覺(jué)得生活是一大樂(lè)趣，可你千萬(wàn)別忘了，不能驕傲。要學(xué)會(huì)接受成功與失敗。
一條正確的道路是由努力組成的，努力就等于自信+謙虛+勤奮。
父母?jìng)�，為了自己的孩子，嘔心力血，把自己賺來(lái)的汗水錢(qián)都頭在了兒女的身上，只求他們能夠好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
有時(shí)，看見(jiàn)自己的兒女不努力在QQ上聊那些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)時(shí)，就會(huì)真的很生氣，和你說(shuō)，你卻還頂嘴，他們的生氣是愛(ài)你，是關(guān)心你，為了你不走錯(cuò)一步路�，F(xiàn)在你應(yīng)該明白了把，那你就拿出行動(dòng)，證明給他們看，讓他們知道你還是努力的，他們肯定感到欣慰的!
我相信一些想上述一樣的同學(xué)看了以后一定會(huì)改的!
未選擇的路初中作文 篇17
這是美國(guó)作家費(fèi)羅斯特的作品，作者通過(guò)寫(xiě)自然界的路寫(xiě)人生的之路，讀此作品，頗有感悟。
我看到這個(gè)題目，一下子就想起了六年級(jí)做過(guò)的一篇閱讀張愛(ài)玲的《非走不可的彎路》，書(shū)中曰：“人生的路千萬(wàn)條，可有一條路，卻是非走不可的。雖然它彎彎曲曲，坎坎坷坷，卻充滿(mǎn)了無(wú)窮的誘惑，即使有人阻攔，有人勸阻，也毫不動(dòng)搖，即使跌得頭破血流，摔得鼻青臉腫，也義無(wú)反顧。因?yàn)槟贻p時(shí)不摔跟頭，不碰壁，怎能煉出鋼筋鐵骨呢？”
在《未選擇的路》中文章側(cè)重寫(xiě)詩(shī)人費(fèi)羅斯特選擇的人跡更少的路，這注定是一條坎坷的人生之路，卻是使人奮進(jìn)的人生之路，是詩(shī)人的“荒草萋萋，十分幽寂”。而正因如此，才會(huì)決定詩(shī)人一生的道路。
人生不是一帆風(fēng)順，也不會(huì)舒舒服服，青春是充滿(mǎn)奮斗、激情與艱難險(xiǎn)阻的。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，不選擇直面困難，走向奮斗之路，艱辛之路，哪來(lái)人生的成功之路？
詩(shī)人和文中寫(xiě)到“難以回返”“不停地走”證明了我們應(yīng)該不怕困難，迎難而上。當(dāng)你真正挺了過(guò)來(lái)，并且頗有成就，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再苦的路，也走得值。
未選擇的路，未知的路�，F(xiàn)在，讓我們也來(lái)選擇自己的路，我認(rèn)為我要做的事就是好好學(xué)習(xí)，不管在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，都應(yīng)該努力攻克，希望自己能調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力前行。
未選擇的路初中作文 篇18
眼前擺著這樣的一首詩(shī)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立……而我選擇了人跡更少一條，從此決定了我的一切�！笨赐旰笪腋械剿拿}搏就是我們?nèi)松闹餍�。短短的一百�?lái)字，猶如一百來(lái)粒火種，點(diǎn)燃了我心中的火把。它使我想起了海倫·凱勒成為盲聾啞還繼續(xù)走她的文學(xué)生涯;貝多芬聾了還要制音樂(lè)，密仡郎其羅肯積受幾個(gè)月的潮濕不顧自己的皮肉與靴子連成一片的用心思，為的只是要解決一個(gè)小小的美術(shù)問(wèn)題。他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣執(zhí)著不懈的堅(jiān)持下去呢?因?yàn)樗麄冞x擇了一條自己喜歡的、不平凡的路，無(wú)論在這路途上是否布滿(mǎn)荊棘，是否有高山深海阻礙前進(jìn)，他們都會(huì)想方設(shè)法，不放松地走下去。
人生，這道深?yuàn)W的方程，所有的人都在尋求它的“解”，一些人把“我”代入方程，解出來(lái)的答案就是你所選擇的答案，平庸或非凡。你以平庸的想法選擇了一條平庸的道路。在這道路上，你并沒(méi)有足以讓你發(fā)揮獨(dú)特個(gè)性的神奇草藥，卻只有平平無(wú)奇的沙子為你鋪好的道路。你將會(huì)這樣平凡的生存下去，從一個(gè)普通的小孩變成一個(gè)普通的老頭。
而我絕不會(huì)像你一樣，我雖平凡但我卻懷有一種不平凡的想法，去選擇我的道路，去活出我的特色，我的風(fēng)格。路的困苦是成功的煉金石，不怕艱辛，勇于面對(duì)，戰(zhàn)勝一切才會(huì)磨煉出金光耀眼的金石。選擇了一條艱辛的路必然是非常辛苦，遇到失敗困難總想放棄，但在絕望之前，不妨對(duì)自己說(shuō)：絕望只是愚者的結(jié)論，只要有頑強(qiáng)的毅力就可以征服世界上任何一座高峰。苦盡甘來(lái)，你必定能?chē)L到成果之甜美的。
就拿這次08年北京奧運(yùn)會(huì)中，囊括8金的菲爾普斯來(lái)說(shuō)吧。他天生就擁有得天獨(dú)厚的游泳身驅(qū)，腿短，臂長(zhǎng)，腰細(xì)，肩膀?qū)�，像一條不折不扣的“海豚”。越是強(qiáng)壯的肌肉，越需要一個(gè)強(qiáng)壯的靈魂來(lái)駕馭。他的成功首先是來(lái)自對(duì)游泳的癡迷。他堅(jiān)信要取的勝利，必須比對(duì)手付出加倍的努力，“如果你休息一天，實(shí)力就會(huì)倒退兩天。”從11歲確定自己的游泳職業(yè)生涯開(kāi)始，他就過(guò)著鐘擺般規(guī)律而簡(jiǎn)單的生活。他每天都早起，但偶爾也會(huì)賴(lài)床，冬天，溫暖的床榻是一種致命的誘惑，但經(jīng)母親的提醒后，他就會(huì)瞬間清醒，并義無(wú)反顧跳進(jìn)刺骨的池水中。每天狂游12英里，一年365天，天天如此，在過(guò)去7年里，他只有5天沒(méi)有下過(guò)水。雖然是辛苦的，但我覺(jué)得能為夢(mèng)想而奮斗努力是一件無(wú)比幸福快樂(lè)的事。我覺(jué)得人就是為夢(mèng)而生的。
殘奧會(huì)上的王義中國(guó)隊(duì)混合團(tuán)體賽BC1—2級(jí)
因?yàn)槟X癱，他們沒(méi)法正常說(shuō)話(huà)，但微微抖動(dòng)的雙手，和那期待的眼神，像一群任性的孩子，在等待著什么……一分鐘前，他們剛剛輸?shù)舯荣�，與中國(guó)硬地滾球隊(duì)的首枚殘奧獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)，但第四名已經(jīng)是中國(guó)隊(duì)在世界大賽上的最好成績(jī)。世界上還有許多人這樣不平凡的活著。
也許現(xiàn)在的你也正在十字路口徘徊，但只要朝著自己所想的走下去，你必定會(huì)活出自己的本色。人生方程其實(shí)并不難，想得到真正的答案，看完這篇文章，你也許會(huì)找到適當(dāng)?shù)墓�、定理、定律去解人生的方程�?/p>
未選擇的路初中作文 篇19
人的一生中都會(huì)面臨選擇。學(xué)習(xí)上，生活上，友情上。這些選擇可能十分簡(jiǎn)單，而有時(shí)會(huì)使你猶豫不決，但人生之路的選擇是怎樣的呢?
《未選擇的路》一詩(shī)讀起來(lái)總有些憂(yōu)郁、無(wú)奈的色調(diào)，原本詩(shī)是十分典雅的，但“從此決定了我一生的道路”帶來(lái)的輕聲嘆息引人深思。選擇了之后，如果覺(jué)得這條路艱辛難以成功，想再返回選擇的起點(diǎn)，還可能嗎?這句話(huà)就是答案。
人生之路的選擇，即使后悔也無(wú)法回返，這是令人惋惜的。正確選擇的道路就變得重要。
如果你選擇了自律，選擇了品學(xué)兼優(yōu)，沿著這條路向深處慢慢走去，你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初選擇了這條路，雖路徑坎坷不平，難以開(kāi)拓，但所收獲的，會(huì)超乎你的想象。同樣，選擇另外一條路——路徑平穩(wěn)，走下去并不是那么艱辛，但它象征著懶惰，平庸。終有一天，你會(huì)后悔選擇了它，“要是選擇了另一條路就好了”成為你所苦惱的事。然而你已經(jīng)深深陷入了這條路中，想返回卻感到無(wú)能為力。
可能少數(shù)人會(huì)選擇努力奮斗，所以這條路開(kāi)拓起來(lái)會(huì)很艱難，但也因此更具魅力。
選擇不能重來(lái)，只要選擇了一條，必然會(huì)放棄另外一條。作為中學(xué)生的我們，選擇優(yōu)秀還是平庸時(shí)需要慎重，不見(jiàn)風(fēng)使舵，不隨波逐流，選擇通向高處的人生之路。
未選擇的路初中作文 篇20
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們便帶著美好的夢(mèng)想，帶著遠(yuǎn)征的行裝，開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛尽Ｎ覀兂霭l(fā)時(shí)也許是風(fēng)和日麗；走著走著，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，我們開(kāi)始迷惘憂(yōu)慮，懊喪不已，后悔當(dāng)初沒(méi)有走上岔口那邊的路，那片風(fēng)景也許是花紅月圓，陽(yáng)光燦爛。
當(dāng)我們開(kāi)始抱怨自己浪費(fèi)了太多的時(shí)光，抱怨自己用盡了所有的力量，成功卻已被先行者站上。那時(shí)，我們就忍不住去憧憬那未選擇的路。此時(shí)，誰(shuí)又在我們選擇時(shí)，可以給我們先知般的預(yù)示：選擇這條是正確的，只要你走過(guò)了一段人生，將不會(huì)再后悔猶豫。
選擇的困難圍繞著我們的生活，有對(duì)有錯(cuò)。但是無(wú)論怎么選擇，只有我們自己可以掌握。詩(shī)人告訴我們，選擇了平坦安穩(wěn)，你就將錯(cuò)過(guò)艱難奮斗后的狂喜和一路奇?zhèn)ス妍�。一個(gè)人不能同時(shí)做兩個(gè)選擇，人生的選擇有時(shí)也意味著一種放棄。
未選擇的那條路，也許總給人留下一點(diǎn)美麗的想象。但是“我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”選擇了奮斗，那里也許有荒漠沼澤，也許有雨雪風(fēng)霜，但對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。境隨情遷，隨心而往，總有一天會(huì)與美好不期而遇！
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