有夢(mèng)想就有希望作文通用(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有夢(mèng)想就有希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有夢(mèng)想就有希望作文1
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只因所處的環(huán)境不同，夢(mèng)想也有所不同。我就有很多個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后我想當(dāng)科學(xué)家，宇航員、醫(yī)生……我最大的夢(mèng)想是擁有一家屬于自己的公司。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。等我成立了自己的公司，一定會(huì)解決一小部分失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題，我也會(huì)積極的培訓(xùn)他們，讓他們掌握更多的知識(shí)，和我攜手為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。如果我的'夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我也就能讓爸爸、媽媽和奶奶過(guò)上更富裕、更幸福的生活，他們也會(huì)以我為驕傲！
我們一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了希望，有了希望也就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的的動(dòng)力，我將會(huì)乘著我美麗夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。
有夢(mèng)想就有希望作文2
希望，是人類(lèi)實(shí)現(xiàn)自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說(shuō)：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”也因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了希望，人類(lèi)才能成為萬(wàn)物之靈。
不同的人，當(dāng)然就有著不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢(qián)人的希望，就是著重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡(jiǎn)單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的.地方就夠了。
然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的希望亦各有不同，銀行家希望存戶(hù)愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的進(jìn)度愈快愈 好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競(jìng)爭(zhēng)力愈強(qiáng)愈好；演藝人員希望觀眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽(tīng)話(huà)、愈用功、愈快 樂(lè)愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結(jié)束這個(gè)過(guò)度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂(lè)、安全、健康觀念融入我的生命中，培養(yǎng)出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責(zé)任，-用心正確的學(xué)習(xí)。
希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏得最后得勝利。有了希望，就會(huì)有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅(jiān)定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營(yíng)造出更健康、更有意義的希望。
有夢(mèng)想就有希望作文3
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“希望是生命的泉源，失去它，生命就會(huì)枯萎�！毕Ｍ麜�(huì)使我們充滿(mǎn)自信，希望會(huì)使我們充滿(mǎn)毅力，希望會(huì)使我們充滿(mǎn)夢(mèng)想。
貝多芬是一位音樂(lè)家，他從小被沉醉在酒肉天堂的父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)鋼琴，貝多芬的父親每天不是打就是罵，但是貝多芬永不放棄，到耳朵聾了還是不停的創(chuàng)作，從古典走到浪漫，帶給后人悅耳的音樂(lè)，因?yàn)樗男某錆M(mǎn)了希望；謝坤山是一位畫(huà)家，他在十六歲因工作而被高壓電電到，然而四肢殘缺，行動(dòng)有了障礙，但他努力堅(jiān)強(qiáng)成為一位畫(huà)家，因?yàn)樗腵心也充滿(mǎn)了希望，倘若今天前述的貝多芬和謝坤山，他們放棄自己，對(duì)自己沒(méi)有希望，那么世上就少了兩位可以向他們看齊的對(duì)象了。
希望對(duì)人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的生命就不會(huì)有目標(biāo)、不會(huì)具有挑戰(zhàn)性了。每個(gè)人心中充滿(mǎn)希望，方可使生命充滿(mǎn)色彩。
希望也可來(lái)自于人的鼓勵(lì)，人給自己目標(biāo)、希望是一件很美好的事，便可以有一個(gè)往前進(jìn)的動(dòng)力。人生該是充滿(mǎn)希望的，沒(méi)有希望的人生是空蕩的，充滿(mǎn)希望的人生是美麗的。
希望如一道光芒，希望可以指引我們大膽向前，走向未來(lái)，屆時(shí)的希望就不只是希望了，而是最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
有夢(mèng)想就有希望作文4
昨天下午接兒子，他見(jiàn)了我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)哨子吧！”“買(mǎi)哨子干什么用啊？”孩子提出的要求我一般不馬上答應(yīng)，必須說(shuō)出個(gè)理由來(lái)看看需不需要買(mǎi)。兒子說(shuō)：“我想練習(xí)一下喊隊(duì)，也想當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)。”哦，原來(lái)如此��！有如此的上進(jìn)心沒(méi)有理由不答應(yīng)買(mǎi)啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應(yīng)你�！庇谑俏覀兊叫ｉT(mén)口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢(qián)的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車(chē)回家。
在路上，兒子坐在車(chē)?yán)镩_(kāi)始吹了起來(lái)，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯(cuò)呀！還不等我說(shuō)出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見(jiàn)此情景扭過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號(hào)最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節(jié)奏就行了�！蔽沂痉兑幌陆o你聽(tīng)�！跋蚯翱�---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長(zhǎng)、該短、該高、該低我都有節(jié)奏地給兒子演示了一遍。
兒子聽(tīng)后很驚奇地問(wèn)：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)呀？“當(dāng)過(guò)呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的�！逼鋵�(shí)這些口號(hào)都是當(dāng)體育委員時(shí)練出來(lái)的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊(duì)進(jìn)出校門(mén)，當(dāng)班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律及其它雜事，和現(xiàn)在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問(wèn)：“你當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)還是副班長(zhǎng)？”問(wèn)題不少呀！我就隨口說(shuō)：“當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)�！薄芭丁！眱鹤討�(yīng)了一聲。他又小聲地說(shuō)：“也不知道我能不能當(dāng)上大班長(zhǎng)？”看來(lái)兒子當(dāng)班長(zhǎng)的欲望挺強(qiáng)的。
剛上一年級(jí)都有這處意識(shí)其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛(ài)主動(dòng)表現(xiàn)，現(xiàn)在有如此進(jìn)步應(yīng)該是好事。不過(guò)如果當(dāng)不上也不能因此失去信心，需要好好引導(dǎo)才是。我安慰他：“兒子，不要擔(dān)心，只要你努力了當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)都行，你看你姐姐剛上一年級(jí)時(shí)也不是班長(zhǎng)，后來(lái)慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間也當(dāng)上了班長(zhǎng)。
你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，剛上學(xué)可能覺(jué)得誰(shuí)口號(hào)喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機(jī)會(huì)就多。你看你們班喊隊(duì)的那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。你可以向老師申請(qǐng)一下呀，說(shuō)不定老師就會(huì)選你當(dāng)班長(zhǎng)的。才剛開(kāi)學(xué)，不要著急，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功�！�
兒子聽(tīng)著我的話(huà)，吹著他的.哨子，練著口號(hào)往家走�？吹絻鹤拥姆N種表現(xiàn)，才開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間我感覺(jué)到兒子又長(zhǎng)大了許多，晚上洗澡就不用說(shuō)了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來(lái)就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當(dāng)他為自己的成績(jī)感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說(shuō)了。兒子，有夢(mèng)想就有希望，只要你快樂(lè)了、努力了，相信你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，媽媽為你加油！
有夢(mèng)想就有希望作文5
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
一個(gè)夢(mèng)，在心里珍藏，一個(gè)希望，在夢(mèng)里醞釀。人生在世，總要面對(duì)這樣或那樣的曲折艱難，有夢(mèng)就有希望。回首，明月還亮，容顏仍燦，不如意也不要憂(yōu)傷，再難也莫彷徨。彎腰，走過(guò)低矮的檐口，俯身，撿拾起那夢(mèng)的碎片，繼續(xù)拼接。如童年游戲一樣，帶著笑容和燦爛；好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
有夢(mèng)就有希望，那是破曉的曙光。你看，黎明撥開(kāi)層層的云翳，在朝暉朗照的天邊，太陽(yáng)總會(huì)露出笑臉，瞬間涂滿(mǎn)斑斕的天空，把東方染成一片金黃。晨曦的目光將晶瑩的甘露撒落，每一棵小草都分到一個(gè)太陽(yáng)，熠熠生輝，彌漫著迷人的笑意和清新鮮亮的甘甜。來(lái)吧，扯一片祥云，裁剪成美好的祝愿，把希望打扮的五彩繽紛，迎接生命的輝煌與燦爛。
有夢(mèng)就有希望，那是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。你看，冬天來(lái)了，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大河上下頓失滔滔；抬頭望，懸崖下的那一棵千年老松，依然挺拔；也許冰雪的重荷壓得它微微彎腰，枝頭上掛著的卻是滿(mǎn)樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，他不驕不躁，英姿勃勃，陽(yáng)光下紅裝素裹，分外妖嬈。它耐心等待著希望，堅(jiān)守美好的季節(jié)春天的到來(lái)。來(lái)吧，與他它握手，向他借一點(diǎn)意志，把希望裝點(diǎn)成不屈與堅(jiān)強(qiáng)，期待那幸福的人生春暖花開(kāi)。
有夢(mèng)就有希望，一年四季都是風(fēng)景。春來(lái)，啼鶯舞燕，流水飛歌；滿(mǎn)眼三月紅，舉頭千山綠；時(shí)有落花至，香隨流水來(lái)；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總關(guān)情。夏至，南風(fēng)悠悠，荷葉田田；雨打芭蕉，相思西窗；遙望銀河思渺渺，坐看牽牛織女星。秋天，沉穩(wěn)豐碩，親切自然，簡(jiǎn)潔明快，精致協(xié)調(diào)，象一個(gè)成熟的.女人，雖有層層疊疊的心事，卻有閱不盡風(fēng)情。冬臨，寒氣逼霄漢，岸柳蓓新蕾；晶瑩剔透的世界，處處是梅花燦爛的笑意；轉(zhuǎn)瞬風(fēng)雨送春歸，千家萬(wàn)戶(hù)總把新桃換舊符。來(lái)吧，敞開(kāi)衣襟，讓詩(shī)意流進(jìn)心懷，把希望溫暖成熱望，沖刺夢(mèng)想成真的未來(lái)。
人生就是美麗的向往，有夢(mèng)就有希望。網(wǎng)絡(luò)上有句話(huà)說(shuō)的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春種一粒種，秋收萬(wàn)顆籽。在人生的春天里，讓我們播種夢(mèng)想，辛勤耕耘，期待它開(kāi)出美麗的花，讓幸福的枝頭掛滿(mǎn)累累碩果。
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望！
有夢(mèng)想就有希望作文6
有一個(gè)小男孩，考試得了第一名，老師獎(jiǎng)給他本世界地圖，他好高興，跑回家就開(kāi)始看這本世界地圖。很不幸，輪到他為家人燒洗澡水，他就一邊燒水，一邊在灶邊看地圖，看到一張埃及地圖，想到埃及很好，埃及有金字塔，有埃及艷后，有尼羅河，有法老王，有很多神秘的東西，心想長(zhǎng)大以后如果有機(jī)會(huì)一守要去埃及。
他看得正入神的時(shí)候，突然有一大人從浴室里沖出來(lái)，胖胖的圍一條浴巾，用很大的聲凌晨跟他說(shuō)：“你在干什么？”他抬頭一看，原來(lái)是爸爸，他說(shuō)：“我在看地圖！”他爸爸很生氣，說(shuō)：“火都熄了，看什么地圖！”他說(shuō)：“我在看埃及的地圖�！本蟾赣H跑過(guò)來(lái)“啪啪！”給他兩個(gè)耳光，然后說(shuō)：“趕快去生火！看什么埃及地圖？”打完后，踢他屁股一腳，把他踢到火爐旁邊去，用很?chē)?yán)肅的`表情跟他講：“我給你保證！你這輩子不可能到那么遙遠(yuǎn)的地方去！趕快生火�！�
他當(dāng)時(shí)看著爸爸，呆住了，心想：“我爸爸怎么給我這么奇怪的保證，真的嗎？這一生真的不可能去埃及嗎？”20年后，他第一次出國(guó)就去埃及，他的朋友都問(wèn)他：“到埃及干什么？那時(shí)候還沒(méi)開(kāi)放觀光，出國(guó)很難的。他說(shuō)：”因?yàn)槲业纳灰槐ＷC�！白约壕团艿搅税＜奥眯小�
他在金字塔前面的臺(tái)階上，買(mǎi)了張明信片寫(xiě)信給爸爸。他深有感觸地寫(xiě)到：”親愛(ài)的爸爸，我現(xiàn)在在埃及的金字塔前面給你寫(xiě)信，記得小時(shí)候，你打我兩個(gè)耳光，踢我一腳，保證我不能到這么遠(yuǎn)的地方來(lái)，現(xiàn)在我就坐在這里給你寫(xiě)信�！八职质盏矫餍牌瑫r(shí)跟他媽媽說(shuō)：”哦，這是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及了�！�
有夢(mèng)想就有希望作文7
“開(kāi)學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，講述了“夢(mèng)想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。
郎朗對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，要從他小時(shí)候說(shuō)起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢(mèng)想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。他并不覺(jué)得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。十五歲時(shí)，，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，出國(guó)去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒(méi)有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問(wèn)：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過(guò)了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話(huà)，要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。
郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有放棄。若他沒(méi)有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見(jiàn)那位大師;若他沒(méi)有信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢(mèng)就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎?mèng)想，就有希望！
有夢(mèng)想就有希望作文8
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)視頻讓我感受很深。
里面有的為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的付麗姐姐、廖智姐姐……其中我最喜歡的就是廖智姐姐，她在2013年4月的廬山地震災(zāi)區(qū)，她去當(dāng)上了災(zāi)區(qū)志愿者，許多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她是帶著假肢的。原來(lái)廖智姐姐在2008年汶川大地震的幸存者，她以前是一名舞蹈老師，地震拿走了她的孩子和腿，但是她并沒(méi)有放棄。還是帶上假肢重新站起來(lái)。是多么的'勇敢，我們要向她學(xué)習(xí)她的精神。
“功夫不負(fù)有心人”她終于又成為了一名舞蹈老師。還和方俊老師，黃琦珊老師一起跳舞呢！
這個(gè)故事讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，更讓我明白了有夢(mèng)想就有希望的道理。我們好好加油，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛向更高更加美好的未來(lái)。
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