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有關(guān)希望的作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)希望的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)希望的作文1
快樂(lè)的笑聲在我耳邊回蕩,金色的沙灘上留下大大小小的腳印,不知不覺(jué),一個(gè)暑假悄然過(guò)去。既興奮又興奮,我們?nèi)チ艘粋(gè)新的校園,邁出了人生的新一步,架起了一座新橋。
進(jìn)入校園,一陣微風(fēng)吹在我的臉上,好清爽。風(fēng)中的小樹在彎腰伸展,飄揚(yáng)的紅旗在揮手,仿佛在歡迎我們。
時(shí)間在流逝,激動(dòng)人心的入學(xué)考試轉(zhuǎn)眼間就要到了。豐富難懂的問(wèn)題讓學(xué)生摸不著頭腦,不知所措,但我會(huì)見(jiàn)多識(shí)廣地解決。隨著鳥一樣的筆尖在紙上的摩擦,知識(shí)的火花閃了出來(lái),高考悄然結(jié)束。
走進(jìn)新教室,我看到了一個(gè)全新的環(huán)境和陌生的面孔。一張擺放整齊的桌子,雖然擁擠,但對(duì)學(xué)生寫作和繪畫是必要的。兩塊黑板,雖然沒(méi)有字,但是可以看到黑板的光滑度。我想象中在陽(yáng)光下閃耀的平臺(tái)早已消失。新的教室,新的面孔,注定了我要在新的`氛圍,新的群體里,和新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
新學(xué)期,我們告別了五年級(jí)的排隊(duì),踏上了六年級(jí)的征程。今年臨近年初,會(huì)比往年更加緊張。希望能學(xué)到六年級(jí)的知識(shí),考上一所理想的中學(xué),為自己的理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
有關(guān)希望的作文2
春天終于來(lái)了!帶著生命和希望,她邁著輕盈的步伐走來(lái)。她迫不及待地想翻過(guò)這座山,淌過(guò)這條河,從這里一路走來(lái)。她很努力!無(wú)論你走到哪里,都有巨大的生命力。
看,春天不是在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,盛開著。綠草探出它的小腦袋,用新奇的眼光看著它。也許它也想看看春天的新景象。綠柳又在梳理它的長(zhǎng)發(fā)了。越來(lái)越多的人早起鍛煉。學(xué)生穿的衣服越來(lái)越少。一些學(xué)生仍然頭上或鼻子上出汗。再仔細(xì)聽,教室里有很大的晨讀聲,比以前更響更流暢。真的是春天是一年中的季節(jié),早晨是白天。耶!
春天在無(wú)盡的田野里。在綠色的田野里,有一片綠色的小麥和金色的油菜花,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)叔在努力播下希望的種子。一陣春風(fēng)微風(fēng)吹過(guò),油菜花的香味吸引了一群頑皮的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。人們不禁想起了佘福詩(shī):在舞蹈中眷戀花蝶的`芬芳,在柔柔的鶯聲中自由自在,只是快樂(lè)地歌唱。
春天蘊(yùn)含著青春的活力和希望。人們總是把春天視為生命和希望的象征,我們這些孩子也被稱為祖國(guó)的春天。
我們是祖國(guó)的春天,祖國(guó)是我們的希望。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造它,改變它。
有關(guān)希望的作文3
差不多一個(gè)月前張老師給了我一顆蘋果樹種子。在外公的幫忙下,我們小心翼翼地把種子埋到了土里。種好后,我就問(wèn)媽媽什么時(shí)候能發(fā)芽,媽媽說(shuō):“只要留心觀察,記得按時(shí)澆水,好好照顧它,你就會(huì)觀察到的。”
第二天,一起床我就迫不及待地去看發(fā)芽了沒(méi)有,我?guī)缀醢涯樁继酵晾锪,可看到的除了泥土還是泥土。接連幾天我起床后第一件事就是去看蘋果樹種子,可泥土上還是光禿禿的,真心急呀!
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種蘋果的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來(lái)真的長(zhǎng)出了二片淡黃色的`小芽。偷偷地鉆出了泥土后,小芽細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,真惹人喜愛(ài)!我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去,蘋果樹苗也一天天長(zhǎng)大,原來(lái)的二片樹葉顏色已是深綠,葉子圓圓的,只有一頭稍尖。下面又長(zhǎng)了二片小嫩葉,顏色稍淺點(diǎn),現(xiàn)在差不多有十厘米高了。我還讓媽媽拍了照,洗出來(lái)后帶給同學(xué)們參觀一下。
我好期待看到真的結(jié)蘋果的一天,看來(lái)做任何事都要有耐心,著急可是不行呀。
有關(guān)希望的作文4
一大早,爸爸就在陽(yáng)臺(tái)翻動(dòng)花盆里的土,還讓我?guī)兔⒔裉靹傎I蔬菜剪下的根挑選了遞給他,他分別種在不同的翻好土的盆里,有芹菜的、香菜的、小蔥的、還有一些我叫不出名的……爸爸說(shuō)今天是清明節(jié),清明節(jié)不僅是拜祭先祖的日子,在節(jié)氣上也代表示春天已經(jīng)來(lái)了,就是說(shuō)開始適合耕種了,家里正好有這些要丟棄的蔬菜根可以種植,等幾個(gè)月后花盆里就會(huì)綠油油地非常好看了。
爸爸還告訴我,清明是一年中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是一個(gè)最蓬勃的節(jié)氣,她開啟了這一年的希望,而我現(xiàn)在的年紀(jì)就如同這最蓬勃的季節(jié)。盡管清明后還可能會(huì)有冷的.天氣,但明媚的春光仍將不可阻擋地按期到來(lái)。農(nóng)民伯伯在清明后就會(huì)開始耕種農(nóng)作物,如果延誤了時(shí)節(jié),那就算后期辛勤勞作,等到秋天也很難來(lái)得及有豐碩的收成。
爸爸種好這些蔬菜澆了水,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著花盆泥土里露出來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,忽然覺(jué)得它們正在努力地生出更多的根吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)出新的葉子呼吸空氣,讓自己茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。而我,同樣也要抓緊現(xiàn)在這每一分好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、知曉道理,爭(zhēng)分奪秒地蓬勃發(fā)展,為成就未來(lái)無(wú)限可能的希望打好扎實(shí)的基礎(chǔ)!
有關(guān)希望的作文5
希望如春天。春天能把冰凍的山河融化,給萬(wàn)物一次重生的力量。希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機(jī),給他第“二次生命”
在馬來(lái)西亞的一個(gè)國(guó)際心理學(xué)會(huì)議上,一位美國(guó)心理學(xué)家介紹了他做過(guò)的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn):將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿當(dāng)中,他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過(guò)了5分鐘,兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了,這時(shí),立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板,結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來(lái)。
若干天后,再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的.器皿中去,結(jié)果讓人大吃一驚:兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘,比原來(lái)多出了19分鐘,接近原來(lái)的5倍。
《老人與!芬彩沁@樣,那位老人因?yàn)樾闹杏袀(gè)希望,過(guò)一會(huì)就能到家了,就有大魚吃了,就可以變富,所以他在海上堅(jiān)持了幾天幾夜,冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。
老人和白鼠一樣,正當(dāng)他們生命垂危時(shí),就有一種精神力量支持著他們,他們這種精神的力量,這種積極的心態(tài),這種內(nèi)心對(duì)一個(gè)好結(jié)果的希望,正是他們能堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生,而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅(jiān)持到最后?為什么地震被困的人們可以堅(jiān)守十幾天重見(jiàn)光明?為什么被醫(yī)生認(rèn)定活不過(guò)數(shù)月的人,卻活過(guò)了5年,8年……因?yàn)橛邢M谇胺介W著光芒,生命的意志才變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝,這就是希望的力量。
有關(guān)希望的作文6
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂(lè)的時(shí)光》。
剛進(jìn)大棚,大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺(jué)得這個(gè)大棚里面像黑夜,只不過(guò)沒(méi)有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景,大家笑得鬧得就更歡了。
突然,大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的`是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見(jiàn)她把鍋蓋打開,從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭,裝進(jìn)小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來(lái)。
這部電影我印象最深的地方莫過(guò)于代課老師辛老師離開的時(shí)候,同學(xué)們一起離開座位,跑上講臺(tái),抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說(shuō):“辛老師,別走,留下來(lái)教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí),同學(xué)們都笑了起來(lái),我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來(lái)。
電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛(ài)笑臉。
有關(guān)希望的作文7
你看著那樣的神話故事,看著那樣比較惡心的故事情節(jié),其實(shí)你一直都沒(méi)有多想過(guò)該如何自我豐富。
也根本就不知道,這些對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō),到底有多大的風(fēng)險(xiǎn),才會(huì)真的明白,原來(lái)這樣的擔(dān)心,也可以變成這樣的美好。
我想我們都是不太能夠理解的。
我記得,在此之前,我經(jīng)常帶著我的好朋友一起去玩,不管是到哪里,都是瘋狂的旅途。可是,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一天,似乎都是充滿了希望的。
我們一直都懂的,夢(mèng)的力量其實(shí)在一個(gè)地方,突然明白那樣的力量,其實(shí)根本就沒(méi)有任何的原因。他們所有的.炫耀,其實(shí)都沒(méi)有任何的原因。只不過(guò),那樣的小女孩的心思,突然也在一個(gè)地方看得懂的夢(mèng)的途徑。
我記得,每個(gè)人都曾經(jīng)懂得的吧,再這樣的心境,突然發(fā)揮自己的途徑時(shí),也沒(méi)有太大的作用,突然就彌漫了那么長(zhǎng)久。
如果我們一直都很喜歡,我想這些都是自己想要的樣子吧。
可是,當(dāng)我有一天,突然不說(shuō)什么如果,就會(huì)變了樣子了,他們所說(shuō)的每一個(gè)故事,都在一個(gè)途徑之中,看得懂所有的流浪,也開始變得陌生。
有關(guān)希望的作文8
希望對(duì)我來(lái)說(shuō)就像生命一樣珍貴,沒(méi)有了希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是,世界失去了色彩;有希望才可以讓世界發(fā)揚(yáng)光大,像我們一年一度的生日,都會(huì)吃蛋糕、許愿!許自己當(dāng)上大老板、某某企業(yè)家呀……!
我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的愿望,那就是全家平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的生活和賺大錢,全家不用為前煩惱,我不祈求完美,因?yàn)槲抑廊藳](méi)有十全十美,其實(shí)我曾想象過(guò)如果大樹是一個(gè)魔法師的話,我希望它能夠聽我的心事,我好想告訴他不能和父母說(shuō)的'事情!
希望我考試能一百分,希望我能身體健康,希望我能……等。人家說(shuō):“望子成龍,望女成鳳。”我猜測(cè)那些都是我爸媽的希望,他們總是要求我完美,但是再怎么完美的東西,也是有瑕疵,我知道他們一在要求我,都是為我好,但我總不能諒解他們。
我最后的希望是能學(xué)會(huì)“騎自行車”,我的平恒感一值都很不好,雖然現(xiàn)在我已經(jīng),學(xué)會(huì)一小部分了,現(xiàn)在我都在走獨(dú)木舟,練習(xí)自己的平衡感,不要碰到甚們事情都逃避,不面對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng),不怕跌倒,我要更加努力,不放棄!
總而言之,我向自己的目標(biāo)前進(jìn),長(zhǎng)大要賺很多很多的錢,照顧父母,孔子說(shuō):“孝順父母,是對(duì)死后的父母,在3年內(nèi)孝心不改變,才叫真正的孝順父母!
有關(guān)希望的作文9
我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽(yáng)光的和煦,擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個(gè)年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。
我們褪去了兒時(shí)的幼稚,學(xué)會(huì)了如何拿起勇氣去面對(duì)接踵而來(lái)的困難。展望青春,我們會(huì)滿懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。青春是最美好的金色年華。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個(gè)好未來(lái),能為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的喜悅,它總是我們青春拼搏留下的'印記。
青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長(zhǎng)。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一群朋友,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,就散了。我們?cè)谝黄鹌床冗^(guò)的青春美好時(shí)光的記憶,會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會(huì)離我們遠(yuǎn)去,而我們終究也會(huì)遠(yuǎn)離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無(wú)悔。
有關(guān)希望的作文10
在我眼中,四季都有自己不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的傾盆大雨,那是一種“久旱逢甘雨”的喜悅;我喜歡秋天的收獲,那是一種碩果累累、滿臉歡心的展示;我喜歡冬天的風(fēng),那是一種橫掃一切、銳不可當(dāng)?shù)臍馄。不過(guò),我更喜歡五彩繽紛的美麗的春天。
美麗的春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大家都說(shuō),小草時(shí)報(bào)春的使者。一場(chǎng)雨過(guò)后,小草慢慢地把頭探了出來(lái),不情愿的伸了個(gè)懶腰。柳樹哥哥也向人們展示了自己的'新衣服,沒(méi)準(zhǔn)兒,柳樹哥哥正在為自己的新衣服而偷偷地樂(lè)著呢!
這時(shí),花姑娘也來(lái)湊熱鬧了;ㄎ孱伭囊路w煞旁人,一時(shí)之間不知該穿那一件好。玉蘭花姑娘被人們看到了,害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的 微笑,臉蛋兒上浮現(xiàn)出了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你擠我,我擠你,爭(zhēng)著采花蜜,海棠花說(shuō):“不要擠,不要擠,慢慢來(lái),大家都有份!”迎春 花正在爭(zhēng)先恐后的怒放著;睒浣憬阏隰骠嫫鹞,讓大家感受春的魅力。
美麗的春天的大地是花的海洋,到處一片生機(jī)盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的美麗的春天,是一位害羞、樸實(shí)而大方的小姑娘,他身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特之美,讓人無(wú)法抵擋,只能在春姑娘的懷抱里陶醉!
啊!在我眼中,這美麗的美麗的春天,永遠(yuǎn)都是最美麗的,希望美麗的春天永駐人間!
有關(guān)希望的作文11
又是一年清明節(jié),正是人們春耕春種的大好時(shí)節(jié),在這個(gè)4月,我種下了一顆希望的種子。
年幼的我,本來(lái)對(duì)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日沒(méi)有什么特別的印象,但是今年,我深刻感受到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的滋味。因?yàn)槿ツ甓,最疼?ài)我的外公去世了。外公剛?cè)ナ赖哪嵌螘r(shí)間,我總是一個(gè)人躲在角落里默默哭泣。想到再也見(jiàn)不到自己最敬愛(ài)的親人時(shí),我無(wú)法排除自己的憂傷,甚至有時(shí)在夢(mèng)中都會(huì)哭醒過(guò)來(lái)。
真是禍不單行。前段時(shí)間,爸爸又患上了嚴(yán)重的膽結(jié)石,每次看到他發(fā)病時(shí)痛苦的樣子,我都難受得想哭。醫(yī)生要求爸爸動(dòng)手術(shù),可是爸爸不知什么原因,卻采取了吃那苦澀的湯藥來(lái)治病。喝了一段時(shí)間湯藥后,爸爸去醫(yī)院復(fù)查,誰(shuí)知病情沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)?吹桨职置刻齑诡^喪氣的樣子,我真是擔(dān)心極了。
在這個(gè)充滿希望的4月,我在心里默默種下了一顆希望的種子:希望我的.外公在天堂開心、幸福,希望我的爸爸早日康復(fù),希望我的家恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。我真希望這顆神奇的小種子快點(diǎn)開花、結(jié)果,讓所有聞到它花香的人不再生病,讓所有吃到它結(jié)出果實(shí)的病人能健健康康。
我希望的種子啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
有關(guān)希望的作文12
春天來(lái)了,她真的來(lái)了嗎?我穿好衣服,來(lái)到小區(qū)樓下,找尋春天的影子。
因?yàn)樽蛞沟挠,泥土是濕瘩瘩的,夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),沐浴了一夜的春雨,正在努力掙扎著探出腦袋,尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng),告訴我春天來(lái)了。
幾顆野花早已耐不住寂寞,偷偷的開出了花骨朵,白色的,紫色的,爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上,停著幾只麻雀,歡快的唱著歌,慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒,卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹的譏笑,我們可是一年四季都保持著綠色,但是我們也喜歡春天,想到這,我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣,雖然還帶有涼意,但是那味道分明是春天的,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,味道是甜甜的。
天上的`白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊,累的云兒氣喘吁吁,變化形狀越來(lái)越多,云兒正欲罵春風(fēng),卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。
我知道它在哪,因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò),吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹,一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā),舞動(dòng)春天。春雨,春風(fēng),鳥兒,云兒,小草,野花。
他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實(shí)是美的,雖然還只是初春,但是一切生機(jī)正整裝待發(fā),就象一個(gè)新生命的誕生,是一個(gè)希望的開始。
有關(guān)希望的作文13
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞或許對(duì)兒童時(shí)的我們有些遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大,就意味著要失去自由,要承受責(zé)任,也意味著我們將要為將來(lái)而煩惱,長(zhǎng)大,或許在有些少年人的眼里是恐懼而又可怕的。但,在我心中,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞顯得富有追求感,對(duì)我又有種可望不可即的欲望,然而欲望越深,我就越盼望著要長(zhǎng)大。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大是一種美好的標(biāo)志,花兒總有凋謝的一天,長(zhǎng)大也總有一天會(huì)來(lái)到,如果總想在少年,有一天長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大時(shí)會(huì)郁悶、傷心,還是會(huì)開心?總有長(zhǎng)大的一天,不如開心、坦然的去面對(duì)。
我常;孟胫L(zhǎng)大,幻想著長(zhǎng)大后的我。
長(zhǎng)大后的我,不再依賴父母,自己已會(huì)獨(dú)立;長(zhǎng)大的我,用自己的工資去贊助學(xué)校;長(zhǎng)大的我,不再讓父母勞累,讓父母有個(gè)幸福的晚年;長(zhǎng)大的我,去世界闖蕩,發(fā)誓不闖出自己的一片天我決不罷休;長(zhǎng)大后的我要去屢行兒時(shí)的諾言,要去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的.理想;長(zhǎng)大后的我,要憑自己的能力,造福于人類;長(zhǎng)大后的我,要去學(xué)習(xí)兒時(shí)想學(xué)的東西;長(zhǎng)大后的我……
總之長(zhǎng)大后的我,是忙綠而又不缺乏快樂(lè)的。少年的我,對(duì)長(zhǎng)大后的我?guī)е环N幻想和憧憬。長(zhǎng)大后的我,如今還是一個(gè)謎:但,我相信他會(huì)是美好的。
“一個(gè)女孩,彈著吉他,伴著夕陽(yáng)的余輝,在海邊的小木屋里,伴著父母,徐徐吹來(lái)的海風(fēng)伴著女孩的歌聲和吉他的伴奏,看著父母滿臉溫馨的笑容,女孩也笑了……”瞧,我又在幻想著長(zhǎng)大后的我了。
有關(guān)希望的作文14
留住希望,往往留著的,還有成功。
一道數(shù)學(xué)題攪得我心慌意亂,多少次那么接近答案,但卻一一又撞進(jìn)了死胡同。將幾張雜亂的稿紙扔進(jìn)垃圾桶中,我的思緒凝成一團(tuán)解不開的黑線。
就在這時(shí),我無(wú)意間看到我的玻璃杯里有兩只垂死掙扎的螞蟻。顯然,它們一定是因?yàn)楹闷媾肋M(jìn)去卻爬不出來(lái)了。
因?yàn)椴AП瓋?nèi)部非;,兩只螞蟻總是沒(méi)爬多高便摔得到處是傷。然而“粉身碎骨全不怕”的兩只螞蟻毫不退卻,頑強(qiáng)地向上爬著。
我仔細(xì)地觀看著,有些擔(dān)憂地想:這兩只螞蟻怎么可能爬出來(lái)呢?它們一定會(huì)摔死的!我忽然想要將它們從玻璃杯上救出來(lái),但我卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手——煩躁的我甚至想幸災(zāi)樂(lè)禍地看看它們的`悲慘結(jié)局會(huì)怎樣。
只見(jiàn)兩只螞蟻一成不變地追求著成功的希望。一次次的失敗終于使其中的一只螞蟻放棄了。只見(jiàn)它頹廢地坐在杯子的底部,絕望地等待著死亡的到來(lái)。
然而另外一只螞蟻毫不喪氣,繼續(xù)向杯口努力地攀爬著。一次,兩次,三次······在又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次跌倒之后,它終于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯,慢慢地爬走了。
一瞬間,我訝然一驚,繼而為它的鍥而不舍精神所折服,螞蟻能在死亡的邊緣留住生的希望,我怎能為一個(gè)難題而悲嘆?羞愧的我重新開始解那道難題。不知過(guò)了多久,我終于算了出來(lái)!
很多時(shí)候,你總是會(huì)感覺(jué)無(wú)法成功了,其實(shí)只要留住希望,再堅(jiān)持下去,那么留著的還有成功
有關(guān)希望的作文15
我有一個(gè)屬于我自己的房間。
那是一個(gè)有床、書柜、學(xué)習(xí)桌的小房子。我經(jīng)常在那里看書,弟弟也常來(lái)陪我一起玩。我的課外書、我喜歡的寶貝都放在我小屋里。
我很喜我的房間,可是,我希望我的房間跟現(xiàn)在與眾不同。
我希望我的房間里的床是二樓床,早上,我醒了,順著小滑梯“跐溜”一下滑下來(lái)。晚上我在順著樓梯爬上去,安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!昂俸佟痹谥芪逋砩,我那兩三本書,爬上床把樓梯抽屜打開,悄悄的把書放進(jìn)去,第二天早上,我就能看到書了。
我更希望我的房間是個(gè)糖屋,墻壁是阿爾卑斯糖,窗子和玻璃是熒光糖,床是黑巧克力,被子和枕頭是白巧克力。哇那多好。
我也希望我的房間是樂(lè)高房,所有的東西都是樂(lè)高積木拼成的,還有一塊積木是可活動(dòng)的,在必要的.時(shí)候,我可以把活動(dòng)積木拆下來(lái),改造成其他樣式的東西。如果是交通工具的話,只要加上馬達(dá),就可以動(dòng)了。
我特別希望我的房間擁有切換模式,在床頭柜上,有一個(gè)切換器,只要一點(diǎn),把想要的房間樣子連到之間的空白框框中,就可以成功切換了。
我還希望我的房間是時(shí)空穿梭機(jī),這樣,我就可以知道恐龍為什么滅絕的原因了。
可是想玩了所有的幻想后,我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書可以幻想。
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