希望為話題作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的希望為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望為話題作文1
圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替了貧瘠，那時(shí)希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，更是平凡生活中的一個(gè)期待。
是希望，又使我重燃心火，去照亮平凡年華。
20xx年的秋天，這收獲的季節(jié)卻沒(méi)有使我收獲滿足。期中考試剛剛結(jié)束，成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)擺在面前，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個(gè)晴天霹靂�？荚噺臎](méi)失利的我著實(shí)受到了打擊。收拾好書(shū)包，背著這沉重的包袱，我獨(dú)自走在回家的路上……“秋風(fēng)秋雨愁煞人“，萬(wàn)縷愁緒籠罩著我，老天也仿佛在替我悲傷，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空；路邊，一棵老榆樹(shù)挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著，任憑稀落的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地戲弄。樹(shù)干濕濕的老榆樹(shù)，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔(dān)心落寞嗎？滴滴嗒，滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動(dòng)著……
突然。
我上空灰暗的色彩怎么不見(jiàn)了？是哪位畫(huà)家把它涂染成了粉色了？我肩頭怎么不再滴水了？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方。“怎么了，競(jìng)競(jìng)，不打傘會(huì)凍感冒的！”“老師，這次考試我……您……“這事呀，老師問(wèn)你，偉大的物理學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷失敗了嗎？““經(jīng)歷了，而且還是幾萬(wàn)次�！薄皩�(duì)呀，他經(jīng)歷了那么多次失敗還會(huì)成功，這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎？沒(méi)事的，老師相信你！你能明白嗎？沒(méi)事的，啊�！薄岸鳌蔽业吐晳�(yīng)答著，心里卻已海闊天空。
突然。
頭頂?shù)姆凵灰?jiàn)了，一片無(wú)邊的湛藍(lán)出現(xiàn)了。天，放晴了！告別了老師，我背著我可愛(ài)的書(shū)包回家去了！坐在書(shū)桌前，只感覺(jué)希望在燃燒，一陣微風(fēng)從紗窗里透進(jìn)來(lái)，撫摸著我的臉頰，我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽(yáng)！
是呀，人生不能沒(méi)有希望，就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈，指引著我走向光明！擁抱希望，光明就在前方！
希望為話題作文2
希望如水般往低處流，越是有困難之地，它越是往那處散播；希望也如明鏡映射光明，愈是黑暗處，與其對(duì)比的希望就愈顯明亮。
人生面對(duì)風(fēng)雨的狂傲，希望是永不吹熄的燭火，若是熄了，那便掉入絕望之中。德國(guó)的歌德曾說(shuō)過(guò)：“希望是在風(fēng)雨之后所展現(xiàn)的晚霞�！笔悄前忝篮�，那般燦爛。 當(dāng)希望離你愈近時(shí)，當(dāng)你清楚看見(jiàn)它時(shí)；當(dāng)你歡悅的擁抱它時(shí)，你便能感受到它的美好，它的美妙。它所帶來(lái)的溫暖已融于你心。
在失去一切時(shí)，希望猶存，它不輕言離去，用公平的方式對(duì)待你，只要你是不愿放棄的人，它會(huì)在你心中留下一個(gè)深烙的痕跡，讓你舍不得抹滅它。雖然失去，但希 望會(huì)讓你再次擁有曾失去的一切，只要相信自己，懷抱希望，奮力向前，最終所擁有的將不是希望，而是真實(shí)。然而如果你只是絕望，你將會(huì)感到倉(cāng)皇不安，這樣冰 冷無(wú)助的風(fēng)就會(huì)迎面而來(lái)。
“我希望我能再活一年，就算僅僅是一年、只能再過(guò)一年的春夏秋冬，但，那就夠了，因?yàn)椋疫�想再多陪陪我親愛(ài)的哥哥一年，再多看看這美麗的世界，更不想看 到哥哥哭泣的臉龐�！痹�(jīng)有個(gè)叫安琪的女孩這么說(shuō)過(guò)，她有個(gè)天使般的臉孔，但卻有個(gè)得了癌癥的身體。但她從不放棄，不論如何她都想活下去。因此她只多活了 一年就逝世了，雖只是短短的一年，但對(duì)她來(lái)說(shuō)如同別人的一生那么長(zhǎng)，因?yàn)橛辛讼Ｍ妥约罕旧淼呐Γ@一年的生命也因此美好。
回想起《愛(ài)呆西非連加恩》那本書(shū)里有一位夫人，她在生日的那天，寧愿不要鉆戒作為禮物，反而要一口井來(lái)幫助非洲居民，不僅給居民希望，還給了一口井，真是 位善良的富者。真正富有的人應(yīng)該是像這樣散播愛(ài)，散播希望的人。海倫·凱勒和她的媽媽不曾放棄希望，努力不懈，才造就她現(xiàn)在的事業(yè)，更幫助了許多人。若不是希望，她們的人生怎能美好呢？
生命中有了對(duì)希望的執(zhí)著，每個(gè)人都可以活得很好，因?yàn)閷?duì)生命的努力和希望，不但使自己，也使別人更能朝最終目標(biāo)前進(jìn)，給人一種期待和愉悅的心情，更使站在絕望邊界的人更能投向希望的懷抱，走向自己的希望大道。
所以，如果希望是一座燈塔，那么人生就是那蔚藍(lán)大海，我們唯有永遠(yuǎn)圍繞著希望的燈塔，方能永遠(yuǎn)行得遠(yuǎn)，行得樂(lè)。
希望為話題作文3
希望是每個(gè)孩子心中的精靈。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和希望。大家想要的都是豐富多彩的。我有很多很多的希望。
上幼兒園的時(shí)候，總覺(jué)得大人管教太嚴(yán)，我太自由。我總是走一步，外婆跟著，怕我摔倒，怕我輸了，大人百般照顧我。每次上幼兒園，外婆總是緊緊拉住我的手，生怕我走不穩(wěn)。每當(dāng)我想一個(gè)人走，沒(méi)有外婆的攙扶，外婆總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你太小了，不能一個(gè)人走，因?yàn)槁飞宪嚩�。上了小學(xué)，就讓自己去上學(xué)，離開(kāi)學(xué)校。”我看著上小學(xué)的大哥哥大姐姐們，背著大大的書(shū)包，鮮紅的圍巾，亮閃閃的校徽。在上學(xué)放學(xué)的路上自由行走的時(shí)候，我是極度羨慕的。
我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)逃離大人的視線，自由的做自己想做的事。還有，每當(dāng)我看到鄰居的大姐姐總是抱著一本大書(shū)，埋著頭認(rèn)真看的時(shí)候，我就更加羨慕了。我喜歡聽(tīng)故事。每次想聽(tīng)故事，都要等大人講完，才能給我講故事。我多么希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以獨(dú)立閱讀故事書(shū)，在書(shū)海中旅行，而不用等待大人的安排。上了小學(xué)就不會(huì)被大人照顧，也不會(huì)被大人束縛。那時(shí)候能上小學(xué)是我最大的“希望”！
而現(xiàn)在，我是多么羨慕幼兒園的孩子�。∷麄儾挥帽潮恐氐臅�(shū)包，也不用戴煩人的紅領(lǐng)巾和校徽。空手，輕松跟隨大人上下學(xué)。不會(huì)有那么重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)�？梢钥鞓�(lè)輕松的度過(guò)每一天。想到幼兒園。上學(xué)的時(shí)候，奶奶總是匆匆忙忙的喂我吃東西，催我：“快，等著，我又要遲到了�！狈懦鰜�(lái)后奶奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園接我，牽著我的手，走來(lái)走去，一路上有說(shuō)有笑。放假的時(shí)候奶奶會(huì)帶我去公園，去朋友家…我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候多傻�。�
現(xiàn)在，我整天沉浸在復(fù)雜而沉重的課本中。我有一個(gè)假期和堆積如山的作業(yè)。沒(méi)有時(shí)間放松。幼兒園是一個(gè)多么美好的地方�。∥叶嗝聪Ｍ麜r(shí)間能倒流，我會(huì)珍惜它，好好把握它。不會(huì)像以前那么傻了。
我有很多“希望”。也許還會(huì)再變，但無(wú)論我的希望是什么，我都希望它是美好的！
希望為話題作文4
當(dāng)黑暗籠罩大地時(shí)，光明給予我們希望；當(dāng)魚(yú)兒瀕臨死亡時(shí)，水源給予它們希望；當(dāng)你困苦絕望時(shí)，我給予你希望。
總有人說(shuō)：“是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭！”可是你又是否明白，想要成功離開(kāi)沼澤不僅需要?jiǎng)e人給予你希望同時(shí)你也必須努力為自己創(chuàng)造希望？如果你那時(shí)已經(jīng)完全沒(méi)有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會(huì)走出那片沼澤！
黑暗與光明是一個(gè)對(duì)立的存在，但又都是不可或缺的。當(dāng)黑夜來(lái)臨，我們總會(huì)期待明天的到來(lái)，那是黎明的第一縷陽(yáng)光充滿了希望與生機(jī)。
相信大家都看過(guò)小說(shuō)，那些小說(shuō)里的主人公總是在逆境中成長(zhǎng)，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個(gè)性卻是異曲同工。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是“希望”！
在這兒有一個(gè)故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：
這是一個(gè)貧困的山區(qū)，這里沒(méi)有好的醫(yī)院，沒(méi)有好的學(xué)校，沒(méi)有好的教師……但，有一個(gè)好學(xué)的姑娘。她因?yàn)榧依镓毟F很小便輟了學(xué)，但她一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她向鄰居家借書(shū)、借筆，一個(gè)人自己學(xué)。她經(jīng)常借著干活的時(shí)間去學(xué)校里教室的窗戶下偷聽(tīng)，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢(mèng)夢(mèng)到的也是在學(xué)習(xí)。不過(guò)她的學(xué)習(xí)道路并不怎么順暢。她曾遇到過(guò)許多困難，比如：去學(xué)校偷聽(tīng)被抓后不準(zhǔn)再去學(xué)校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學(xué)道路進(jìn)軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)考上大學(xué)的！我一定會(huì)成功的！”最后她真的成功了。當(dāng)她站在畢業(yè)典禮上演講時(shí)，她說(shuō)：“能堅(jiān)持走到這一步離不開(kāi)我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心！”
現(xiàn)在我想到這句話時(shí)，認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認(rèn)識(shí)到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺！
希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個(gè)途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想“希望”無(wú)處不在！
希望為話題作文5
希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們要敢與希望，并為之奮斗。——寫(xiě)給自己
遙想當(dāng)年，劉備希望諸葛亮能出山輔佐他，幫他實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)想。于是，三顧茅廬，請(qǐng)得臥龍出山。這下，劉備如魚(yú)得水，如虎添翼，對(duì)諸葛亮是言聽(tīng)計(jì)從。赤壁一戰(zhàn)過(guò)后，奠定了鼎足三分國(guó)的氣勢(shì)，北方曹操，仗有天時(shí)；南方孫權(quán)，據(jù)有地利；西方劉備，僅憑人和。
此時(shí)此刻，曹操希望孫劉兩家反目成仇，他好坐山觀虎斗，享盡漁翁之利；孫權(quán)希望曹操攻打劉備，他好趁此機(jī)會(huì)，殲滅曹操；而劉備，在希望有一個(gè)好時(shí)機(jī)，既能滅了曹操，又能吞了孫吳。曹操的希望似乎有些實(shí)現(xiàn)了，劉備為了給關(guān)張報(bào)仇雪恨，親自出戰(zhàn)東吳孫權(quán)。趙云、孔明幾番勸阻，以大局為重。可劉備一想起結(jié)義兄弟之死，就心中不適。桃源結(jié)義之時(shí)，他們?nèi)嗽鴮?duì)天盟誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
就在他的義氣為先中，他所帶人馬盡皆燒死，自己敗走白帝，多像當(dāng)年曹操的敗走華容啊！
劉備雖逃得性命，但沒(méi)過(guò)多久，就死于白帝了。
孔明為報(bào)劉備知遇之恩，竭盡全力輔佐少主劉阿斗。可劉阿斗是扶不起的呀，聽(tīng)信讒言，幾次三番招孔明回來(lái)�？蓱z孔明七擒孟獲、六出祁山盡皆枉費(fèi)心計(jì)。孔明就這樣帶著沒(méi)有統(tǒng)一中國(guó)的遺憾，愧對(duì)劉備的內(nèi)疚離開(kāi)了人世。
孔明死后，少主更加荒廢朝政，蜀國(guó)日漸衰敗。最終，被曹氏所滅。最可恨的是劉阿斗，不僅投降，而且當(dāng)人問(wèn)他安樂(lè)否時(shí)。他竟說(shuō)：“此間樂(lè)，不思蜀也。”倘若劉備、孔明泉下有知，焉能容得他這番墮落。
三國(guó)中，只有司馬家族是最后的贏家。劉氏、曹氏、孫氏皆因子孫沒(méi)出息而滅亡，司馬家族才是真正的漁翁得利。
希望，你只是一個(gè)美好的愿望，一個(gè)值得我們?yōu)橹�，為之流淚，為之流血，甚至為之而死的愿望。即使你不能夠?qū)崿F(xiàn)，我們也要努力。因?yàn)�，你是我生活的�?dòng)力。
希望為話題作文6
星期二是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，愛(ài)睡覺(jué)的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢(mèng)中。當(dāng)窗戶蒙上了一絲陽(yáng)光的光影時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)緩緩指向了七點(diǎn)半，忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動(dòng)了神圣企鵝。它不耐煩地睜開(kāi)了蓬松的睡眼，撓了撓頭，十分煩躁地踢翻了被子：“你這個(gè)該死的鬧鐘，早不叫晚不叫，偏在本大爺做著美夢(mèng)的時(shí)候響。哼!”說(shuō)著，它便一個(gè)鯉魚(yú)打滾翻下了床，不料重心沒(méi)找好，一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。
神圣企鵝怒氣未消，它氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)了洗浴室。簡(jiǎn)單地刷了牙后，該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見(jiàn)它上竄下跳，甚至鉆進(jìn)了滿是泥濘的下水槽，都未能找到。正當(dāng)它心急如焚的時(shí)候，它猛然瞧見(jiàn)自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺(jué)自己真像是“笨蛋企鵝”，用手狠狠地敲著自己的腦袋，眼睛十分苦惱地向下垂，嘴巴成了倒八字。當(dāng)時(shí)針指向五十二分了，它才狼狽不堪地走出洗浴室。
學(xué)校的上課時(shí)間是八點(diǎn)整。至上課時(shí)間只剩下八分鐘了，它也顧不得吃早餐了，抓起幾塊面包，就風(fēng)風(fēng)火火往門(mén)外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上，它終于見(jiàn)到了在十米以外的校門(mén)。它就像看到了救星一般地瘋跑，不料腳下放了一塊絆腳石，小企鵝一踩，又是一個(gè)四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷，它擦干眼淚，一瘸一拐地往學(xué)校緩緩走去。
它臉上滿是泥土，一滴眼淚正停留在眼角上，耷拉著頭顱，像霜打的茄子，垂頭喪氣的，就像一個(gè)打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火，走進(jìn)了教室。不料大難又臨頭，老師將它揪進(jìn)了辦公室：“神圣企鵝，看看你的作業(yè)，又拿0分，到高考時(shí)還怎么應(yīng)付啊!”一整天，它受到了不同程度的受傷，接受了不同老師的批評(píng)，看到了同學(xué)對(duì)它的冷嘲熱諷……回到家后，它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唉，真希望今天的生活是一場(chǎng)夢(mèng)!不知明天的生活會(huì)何等殘酷?
希望為話題作文7
在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，有一條美麗而久遠(yuǎn)的帶子，在這條帶子上有一顆渺小而寧?kù)o的星球，這顆星球雖小，卻也有著悠久，迷人的歷史，在這顆蔚藍(lán)的星球上，生活著千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，在他們之間存在著一種力量，這種力量從古流傳至今，詮釋著他們存在的價(jià)值。
在它的領(lǐng)土上生存的生物，每天都一如既往的生活，寧?kù)o而又安詳，但是，它是如何神奇的將一粒微笑的微生物演變到今天的我們呢？這要?dú)w功于一種力量--希望。這顆星球上的居民們從古至今都對(duì)這浩瀚的宇宙充滿了幻想，夜晚，我們依偎在老人懷里，聽(tīng)他們講述那牛郎織女，嫦娥后羿的動(dòng)人傳說(shuō)，這些美麗的神話，都是古人們?yōu)榱撕笕四苋ヌ剿饔钪嬖诖寺裣碌南Ｍ�，每個(gè)人都知道它的故事，每個(gè)人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它實(shí)現(xiàn)了。
從人類第一次登上月球，留下了第一個(gè)人類的足跡，再到人造衛(wèi)星的問(wèn)世，載人飛船的一次次升空，這些發(fā)明，都?xì)w功于一種力量--希望，是我們的祖先留給我們的希望，是我們的祖先留給我們的力量，它變成了載人飛船的發(fā)動(dòng)機(jī)，衛(wèi)星的引擎，它指引我們發(fā)展，引領(lǐng)我們前景，這就是希望的力量。
對(duì)于一個(gè)星球來(lái)說(shuō)，想要發(fā)展，超越，就要有希望，有可希望就有了動(dòng)力。如果一個(gè)氏族連希望都沒(méi)有，那么她便得不到發(fā)展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人也是如此，如果沒(méi)有希望，人類只會(huì)止步不前，從而走向衰敗，滅亡。
希望，是一種本質(zhì)。它是每個(gè)人生命中最重要的東西，最不可缺少的組成部分，希望，是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，是人生道路上的指路明燈，是我們努力拼搏的動(dòng)力源泉，一個(gè)人若沒(méi)有了希望，便會(huì)失去一切動(dòng)力。希望，是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西，然而，隨著人們漸漸的長(zhǎng)大，希望也發(fā)生了變化，有的人了解了它的真諦，也懂得了如何利用這種力量，而有的人卻失去了它，沒(méi)有的動(dòng)力，止步于現(xiàn)在，停滯不前。
希望，是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量，懂得利用它的人，便會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，不懂得利用它，便永遠(yuǎn)得不到發(fā)展，人生便隨之而失去的價(jià)值。
這就是希望，這就是我們生命中最偉大的力量。
希望為話題作文8
或許這一切都是上天對(duì)人類的懲罰！
21世紀(jì)，世界人口猛增，由于人類的生活需要特別多的淡水資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源極度匱乏。人類的生存環(huán)境受到了前所未有的威脅，這就意味著人類將無(wú)家可歸。有人曾提出建議，向南、北級(jí)遷移�？墒侨驓夂蜃兣沟帽ㄩ_(kāi)始融化；南極上方的臭氧層空洞越來(lái)越大，根本就抵擋不住紫外線的攝入。這個(gè)建議一經(jīng)提出，就馬上被否決了。聯(lián)合國(guó)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休，始終沒(méi)有答案。人類雖然可以等待生命的逝去，可動(dòng)物等不了。各種動(dòng)、植物紛紛消失滅絕、枯死。珍稀物種瀕臨滅絕，這一消息不得不讓聯(lián)合國(guó)決定：遷移其他星球，可是在茫茫宇宙中，想找到第二個(gè)“地球”又談何容易。于是，他們找到當(dāng)今科技技術(shù)一流的W教授，我當(dāng)時(shí)正是W教授的助理，他們對(duì)W教授說(shuō)，要重新建造，也就是說(shuō)克隆一個(gè)地球，以供人類生存。經(jīng)過(guò)W教授的深思熟慮，答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。我上前說(shuō)到：“教授，別說(shuō)克隆是聯(lián)合國(guó)明令禁止，就算他們?nèi)∠私�，憑我們現(xiàn)在的能力、技術(shù)、設(shè)備，我們成功克隆地球的幾率也就只有20%�！薄盀榱巳祟悾呐轮挥�1%的希望也要試試。”W教授堅(jiān)定的說(shuō)。
我被教授的毅力所感染，投入到緊張的工作中去。我們采集了如今世界上最優(yōu)質(zhì)的水、空氣、土壤、礦物、動(dòng)植物等等的基因，將他們?nèi)苡谌萜髦�，由HT——609號(hào)飛船投入到軌道中。三天后，經(jīng)過(guò)衛(wèi)星的勘察，第二個(gè)“地球”已成功建造完畢。消息一經(jīng)傳出去，全世界都轟動(dòng)了。我、W教授和所有科研人員頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)地掉眼淚。人類立即動(dòng)身，搭載WH——571號(hào)航天飛船前往“希望”。
我那時(shí)在想，如果“希望”也再一次被人類所毀滅，還會(huì)有第三個(gè)“地球”嗎？
“希望”讓人類看到生命的“曙光”。但我也在擔(dān)心，我在擔(dān)心人類會(huì)讓“希望”步第一個(gè)地球的后塵。終于一天，“希望”也會(huì)毀在人類的手里。
希望為話題作文9
語(yǔ)文老師在課上無(wú)意提起的《二十二》，著實(shí)讓我心海翻起驚濤大浪，難以言表的激動(dòng)和痛苦在攪榨我的心。
八歲那年，我跟著奶奶到河邊洗衣服的時(shí)候，不小心滑下池糖。當(dāng)奶奶急急忙忙把我拉起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)喝了好幾口水了。我哭著鬧著，自認(rèn)為已經(jīng)死過(guò)一回了。
那條河吞噬了我所有的勇氣，就如同安妮在天黑后被迫走過(guò)“鬧鬼的森林”那樣。在那段時(shí)光里，我干什么都以一種膽怯的`態(tài)度面對(duì)著。說(shuō)來(lái)也怪，那時(shí)我對(duì)國(guó)旗的敬仰少了很多：只是一面旗子而已，我要死了，國(guó)旗也救不了我。
于是我就渾渾噩噩地過(guò)了三年，十一歲時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)——我第一次看電影，沒(méi)錯(cuò)，就是《二十二》。
20xx年開(kāi)拍時(shí)，中國(guó)僅剩下22名慰安婦，她們是二戰(zhàn)后可憐的受害者，是堅(jiān)持活下去的幸存者。她們?nèi)糖?fù)重地活著，希望在余生，還能平安地生活。日本政府的道歉她們不期望，也等不到。
我在片尾聽(tīng)到流淚的聲音，原來(lái)是我啊。我的心好像被摘了去，空蕩蕩的。這群老人不僅在死亡的邊緣徘徊過(guò)，還留下了殘疾、性病與終生的恥辱。比起她們，我八歲的恐懼算什作文么呢？完全是小巫見(jiàn)大巫�。�
我突然很感激毛主席，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)紅軍趕走了日本軍，讓那群可憐的老人得到解救后，還給我們這代人創(chuàng)造了幸福的生活。我們不應(yīng)該計(jì)較這個(gè)時(shí)代留給我們的困難，畢竟它們實(shí)在微不足道。
從電影院出來(lái)后，我問(wèn)了姐姐一個(gè)問(wèn)題：“姐姐，你以后要當(dāng)什么？”姐姐回答：“幼師啊。你問(wèn)這個(gè)干什么？”“你就沒(méi)有幫這群老人的一點(diǎn)點(diǎn)念頭？”我笑著說(shuō)。“嘔，我都考好幼師證了。而且律師也沒(méi)那么好當(dāng)，而且還是和日本政府搞。你這么熱心，你長(zhǎng)大后弄去吧！”姐姐也笑了。
正有此意。
我知道和日本政府斗爭(zhēng)難，而且等我長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段路，但我不急，也不怕。從鉆木取火到人工智能，中國(guó)歷史劃分了幾個(gè)朝代！新的時(shí)代是屬于我們的，我們應(yīng)該為過(guò)去的恥辱洗清！
20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的盧永根教授捐款880萬(wàn)余元，以一己之力支持著扶貧和教育，他只是個(gè)普通人，可他也在為國(guó)家的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。更何況年輕的我們呢！我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家效力嗎？
生命不息，希望常在。為國(guó)家的明天，畫(huà)上希望。
希望為話題作文10
當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊，當(dāng)歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉，當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭，當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響，我踏著歡快的腳步，呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。
早春
踏入園博園西大門(mén)，一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊，我尋到了春天�？矗橇乙驯坏木G意裝點(diǎn)，那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下，湖面熠熠生輝。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜：春天的園博園真美!
“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車，叔叔給我們一一關(guān)好門(mén)，還不忘關(guān)切的說(shuō)：“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦�！蹦且豢蹋业男睦镆鐫M了溫暖。小火車出發(fā)了，微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái)，陽(yáng)光調(diào)皮的在車?yán)锎┬�，我們的臉上�?xiě)滿了歡悅。
植樹(shù)
我們來(lái)到種植地，一下小火車，大家爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧，那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅，沒(méi)領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋：“等會(huì)兒會(huì)有工具的�！庇谑�，那些有些失望的臉上又漾開(kāi)了笑意。
我先找好一棵小桃樹(shù)苗，然后便開(kāi)始挖起土來(lái)。可那鐵鍬怎么也不聽(tīng)我使喚，我費(fèi)了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿，準(zhǔn)備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí)，耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語(yǔ)：“小姑娘，你這坑挖得還不夠深。”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭，看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗，但一個(gè)個(gè)都在專注地植樹(shù)。我也不甘落后，快速脫去了外套，不顧手腕處的疼痛，又認(rèn)真地挖起土來(lái)。再次挖土?xí)r，鐵鍬好像順從了我，我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了，我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅(jiān)固，我一邊往坑里填土，一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實(shí)……最后，我又為樹(shù)苗澆上水。
看著自己親手栽下的小樹(shù)苗，我忍不住摸摸它柔軟的枝條，嗅嗅它清新的味道……
希望為話題作文11
盼望著，盼望著，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的這一天終于到了。當(dāng)中國(guó)申奧成功地那一夜，全國(guó)人民歡呼起來(lái)，多彩的煙花把九洲的天空染亮，久久不熄。“東亞病夫”的名字終于被世人刷新，中國(guó)人民正以颯爽全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)的英姿屹立于世界的東方，向世人展示我們的風(fēng)采。，人人都想為奧運(yùn)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“迎接綠色奧運(yùn)，人人有責(zé)�！本G色奧運(yùn)不就是團(tuán)結(jié)、希望、夢(mèng)想、環(huán)保的奧運(yùn)嗎?我要種下一株株奧運(yùn)之樹(shù)，夢(mèng)想之樹(shù)，環(huán)保之樹(shù)，希望之樹(shù)。爸爸媽媽同意了我的創(chuàng)意。恰逢周日，一大早，我們仨人便拿著鐵锨、水桶等工具來(lái)到外婆家的山坡上。我們大家分工合作，爸爸挖坑，媽媽植樹(shù)，我用水桶澆樹(shù)。
開(kāi)始種啦!由于我的工作在最后，所以我可以幫助別人。我先幫爸爸挖坑，我挖得可認(rèn)真了，一會(huì)用手，一會(huì)用鐵锨，干得可起勁了。爸爸也毫不遜色，我挖一點(diǎn)兒，爸爸就從坑里撿石子，生怕傷害到小樹(shù)。坑挖好了，我又幫媽媽扶住小樹(shù)，讓它紋絲不動(dòng)，這樣?jì)寢屘硗辆筒毁M(fèi)力了。媽媽看見(jiàn)我干得滿頭大汗會(huì)心的笑了，爸爸看見(jiàn)我認(rèn)真的樣子也笑了起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“好好干吧，看到你就看到了祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天就靠你們這代人用雙手去創(chuàng)造了……”小樹(shù)苗筆直的站在那里笑了，我拍拍小樹(shù)苗興奮地說(shuō)：“小樹(shù)呀，我要讓你快快長(zhǎng)大，染綠我們的山川，染綠我們的家園，為我們的綠色奧運(yùn)添彩。”說(shuō)完我飛快的從山下的洗手間運(yùn)來(lái)一桶水，我雙手提起水桶慢慢地給小樹(shù)澆起水�！昂劝�!喝吧!小樹(shù)，你是奧運(yùn)之樹(shù)，是我的希望之樹(shù)�！蔽仪那牡貙�(duì)小樹(shù)說(shuō)著。仿佛看到小樹(shù)露出了甜甜的微笑，它搖擺著樹(shù)枝，一點(diǎn)一點(diǎn)變高，變粗，我不斷地給它澆水，施肥，它不斷地在長(zhǎng)，在長(zhǎng)……如今，這棵希望之樹(shù)已經(jīng)變得茂盛、高大、偉岸極了。
我們的希望之樹(shù)已經(jīng)成片，成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空，讓北京的天空變得更藍(lán)，更藍(lán)。
小樹(shù)，我們的希望;奧運(yùn)，我們的夢(mèng)想;我們的希望之樹(shù)為綠色奧運(yùn)注入了一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的氧吧!
希望為話題作文12
為什么這么多的王朝，只有明王朝長(zhǎng)達(dá)兩百七十多年？據(jù)說(shuō)是因?yàn)槊鞒瘯r(shí)，修城墻挖出來(lái)一個(gè)鎮(zhèn)國(guó)之寶。就是南京的吉祥物貔貅。所以才長(zhǎng)久的。貔貅是龍的第九個(gè)兒子。它保佑大明王朝歷久不衰。南京人把買(mǎi)個(gè)貔貅，稱做請(qǐng)個(gè)貔貅。說(shuō)“買(mǎi)”是極不恭敬的說(shuō)法。
雖然走了一天很辛苦，可是還是覺(jué)得很值得。美麗的山，美麗的水，美麗的人，若能寄情山水，也是一種幸福了。
第三天，來(lái)到秦淮河畔的夫子廟。夫子廟是中國(guó)最大的傳統(tǒng)街市。南京夫子廟即孔廟，始建于宋，位于秦淮河北岸的貢院街旁。夫子廟以廟前的秦淮河為泮池，南岸的石磚墻為照壁，全長(zhǎng)110米，是全國(guó)照壁之最。每年農(nóng)歷正月初一至十八，這里舉行夫子廟燈會(huì)，熱鬧非常。
夫子廟建筑群由孔廟、學(xué)宮、江南貢院薈萃而成，是秦淮風(fēng)光的精華。明遠(yuǎn)樓是貢院內(nèi)樓宇之一，位于貢院中間，原是用來(lái)監(jiān)視應(yīng)試士子的行為和院落內(nèi)執(zhí)役員工有無(wú)傳遞關(guān)節(jié)的設(shè)施。“明遠(yuǎn)”是“慎終追遠(yuǎn)，明德歸原”的意思。大門(mén)上懸有橫額“明遠(yuǎn)樓”三個(gè)金字，外墻嵌《金陵貢院遺跡碑》，記述了貢院的興衰歷史。如今這里是南京最著名的步行商業(yè)街區(qū)，也是最具老南京風(fēng)味的地方。
我買(mǎi)了一條白色的羊毛圍巾，作為旅游的紀(jì)念。圍巾的質(zhì)地很好，摸起來(lái)又軟又舒服。就像南京楚楚的陽(yáng)光。心情是安靜的，步法是穩(wěn)健的。生活好不好并不重要，關(guān)鍵要把希望留給自己。
南京的人真的很休閑。從匆忙的南國(guó)都市來(lái)的我，看的目瞪口呆。生活原來(lái)可以這樣閑散。
走路可以慢慢悠悠的，而且沒(méi)有任何目的�；仡^看看自己，走路像打仗。我覺(jué)得這樣悠閑真是太舒服、太愜意了。生活可以沒(méi)有目的，不為了更多的錢(qián)，更大的事業(yè)。這樣也可以生活得很好。
南京好玩的地方還很多比如堪稱南京明珠的玄武湖、金陵第一名勝的莫愁湖、金陵名勝大總統(tǒng)府等等。
晚上我枕著南京人的安寧入夢(mèng)。
希望為話題作文13
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛，有關(guān)希望的話題作文。
——樸樹(shù)《生如夏花》我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室卻儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜，我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)趣的我們，對(duì)于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè)與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室，我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫(huà)。?)
老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹，看你們的了。于是我們穿梭于被教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。
希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)所不有。
我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子，捧讀余光中的《滿亭星月》是我們最大的幸福，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，幻想屈原的悲然與無(wú)奈，縱身一躍，撕開(kāi)那道口子，沉沉地沉到河底，悲切與絕然，沉沉地沉到我們心底，夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我哀心的想說(shuō)那叫傳承，文學(xué)，是種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，看到了嗎？
那是希望。
我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福，會(huì)在知識(shí)前面吃驚地張大嘴巴，我們看著歷史，望望未來(lái)。
紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，是我們啊。
點(diǎn)評(píng)
初升太陽(yáng)給人以希望。本文抓住這一點(diǎn)，以散文化的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)出莘莘學(xué)子如夏花般絢爛，如初升太陽(yáng)般充滿希望。不僅如此，“我們”還要“看看歷史，望望未來(lái)”，青年一代肩負(fù)“傳承”的使命，可見(jiàn)小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行間流露出寫(xiě)作者一定的文學(xué)底蘊(yùn)。
希望為話題作文14
今天我們調(diào)研組開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，其中一條問(wèn)題是：你希望你的父母在對(duì)你的教育方面有什么改進(jìn)？答案五花八門(mén)，其中有一條使我印象深刻，“我希望我的父母能對(duì)我的學(xué)習(xí)上心些，不要總是忙著工作。”因?yàn)�，在相似的年紀(jì)里，我有著相似的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)，父母已經(jīng)開(kāi)始離異，我就跟著父親一起生活。父親是個(gè)小學(xué)都未畢業(yè)的半文盲，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫不上忙，然而，這也成了他對(duì)我學(xué)習(xí)不管不問(wèn)的一個(gè)很大的原因。在學(xué)校的時(shí)候，我總是聽(tīng)到周圍的人說(shuō)，“昨天的作業(yè)好難啊，還好媽媽教我了，不然可能就交不了作業(yè)了。”“哇，我今天考的好好哦，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)考了90分以上就帶我去游樂(lè)園玩。”……可是，這樣的情景從來(lái)不會(huì)發(fā)生在我的身上，就算我拿著99分的卷子回去給他看，爸爸也只是笑笑，說(shuō)考得不錯(cuò)，后來(lái)，我甚至故意考不及格，老師都叫我去問(wèn)話了，然而，他接過(guò)試卷也只是說(shuō)，這次考得不是很好，下次要努力，卻不會(huì)想要問(wèn)我原因。
他總是很忙，沒(méi)有固定的工作，有時(shí)候去幫他人辦酒席，有時(shí)候又去幫別人家建房子，如果實(shí)在沒(méi)有工作，就回去砍些柴回來(lái)劈，總是很少在家的感覺(jué)。家里常常留下空蕩蕩的房子和一個(gè)孤零零的我，也許是家庭的原因使我比同齡人要早熟一些，我明白他的辛苦，可我想要得更多一些，我知道他忙工作是為了我的生活來(lái)源，為了我的學(xué)費(fèi)，但是我還是很貪心地想要他對(duì)我的事要關(guān)注一些，畢竟，我只是個(gè)小孩。每年生日，可以沒(méi)有肉，可以沒(méi)有禮物，但一定不能沒(méi)有雞蛋，因?yàn)橛兄@樣的一個(gè)說(shuō)法，雞蛋的寓意是“有黃管”，用白話來(lái)說(shuō)就是有人管，我?guī)缀跄昴甑脑竿及@一個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的愿望。
后來(lái)啊，長(zhǎng)大了，真正地長(zhǎng)大成一個(gè)小大人了，更加懂得父親的苦與無(wú)奈，但是過(guò)去的那些悶悶不樂(lè)，渴望被關(guān)注的日子卻是永遠(yuǎn)真實(shí)地存在于我的人生軌跡里，成為童年里不可抹去的小傷痛，如果可以，我真的想要一個(gè)被好好關(guān)注的童年，有一個(gè)完完整整被疼愛(ài)的童年。所以，如果我成為父母了，我也將用心地疼愛(ài)我的孩子，得到一個(gè)孩子應(yīng)該得到的童真、快樂(lè)與滿足，也希望天下父母，都成為孩子眼中疼愛(ài)自己、關(guān)心自己的爸爸、媽媽。
希望為話題作文15
希望的力量有多大?幫助一個(gè)人做成一件事?引導(dǎo)一個(gè)人走向成功?還是……我一直得不到答案，直到讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我才明白，希望的力量是無(wú)窮的，不可估量。
根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的少年，一歲時(shí)她媽媽去采果子，之后再也沒(méi)有回來(lái)，了無(wú)音訊，他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天，根鳥(niǎo)去樹(shù)林里開(kāi)始進(jìn)行他的第一次打獵，卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。從那以后，根鳥(niǎo)總是夢(mèng)見(jiàn)大峽谷和紫煙，這一直困擾著他。于是，他便下定決心，一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開(kāi)始了。一路上，根鳥(niǎo)走過(guò)沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方，遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生，知人知面不知心的長(zhǎng)腳，深不可測(cè)的獨(dú)眼老人，心地善良的秋蔓……一路上，根鳥(niǎo)面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn)，有許多次他甚至想要放棄，可還是堅(jiān)持了下來(lái)。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望，哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望，他依然不放棄，一直向前走去。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與不幸后，根鳥(niǎo)終于找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
在人生的道路上，道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的，而希望，便是一縷春風(fēng)，把你從絕望中喚醒，從失落中拉起，從害怕中感到溫暖。凡事都有希望，一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡，給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中，只要抱有希望，再堅(jiān)持一下，也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴(yán)寒中，只要抱有希望，再忍耐一下，迎面而來(lái)的必定是一縷溫暖的春風(fēng);在彈盡糧絕的情況下，只要抱有希望，在支撐一下，可能馬上就來(lái)到了世外桃源……自從讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)錯(cuò)一筆時(shí)，我都抱有希望，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他們，所有的困難都茅塞頓開(kāi)似的解決了。
“生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲哀。”正如但丁所說(shuō)，希望是多么重要啊，我以后一定會(huì)凡事抱有希望，做一個(gè)樂(lè)觀的人。
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