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選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文

時(shí)間:2024-01-25 17:10:42 偲穎 選擇 我要投稿
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選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文(精選32篇)

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 1

  小時(shí)候思念長大,長大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L大的過程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

  責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來長大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  其實(shí)成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都16歲了,看起來好像也是一個(gè)小大人了,可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了。就拿以前發(fā)生的一件事來說吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說班里的掃把誰弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的.人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長了、長大了。

  成長需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

  我們長大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 2

  “凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫(yī)學(xué)救國無望,再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,直至用文學(xué)之筆喚起無數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報(bào)國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌,永不停息。最后,他擔(dān)當(dāng)了。

  時(shí)至今日,魯迅留給后人的'文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng),這種意識(shí)一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。

  90后的我們,應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國文化的復(fù)興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國人心里,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的是責(zé)任。如今,面對(duì)國際上的一些反華言論,任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張,只是,把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民,想通過互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒,理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽、馬云等人。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 3

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!泵麊菊丫慕^代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷,大漠的`狂風(fēng)凜冽,血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國家大義,人的精神會(huì)變得無比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 4

  如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢?這事還得從頭說。

  周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的`東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對(duì),只好打掃一個(gè)星期。

  在打掃的這段時(shí)間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí),我感到很慚愧,一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯(cuò):“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí),生活是美好的!”

  我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 5

  早晨上課時(shí),老師跟我們講了一個(gè)故事,讓我感慨萬分。

  有一個(gè)年輕人正在開車子,可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當(dāng)時(shí),那個(gè)人馬上走下車,當(dāng)機(jī)立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車子里,準(zhǔn)備將老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。就在車子開到一個(gè)交叉路口的時(shí)候,車子突然停了,那個(gè)年輕人走下車,打開車門,將老奶奶脫下了車,放在馬路上不管了。后來,老奶奶躺在馬路上,頭上、身上全都是血,老奶奶向圍觀的`人借了手機(jī),才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后,那個(gè)年輕人來到公安局投案自首了,但是在公安局里,這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。

  聽完了這個(gè)故事,我思緒萬千。當(dāng)年輕人撞到老奶奶的時(shí)候,在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著,一開始是善良占了上風(fēng),可是在年輕人送老奶奶去醫(yī)院的路上,由于極度的恐懼讓邪惡占據(jù)了他的腦子。年輕人在公安局時(shí),還不停的在說:是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車,他也不應(yīng)該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。不管你是不是故意的,只要是自己做的,就要勇于承擔(dān)。一人做事一人當(dāng),不要因?yàn)槟愕囊患褐蕉α俗约汉蛣e人!

  人,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),同時(shí)也要學(xué)會(huì)善良!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 6

  她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的.實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場,整潔優(yōu)雅的校道……

  第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時(shí),她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用,更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

  明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請(qǐng)教老師或是同學(xué),彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 7

  學(xué)會(huì)了承擔(dān),就說明你已經(jīng)長大了,對(duì)于一個(gè)天真的孩子,他沒有經(jīng)歷過,根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任,如果沒有帶領(lǐng)他的人,他只不過像個(gè)無頭蒼蠅一樣找不到方向。

  時(shí)光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任,成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候,還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了,我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

  成長需要磨練,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長,不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長曲折,不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對(duì)的人,不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。

  在成長上需要朋友的陪伴,我在經(jīng)歷中,不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的'快樂。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,努力地做可以完成的事,便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

  我學(xué)會(huì)了付出,承擔(dān)自己所做的責(zé)任,承擔(dān)著自己的將來。找到自己合適方向,勇往直前。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 8

  泰山巍峨矗立,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念,邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對(duì)祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀(jì)的青少年,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  說起擔(dān)當(dāng),我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發(fā)展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔(dān)著許多。

  他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上,面對(duì)著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。

  孫中山先生只不過是一介文人,他本應(yīng)該做到:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復(fù)雜的社會(huì)中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展,他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任,在歷史的.光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

  我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請(qǐng)交給我們來擔(dān)當(dāng)”。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 9

  年輕人不依賴批判和負(fù)面的東西而生活,他們靠情感和理想!}記

  年少時(shí)我們像風(fēng)般自由自在,像水般心胸開闊,像酒般瀟灑肆意……我說這是青春,這是我們獨(dú)一無二的青春。

  我們的青春不僅充滿陽光和積極,更多的是驕傲,更多的是負(fù)面情緒。那我總是相信陽光能掃除一切。

  驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們自己挖掘的`。那我們?nèi)绾伪苊膺@個(gè)可怕的陷阱呢?魯迅先生所說的那般吧,成為一顆小小的鵝卵石。謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小小的鵝卵石,雖然小,但極其結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠實(shí)。

  我們年輕人呢,不依靠負(fù)面情緒,我們年輕人也不依靠那些批判而生活,我們所依靠的是自己的夢想和未來的陽光。所以就像魯迅先生那樣所說且是他人的目光如盞盞鬼火,大膽的去走自己的夜路。

  想多說的,我們年輕人的生活就應(yīng)該充滿積極陽光,就應(yīng)該充滿未來的光彩。當(dāng)然也可以擁有一份執(zhí)著:我要和生活在死磕井研要么我就毀滅,要么我就注定鑄就輝煌,如果有一天你發(fā)現(xiàn)我在平庸面前低了頭,請(qǐng)向我開炮。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 10

  人生成長的過程若是采摘,那么擔(dān)當(dāng)就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請(qǐng)你忘記;如果你在擔(dān)當(dāng)中嘗到了香醇,那么請(qǐng)你銘記。

  羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過重重困難的考驗(yàn),飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經(jīng)過無數(shù)次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。

  記得我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣,但是隨著時(shí)間的`流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學(xué)會(huì)了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  是啊,就如那位同學(xué)一樣,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,都會(huì)在成長中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  一位農(nóng)人對(duì)我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什么,成長都是獨(dú)一無二的,是屬于你自己的!

  多么樸素的一句話!多么至情至性的真實(shí)!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的歡欣嗎?

  成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

  成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對(duì)其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對(duì)以后我將要走的路。我將成長,我將擔(dān)當(dāng)。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 11

  那是一個(gè)周三的下午,天氣涼嗖嗖的媽媽,感冒了頭暈?zāi)垦,但又不能不做家?wù)只穿了件棉衣就去洗衣服了。

  我正在寫作業(yè),出來拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她干活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔(dān)起了所有家務(wù)活。

  不干不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎?我以后要多體諒她。干完了活,又寫完了作業(yè),已經(jīng)半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。

  我摸了摸媽媽的.頭,想看看她發(fā)沒發(fā)燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔(dān)心,于是對(duì)她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢。”

  “嗯,好,那我先睡了!

  說完媽媽就閉上眼睛睡著了。

  見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,沖到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得沖出去。

  回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。

  在睡前,我心中一直涌著一種說不出的感覺,這可能就是擔(dān)當(dāng)吧。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 12

  今天,是軍訓(xùn)的第四天,陽光依然高照,天空依然晴朗,只是我不再迷茫,不再覺得苦,不再覺得累,因?yàn)槲业玫搅宋易钕胍模闹杏兄南矏,就是這點(diǎn)甜,足以沖刷所有的苦。現(xiàn)在我不會(huì)想著什么時(shí)候可以回家,我會(huì)驕傲的挺起胸膛,大聲地說:“我一定能撐到最后。”

  能有這些改變,全因?yàn)榻裉斓难菥殹A胰障,?xùn)練場上,8班的同學(xué)們都在嘶聲力竭的吼叫:“聽吧!新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方,國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的歌聲,激揚(yáng)高亢,整齊劃一,震耳欲聾。便是這首《強(qiáng)軍之歌》讓我得到洗禮,得到了升華。“國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)。”熟悉的旋律已經(jīng)響起了無數(shù)次,這次,我突然定住了,擔(dān)當(dāng)?我們?這首歌雖然描述的將士們,可何嘗又不是我們。作為二十一世紀(jì)的'青少年,需要擔(dān)當(dāng),我們才對(duì)啊!如何擔(dān)當(dāng)?它需要強(qiáng)大的能力,強(qiáng)烈的責(zé)任感,這些都需要從學(xué)習(xí)中得到,心靈猛地一顫,在這八月的天,汗水在流淌,心中的血在涌動(dòng),有一種奇妙的感覺在升騰,升騰:學(xué)習(xí)不就是為了更好的承擔(dān)責(zé)任嗎?

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 13

  聽到“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字,首先我們都會(huì)想到大人,但是我們小孩子也有擔(dān)當(dāng)!媽媽讓我懂得擔(dān)當(dāng),因?yàn)槲沂橇昙?jí)的人了?墒俏沂冀K不明白我的擔(dān)當(dāng)是什么?我們?yōu)槭裁匆脫?dān)當(dāng)呢?

  擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字是非常溫暖的,家里最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸前职,爸爸的?dān)當(dāng)就是撐起這個(gè)家,養(yǎng)活一家子的人,另外,媽媽要操心家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽生我養(yǎng)我,還要賺錢養(yǎng)家。

  在學(xué)校里,最有擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢蠋熀托iL,校長維持校園的紀(jì)律,老師教書育人。在中國,最有擔(dān)當(dāng)?shù)?人是中國人,各行各業(yè)的中國人民都不辭辛勞地為祖國做貢獻(xiàn)。除了人有擔(dān)當(dāng),動(dòng)物和植物也有自己的擔(dān)當(dāng),大樹的擔(dān)當(dāng)是為人們擋住沙塵暴;大公雞的擔(dān)當(dāng)是每天做農(nóng)民們的鬧鐘;而青蛙的擔(dān)當(dāng)是每天捉害蟲;貓咪的擔(dān)當(dāng)是每天捉老鼠,不讓老鼠破壞大家的糧食。

  這就是他們的擔(dān)當(dāng),他們每天付出這么多,一句怨言都沒有,我們要感謝他們。

  那我的擔(dān)當(dāng)是什么呢?我的擔(dān)當(dāng)是好好讀書,愛護(hù)眼睛,鍛煉好身體以后當(dāng)上消防員,為祖國獻(xiàn)出一份自己的力量。雖然我知道云南沒有女的消防員,那我就做云南的第一位女性消防員。

  這就是我的擔(dān)當(dāng)。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 14

  在生活中,有許多事情伴我們成長,當(dāng)我們會(huì)關(guān)心別人的時(shí)候,當(dāng)我們會(huì)寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開始成長,而擔(dān)當(dāng)也是成長中的一部分。

  從幼兒園開始,就已經(jīng)有了對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)某醪秸J(rèn)識(shí)在幼兒園的老師教我們起床后疊被,在我眼中就是一種擔(dān)當(dāng)。

  在上小學(xué)后,我對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更全面的認(rèn)識(shí),擔(dān)當(dāng)不僅僅是局限于對(duì)自己的事情進(jìn)行管理,還有就是對(duì)他人要求的事情做到也是一種擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候我被評(píng)為數(shù)學(xué)課代表時(shí),我當(dāng)時(shí)想的不是個(gè)人,而是班級(jí)的利益。當(dāng)時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng),使現(xiàn)在的我明白了擔(dān)當(dāng)和成長的.關(guān)系——當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),你便會(huì)真正的成長。

  在上初中后,我被任命為第八組的小組長,通過這次轉(zhuǎn)職,我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x所在。

  那一次我當(dāng)上了小組長,當(dāng)我要以原來的方法管理小組時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不大管用,通過幾天的觀察,我知道了如何但當(dāng)起全組,從而讓全組努力,從中我得知了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x就是對(duì)自己做的每一件事,每一個(gè)人負(fù)責(zé)都要好好對(duì)待,并認(rèn)真做好。

  擔(dān)當(dāng)是你在將來生活不可缺失的一部分,如果你不會(huì)擔(dān)當(dāng),那你就永遠(yuǎn)不知道成長是什么滋味。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 15

  擔(dān)當(dāng)是什么?

  對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

  擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的`快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 16

  幼年時(shí)代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

  確實(shí)也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長的年月,我的'床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

  即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

  推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。

  佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。

  “時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯。”真到?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 17

  古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。

  擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患校园涯莻(gè)盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。

  聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問我怎么覺得少了一個(gè)盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的'不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

  擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 18

  走開啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì)兒,一陣哈哈大笑傳來,不用說,肯定是明明的惡作劇得逞了。

  明明天性頑皮,惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應(yīng)承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學(xué)堵在辦公室門口,老師想進(jìn)去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對(duì)千夫指,民不聊生!

  可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò),也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。

  他愛鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報(bào)名的,無論結(jié)局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會(huì)閑著。

  然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過于勇于擔(dān)當(dāng)了。

  學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對(duì),就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn),狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰,他還是沒有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。

  他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

  他好玩,愛捉弄同學(xué)。但這不過始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯(cuò),那么他離你真正的長大,又近了一步。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 19

  擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國家乃至民族來說,擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。

  公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險(xiǎn),卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡濉6?zhàn)期間,軸心國對(duì)外擴(kuò)張,我國抗日戰(zhàn)爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,中國軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國的抗日戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了中華民族的'擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

  如今,我國已經(jīng)成為東方大國,在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國際維和和帶動(dòng)周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔(dān)當(dāng)。

  在日常生活中,我們應(yīng)繼承我國傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng),成為負(fù)責(zé)任的人。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 20

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

  只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的.人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!

  責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 21

  人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任!}記

  在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

  說真的,寫作業(yè),其實(shí)也算是我們學(xué)習(xí)生活中的`一種責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。在班級(jí)里總是會(huì)有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對(duì)作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時(shí),本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時(shí)間補(bǔ)回來,像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因?yàn)槭艿搅夹呢?zé)備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

  你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實(shí)它說大也不大,說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 22

  我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。

  隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

  擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的`責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

  華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 23

  使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話,我就會(huì)認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。

  在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來能做一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識(shí)。讓他們成為知識(shí)淵博的人。我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。

  她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的`,這是一篇現(xiàn)場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在游著的小魚兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

  老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識(shí)的魅力。

  進(jìn)入初中之后,班主任是語文老師,便對(duì)老師充滿了好感。在初中的時(shí)候,我競選了生活委員,我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級(jí)里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時(shí)常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。

  “擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾,?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。

  只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會(huì)是一個(gè)好老師。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 24

  成長必須承擔(dān),長大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。

  能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。

  如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔(dān)過長空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。

  沒有人能逃得開負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。

  每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。

  哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺得舒服的`時(shí)候,只不過有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。

  上個(gè)世紀(jì),中國人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報(bào)輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!

  不過事實(shí)卻并不是這樣,中國工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰能知道,他們經(jīng)歷了多少的困難,在那個(gè)黑暗的年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。

  成長需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭放。

  成長如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長大了。

  成長著,承擔(dān)著……

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 25

  在這個(gè)周末的晚上,我看了綜藝《爸爸去哪兒》,作為一部綜藝娛樂節(jié)目,它給我們帶來了很多的歡笑,同時(shí)也在爸爸們教導(dǎo)孩子的過程中讓我們學(xué)到了很多的為人處世的道理。

  在這個(gè)節(jié)目里,我很喜歡費(fèi)曼,他聰明機(jī)靈,善于思考,有自己的思想,在今天這個(gè)節(jié)目里,有這么一段,費(fèi)曼想要從爸爸手中拿到一根木棍玩耍,在他要走到爸爸跟前時(shí),他旁邊的姐姐不小心摔到了,爸爸跟他說,讓他把姐姐扶起來,但是還很年幼的他沒有領(lǐng)會(huì)爸爸的意思,越過了姐姐,走到爸爸跟前想要拿到木棍,爸爸當(dāng)著他的'面把棍子折斷了,并且問道:“你為什么不把姐姐扶起來?”,費(fèi)曼有些委屈的哭了,爸爸抱著他,與他說著道理:“費(fèi)曼,你和Joe是好朋友,姐姐是Joe的妹妹,在你看到姐姐摔倒的時(shí)候,明明可以幫她,卻沒有,Joe會(huì)怎么想呢?他還會(huì)當(dāng)你是好朋友嗎?以后你就只能一個(gè)人玩了!甭犃税职值脑,原本傷心的費(fèi)曼若有所思,似乎有些明白了作為一個(gè)男子漢,一個(gè)哥哥應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任了,在接下來的節(jié)目中,費(fèi)曼也開始時(shí)不時(shí)的照顧著姐姐,我想,他是明白了他所要承擔(dān)的責(zé)任了。

  我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任需要去承擔(dān),從小時(shí)候作為哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的責(zé)任,到長大成人對(duì)父母的責(zé)任,這些都是我們成長過程中需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 26

  成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?

  隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來說多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長之中了。

  小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆,沒辦法,也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來越害怕,總是不愿意看到,因此,開始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。

  責(zé)任越來越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽到別人說自己長大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

  經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長的'。

  生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國家去挑擔(dān)子。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 27

  在成長道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

  在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L,我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

  我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

  隨著我們成長,我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹?心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠,用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

  我們感謝成長之路,成長之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個(gè)果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 28

  擔(dān)當(dāng)是什么?有人說老師把學(xué)生培養(yǎng)成國家棟梁是擔(dān);有人說司機(jī)開車穩(wěn)重,安全是擔(dān)當(dāng);還有人說清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績回報(bào)祖國和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

  有一位意大利移民經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn),也讓所有儲(chǔ)蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)女兒開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說"是的,在法律上,也許我沒有責(zé)任,但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù),我?yīng)該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),她輕嘆:“現(xiàn)在,我終于無債一身輕了!彼靡簧腵辛酸和汗水完成了它的責(zé)任,給世界留下啦一筆真正的財(cái)富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長,梁啟超曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)!在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)?荚嚥蛔鞅,盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

  成長路上,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 29

  當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記

  無論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長大。很多時(shí)候,成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長不大的感覺。

  承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

  沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡單地說,承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長中需要承擔(dān)。

  承擔(dān)是不可避免的`責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長,從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  人這一生很長也很短,可我們的路還長,總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長。成長需要承擔(dān)。

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 30

  太陽接受炎熱,擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任;花兒接受色彩,擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任;大樹接受風(fēng)塵,擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生。

  一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí),這個(gè)數(shù)目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說:“你必須對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),我可以借你13美元,但你在一年后必須還我。”于是,男孩開始了艱辛的打工生活,經(jīng)過半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

  這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)——里根。他說:“通過自己的努力來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。”他對(duì)自己所犯下的'錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這就是一種擔(dān)當(dāng),對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

  有句名言說:“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價(jià)!边@種人,指的就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上,這是沒有用的,因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪桥撤!因(yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé),不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé),更不會(huì)對(duì)國家負(fù)責(zé)!

  擔(dān)當(dāng)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 31

  放暑假了,相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早,我和最好的同學(xué)就出發(fā)了,達(dá)到城市濕地的時(shí)候,太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。

  爸爸站在一旁看著我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來越遠(yuǎn)。

  就在我們意識(shí)到距離爸爸越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,突然平靜的水面波動(dòng)了起來,接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來,因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑。 鳖D時(shí),我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。

  爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的`情況,也在飛快的朝著我們跑來。我的伙伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一后跑,浪頭在后面追。

  突然,我的伙伴腳下踉蹌了一下,好像被什么東西啊絆住了,接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴,卻聽到后面浪頭的聲音,心里猶豫了一瞬間,決定不管伙伴,繼續(xù)一個(gè)人跑。

  爸爸迎面向我跑來,越過我,很快跑到伙伴身旁,一把撈起他,轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。

  回到家,爸爸對(duì)我說:“在你的伙伴面前,我沒有說你,但是回到家了,我就要給你講講,什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)!

  “你的伙伴是你約的,所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下,你完全可以把他拉起來,你們一起跑!永遠(yuǎn)記住,男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng),只有這樣,你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì),否則,你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”

  選擇的背后是擔(dān)當(dāng)作文 32

  今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個(gè)不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來,同學(xué)們大聲的`喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問!班!”羅文卓飛快地說:“我要當(dāng)課前值日生!薄昂,還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請(qǐng)站起來!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。

  接著曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當(dāng)?shù)估模伊獯!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當(dāng)早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。

  這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請(qǐng)大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長游添億,副班長楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問,“同意的鼓掌!币淮笃坡曧懥似饋,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!

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