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希望的耕耘者作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的希望的耕耘者作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅燭一生沒說過自詡的話,那滴落的蠟油便是滋潤祖國未來的甘霖
——題記
我相信,在以后的日子里,最使我難忘的老師,一定還是我的初中班主任。
我的班主任姓李,負(fù)責(zé)教我們班的語文。平時,李老師一頭微卷的頭發(fā)總是盤在頭頂上,秀美而整潔,一雙炯炯有神的大眼睛從不掩飾她的喜怒哀樂,而這雙眼睛總是有著海水般的幽深,里面滿滿的都是知識,而李老師那張能說會道的嘴,說起話來也是毫不猶豫,滔滔不絕,源源不斷,咬文嚼字,字字清晰,令我們班的同學(xué)佩服得五體投地。
李老師是全國優(yōu)秀教師,她的課講得很好。在課堂上,她總是鼓勵我們積極思考,多舉手發(fā)言,這樣,才能將她講的每一個知識點(diǎn)真正地記在心里。而她自己,在課堂上也是十分忘我,常常講到動情處,就不禁手舞足蹈,將我們深深地帶入課堂,她認(rèn)為如果“在別人的戲里流著自己的淚”,那上課也就沒有什么意思了。所以每一次語文課下課,我們都覺得時間過得好快,心還舍不得離開李老師的課堂。
因?yàn)槔罾蠋熓俏覀兊陌嘀魅危栽谏蟿e的課的時候她也會搞“突擊檢查”,如果發(fā)現(xiàn)有哪個同學(xué)注意力不集中,她就會用眼神提醒那位同學(xué)。李老師的眼神很復(fù)雜,其中有鼓勵,也有批評,讓人看了很溫暖,也有一點(diǎn)害怕。但是,每一個被提醒的同學(xué),上課都不會再開小差了。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)注我們身體的健康成長,所以她非常注重我們的課余活動。每一次大課間活動,只要不下雨,李老師都會讓我們下去做操,什么國學(xué)操了,武術(shù)操了,長高操了……樣樣都不少,有時還讓我們進(jìn)行接力跑,蜈蚣競走等趣味性強(qiáng)的比賽。這樣不僅鍛煉了我們的身體,也讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。而且,李老師還將我們進(jìn)行這些活動的照片,發(fā)到了我們班的博客上,讓更多的人看到這些照片,認(rèn)識我們。
關(guān)于李老師的事太多了,說上三天三夜也說不完。我們班的每一位同學(xué),都十分愛李老師,李老師的教誨與行動一直在影響著我們,她像一個榜樣在引領(lǐng)著我們,讓我們在人生路上走得更好更遠(yuǎn)。都說“一日為師,終身為父”,老師她就是這樣一位值得人尊敬的人。因此,我將永遠(yuǎn)難忘李老師——希望的耕耘者。
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