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我的希望作文

時(shí)間:2023-02-23 16:55:56 希望 我要投稿

我的希望作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的希望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的希望作文錦集五篇

我的希望作文 篇1

  那熟悉的微笑,似纏纏綿綿的春雨,若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中,點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。

  ——題記

  人們都說:“一日為師,終身為父!蔽乙灿幸晃粠煾,教給了我一技之長,我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師,也是我的美術(shù)啟蒙老師。

  姜老師長得并不迷人,但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲,一頭卷卷的短發(fā),有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小,但是我從中看到了滿滿的'慈愛。她是矮胖的身材,卻給人強(qiáng)大的感覺。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室,走到我們中間,走到我的近旁。上課時(shí),她微笑地走上講臺;下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑,給我信心,給我力量,給我依靠。

  記得在我要考國畫最后一級時(shí),我開始松懈下來。也許是缺少自信,也許是感到茫然,課堂上我也不夠?qū)P,練畫時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì),這時(shí),姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問題。每次講完課,她都會(huì)微笑著來到我身邊,一次又一次地鼓勵(lì)我說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!比上一張要好很多!這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時(shí)候,在我遇到困難無法前行的時(shí)候,她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕,耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì),讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周,她幫我篩選國畫的資料,挑選考級的素材,一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級,完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發(fā)下來時(shí),我興奮地叫著:“我過了!我過了!”緊緊地抱住我的姜老師,我忽然感覺到,她的身體是那么的矮小,又那么的溫暖,那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了,內(nèi)心的不舍無法言表,淚水情不自禁地流淌下來,姜老師又一次把我的眼淚擦干,意味深長地對我說:“繪畫的路還很長呢,以后一定要堅(jiān)持下去!也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  跟隨姜老師的國畫學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前,她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法,不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描,更不會(huì)忘記她的笑,那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望!

我的希望作文 篇2

  我今年20歲了。這20年過去了,我依舊碌碌無為。我開始思考自己的人生,這二十年走過來了,我究竟得到了什么?我又究竟想要什么?

  小時(shí)候,我總是在想,我以后要做一個(gè)作家,我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 我努力學(xué)習(xí),但我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子,上課時(shí),我不敢討論,下課了,我不敢和同學(xué)一起玩。慢慢的,我越來越郁郁寡歡,常常一個(gè)人躲在角落里面,有時(shí)候會(huì)走到窗邊,看著同學(xué)們手拉手走在校園里面。曾經(jīng)的夢想,已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。只因?yàn),我感覺自己已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。我不知道我是怎么了,后來,家里人發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,把我送去看病,醫(yī)生診斷為:抑郁癥。輟學(xué)以后,我每天一個(gè)人呆在家里,吃藥治療,我還是喜歡看書,拿起了書的時(shí)候,心情總會(huì)好很多。

  我想,知識又給了我重生的希望。夢想并沒有離我遠(yuǎn)去,雖然我讀不了書了,但是我的寫作生涯不能斷。我現(xiàn)在依舊繼續(xù)著我的寫作人生,每天在手機(jī)上面寫下自己的心情,我喜歡寫作,我總感覺美妙的字里行間,可以給我一種美好的感覺。不過,我對寫作有一點(diǎn)點(diǎn)懶散,有時(shí)候總想貪玩,現(xiàn)在我決定,不再貪玩了,好好寫作,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,過好自己美好的一生。

  現(xiàn)在,我匆匆忙忙走過了20年的時(shí)光,未來,還有好幾個(gè)20年等著我去走過,以后,我會(huì)讓剩下的時(shí)間不再留下遺憾,讓璀璨的年華開出最美麗的`花朵。人生,真的很短暫,我不希望我以后依舊一事無成,所以我必須努力。加油!我想,我現(xiàn)在得到的是對文學(xué)的熱忱,想要的是寫作上的成就。

我的希望作文 篇3

  希望的種子將永遠(yuǎn)在愛的呵護(hù)下萌發(fā)。

----題記

  我是新生命的種子,總是一個(gè)人默默等待我的主人給我不一樣的生命.終于有一天,新主人將我?guī)Щ厝?不幸的是,我只是將成為路邊的園景.一開始,我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,可后來和我一樣命運(yùn)悲慘的姐姐告訴了我實(shí)情.我們隨時(shí)隨刻生命都有被結(jié)束的可能,一開始我并不能體會(huì)其含義,只是希望自己快快長大......

  "媽媽,這朵花好漂亮啊!"一個(gè)甜美的聲音將我從睡夢中喚醒."那媽媽摘給你吧.""謝謝媽媽."為了搏得孩子的一句笑語,犧牲了姐姐,一條生命,我終于明白了姐姐當(dāng)初的話.....漸漸的,我希望自己永遠(yuǎn)不要長大,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)太多太多,所以,還是一顆種子的我就已經(jīng)做好死亡的準(zhǔn)備.一年后......

  "花,你真的好漂亮."啊,好開心,她在夸獎(jiǎng)我耶.她好漂亮,我沉醉在喜悅之中.忽然,我感覺有些呼吸微弱,睜開雙眼,天哪!救命啊!她好狠,她要?dú)Я宋?我向周圍的同伴發(fā)出求救的訊號:好東西是來觀賞的,為什么要破壞?同伴無奈的搖了搖頭:沒辦法,同是天涯淪落人,我非常理解你的感受,可是樹大招風(fēng),我也無能為力.什么朋友嗎?我暗自埋怨,都是大難臨頭各自飛.老天爺,我還不想英年早逝.就在這時(shí)一個(gè)小女孩撐著拐杖從旁邊一個(gè)小房子里出來了.走到那位美麗女郎面前.慘了,這次肯定難逃一死."請你手下留情,不要隨便亂摘,好嗎?植物也是有生命的."我沒聽錯(cuò)吧,她居然在為我求情."好東西是給人分享的,你不能這么自私."Mygod!我的心為之一震.原來,世上還是有好人的,至少她是.我不應(yīng)該那么絕望,這樣的人也會(huì)很多吧."神經(jīng)病."美麗女郎繼續(xù)高傲的走她的路,小女孩默默的站著,眼中閃出了淚光,然后低下頭,撐著那拐杖,踏回了那矮小的'房子了.

  我望了望那不再美麗的"美麗女郎"遠(yuǎn)去的背影,只覺得她變的越來越小,然后消失于無行.然而,那拄著拐杖的小女孩卻越來越高大,那真摯的臉孔越來越美麗,仿佛那矮小的房子也容不下她了.

  我鼻子酸酸的,由心而發(fā),雙手合十,希望:好人一生平安.

我的希望作文 篇4

  說起我寫的篇篇文章,我會(huì)驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話中的女媧,造出了活生生的會(huì)寫文章的泥娃娃——你,我,他。

  巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言,那些使用不當(dāng)?shù)脑~語,一一展現(xiàn)在您的面前。在您耐心細(xì)致的教誨下,我慢慢地進(jìn)步了……

  自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習(xí)作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來,來到了神話般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”,“讓句子發(fā)出悅耳的'聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會(huì)再皺緊眉頭,也不會(huì)再咬著筆桿發(fā)呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂的生活……

  今天的我是一個(gè)活生生的會(huì)寫文章的泥娃娃,我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結(jié)晶,。

  明天的我將會(huì)怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。

我的希望作文 篇5

  以前,我還坐在那個(gè)坐位的時(shí)候,我覺得她倆很煩,一個(gè)自大驕傲,一個(gè)粗魯暴躁,但自從我被調(diào)到了那這里,我后悔了我先說的話。

  我還在那兒的時(shí)候,我非常愛笑,也非常幽默,但是自從被調(diào)到了這里,我從那個(gè)我,變成了現(xiàn)在的`我,她們給我寫了封信,上面說:你變了,你變的陌生了,我們不認(rèn)識你了。

  我看到了這封信,看了看她們,以前,我還在那個(gè)坐位的時(shí)候,她們也非常愛笑,但現(xiàn)在,她們也變了,不愛笑了,我也給她們寫了一封信:

  你們也變了,我曾經(jīng)最喜歡看你們笑,但現(xiàn)在你們幾乎不笑了。我想對你們說,只有每天笑一笑,生活才更加有趣。我,希望再次看到你們的笑容。在默英語作業(yè)的時(shí)候,沒人在我耳邊吵吵,我都不習(xí)慣了;語文課上,沒人轉(zhuǎn)過來講話了,我現(xiàn)在只能回憶,但,我,希望再次看到你們的笑容。因?yàn)椋銈兊男θ,是我最大的安慰。我很希望她們能看到這篇作文,因?yàn)槲蚁M俅慰吹侥銈兊男θ荨?/p>

  最后,告訴大家,友誼,值得你們珍惜,有些人,值得你們留淚!

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