希望就這樣生長作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的希望就這樣生長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望就這樣生長作文1
對于一些人來說，某人存在于這世上，便是希望。
一一題記
阿婆是個很煩的人，經常對小小的宋辭說，你是個男孩子得多讓讓女孩子……
宋辭往往未等阿婆講完先跑就先了，他沒有不讓啊，可人就哭的莫名其妙。上次只因為拒絕玩那個什么鬼就哭？又沒罵又沒打。父母城里工作，很少回。都是阿婆照顧了他，阿婆其實很好就是啰嗦，早上吃完小米粥，宋辭要出去玩。她又開始嘮叨，出去玩可以啊，要注意安全啊，另外，不要氣女孩子啊……
宋辭沒有接話，腦子里面是昨天那個女孩子被氣哭的畫面，能有什么出息。
到了六年級，宋辭的脾氣倒是收斂了不少，沒惹事，有一次老師問全班你的希望是什么？抽的是學號，第一個回答問題的是一個小胖子，許是緊張，結巴了一會兒才回答出來考上好初中，上高中上大學。下一個很不幸，是宋辭。宋辭沒反應過來，有點迷茫，待反應過來，莫名其妙來了句:希望老師長命百歲。
后知后覺，一想到剛才回答的話差點咬到舌頭。
宋辭問阿婆有什么希望？阿婆鬢白的銀發(fā)隨著北風略亂，阿婆微屈手指輕敲宋辭額頭：“我還能有什么希望？小寶平安，要……那個詞叫什么來著？森士。不要……”宋辭：“……”他很想糾正阿婆的讀音。不是森是紳。也不知阿婆是從哪聽來的`這個詞。
阿婆越來越老，患了老年癡呆，能記的東西很少，還常常忘記，有時連叫宋辭的稱呼也忘。
星星隱藏在云中，晚風帶不走一絲燥。宋辭正初中，在醫(yī)院排隊時，宋辭看著雙眼無神，少言寡語的阿婆，一時百感交集，阿婆不再嘮叨，不再有力氣追著他罵。甚至有時陌生的仿佛他只是客人。無意間宋辭說道：“我希望一切都會好起來�！辈粫@么糟糕。阿婆雙目滯散：“小寶？”宋辭沒有回答這個問題，繼續(xù)說：“我會紳……森士，我們都要努力變好�！币苍S森士阿婆會更容易知道講的是什么。紳士，一個連阿婆都難以形容出來的詞，只因為阿婆聽別人說紳士風度翩翩，是挺好的人。所以把希望寄托在宋辭身上。宋辭不是多風度，但可以試著努力。
阿婆似乎笑了，眼角魚尾紋更深。
希望彼此都好，希望正14歲，還在成長。
希望就這樣生長作文2
小時候，我便對圍棋情有獨鐘。圍棋下得小有名氣的我，竟也能在學校舉辦的圍棋比賽中獲得一個不錯的名次。只不過在最終的決賽中每每遇到他時，我總是敗北。他那自信的笑容，將我想奪冠的希望敲成了一塊塊碎片。
又是一年，我再次參加了圍棋比賽。決賽的那一天，天空中陰云密布。坐在棋盤前，對面又是熟悉的他。手握著白子，我的額前滲出了顆顆汗珠，心情似乎也像窗外的天氣一樣，滿是陰霾。我顫抖著手在棋盤中放入了第一枚白子。很快，整個棋盤便成了黑子的天下。我的理智顫動不安，心中的希望蕩然無存。
“小丁，別慌！這一次你一定會贏！加油！”驀地，母親的'聲音在我的耳畔響起。我扭過頭，與母親期冀的眼神撞了個滿懷。那眼神，如一盞明燈，將我黑暗的心靈點亮。對！不到最后一步，我怎能放棄！
一顆希望的種子好像在我的心田發(fā)芽。我攥緊一枚棋子，收斂心神，仔細思索，尋找著他的破綻。窗外，天空似乎也明亮了起來，一束陽光，透過窗欞，悠悠地駐足在棋盤上。一次又一次的明爭暗斗，我逐漸重拾了信心。對方自信的笑容，慢慢變成了詫異的神情，而我的心中，晴空萬里。
一縷陽光，仿佛也為這棋盤鍍上了一層金邊。我能贏，我會贏，我想要站在最高的領獎臺，強烈的希望宛若一匹奔騰的野馬，咆哮著，嘶鳴著，吼叫著，幾欲從我的胸膛躍出，奔向遙遠的天際。帶著激動的心情，我按下了最后一枚棋子�！班健币魂嚩檀儆辛Φ纳诼曧懫�，“白子勝利！”
一陣陣喜悅席卷心靈，心中那顆希望的種子倏然長成參天大樹。對手向我投來欽佩的目光，“你戰(zhàn)勝了心里的恐懼，沒有放棄希望！”
是��！希望絕不是一個吝嗇的給予者，但也不會是一個慷慨的孟嘗君。你流汗就有流汗的收獲，流血就有流血的戰(zhàn)果。由希望到達最終的目的，這期間有著相當的距離。希望的目標愈大，所走的路就愈長，所遭遇的困難也愈多，因此更需要堅強的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途不停歇地走去。這樣終有一日，你會嘗到希望的甜果！
我從未如此，為我這般接近太陽而自豪！
希望就這樣生長作文3
只有黑土的深厚，才能承載住希望的種子，扎根，生長。
幾年前，餐桌上，我正端著飯碗狼吞虎咽，猛然注意到拿著手機沉默著的父親。自從離開老家，父親幾乎每天都會和爺爺奶奶通個電話，電話內容大多是分享歡喜的，可那一次，電話里傳來了少有的嘆息聲。
“今年天兒不好�。∫幌掠�，一刮風，莊稼全給整倒了！明天再去地里看看，還不知道能救回來多少……”爺爺用嘶啞的嗓音訴說著，從老家一貫詼諧的方言中，我卻品出了一絲淡淡的憂傷和絕望。
掛了電話，父親沉默地把手機屏幕緩緩轉向我——是爺爺發(fā)來的圖片：灰黑的天空下，墨綠摻雜著枯黃倒伏了的莊稼，深厚肥沃的黑色腐殖質里滲出的秋雨，也被染成了黑紅色，乳白色的霧氣縈繞著，壓抑得讓人喘不過氣來。即使隔著屏幕，也觸到了北中國深秋特有的刺骨冰涼。
秋季，正是鄉(xiāng)下最繁忙的時候。工作閑暇，父親用手機上的監(jiān)控看望著老家的地。那幾天的天氣依舊不算好，透不進多少陽光。在淡淡的霧中，爺爺奶奶勞作的身影總是不時出現……后來學業(yè)繁忙，我漸漸將這件事忘卻了。
一年后的夏天，傳來了喜報——期末成績十分可喜，借此次機會，同父親訂上火車票，回了一趟老家。
在去屯里的路上，兩側白楊筆直生長，抬頭看去，像是在車頂上聚成了黃綠色的穹項，太陽照在上面，反射出金屬般的光。路口迎見了爺爺奶奶，與爺爺奶奶擁抱著，距離上次相見已是四年了。滿是老繭和傷痕的手無不向我展示著他們的'辛勤付出。
我在飯后提出自己出去走走。習慣性的拐進屯子東頭草甸旁邊的田里，穿梭在自家的作物間，任寬大青翠的枝和葉在身上掃過，嗅著作物夏季特有的清香，處在氤氳的水汽中，踩在松軟的黑土地上，望著更遠處平緩起伏的，泛著點點白光的大片作物。我更深地感受到，希望，在腳下的土地里，就這樣生長！
希望就這樣生長作文4
希望東西是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感動人間的溫暖；希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望；希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；希望是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的`美麗。希望，會這樣生長。
有些時候會覺得自己墮入萬丈深淵之中，理所當然地認為自己必死無疑，但希望，就這樣生長著，直至最后才使我們得以重生。
飛蛾撲火，為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量，最終雖死在燈火之下，或著倒在油泊之中，但是它們無畏縮，依然世世代代，鍥而不舍地撲向燈火，它們看到了勝利的曙光。
希望，就這樣生長。
“野火燒不盡，春風吹又生。”野草雖然嬌小，卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上，去等待來年和煦的春風以及嶄新的生活。
希望，就這樣生長。
南宋末年著名愛國主義者文天祥，堅定自己的信仰，胸懷祖國復興的希望，不屈不撓，留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！北闾谷坏孛鎸λ郎�。
希望，就這樣生長。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是《史記》作者司馬遷留下的。生活中的種種不易，人生道路上的道道坎坷，乃至入獄，他都堅貞不屈，至死不渝，是因為希望給他宏魄的精神支柱。
希望，就這樣生長。
“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事，寓言以及歷史名人梁啟超，譚嗣同等英雄豪杰，不單單反映出優(yōu)秀的精神品質，更悄悄給我們暗示:
希望，就這樣生長。
中華人民共和國建國七十一周年以來，一直都是砥礪奮進，春風化雨，眾志成城，才實現中華民族從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍。
希望，就這樣生長。
自創(chuàng)世以來，希望從芳草萋萋到參天大樹；從潺潺成溪到汩汩成泉；從淅淅瀝瀝到傾盆大雨。它，一直都這樣生長著，生長著……
希望就這樣生長作文5
自從高考分數下來后，每天我都在爸爸媽媽的爭吵中度過�！安蛔屗龔妥x？”“就讓他們再讀一年吧！”他們始終在這件事上糾結，可我早就在心里暗自下好“復讀”的決心。
我正悶悶不樂地坐在臥室里胡亂地翻著我的書，爸爸進來了：“孩子，今年還是去上大學吧！”“不，我要復讀！我要復讀！”“復讀壓力大，有風險！萬一明年再考不好怎么辦？豈不是白白浪費這分數！”“我就要復讀，就要復讀，大不了還像今年考這么差唄！”高考分數下來，爸爸媽媽一再要求我能走掉就走，堅決不同意我復讀。
平時在班里老是名列前茅的我沒想到這次考試落差那么大，我心不甘，想再復讀，再拼一年的時間來換取我的前程。只要爸爸一說讓我走，我堅決反對，甚至和爸爸頂撞：“憑什么你們決定我的前程？我就要復讀！”“還有臉說，考那么一點分，怎么對得起我和***媽每天風里來雨里去給你們送飯，接送你們！”天哪！爸爸怎么說出這句話，我腦子里“嗡嗡”作響，仿佛天塌了一般，平時慈愛溫和的父親對我們疼愛有加，怎么會說出這句話？我看看媽媽，希望能得到媽媽的支持，媽媽也很生氣地說：“你一點兒也不聽話，以前我覺得你很懂事，可愛，現在卻變了！變得固執(zhí)，任性，不可理喻！”最疼愛我的`媽媽也說出了讓我難以接受的話，我心痛如刀絞，眼淚不自覺流了出來！我恨，恨自己不爭氣，恨自己平時太傲慢，鄙視這個，鄙視那個，到頭來一無所有。
平時我像個溫順的小羊羔，在媽媽眼里是個乖巧懂事可愛的孩子，可現在不知怎么了？竟敢和她們頂嘴。我后悔極了，連忙去給爸爸媽媽道歉：“爸，媽我錯了，對不起！不該給你們頂撞！可我很想復讀，你們再給我一年的時間我保證能考上理想的大學！相信我！”爸爸媽媽由生氣的臉變得溫和起來：“復讀就復讀吧！”
原來他們并不是反對我復讀，是擔心我明年考不好，思想會崩潰�？蓱z的父母既擔心我的身體又擔心我的精神，真不容易�。�
于是，我把書打開，又開始了我的學習生涯，準備狠狠地拼它一年。
希望就這樣生長作文6
希望是什么？希望如同沙漠中的一泓清泉，給予我戰(zhàn)勝挫折的勇氣；希望猶如一株仙人球，永遠屹立在我心中，逐漸發(fā)芽，生長……
“畫成這樣，太說不過去啦……”老師的評語不斷在我耳畔響起，垂頭喪氣的我回到家中，緊閉房門，望著那毫無生機的圖畫，開始有點后悔學習繪畫了。
夜色翩然而至，閑來無聊，便下樓散散心，想尋求一絲安慰。
街上，一群群人從四面八方涌來，像一條洶涌的大河，奔騰著，撞擊著。不知不覺地，走到了一家花店。
突然，我遇見它。
那是一盆仙人球，它安靜地待在不起眼的角落，水晶般的花瓶在燈下折射出點點光芒。鮮艷的花朵貌似與它隔隔不入。它身軀雖然瘦小，卻發(fā)出勃勃生機。
心中喜歡，我的手探向口袋，動作略顯生澀，想買下這盆仙人球。
“哎！小姑娘買花吧，多好看！這盆仙人球多無趣！"一位剛從花店走出的阿姨笑瞇瞇地望著我，又嫌棄地看了看那一盆仙人球。望著她手中的康乃馨，我有點遲疑�？稍傧蛳扇饲蚩磿r，它似乎變得有點暗淡。
我心生憐憫間，買下了它�；氐郊抑校雽⑺胖迷谧郎�，可一不留意，“呼”仙人球落了下來，它的根也摔斷了，我有點自責，本想將它扔掉，但我不想看它就這樣被我毀掉。于是，我小心翼翼地提著它的一根刺，將它重新放在水中靜養(yǎng)。幾天之后，它的根似乎長出來幾厘米，我心生歡喜，突然，腦中浮現一幅畫面，靈感來了！
我拿起筆，在紙上肆意揮舞，那舞動的筆桿，似舞者在跳著華爾茲。那暗沉的陰影映襯著物體，使它栩栩如生，在火烈的.陽光下，仙人球充滿著無限的生機，它們沒有因為在沙漠中而枯竭，而是珍惜葉中的余水，肆意生長，因為它們心中擁有希望，才能屹立在沙漠中。
我滿懷希望地將我的作品命名為《沙漠之光》，當我將作品交給老師時，老師的眼神似乎變得明亮，他點了點頭，開心地說：”這次你畫得不錯��！看得出來你注入了真情，要繼續(xù)保持！”
望著那綠意盎然的仙人球，我希望的種子慢慢生長了。
希望猶如一株仙人球，就這樣默默地頑強地生長，向著心中的希冀，慢慢地積蓄力量，等待時機，綻放芳華……
希望就這樣生長作文7
雖然歷經劫難，卻依然要保持心中有火，眼里有光的模樣�！}記
剛剛下完一場大雨，幾縷陽光從窗邊印到我的桌上，引導我向窗外看去。世界煥然一新，不時有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找著什么�！斑@有好多蝸牛！”真的？我看看！“我也看看！”我才明白，原來是在找蝸牛。
他們呼喊著跨過水坑，越過灌木，三步并作兩步，便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子，跟著他們的身影，尋找那些蠕動的小房子。樹干上已爬了幾只。似乎感受到危險的臨近，蝸牛奮力攀登，想要逃跑。無奈頑童的手速太快，很快便把它們捉到一片片樹葉上。
捧著戰(zhàn)利品，頑童們象旗開得勝的將軍，喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思，是要帶到一個安全的地方好好觀察逗弄一番。
可樂極生悲，跨出灌木時，一個冒冒失失的小男孩，步子邁得太大，一個沒站穩(wěn)，摔倒了，蝸牛們也飛了出去，飛到了一個大水坑中。
所有的孩子都愣了一下，接下來，意想不到的`一幕出現了：由“押解蝸�！钡膭”�，秒變成搶救蝸牛了！
孩子的游戲，總是這樣靈活。
很快，水面上便出現了一片片愛心形的綠色海船，浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命！
突然一個稚氣的聲音響起“山東號呼叫指揮部，兩名落難蝸牛已救上船，正轉移到安全的地方！”
一陣沉默后，一個機靈鬼反應過來“青島號呼叫指揮部，搶救工作已勝利完成，正在返航！”
“勝利號呼叫指揮部，救災物資已運達指定地點，請指示！”
“英雄號……”
孩子們興奮起來，我卻被驚住了——他們只有六七歲��！但轉念一想又覺得再正常不過。
這半年抗擊疫情的耳濡目染，當下抗汛救災的鮮活教材，早已潛移默化地根植于每個中國人心中。當然，也包括這些孩子。
這就是希望。
它水靈靈地生長著。因為這里有適合的泥土，有適宜的環(huán)境，還有滿腔熱血為他守護的人。
窗外，蝸牛們已被帶離水洼，經過一陣商量，又重新被放回了草叢里。一個稚嫩的聲音依然回蕩在耳邊：“解放軍叔叔救了人都會把他們送回家！”
希望，就這樣薪火相傳地生長！
希望就這樣生長作文8
秋季的清晨，是“山雨欲來風滿樓”的清冷，是“昨夜西風凋碧樹”的肅殺，是“雨送黃昏花易落”的惆悵，身臨其間，一種莫名的煩躁令人心神不安。
獨自行走在去學校的路上，街上空蕩蕩的，我仿佛置身于空曠無邊的沙漠中，失落與悲傷在我的`心頭涌起。繁重的學習任務如同千斤重鼎般壓著瘦弱的我，日復一日的奔波，永遠做不完的習題，消磨著我的活力與熱情，壓得我絲毫喘不過氣�！疤珶⿶灷�！”我內心吶喊著，揚起一腳，踢飛了路邊的一塊石子。
正惱著，眼前一亮，一方花圃映入了我的視野，它是那么地生機盎然，與周圍的蕭瑟似乎格格不入。一只正在花叢中快樂嬉戲的花蝴蝶在我眼前翩躚著，似乎在挑釁著我，我氣急敗壞，伸手一把捉住了它�？粗种泄怩r亮麗卻又奄奄一息的蝴蝶，我不禁感到快活起來，“小玩意，別以為你有多悠閑，如今你也死到臨頭了�！币还蓤髲偷目旄杏腿欢��？墒蔷驮谖已笱蟮靡庵H，手中的花蝴蝶突然猛地扇動翅膀，我還沒反應過來，蝴蝶就風也似地從我的指間竄走了。
我驚呆了，花蝴蝶明明早已奄奄一息，怎么轉眼間就從我的手掌心里掙脫了，到底是什么，使它在一剎那迸發(fā)出如此強烈的力量？是堅強嗎？是勇氣嗎？我百思不得其解。對了，是希望，是對生的希望，才有這奇跡的發(fā)生。如果沒有了希望，那么誰都無法在這樣的絕境中逃脫重生。
我目送著那蝴蝶，一顆希望的種子開始在我的心中生根發(fā)芽，是呀，面對著繁重枯燥的生活，希望不就是最好的動力嗎？生活中有那么多事值得你去憧憬和向往，即使暫時遇到挫折，也不應該消極悲觀，而應滿懷希望，厚積薄發(fā)，等待時機�！罢褡髌饋戆�！”我對自己說，“燃起希望吧，生活會更加絢爛多彩的！”心中的希望就這樣慢慢生長著，它不斷地鞭策著我，讓我勇往直前，不退縮。
抬起沉思的頭，遠遠地望見太陽已經從云層中探出頭來，照亮了灰色的世界。而那只花蝴蝶，在陽光之下閃閃發(fā)光熠熠生輝，顯出無限的生機。我也抖抖身子，甩去一身的失落，載上滿心的希望，步伐堅定地向學校走去！
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