希望能啟發(fā)你后的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的希望能啟發(fā)你后的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

希望能啟發(fā)你后的作文1

　　在未來(lái)，人們無(wú)法預(yù)測(cè)，但你可以在知識(shí)的天空中使用它“想象”來(lái)充分發(fā)揮在未來(lái)的命運(yùn)！

　　20xx年10月31日，我將成為一名善良的老師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，而是基于孩子們“玩”教他們的特點(diǎn)。

　　我是一名教師，我必須樹(shù)立榜樣，發(fā)揮主導(dǎo)作用，我想讓孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋中漫游，在天空下飛翔。我想帶領(lǐng)孩子們探索大自然的'奧秘，了解溪流的活動(dòng)，感受春雨的潮濕，我必須和他們并肩走，成為一名好老師。

　　我是老師，我會(huì)平等對(duì)待學(xué)生，無(wú)論是男孩還是女孩，我都會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子，讓優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)差等生，如果真的不明白，我會(huì)親自教，讓他們成為一個(gè)“優(yōu)等生”。

　　我是老師，我會(huì)像園丁一樣把學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁支柱。

　　我是老師，我要為社會(huì)做很多事情。

希望能啟發(fā)你后的作文2

　　二十年后我會(huì)是什么樣的人？我希望我能成為一個(gè)有用的人，不要整天浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，為社會(huì)付出代價(jià)。

　　我希望我能在20年內(nèi)成為一名教師，這樣我就可以教孩子們?yōu)樯鐣?huì)付出代價(jià)。成為一名教師，我可以實(shí)現(xiàn)我的理想，為社會(huì)付出代價(jià)。沒(méi)有社會(huì)的幫助，我也可以幫助一些貧困的`學(xué)生，讓他們覺(jué)得自己和別人不一樣。成為一名教師，我可以教我的學(xué)生更多關(guān)于云和煙的知識(shí)，更多老師在課堂上不會(huì)說(shuō)的真相，說(shuō)一些我的經(jīng)驗(yàn)讓他們知道如何做得更好，不要做錯(cuò)決定，否則后悔就太晚了。成為老師后，我應(yīng)該好好管教我的學(xué)生，及時(shí)對(duì)他們溫柔，及時(shí)對(duì)他們嚴(yán)肅，不要讓他們恨我，獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰，懲罰，責(zé)備，一個(gè)是同事，沒(méi)有不同的待遇，所以不要讓學(xué)生覺(jué)得我很奇怪，不要總是責(zé)罵他們，與他們合理溝通，否則他們的自尊，自信會(huì)受損。

　　感謝所有交給我的老師，讓我想和他們一起成為偉大的老師。

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