中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

帶著希望出發(fā)作文

時(shí)間:2023-07-23 17:22:27 希望 我要投稿

帶著希望出發(fā)作文必備【8篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的帶著希望出發(fā)作文,歡迎大家分享。

帶著希望出發(fā)作文必備【8篇】

  帶著希望出發(fā)作文 篇1

  我是帶著希望從泥土中出發(fā)的。起初,我的心思被外面的春光所吸引,盼望去赴春天的這場約會(huì),我悄悄地告訴我自己:外面的世界很精彩,去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。

  于是,我努力地扎根生長,從豐饒中汲取營養(yǎng),貪婪的吸取土壤中的水分,為這場約會(huì),做著充足的準(zhǔn)備。

  苦心人,天不負(fù)。積蓄了足夠能量的我,蓄勢待發(fā),我向那壓在我身上的泥土發(fā)起了猛烈的沖擊,我不甘被這可惡的泥土長埋地下,不甘欣賞不了外面的春光,不甘赴不了這場約會(huì)。終于,我沖破了這個(gè)屏障。一抹陽光照耀在我的身上,仿佛在迎接我的到來,我以勝利者的姿態(tài),驕傲地挺起了胸脯。

  突然,一陣狂風(fēng)吹來,將我吹的左搖右晃,我只能死死地抓住身旁的泥土,怕這被可怕的狂風(fēng)吹飛。

  狂風(fēng)持續(xù)了好久,時(shí)間是那么的漫長。在那些搖曳動(dòng)蕩的日子里,我一度充當(dāng)過狂風(fēng)的玩偶,我甚至擔(dān)心可能會(huì)成為初春的祭品。

  天無絕人之路,狂風(fēng)終于不再咆哮,我以為從此日子會(huì)風(fēng)輕云淡無限美好。

  但是,好景不長。天氣突然變得十分惡劣,溫度驟降。大大小小的雨滴從空中低落,無情地?fù)舸蛑业纳硇。在這凄雨寒風(fēng)的日子里,想想當(dāng)初心中的誓言,如今面對眼前的.艱辛,我開始懷疑當(dāng)初的選擇。

  我孤獨(dú)的站著,任由雨水擊打著我的身軀,心中蒙上一層陰影,眼神開始變得迷茫,不知所措。

  寂靜—只有嘈雜的雨聲,風(fēng)聲混合在一起。

  世界變得安靜了,陣陣疲倦襲來,用困意充斥了我的大腦,我低下頭,彎著腰,不愿再抬頭面對......只想這樣永遠(yuǎn)地睡下去,逃避一切,像童話故事中的睡美人,一直長眠下去。

  這時(shí),一陣一陣微弱的心跳吵醒了想永遠(yuǎn)沉眠的我,一口一口輕柔的喘息喚醒了想永遠(yuǎn)逃避的我。我心中不禁產(chǎn)生了一絲疑問:“還有誰在這惡劣的環(huán)境中生存了下來嗎?”我仿佛抓住了救命稻草般,拼命的尋找聲音的來源。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在我的懷中誕生了一個(gè)弱小的生命!

  那一刻,我忽然明白了生命的意義:不是風(fēng)花雪月的邂逅,而是踏踏實(shí)實(shí)的收獲!這個(gè)小生命才是我生命中的天使。帶著對生命的渴望,我又啟程了!

  陽光又一次地照耀在我身上,這一次我沐浴在陽光中,心中感慨萬千:無論遇到多大的困難、挫折,只要心懷希望,帶著希望出發(fā),便能一路勇往直前,挫而不折。

  我等待著成長,等待著收獲!

  等待著我懷抱中的另一顆種子帶著微笑出發(fā)!

  生命傳承,生生不息!

  帶著希望出發(fā)作文 篇2

  一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié);一顆芽可以振奮一灘荒原;一腔勢血可以熔化一口鍘刀;一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。

  人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。

  人生在世,是不能沒有希望的,在人生的旅途中,帶上希望才能走得長遠(yuǎn)。生命需要希望,在你歡樂的享受成功的喜悅時(shí),希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌,在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí),希望如一盞明燈,帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂的天使自由地穿梭于大街小巷中,為膽小怯懦者送上勇敢與自信,為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。

  生活不能沒有希望的'渲染,否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂;希望是心靈的燈塔;希望是成功的向?qū)。帶上你陽光般的笑臉去迎接每一個(gè)明天,帶上你陽光般的話語去感化每一個(gè)人,讓世界充滿希望。

  每個(gè)人心里都懷著一份希望。對于盲人來說,希望就是有一天能看見旭日的升起,能看見晴朗蔚藍(lán)的確天空,能看見絢麗繽紛的彩虹,能看見波瀾壯闊的大海……對于失聰者來說,希望就是有一天能聽見優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,能聽見校園里朗朗的讀書聲,能聽見春天里小鳥的竊竊私語聲……對于啞者來說,希望就是有一天能放聲歌唱,能大聲說出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想,讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  希望是誘人的,它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生,一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了,新的希望又產(chǎn)生了,于是又開始為它拼搏,奮斗,就這樣循環(huán)往復(fù),因此希望使我們總處于不斷追求,奮斗中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,走向終點(diǎn),但我們始終相信希望就中前方,希望在于未來。

  與其說希望是一種寄托不如說希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí),正是因?yàn)橛辛四且环菹M艜?huì)有一個(gè)支撐你的信念,才使得你有勇氣和信心走出困境。

  羅曼·羅蘭曾說過:“人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是智慧的燈,另一盞就是希望的燈!毕M敲CI衬械暮J序讟,給人信心與力量;希望是驚濤駭浪中的燈塔,為你指導(dǎo)航向。所以,朋友,點(diǎn)亮你的希望之燈,帶著它,照亮你的人生之路。

  帶著希望出發(fā)作文 篇3

  你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

  在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。

  也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí),我的英語就一直不錯(cuò),無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。

  讀小學(xué)六年級時(shí),我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以,我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

  然而,最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí),就打破了我夢寐以求的夙愿。

  因?yàn)檫@次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動(dòng)放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。20xx中考材料作文欣賞:帶著希望出發(fā)。

  英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮!碑(dāng)時(shí),我很想說:“里面的習(xí)題很難。”但終究沒有說出口。

  老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的`感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。

  熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……

  我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。

  帶著希望出發(fā)作文 篇4

  “跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經(jīng)醒來心不會(huì)害怕,有一個(gè)地方那是快樂老家。它近在心靈卻遠(yuǎn)在天涯,我所有一切都只為找到它,哪怕付出憂傷代價(jià),也許再穿過一條煩惱的河流,明天就能夠到達(dá)。我生命的一切都只為擁有它。讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠(yuǎn)的家”!}記

  肖,一位向往清華大學(xué)的初三學(xué)生,成績并不理想的他覺得希望遙不可及。

  嚴(yán),成績名列前茅,從小學(xué)到初中都是肖最好的朋友。

  今天的課,肖一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去,望著窗外出神的他被老師批評了好幾次。放學(xué)時(shí),化學(xué)課代表找到他:“肖,老師喊你!毙ゃ读艘幌拢现v的身子走向辦公室,心里早已做好被罵的準(zhǔn)備了。嚴(yán)追上他,喘著氣說:“祝你好運(yùn)!”肖笑笑。

  辦公室里除了化學(xué)老師,其他老師都走了。“老師,您找我?”肖低著頭!班!被瘜W(xué)老師頭也不抬一下,“說你多少回了,化學(xué)公式要背熟,你就是不聽!毙げ煌5攸c(diǎn)頭。老師不帶任何感情色彩繼續(xù)說:“我也不要你多好,只要不拖班上后腿就行……”拖后腿!肖怔住了,默默地望著老師,眼眶里涌動(dòng)著淚水。老師后面說的話一句也沒聽進(jìn)去。

  肖出來時(shí),天已經(jīng)黑透了,幾顆星星孤零零地在空曠的天幕上泛著冷冷的清輝。望著遠(yuǎn)處等他的嚴(yán),肖哭了,很傷心。

  嚴(yán)拍了拍他:“沒關(guān)系,下次努力,別忘了你的希望!未名湖畔的垂柳在向你招手!”“走,咱回家!毙ぞo握嚴(yán)的手堅(jiān)定地說。

  78分,肖看著試卷笑了,看來努力沒白費(fèi)。嚴(yán)走過來笑著捶了他一拳:“小子,你離清華大學(xué)又近了一步!”“對,又近了一步!陪我去走走?”嚴(yán)被著突然的要求嚇住了:“好……好!”

  肖和嚴(yán)躺在校園里的草地上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥兒嘰嘰喳喳地歡快地向前方飛去!安痪玫.將來我們就會(huì)坐在清華的校園里和它們一起唱!

  “對,you are my best friend。”肖起身回班,“走,回班背公式。”“等我!”嚴(yán)追上了肖。

  就這樣,肖和嚴(yán)一起努力著,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

  尾聲:或許大家已經(jīng)知道結(jié)尾了,或許不知道,但通過肖和嚴(yán)的努力,我想,他們會(huì)成功的,因?yàn)槊魈觳粫?huì)辜負(fù)你今天的努力,讓我們和肖、嚴(yán)一起帶著希望奔向燦爛的明天。

  帶著希望出發(fā)作文 篇5

  感受過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,體驗(yàn)過“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的幽靜,尋覓過“讀書破萬卷,下筆如有神”的情景,帶著心中的那一份堅(jiān)持,在書海中暢游。

  在海底兩萬里的一片湛藍(lán)下,我看到的是“鸚鵡螺號”若即若離的身影;在傅雷家書的字里行間,我讀出的是一個(gè)父親對兒子不停的勸勉;在《水滸傳》中的梁山好漢身上,讓我感受到的是苛政的無限殘暴。遨游在浩渺無垠的書海中,讀到的是滿目的“之乎者也”,目睹的是滿紙的深?yuàn)W哲理。

  不知不覺中,剛開始閱讀時(shí)的豪言壯語早已化為灰燼,唯有剩下的枯燥乏味縈繞心跡,揮之不去。我一次又一次地問自己,當(dāng)初的那份熱忱已經(jīng)哪去?心中的堅(jiān)持是不是早已深藏“海底”?

  直到有一天,重新拾起擱置已久的《紅樓夢》,輕輕彈去滿百的浮塵,不再抱著看完的心態(tài),而是努力品味書中的場景——看到“粉面含威春不露,丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳偕手管理榮國府,感嘆于她的八面玲瓏;品那“林黛玉焚稿斷癡情,薛寶釵出閨成大禮”,悲痛于封建制度的冷血無情,更為寶黛間的愛情悲劇哭得梨花帶雨;猶愛看那“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”的'黛玉用那芊芊玉手將萬千花瓣葬于“花冢”之下,花飛花落,蝶舞蹁躚——此情此景,真美!

  不知從何時(shí)起,我早已被那書中人物的一顰一笑,一舉一動(dòng)所深深吸引,身陷在白紙黑字所造就的華麗世界中,抬頭側(cè)目是滿眼的假山池沼,信步閑游是滿目的亭臺(tái)楦榭?茨且晃晃徊抛蛹讶嗽谀莾阂髟娮髻x,觀寶玉與父親在庭院中“斗智斗勇”,我時(shí)而陷入沉思,時(shí)而開懷大笑,感慨于方塊字的語言魅力,敬佩于作者的無限奇思,與生花妙筆。

  那曾經(jīng)看似天書般的文字,此時(shí)竟是那么和藹可親,好像化為了一只只翩翩起舞的蝴蝶,美得那么澄澈、透明,讓人看的是那么激蕩、心酸。好像要飛入你的心里,在那兒刻上深深的烙印。那看似遙不可及的結(jié)尾,此時(shí)竟近在咫尺,那翻過已微微泛黃的書頁竟不知從何數(shù)起。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持似乎也不是那么難以碰觸。最起碼,這次,我堅(jiān)持了下來。

  我突然明白,只有握住內(nèi)心那一份沉甸甸的好奇與熱忱,堅(jiān)守那一絲執(zhí)著與純真,不被一味的閱讀所左右,就一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  帶著堅(jiān)持出發(fā),而不是強(qiáng)迫自己去堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那花開花落,是對自己艱苦閱讀歷程的最佳詮釋;那云卷云舒,是堅(jiān)持到底后贏得的最絕美的華章。

  帶著希望出發(fā)作文 篇6

  從我們有想法開始就有了希望夢想,可是誰又能專注著一個(gè)夢想呢?許許多多的人都是:當(dāng)一個(gè)夢想對于他來說太困難了,但是努力后就能達(dá)到的夢想,他卻放棄去找一個(gè)簡單的夢想。可是這些人誰有去想過,如果他們再多堅(jiān)持一段時(shí)間,就可以成功,達(dá)到自己的目標(biāo)了。

  我也有夢想,我不會(huì)向他們一樣:輕易的放棄!我的夢想可能聽起來很簡單,但是做起來可是很難的,我的夢想是:高中畢業(yè)以后,我要出國留學(xué)。我已經(jīng)給我自己定了一個(gè)計(jì)劃:首先物品要把新概念第二,三,四背出,而且要滾瓜爛熟,說到第幾冊,第幾課,題目等都能知道文章的內(nèi)容,也就是要背許許多多遍。還要把托?嫉100分以上,SAT20xx分以上才有資格。

  據(jù)我所知,最經(jīng)有一個(gè)女孩考進(jìn)了哈佛大學(xué)讀書。她的名字叫程琬芯,她托福的分?jǐn)?shù)是107分。SAT是2220分,多么高的分?jǐn)?shù)啊!她不僅被哈佛大學(xué)錄取,還被杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取,她還拿到了哈佛全額獎(jiǎng)學(xué)金(56300美元/年)。程琬芯雖然被哈佛大學(xué)錄取,但學(xué)校排名并不是她看重的:“我覺得讀大學(xué)的課程都是一樣的,教的東西都一樣,不一樣的則是你在這個(gè)學(xué)校所交的'朋友,你從教授那里學(xué)到一種思維方式和一種文化、一種習(xí)慣、一種思考問題的態(tài)度。我覺得這種東西才是受益一生的!痹谶x學(xué)校的時(shí)候,她也跟哈佛、耶魯?shù)膶W(xué)生接觸過,覺得哈佛的學(xué)生特別踏實(shí),跟自己有種共鳴!爱(dāng)然最后哈佛也選擇了我,我覺得這是個(gè)意外,因?yàn)橹案緵]想到自己有那么幸運(yùn)!背嚏臼窃诔跞罴賲⒓恿艘粋(gè)美國夏令營。她真正定下來去出國留學(xué)是在高二寒假,去年5月份考SAT2,今年4月1日拿到了哈佛大學(xué)的通知書。不僅僅只有她,還有好多女孩都考進(jìn)了不同的大學(xué),都是世界頂級的大學(xué)。

  我要向所有考進(jìn)世界頂級的學(xué)校的人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。有夢想就是一件好事,去實(shí)踐更是一件好事,成功了就萬事大吉了。有夢想是件好事,就怕你不去實(shí)踐,不去努力,這樣有夢想也等于沒有,只是一個(gè)空空的夢想,去實(shí)踐你的夢想更是一件好事,你去實(shí)踐了,就有可能成功,成功和失敗各占50%。成功了就萬事大吉了,當(dāng)你成功后,成功后的那一刻,你就會(huì)有一種說不出的喜悅之情,當(dāng)你成功后,你再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是你美好的回憶,當(dāng)你成功后,你的奮斗終于有了回報(bào),會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒有玩的時(shí)間也是值得的。

  我會(huì)帶著我一直以來的希望出發(fā),去那遙遠(yuǎn)的“美國”。

  帶著希望出發(fā)作文 篇7

  魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,孕育著力量,孕育著生命,使屢遭挫折的人看到了成功,使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對不能沒有希望。

  偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,要建立一個(gè)前所未有的超級大帝國,并且讓自己成為這個(gè)帝國的`元首。周圍的人都嘲笑拿破侖,說他在空想?赡闷苼霾灰詾橐猓谒闹,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給了他無窮的力量,鞭策他為了自己的理想而努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國。拿破侖的成功,源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望,他不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

  英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿,可在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切必須從零開始。他絕望極了,但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅(qū)散了他心頭的絕望之云。他重新搜集素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,第二次完成了《法國大革命史》?ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭,但他沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情投入寫作。

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今成功人士,他們都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個(gè)重要的原因是他們在困難面前失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:“我唯一不能缺少的東西就是希望!碑(dāng)擁有了希望,無論在怎樣的黑暗之中都會(huì)看到光明。在漫漫的人生道路上,希望就像是無邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。

  帶著希望出發(fā)作文 篇8

  樹枝在狹小的石縫中,只要有一縷陽光,便可長成參天大樹;駱駝刺在干旱的沙漠中,只要有一滴水,就不會(huì)死亡;我在困境中,只要有一絲希望,就不會(huì)放棄。

  恰逢五一,父母便帶著我去鄉(xiāng)下的農(nóng)莊玩。父母去釣魚,并告誡我好好待在農(nóng)莊,切不可亂跑。我哪里肯,糊弄地答應(yīng)兩聲便跑出去玩了。

  我左瞧瞧,右看看,轉(zhuǎn)悠到一片野枇杷林。春夏交際正是枇杷成熟的`好時(shí)節(jié),我抬頭望著那金燦燦的枇杷,便有些饞?砂男渖夏挠忻牢兜蔫凌耍冶阆胝铱么髽淇隙ㄓ杏执笥痔鸬蔫凌,功夫不負(fù)有心人,終于被我找到了。碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,燦若群星。

  我伸伸腰,踢踢腿,舒展下身體,就開始上樹。我如猴兒一樣靈敏,不一會(huì)就爬上了大半截。枇杷就在眼前,我踩在樹杈上,使勁地用手去夠,可惜就差一點(diǎn)。努努力,我猛地一蹬,緊緊地抱著樹干,終于爬到了枇杷樹的最高處。我四處眺望,肆無忌憚地享受著美味的枇杷。

  坐在樹上吃飽喝足后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的問題——我下不去了。我慌了,大聲呼救,拼命地想引起人們的注意,可沒有一個(gè)人注意到我,我嗓子喊啞了,淚水濕潤了眼眶。我后悔道:“當(dāng)初我就不應(yīng)該上來”。我就這樣被架在樹上,枯燥無味地吃著枇杷。

  “嘰嘰喳喳”,一聲聲清脆的鳥叫聲把我從后悔自責(zé)中拉出。我揉了揉眼睛,看見一只幼鳥,它正在努力地飛行,可飛了兩三米就掉了下去。它沒有放棄,一次不成功,便嘗試第二次、第三次……我嗤笑道:“真笨”?删褪沁@一次次堅(jiān)持,它終于飛上了藍(lán)天。

  我驚呆了,剎那間,我突然明白,只要有希望,我就決不能放棄。

  我?guī)е@微弱的希望出發(fā)。

  我抓著一根粗樹枝,兩腿夾著樹干慢慢向下滑,找到一個(gè)落腳點(diǎn)便緊緊地抓住兩旁的樹枝,一步一步慢慢地向下移動(dòng)。汗水浸濕了衣服,樹枝刮傷了手臂,不知過了多久,我終于安全著陸。我拭去汗水,高興地叫道:“耶!我下來了!

  希望,看似渺茫,可它就在我們身邊,無時(shí)無刻地伴隨著我們。擁有了希望,就擁有了自信;擁有了自信,就擁有了勇氣;擁有勇氣,就不怕從頭再來。當(dāng)我們在困境中時(shí),我們不應(yīng)放棄,而應(yīng)帶著希望出發(fā),這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

【帶著希望出發(fā)作文】相關(guān)文章:

帶著希望出發(fā)的作文01-28

帶著希望出發(fā)初中作文01-28

帶著希望出發(fā)優(yōu)秀作文08-07

帶著希望出發(fā)小學(xué)作文02-03

帶著希望出發(fā)作文01-28

帶著希望出發(fā)作文「精選」01-27

帶著希望出發(fā)作文【精選】12-16

帶著希望出發(fā)作文11-21

以希望為話題的作文:帶著希望出發(fā)09-20

帶著希望出發(fā)的優(yōu)秀范文01-25