寫希望的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫希望的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫希望的作文 篇1
人們常嘆希望很渺茫,其實(shí)希望就在眼前,可是希望是什么?
每個(gè)人的希望都是不一樣的,就拿學(xué)生來說,好學(xué)生的夢(mèng)想是努力念書將來考上大學(xué),替父母爭(zhēng)口氣。而差學(xué)生卻整日想著吃喝玩樂,做事了了草草,一點(diǎn)不正經(jīng),是希望老早離開學(xué)校,自己出去闖社會(huì)。好學(xué)生的希望很容易就實(shí)現(xiàn)了,可是差學(xué)生的希望卻受到百般阻撓,好容易逃出學(xué)校大門,被老師發(fā)現(xiàn)不在教室,就急忙通知家長(zhǎng),最后還不是一樣的讓父母從人堆里或網(wǎng)吧里的電腦前面揪回來,回到教室里重新哭喪著臉學(xué)習(xí)。這樣的掙扎不會(huì)給自己帶來什么好處的。
可是他們并不甘心,因?yàn)樵谒麄冄劾锢蠋熀秃脤W(xué)生都是敵人,他們想:自己不好,他們休想他們好。所以老是跟好人過不去,到處找茬兒。在課堂上擾亂課堂紀(jì)律,阻礙老師講課,影響同學(xué)聽講。下課不把教師鬧得沸騰他們不罷休,害得每次老師來上課都得花好長(zhǎng)時(shí)間來安撫。我覺得老師已經(jīng)夠仁至義盡了,他們還是無動(dòng)于衷真是太不應(yīng)該了。
不過對(duì)于九年級(jí)的大同學(xué)來說這個(gè)愿望應(yīng)該很快就實(shí)現(xiàn)了,不知道他們‘實(shí)現(xiàn)’了以后會(huì)怎樣想。不知是為當(dāng)年的無知感到悲傷,還是為當(dāng)年的壯舉感到威望?
這樣的希望到頭來只會(huì)給自己的將來埋下炸藥,少不留神就會(huì)后悔半生。這可能就叫做希望越大失望就越大吧,所以希望最好是那種一勞永逸的,那樣的話實(shí)現(xiàn)了以后,成功的你就會(huì)有無數(shù)驚喜和和喜悅,這就所謂一分耕耘一分收獲。
其實(shí)希望是什么?它只不過是你冥思遐想中的一段小插曲而已,讓我們樹立起理想的風(fēng)帆,激起希望的漣漪,讓自己的人生更加絢麗吧!
寫希望的作文 篇2
我希望我有一顆許愿樹,它會(huì)應(yīng)允我所有世間認(rèn)為不可能的愿望,并且以最快的速度實(shí)現(xiàn)愿望。許愿樹上,有許多結(jié)實(shí)累累、漂亮豐碩的果實(shí),果實(shí)里有充滿無窮的神奇力量,會(huì)讓我的心愿輕而易舉的美夢(mèng)成真。
“許愿樹。≡S愿樹!”我用高亢興奮的呼喚你,并摘下金光閃閃的果實(shí),希望我快點(diǎn)長(zhǎng)高,讓我可以長(zhǎng)得和您一樣頂天立地,努力往下扎根,有結(jié)實(shí)的軀干以及不斷往上發(fā)展的枝節(jié),不畏懼任何的狂風(fēng)暴雨。從小,我就是一個(gè)矮個(gè)子,食量小,又不喜歡運(yùn)動(dòng),跟同學(xué)比起來,簡(jiǎn)直是差個(gè)十萬八千里。因此我想像大樹一樣又高又大又壯,才能保護(hù)我親愛的家人。
“許愿樹!許愿樹!”我用熱烈澎湃的心召喚你,并摘下晶瑩剔透的果實(shí),希望我沖上青天,讓我可以遨游銀河。從小,我就對(duì)宇宙萬物產(chǎn)生了濃厚的興趣,整天跟天文科學(xué)書籍形影不離、如膠似漆,想像著自己是太空超人在浩瀚的太空中遨游。如果我到了太空,看到奇特的星球,那一定是我期待已久的行星——火星。我也會(huì)探索宇宙的奧秘,解開人類的迷惑——真的有外星人嗎?真的有火星文嗎?如果我遇到了火星人,我會(huì)熱情的跟他們打招呼,順便邀請(qǐng)他們到美麗的地球作客,讓他們知道人類的熱情和友善。
“許愿樹!許愿樹!”你聽見我最虔誠的禱告了嗎?我要摘下你吸收日月精華的果實(shí),希望我可以獲得寶物,讓我可以行俠仗義。我要帶著寶物環(huán)游世界,如果我看到孤苦無依的孩子們,我會(huì)利用寶物為他們建造一座美輪美奐的城堡,讓他們?cè)跍剀碍h(huán)境中,快樂的成長(zhǎng)。如果我遇到壞人,我會(huì)利用寶物,建造一座固若金湯的監(jiān)牢,讓他們?cè)凇拌F的紀(jì)律,愛的教育”的感化環(huán)境下,好好的反省,并改邪歸正,重見生命的意義和光芒。
希望許愿樹上充滿無窮力量的果實(shí),能幫助我早日實(shí)現(xiàn)愿望。
寫希望的作文 篇3
在新春到來的情況下,我院舉辦了一次貼成長(zhǎng)果領(lǐng)到禮品的主題活動(dòng)。院校搞此次主題活動(dòng)的目地是,塑造學(xué)員的使命感,讓每一個(gè)孩子都參加在其中,親自動(dòng)手,獲得禮品。
成長(zhǎng)果的樣子像iPhone。我一直在發(fā)展果的上面添畫了閃爍的小星,它是為了更好地能夠更好地在學(xué)習(xí)上像星星一樣閃閃發(fā)光!我一直在成長(zhǎng)果上邊寫出了我的希望,是:在新的一年里,我想勤奮、給油、奮發(fā)進(jìn)取,獲得出最為香甜的成長(zhǎng)果!
成長(zhǎng)果里邊包括著我、也有媽媽、教師的希望,我一定要努力學(xué)習(xí),用不辭辛勞的勤奮,獲得出最香甜的成長(zhǎng)果,給大家一個(gè)好的收益!
寫希望的作文 篇4
春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的.舞蹈,今天的舞臺(tái)是屬于她的,謝幕了,一切都結(jié)束了……沒有掌聲沒有喝彩……
<一>
她推開會(huì)議室的門,眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長(zhǎng)發(fā)垂了下來,她的手無力的耷拉在桌上,癱軟在坐椅上……良久她長(zhǎng)嘆一口氣:“疾病,瘟神——禽流感,他來了!他破壞了我的地盤,我的希望。春天應(yīng)該有的美麗,春天鳥兒應(yīng)該有的歡樂,春天人們應(yīng)該有的憧憬,全被他毀了,一個(gè)美好的季節(jié),動(dòng)物的尸體取代了鳴叫,人們的驚慌取代了歡樂,滿街的惶恐,盲目的虐殺,我不知道人類為什么會(huì)這樣?難道只因?yàn)槭乔萘鞲,受苦的就是?dòng)物嗎?人類難道就沒有責(zé)任嗎?我太失望了……我收回了春天的希望的種子,這是一個(gè)沒有希望的季節(jié)……”春天女神的話讓大家打開了話匣子,“是啊,這是自食其果!”“種瓜得瓜,種豆得豆!”春天女神打開窗,探頭向下望,一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動(dòng)物的尸體……“人類沒有希望了……他們不會(huì)幸福的,不會(huì)……”
<二>
時(shí)光如梭,又是一年的年末,冬天之神也回來了,平靜的臉上喜悅之情溢于言表。
“怎么?禽流感解決了嗎?怎么滿面春風(fēng)的?”
“解決?當(dāng)然沒那么快了,不過情況是好多了!倍熘袂辶饲迳ぷ,拉了拉領(lǐng)帶,繼續(xù)說,“人們的態(tài)度改變了不少,對(duì)于環(huán)境問題大家更加重視。今年賦予了人類瑞雪,瑞雪兆豐年嘛!這場(chǎng)雪殺死了不少細(xì)菌,疫情也好多了。人們不再虐殺動(dòng)物了。環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng),各地政府都出臺(tái)了相應(yīng)的政策,市容有很大改觀呢!非典和禽流感就像一面鏡子,讓人類認(rèn)清了自己的行為,吃一塹,長(zhǎng)一智。春天女神你大可不必?fù)?dān)心你自己的工作,會(huì)有希望的,不要太悲觀!”
春天女神站起來。半信半疑寫在臉上,她拿好魔杖穿好風(fēng)衣,將綠色的頭發(fā)披在身后,飛下人間……
充斥著懷疑
帶給人間這希望之光
我們飛向遙遠(yuǎn)的地方
去尋找美麗的夢(mèng)想
<三>
整齊的街道,鱗次櫛比的大樓,干凈的草坪,放眼望去,一片綠色……樹林里的小鳥譜出美妙的樂曲;飛鳥在天空中畫出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動(dòng)……
女神把希望的種子播撒在世界的每一個(gè)角落,她微笑著看到了它們?cè)谏l(fā)芽……
寫希望的作文 篇5
抬起頭我看見希望
道路總有崎嶇,人生總有挫折,天空總有陰晴,生活總有不幸,面對(duì)種種風(fēng)雨你是選擇倒下還是站起來…。
我們的人生中總會(huì)遇見很多的困難,事業(yè)不成,感情不通,家庭不和…。那么當(dāng)你邂逅這些不幸時(shí),你會(huì)做什么,曾經(jīng)有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在攀登一座高山時(shí),因?yàn)椴患?xì)心落入了山谷之中,在山谷里他找不到出口,也找不到任何的食物,在時(shí)間的不斷流逝中。他的希望也慢慢消逝…于是他滿懷悲傷失望,在山谷中等待著死亡的來臨。最后在他山谷里度過了的余生。隨著時(shí)間的拖延,又有一位運(yùn)動(dòng)員來到了這座高山,落人了這個(gè)山谷,但是這位運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)同樣的困難時(shí),他不停的向上空仰起頭,終于在他的生命即將結(jié)束時(shí)他看見了飛行員,于是他擁有一個(gè)更美的明天。
是什么讓他們相同的情況下有了不同的結(jié)局。是態(tài)度,前者在困難面前選擇了低頭,所以等待他的只有死亡,但是后者在困難面前選擇了抬頭,所以迎接他的是重生。在我們的一生中,我們不知道要遭受多少挫折,如果我們?cè)诿恳粋(gè)挫折下都低下我們的頭,從此我們又怎么去迎接新的明天,新的挑戰(zhàn)。
有句話;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹…。。是啊。在我們的人生路上,只有經(jīng)歷了那些困難才能做一個(gè)有利于人民有利于祖國的人。所以我們?cè)诶щy面前必須學(xué)會(huì)抬起頭,去正視崎嶇,那么我相信我們一定能看見一片更美麗的天空。
抬起頭,是一種精神,它可以讓我們的力量更加強(qiáng)大。一個(gè)國家要有自己的精神,才可能立于世界。一個(gè)軍隊(duì)要有自己的精神,才可能戰(zhàn)無不勝。所以一個(gè)人更要有自己的精神,只有這樣才可能戰(zhàn)勝困難。
抬起頭,是一種自信,它可以讓我們的道路更加寬廣。運(yùn)動(dòng)員要有自信才可能勇奪冠軍。一個(gè)商人要有自信才可能打敗對(duì)手。所以一個(gè)人只有擁有自信,才可能戰(zhàn)勝挫折。
抬起頭,它可以讓我們的人生更加美麗。
如果當(dāng)我們身處危險(xiǎn),也還能抬頭觀花開花落,那我們還有什么危險(xiǎn)不能過。
如果當(dāng)我們面臨災(zāi)難,也還能抬頭望云卷云蘇,那我們還有什么災(zāi)難不能過。
如果在人生路上,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都能抬起頭那么我們一定會(huì)看見更美的天。
寫希望的作文 篇6
遼闊的沙漠廣袤無邊,無水,無山,但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色,因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這就是仙人掌,它汲汲吸取著水分,維持著自己的生命,它從不放棄生的希望,生活在困窘中的它們,依然那么生機(jī)盎然,全身都是綠色,它們不但維持自己的綠意,也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們,無論環(huán)境多么困苦,也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)20xx年的那場(chǎng)地震中,整個(gè)汶川都幾乎夷為平地,無數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中,然而也有無數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,那張堅(jiān)定的笑臉,從地震廢墟中被抬出后的第一句話就是:“我相信我一定能活下來!”就是這句話鼓舞了無數(shù)絕望當(dāng)中的人,這句話帶來了感動(dòng),拯救絕望的靈魂,絕望當(dāng)中的希望,讓奇跡發(fā)生了。
絕望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了陽光,就像大樹有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗,在于無論何時(shí)都不輕言放棄。
生命之中有死亡的陰影,有劇痛下的惶恐,但只要有堅(jiān)定的信念,就會(huì)有不滅的希望,就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。
請(qǐng)?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。
寫希望的作文 篇7
今天英語Unit 2考試了,我很希望我考個(gè)一百分。假如得了一百分,我也可帶我的新鉛筆盒去學(xué)校了。
我的新鉛筆盒叫賽爾號(hào),左邊有四個(gè)按鈕。按最上面的按鈕,第一層就彈出來了,那里能夠放7支簽字筆。按第二個(gè)按鈕,就彈出來一個(gè)仿真模擬溫度表。按第三個(gè)按鈕,一個(gè)小抽屜柜就彈出來,那里能夠裝橡皮擦。第四個(gè)按鈕能彈開一個(gè)全透明外蓋,里邊有兩個(gè)削筆刀。
告知大家一個(gè)密秘,實(shí)際上鉛筆盒的左上方也有個(gè)指南針。
這一鉛筆盒如同我的游戲機(jī),我尤其喜愛它!
寫希望的作文 篇8
希望是黑屋子外面的陽光,只有打開窗戶,才可以看到光明。
在一路走來的途中,我曾經(jīng)遇到過許多:惡意的言語、吞噬一切的海嘯、使我迷惘的十字路口、以及腳下無數(shù)的陷阱。但我那些泛黃的往事并沒有不堪入目,只因這一路上,我用一顆懷著希望的心,收貨了無數(shù)感動(dòng)。
其實(shí)很久之前,事實(shí)并非如此,但我的人生后來有了轉(zhuǎn)折。
打有記憶的時(shí)候起,我承受的就比同齡孩子多了許多:眼睜睜看著疼我愛我的老輩子一個(gè)個(gè)離我而去,眼睜睜看著我的同胞們?cè)诘卣鹬须x我而去……上學(xué)的時(shí)候,完成作業(yè)不是每日的任務(wù),取而代之的是上山種地。也許是因?yàn)楦改冈谕舛鵁o人管教,和爺爺生活在一起的我變得叛逆和孤僻。其實(shí)我深知,讓爺爺失望的我身上所有的,只不過是比同齡人多的那么一點(diǎn)成熟。
于是期末考宣布成績(jī)的那一天,我名落孫山。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此不以為意,可后來上學(xué)的時(shí)候卻讓我掉入痛苦的深淵。拿著成績(jī)單報(bào)名的時(shí)候,教導(dǎo)主任嘴里吐出兩個(gè)冰冷的字:“不收!”用錢呢?家境不夠好。那天,爺爺給了我人生中的第一記耳光;那天,我哭著跑出了家門……
于水和淚水混在一起,泥點(diǎn)同雨點(diǎn)一樣,毫不留情地濺在我的身上,再大的哭聲也被雨的嘲笑聲掩蓋,我攜帶者我的失意在這條泥濘路上奔跑……
原以為我再也見不到明天的太陽了。當(dāng)我快速地滑下山坡時(shí),恐懼填滿了我的心。我知道滑到底還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,也許再醒來的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫(yī)院;也許,我再也醒不過來了。我知道,現(xiàn)在沒有人在乎我,于是我閉上了眼。
但心里一陣痛。不!我愛的人海愛著我呢!我的父母,還有年邁的爺爺。我迅速抓住兩旁的草,但它們承受不了我的體重,手被割出了血,但我還在不斷地往下滑。我開始尖叫,天無絕人之路,腳底有塊石頭撐住了我……沒有人看到這一幕,我被自己的這一幕感動(dòng)了。
后來,當(dāng)我與爺爺相擁那一刻,爺爺對(duì)我說:“孩子,那天我跟著你,眼看你踩滑后摔下山去,我的心都揪疼了,為什么你要承受生命的如此之重?”
愛沒完,希望怎么會(huì)絕?我打開了窗戶:窗外,陽光明媚……
寫希望的作文 篇9
三四年前的一個(gè)暑假,我與家人來到首都北京旅游,那時(shí)的我還只沉浸在無限的幻想之中,卻不知前方的旅程又是如何。
即將離開北京的那天下午,烏云有些密集,時(shí)不時(shí)的變化著形態(tài),天一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,仿佛是要下雨,甚是悶熱。我們來到了比較著名的公園游玩。
檢完票,剛走進(jìn)大門,便聽見一聲不算震耳的雷聲,刮起一陣揚(yáng)塵而起的大風(fēng),看見其他游客仍來來往往,絡(luò)繹不絕,我們也沒有太在意。這個(gè)公園共有三條線路,所到的景點(diǎn)雖不太相同,但最終都會(huì)到達(dá)統(tǒng)一出口,要想在閉園之前游覽完所有景點(diǎn),確是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。
我們一時(shí)也沒決定好走哪條路線,為了節(jié)省時(shí)間,也只好隨遇而安?刹话闯@沓雠频奈覀兘K究是迷路了,不了解地形的我們本想按原路返回到入口處,可繞來繞去就像走迷宮一樣,總是回到起點(diǎn)。問問路人,他們也支支吾吾,回答不上來。
此時(shí)天陰得厲害,一陣陣熱風(fēng)刮起,我跟著大人們一趟趟走的有點(diǎn)不耐煩,有些任性地坐到路一旁的長(zhǎng)椅上,這么長(zhǎng)時(shí)間滴水未進(jìn),著實(shí)是有些累了,隨后,他們也接二連三地坐下來,休息著商量對(duì)策。心中雖著急,卻不知該怎么辦才好。
沒等我們坐下幾分鐘,豆粒般大的雨點(diǎn)從天而降,我們邊找著雨傘,邊環(huán)顧四周的避雨處,視眼朦朧中發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸竟有一售報(bào)亭,我們冒雨沖過去,“公園地圖”四個(gè)大字赫然立在我們面前。
雨稍作停歇,我們重燃起一線希望,重新出發(fā),伴著空氣中泥土的芬芳,走向了出口。
即使還剩一絲希望,我們也要好好把握,重新出發(fā)。
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